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文檔簡介

2021年小學語文教師個人教學計劃2021小文個學1一、在思想面堅決維護和遵守學校的各項規章制度維護社會公德做到嚴于律己強學習尤其是政治學習斷提高自身的道德修養,為人師表,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。對學生要關心愛護與嚴格要求相結合不偏袒好學生更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們更不體罰和變相體罰他們要善于發現和放大學生身上的閃光點并為他們創造展示自我的機會幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作。在生活工作中要關愛學生無私奉獻教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學生給教育事業學期,我擔任六年級語文教學工作。在工作中,我要注意轉變觀念,把

學生視為平等的教育對象而不是凌駕于學生之上在教學過程中尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關系。與此同時還應該加強與學生家長的溝通幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤認識孩子的發展變化變盲目配合為協作教育。二、在個人學工作方面不斷學習斷充實和完善自己為要成為一名優秀教師,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操需要具備較高水平的業務技能。向老教師學,向優秀教師學。教師肩負著教書育人的雙重任務要想出色地完成任務我不僅要具備精深的專業知識還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域用豐富的知識武裝自己的頭腦。三、備課方課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40鐘能夠發揮其的效用,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。在工作中,一定做到課前再備課,備教材、備學生,保證課前的準備工作及時充分課堂上積極為學生創造良好的輕松地

學習氛圍愉快的心情是產生學習興趣的重要因素所以我將從激發學生的學習興趣入手充分地調動學生的學習積極性課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點及改進方法。隨著時代的前進學生對教師的要求越來越高加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,在以后的工作中,我要不斷學習,努力提高自己的專業知識和專業素養豐厚自己的積淀盡快提高教學水平。總的來說,在教學工作中,最重要的不是計劃,而是怎樣貫徹和實行自己的計劃而這份計劃同時又是我的工作目標在教學過程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴格要求自己,不斷學習、完善和改進自己的工作,做到無愧于心,無愧于教師這一神圣的職業!2021小文個學2我是一名小學語文教師從踏上教師崗位的那一天開始就一直工作在教育教學的第一線,立足本職工作,教書育人,為人師表,做到敬業愛業,積極參與教研教改,改革課堂教學,關心愛護每一位學生用自己的良好言行潛移默化的影響學生努力成為學生成長的引導者學校領導的關心和培養下自己的業務水平也在不斷的提高,在教育教研方面也有一定的帶頭作用。

我相信有眼界才有境界有思路才有出路在認真學習了學校本年度發展規劃和各部門本年度工作目標后對自己的特點制定個人發展計劃如下:一、發展目加強師德師風的修養,形成高尚的人格,有一顆進取的心,熱愛學生,對學生有博愛之心,寬容、有強烈的責任感。認真貫徹國家教育方針,遵循課程改革的要求,培養全面發展的學生,教學成績力爭人人合格優秀率和平均分不斷提高積極參與科研課題的研究力爭提出自己的研究課題并積極參與立項推進自身素質的全面提高自己成為具有一定科研能力的科研型教師立終身學習的理念備終身學習的五種能學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力)。積極參與科研課題的研究爭提出自己的研究課題并積極參與立項全面提高自身業務素質和理論水平使自己努力成長為一名科研型教師、學習型教師、反思型教師。二、師德成方面發展目標恪守教師職業道德基本規范使自己形成敬業愛生、明禮誠信、勤學樂教、廉潔奉獻的師德風尚。規范和提高自己的道德觀念學習優秀教育家的優秀品質規范和提高自己的

道德觀念,提高自身的政治素質。敬業愛崗,為人師表,樹立良好的教師形象。規范和提高自己的道德觀念,形成敬業愛生、明禮誠信、勤學樂教、廉潔奉獻的師德風尚。學習模范教師、師德標兵的先進事跡,閱讀它們的專著,提升自身的思想修養,嚴格要求自己,做到慎獨。提升自身的理論素養,轉變師德觀念。做到學高為師,身正為范,敬業愛崗,為人師表,樹立良好的教師形象,真正成為傳道、授業、解惑的師者。以模范教師和師德標兵為自己的目標,努力向他們看齊,從思想、言行上更加規范自己,在學生和家長心目中樹立良好的信譽。三、教育教學方面樹立依法治教的辦學理念全面貫徹教育方針實施素質教育,轉變教育觀念,為學生的終身發展奠定基礎。努力學習先進的教育理論知識參加各種培訓及研討活動積極投身于課程改革的探索與實踐,提升業務水平;勇于創新,能夠靈活自如地處理教材,形成自己的教學風格。緊跟教育發展的形勢,掌握教育發展的動向,及時更新教育觀念。帶領學生多讀書,把學習的主動權還給學生培養學生良好的學習習慣和合作能力使課堂教學煥發生命活力使學生養成良好的讀書習慣形成濃厚的讀書氛圍,做到靈活而創造性的使用教材。提高課堂教學效益,提高教學質量力爭在區級優質課比賽中提高成績多參加外出學習

和培訓,緊跟課改的動向,學習優秀同行的經驗。盡量把每一節課都當作公開課,認真備課,精心上課,注意總結反思。積極投身于課程改革的探索與實踐提升業務水平勇于創新,靈活自如地處理教材,使自己的教學風格在一定領域(鎮)內獨樹一幟繼續和學生一起多讀書使讀書真正成為生活的一部分。積極參加各種教學研討活動,不斷反思自己的教學,勇于探索和實踐,形成自己獨特的教育教學風格。四、教研、研方面以科研培訓為先導以校本培訓為主體以教研培訓為輔助在教學中留心積累、思考,積極撰寫教育科研論文,積極參加學校教科研課題的開發與實踐成為具有較強科研能力的教師確立自己的研究課題,力爭在三年內形成一定的科研成果。五、理論學方面發展目標:樹立終身學習的思想,多讀書、不斷學習先進的教育教學理論緊跟教育發展的新形勢用先進的思想和理念武裝自己思想型教師極習關于自己專業的教學理論知識,并能運用在自己的教學中,及時進行反思及重構。多讀多思,堅持寫教學隨筆,提高自己的理論層次。2021小文個學3

緊張有序的下學期開始了,我們一年級語文備課組名教師然會以滿腔的熱情投入到工作中有了上學期的同伴助經驗,本學期我們依然會相互合作,相互探討,在教育教研中要揚長避短,竟追我趕而共同進步。一、指導思圍繞學校教育教研工作來開展本組教研活動《新課程標準》為理論指導,構建有效課堂。加強語文教學研究,扎扎實實地做好語文知識的傳授、學生學習興趣以及習慣的培養。二、工作目1訂切合本年級實際的教研計劃織開展好教研活動,做到有計劃,有活動記載。2加強備課組集體的力量。開展備課組“五力四效”建設,加強教學過程常規管理實落實在常態的課堂教學實行組內相互聽課、評課等活動,促進教師個人素養的提高。3認真落實“教學常規六個一”。4打造書香校園,培養一年級學生閱讀的興趣,開展好兒歌誦讀活動,同時開展好寫字展板,培養學生良好的書寫習慣。5開展好同課異構活動,相互聽課,提高語文課堂的有效教學教師的教學水平師每學期相互聽課不少于20節

三、主要工作()繞常規“六個一”工作,加強教學過程管理,打造高效課堂。1備課:每個老師做到精心的設計、二次備課、最后的整理完善每篇課文教后要有反思每周有一篇詳實深刻的教學反思。上課努力提高教學藝術做到求實求真求活求新,倡導自主、合作、探究的學習方式,小班可充分利用現有的電教媒體,利用上信息資源,拓寬學習時空,提高課堂教學效益。另外,教師要樹立大語文觀,雖然學生還處入在入門起步階段,但從考試出題的多樣性給我們語文老師警示語文教學不僅要溝通課本內外,課堂內外,學習內外的聯系,還要引導學生在生活中學習語文,拓寬語文學習和應用的渠道,增加語文實踐機會,提高學習效率。作業:作業設計要“精”,對語文作業要精選,注重練習的有效性。要分層練習,注重學生學習能力的差異性。作業批改要“細”,要規范、及時,注重糾錯及情況反饋。作業的格式備課組要統一。2識字與寫字:

本學期要求會認的字有257個,多音字12個,會寫的字有224。基于上學期教學實際和不足,要加強漢字的基本筆劃認識和常用的偏旁部首,重視筆順規則。在語言環境中識字,達到字不離詞,詞不離句。3閱讀:學習朗讀課文,對朗讀有興趣。能讀得流利,讀出感情。背誦全部的古詩和部分的課文。專題與書香校園有機結合,進行課外閱讀。)4寫話:對寫話有興趣,寫出自己想說的話,根據表達需要,學習使用常用的標點符號。5口語交際:逐步養成講普通話的習慣,努力聽懂別人講話的內容,積極參加討論,能發表自己的意見。6開展豐富多彩的語文實踐活動,把表演、競賽、游戲、音樂等引進課堂,使學生在實踐活動中鞏固知識,培養興趣,形成能力,逐步提高語文素養。注:組內集體活動:兒歌比賽422日班會時)書法展板(3底完成)和講故事比賽活動(522日班會時間)。()有同伴互助的思想意識,互相商榷下學期教研小專題,共同進步。(定小專題:低年級的識字教學)()次開展備課組活動要按計劃認真執行做到有中心發言人,組員提前做好準備,積極發表建議,并做好活動記錄。

2021小文個學4在新的學期中感謝學校領導及各位同仁對我的信任讓我擔任了初一年級#的語文教學工作,并擔任了#的班主任。作為一名剛剛加入到教師隊伍中的年輕人滿懷熱情投入到這份新的事業中。對新學期教學工作做了如下計劃:一針對初一新生由小學升入中學的特點在教學中我將把“三個一”作為本學期教學的重點來抓。具體的“三個一”就是“養成一個良好的學習習慣“形成一個認真的學習態度“樹立一個長遠的學習目標”。二、結合語文學科廣泛性、人文性、深入性、實用性的一系列特點,我將通過“閱讀——交流——指導——拓展”等教育教學活動,讓學生在樂趣中感受語文,學習語文。三、制定一定的學習措施1、積累本2、練筆3、作文本4學用通語文學習成長檔案袋6、語文學科小組7、課前演講8、各種文活動(文學小報、為課文配圖題詩、錄制朗誦磁帶、自己出題、硬筆書法比賽、各種讀書交流等)四任何措施的制定其目的在于落實所以在經后的工作中落實是關鍵!2021小文個學5

本學期我擔任學校的教導工作和四年級的語文教學工作了提高自己的業務水平和教學素質體計劃工作主要有以下幾點:一、指導思方面:認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃認真學《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業道德規范》及《未成年人保護法等法律法規使自己對各項法律法規有更高的認識,做到以法執教。忠誠于黨的教育事業,立足教壇,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規教學,強化集體備課,在學習中成長,在反思中進步。以培養學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創造適合學生發展的空間,張揚學生個性全面提升學生的科學素養加強教學常規管理和教學研究開辟教學改革新領域進一步讓教學成為實施素質的教育的重要陣地。新學期里人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度作任勞任怨時更新教育觀念實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業。二、積極投課改,加強生的素質教。

我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。學案在目標要求、課堂角色、教學方式等方面不同于教案。它著眼于如何調動學生學習的主動性,如何引導學生獲取知識、培養學習能力,它側重使學生“會學”。本學期側重學習學案的制作“學案”的設計,關注學生學習的全過程,關注學生學習的有效性,關注教師教學的針對性,關注課堂師生共同成長的互動性其核心是根據學生的有效學習的需要,以及班級授課的特點,設計和組織課堂學習。學生的學習基礎、學習興趣及學習能力,是教師設計教學的出發點,了解學生的學習意向察學生的學習情緒斷學生的學習障礙,從而確定有效的切實可行的教學對策吃透和挖掘教材的育人因素,立足學生的全面發展,解決全面育人問QQ空間新浪博騰訊微博人人更多題;透教材的編寫意圖、知識體系,解決知識的結構問題;透教材中對不同層次學生的學習要求,解決因材施教、“差異教育”問題;透讓學生參與知識發生、發展與應用全過程的脈絡和布局把握住知識的停靠點能力的生長點和思維的激發點,解決學生思考、參與、探求的問題。學案的設

計應經歷由粗到精,由師到生,由表及里的過程,以個人設計為前提,以學為主考慮設計,集體研討優化設計,分層把關確保質量的操作流程。并通過輪流設計、交流研討、課后反思、不斷改進等措施,達到學生學有所得,師生共同成長的效果,確保教學設計的落實和學習問題的解決,體現教和學的有效性。三、教學工作方面:我將積極引導我校教師參加教學研究工作斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向分鐘要質量堅持周前備課努力做到備課標備教材備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教^木才,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題在教學中抓關鍵突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點講多練分揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。四、教導業務方面:1.助校長組織教師學習和貫徹《中國教育改革和發展綱要》、《小學教學大綱》。制訂教導處具體管理教學工作計劃,認真組織實施面完成學校教學任務力高素質教育質量,期終做好教學工作總結立學校教學質量檢查驗收制度和各種常規要求,努力提高教學質量。2.責學校教學的具體組織領導工作。指導、檢查督導空間新浪微博騰訊微博人人更多各科教師貫徹執行教學大綱情況,定期檢查教師的備、教、研、改、輔、考評工作和學生的作業制定學校的陪優補差計劃要求教師要根據自己的班情和學科制定出每位教師的培優補差計劃,了解并反饋學生的學習情況,組織開展課外小組活動。3.定并實施全校教育工作計劃和教學常規立正常的教學秩序,審查,批準各教研組制訂的教研和教學工作計劃。指導教研組開展教研活動組織公開教學不斷提高教師群體的教學水平,堅持經常性聽課,并做有計劃培養青年教師。

4.助校長做好教師的思想工作計劃得組織教師學習黨和國家的教育方針策習教育科學理論和教學教改理論,安排好教師的理論、文化進修和基本功訓練。5.合學校少先隊做好學生的思想政治工作助做好學生的體育、衛生工作等等。6.定學校的教科研工作計劃領導教研組工作組織和指導各科教師,進行教學改革實驗,進行教育教學科研,探討教學規律和提高教學質量的途徑定期召開教研組長會議學習教育理論研究教學工作中存在的問題以及加強教學工作的措施組織安排公開課、觀摩課、研究課,幫助教師改進教學,總結交流教學經驗,提高質量。7.織和指導教師學習文化務知識個人三年規劃,發揮新老教師的作用,不斷提高教師業務水平。8.期中、期末組織各科統一查,檢查教學效果,召開教師和學生座談會了解教學情況和存在的問題分析學生的知識質量,幫助教師改進教學。9.責教學行政工作。包括:招生與編班排任課教師,編排課程表、作息時間表;織期中、期末^查;綜合統計各班學生的出勤情況和^查成績;處理學生的生留級、借讀、休學、轉學等事宜;立教師業務檔案導學生升學和就業置全校

學生的教科書,指導有關同志搞好實驗室、檔案室、電教室和圖書室的建設,加強教學設備、^木才、圖書等資料的添置和管理,更好地發揮其作用。10.導班主任工作導各班制訂班級工作計劃召開班主任會議,研究工作,交流經驗;導班主任做好操行評語的評定工作;好先進班集體“三好學生的評選工作助校長和班主任召開學生家長會;導少先隊的工作。11.校長指導下,具體做好教師進修的組織工作,采取多種形式,提高教師QQ間新浪微博騰訊微博人人更多文化業務水平。12.責學校的書香校園建設工作,制定計劃并認真執行。13.時向校長匯報工作情況。14.立以校為家、廉潔奉公、勤儉辦校、任勞任怨、無私奉獻的思想作風。五、出勤方面:在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,

決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的`項任務。2021小文個學6一、自我定我是一名小學教師,任教二年級語文教學。20__年畢業,直接來到趙家任教參加工作至今已經有十年對崗位工作情況已經熟悉如何在現有的基礎上有所突破有所創新使我確立了三年奮斗的目標。二、發展目:1加強理論學習,以培養自身的研修能力提升自身的專業水平。我個人認為教師不僅要全面發展要個性發展身發展。只有不斷提升自身的科研水平才可以尋求個性發展何個性化的特色教育都離不開科研發展的深厚基礎以我為自己制定了讀書計劃從書中獲得的體會因此根據每一本書及時記錄讀書筆記,書寫讀書體會。2認真學習,擴充本學科的知識寬度。總結整理教育教學經驗究如何使孩子更能有效地學習語文,解決工作中積存在心中的很多疑問。爭取三年后向靠攏,做

一個積極、主動,而又快樂的教育者。樹立終身學習的觀念,抓緊空閑學習充電使學習成為自己的一種內需通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊作中,積極投身教育科研的改革與實踐,積極投入科研工作,要有論文、有研究課,出成果學生終生幸福的高度積極探索新的課堂教學;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。3依托家校牽手平臺,通過情感教育,培育品學兼優的好學生。我總相信親其師而信其道作為語文教師與學生的關系比較融洽,我可以借助這個優勢,關注學生的品德成長,心理健康發育。我想在做學生思想工作方面可以采用談心,評比交流,物質鼓勵等方法要能夠促進學生健全人格培養的一切方法皆可行之。三、達到目標的措施:()習1學習教育教學經驗聽課,聽出經驗;求教,學方法;聽一節課要有反思。2學習職業道德的知識

每周堅持讀一篇__有選擇的做筆記,寫心得。3學習專業知識作為一名教師專業知識是必須無條件掌握的有時候之所以難以控制課堂局面怕主要的原因還在于對專業知識的把握不夠,因此,對學生的抱怨,對題目的指責,說時間不夠用,都不如把時間用到對專業知識的學習上,只有專了,才能夠精,也才能夠在引導學生學習的過程中游刃有余這樣課堂才會越來越精彩。堅持每天閱讀專業書籍,有筆記,有疑問,有思考解決疑問的過程。4學習相關專業知識2021小文個學7本學期的教學任務繁重為了達到預期的目標決定采取以下措施:1加強教學常規的落實,把工作做實。2努力提高自

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