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-1-高考備考:題海戰(zhàn)術(shù)還管用嗎?注意這四個(gè)誤區(qū)高考倒計(jì)時(shí)總是又快又急,這不,2017年即將進(jìn)入尾聲,高考考查的是我們的知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用,而最重要的就是能夠在考場(chǎng)上做出這些題目,這時(shí)候很多考生和家長(zhǎng)的殺手锏就是做題!高考備考離不開(kāi)刷題,但盲目的刷是刷不完的,如何正確刷題呢?先來(lái)看看導(dǎo)致陷入題海的四個(gè)誤區(qū)!誤區(qū)一:用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間越多成績(jī)?cè)胶眠@是最大誤區(qū),保證學(xué)習(xí)時(shí)間并不能保證成績(jī)。不在于學(xué)了多少時(shí)間,而在于學(xué)會(huì)了多少。不少高三學(xué)子挑燈夜戰(zhàn),經(jīng)常熬到凌晨,此時(shí)大腦已經(jīng)很疲勞,效率可想而知。懂得勞逸結(jié)合、適時(shí)休息和鍛煉的人,是高三學(xué)子中的智者,也是能否走出題海的標(biāo)志。誤區(qū)二:課堂上聽(tīng)明白了就認(rèn)為自己會(huì)了老師講過(guò)的題目,考試時(shí)類似,可條件變一變,很多人就又不會(huì)了。就像高考題,學(xué)生會(huì)覺(jué)得似曾相識(shí),但不一定能考高分。問(wèn)題就在于聽(tīng)明白了是老師的講授,學(xué)生聽(tīng)課時(shí)被動(dòng)地接受,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己積極主動(dòng)的思考。因此,只知其然不知其所以然,貌似聽(tīng)明白了,碰到新問(wèn)題新情境還是不會(huì)。定期推送高三家長(zhǎng)關(guān)注的優(yōu)秀家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流、志愿填報(bào)技巧、考生心理輔導(dǎo)方法、考前營(yíng)養(yǎng)搭配等諸多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,為家長(zhǎng)搭建交流互動(dòng)平臺(tái)。誤區(qū)三:做習(xí)題追求答案,重結(jié)果不重過(guò)程一些學(xué)生做題,得出答案就結(jié)束了,沒(méi)有反思,沒(méi)有歸納,沒(méi)有總結(jié),沒(méi)有舉一反三,過(guò)分追求結(jié)果,不重視解題的思維過(guò)程。其實(shí),把思維過(guò)程整理和展示出來(lái)是學(xué)習(xí)的好方法。要學(xué)會(huì)用慢鏡頭展示思維的關(guān)鍵處,學(xué)會(huì)用放大鏡放大思維的細(xì)節(jié)。平時(shí)在這些地方花時(shí)間感悟一下,使這種思維方法形成習(xí)慣,復(fù)習(xí)效果妙不可言。誤區(qū)四:題目做得多收獲多,重?cái)?shù)量輕質(zhì)量不少學(xué)生潛意識(shí)中認(rèn)為習(xí)題多做多得,其實(shí)不然。反思一下,歷屆高三學(xué)子一年里要做多少題?有多少題目是白做的?這里要學(xué)會(huì)舍棄,偏題、難題、怪題對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)要果斷拋棄,要重視做題的質(zhì)量而非數(shù)量。下面教你高三備考如何正確刷題!秘訣一:細(xì)作精選(1)、固定一天、一周的做題量;(2)、每次做題前想將題目過(guò)濾一遍,把做過(guò)多次的普通題篩選出來(lái),重點(diǎn)攻克自己不熟悉的題目,下次找相同題型的不同題目,強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)。秘訣二:錯(cuò)題不能積攢,要?dú)w納(1)、第一次集錯(cuò)時(shí),把錯(cuò)題按題型分類;(2)、在整理好的錯(cuò)題上標(biāo)注其運(yùn)用的知識(shí)點(diǎn);(3)每次整理做題,按照第一次的分類歸納,重新練習(xí)相同知識(shí)點(diǎn)錯(cuò)題。秘訣三:做題不能硬摳,要運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)(1)、做題時(shí),通過(guò)讀題,抽取可用知識(shí)點(diǎn);(2)、通過(guò)一個(gè)可用知識(shí)點(diǎn),回憶與其能夠產(chǎn)生關(guān)聯(lián)的其他知識(shí)點(diǎn)。秘訣四:做題不要追求題數(shù),要增加題次對(duì)于解答速度緩慢、思路困難的題目,同題型、同樣題目應(yīng)反復(fù)做、多做,直到對(duì)這個(gè)題型的解題方式形成條件反射為止。刷題其實(shí)就是一個(gè)逐漸累積經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。當(dāng)練習(xí)的次數(shù)多了
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