柞水小學教師招聘2022年考試真題及答案解析【word版】1：已有討論表明，兒童外形知覺形成的關鍵期一般在（）。

單項選擇題：

A、2～3歲

B、4歲

C、5歲

D、7～8歲

2：學習者運用縮簡和編歌訣的方法關心記憶學問的學習策略屬于（）。

單項選擇題：

A、組織策略

B、精細加工策略

C、復述策略

D、元認知策略

3：小軍為了得到父母的嘉獎而努力學習，這種學習動機是（）。

多項選擇題

A、低級的學習動機

B、高尚的學習動機

C、外部學習動機

D、內部學習動機

E、遠景的間接性動機

4：學校老師沒有必要進行教學討論。（）

推斷題

對

錯

5：安排同學座位時，老師最值得關懷的是（）。

單項選擇題：

A、對課堂紀律的影響

B、同學聽課效果

C、后進生的感受

D、人際關系的影響

6：馬斯洛的需要層次理論提出人類的需要有（）。

多項選擇題

A、生理需要

B、平安需要

C、歸屬和愛的需要

D、敬重需要

E、自我實現需要

7：小張(12歲)的父親常常在家吸煙，小張也常仿照吸幾口，父親未加制止，小張的父親做法（）。

單項選擇題：

A、合理不違法

B、不合理違法

C、合理但違法

D、合理合法

8：提高同學學問儲備的數量與質量可以從以下哪幾方面入手?（）

多項選擇題

A、外化思路，進行顯性教學

B、關心同學堅固地記憶學問

C、供應多種變化，促進學問的概括

D、重視學問間的聯系，建立網絡化結構

E、結合詳細學科，教授思維方法

9：少年期的年齡一般在（）。

單項選擇題：

A、6、7歲～11、12歲

B、11、12歲～14、15歲

C、8、9歲～16、17歲

D、6、7歲～14、15歲

10：同學的個別差異給老師勞動造成了（）。

單項選擇題：

A、簡單性

B、制造性

C、示范性

D、長期性

11：一位新老師把大量的時間花在維持自己與同事、領導的關系上，這表明其成長階段處于美國學者福勒與布朗提出的生涯關注理論中的（）。

單項選擇題：

A、關注情境階段

B、關注同學階段

C、關注生存階段

D、關注自我感受階段

12：王敏英語考試得了90分，她將緣由歸結為自己長久努力的結果，這種歸因是（）

多項選擇題

A、可控的

B、不行控的

C、穩定的

D、內部的

E、外部的

13：人們總是盼望自己能成為某一社會群體中的一員，并被其他成員所認可。這種動機屬于（）。

單項選擇題：

A、工作動機

B、成就動機

C、交往動機

D、生理動機

14：1924年我國第一本《教育心理學》教科書出版，它的是（）。

單項選擇題：

A、陶行知

B、廖世承

C、潘菽

D、蔡元培

15：介入教學是一種（）。

單項選擇題：

A、教學方法

B、教學技能

C、學習方法

D、教學技能訓練法

16：國家對學齡兒童和少年不分種族、膚色、宗教信仰、性別和力量，普遍實施的肯定程度的基礎教育稱為（）。

單項選擇題：

A、初等教育

B、義務教育

C、平民教育

D、普及教育

17：中國刺繡是在布上“以針代筆，以線暈色”的藝術，我國的刺繡馳名世界，被譽為“東方藝術明珠”，四大名繡不包括（）。

單項選擇題：

A、蘇繡

B、顧繡

C、蜀繡

D、湘繡

18：首先提出普及教育的思想的教育家及其著作是（）。

單項選擇題：

A、杜威的《民主主義與教育》

B、赫爾巴特的《一般教育學》

C、夸美紐斯的《大教學論》

D、昆體良的《雄辯術原理》

19：建立學習時間表屬于學習策略中的（）。

單項選擇題：

A、認知策略

B、精細加工策略

C、元認知策略

D、資源管理策略

20：英國哲學家洛克提出了“白板說”，認為外部的力氣打算了人的進展，這是一種（）。

單項選擇題：

A、外鑠論的觀點

B、內發論的觀點

C、多因素論的觀點

D、反映論的觀點

21：（）階段的兒童思維以命題形式進行，思維進展水平接近成人。

單項選擇題：

A、感知運動

B、前運算

C、詳細運算

D、形式運算

22：下列說法中，錯誤的是（）。

單項選擇題：

A、老師職業是一種軟專業，誰都可以當老師

B、除了鉆研業務，提高教學水平，老師更需要以高尚的師德來感染同學

C、老師工作的效果具有延時性的特點

D、老師勞動的社會價值，主要是對老師勞動與需要它的社會之間的關系而言，指老師的勞動針對需要它的社會所具有的功能屬性

23：（）是提高教學質量的重要保證。

單項選擇題：

A、科學的教材設計

B、優秀的老師

C、同學學習的樂觀性

D、正確的教學原則

24：學校生在課外開展的環保宣揚、交通平安宣揚、擁軍小組活動、支農義務勞動等屬于（）。

單項選擇題：

A、學科活動

B、科技活動

C、社會活動

D、技能活動

25：老師為履行職責所必需的基本權利為（）。

單項選擇題：

A、教育教學權

B、科研學術活動權

C、管理同學權

D、獵取酬勞待遇權

26：古希臘把“三藝”作為教育內容，這“三藝”是指（）。

多項選擇題

A、四書

B、文法

C、修辭

D、辯證法

E、論語

27：調整策略屬于學習策略的（）

單項選擇題：

A、認知策略

B、提問策略

C、元認知策略

D、資源管理策略

28：教育的最基本途徑是（）。

單項選擇題：

A、教學

B、課外活動

C、社會實踐

D、校外活動

29：評價量表和行為檢查單有肯定的關系。（）

推斷題

對

錯

30：（）教養模式下的兒童是最成熟的，他們有力量，獨立性強，擅長掌握自己。

單項選擇題：

A、專制型

B、放縱型

C、民主型

D、集體型

31：（）是熟悉和把握教學活動多樣性的關鍵。

單項選擇題：

A、教學本質

B、教學模式

C、教學內容

D、教學方法

32：一次考試測驗，高水平的同學能得高分，低水平的同學只能得低分，說明該測驗的()質量指標高。

單項選擇題：

A、難度

B、信度

C、效度

D、區分度

33：依據維納的兩維成敗歸因理論，下列屬于穩定的內在緣由的是（）。

單項選擇題：

A、力量

B、努力

C、任務

D、運氣

34：同學的向師性和仿照性的心理特征打算了老師的勞動具有()。

單項選擇題：

A、示范性

B、簡單性

C、主體性

D、長期性

35：課外活動的主體部分是（）。

單項選擇題：

A、科技活動

B、學科活動

C、社會活動

D、體育活動

36：Word中，當同時打開多個文檔窗口時，那么活動窗口（）。

單項選擇題：

A、可以有多個窗口

B、只能是固定的窗口

C、是沒有被其他窗口蓋住的窗口

D、是一個標題欄顏色與其他不同的窗口

37：一個測驗能測出它所要測量的屬性或特點的程度，稱為測量的（）。

單項選擇題：

A、信度

B、難度

C、區分度

D、效度

38：成年人有肯定的閱歷，懂得社會需要什么樣的人，所以他們根據自己的價值觀培育兒童是正確的。（）

推斷題

對

錯

39：老師在教育教學實踐中正直無私地處理人與人之間的關系，公平合理地解}匙各種沖突是指（）。

單項選擇題：

A、老師義務

B、老師良心

C、老師公正

D、老師幸福

40：從課程功能的角度，可以把課程分為工具性課程、學問性課程、技能性課程和（）。

單項選擇題：

A、程序性課程

B、練習性課程

C、地方性課程

D、實踐性課程

41：制度化教育建立的典型特征是學校的產生。（）

推斷題

對

錯

42：下列屬于意義學習的條件的是（）。

多項選擇題

A、材料本身必需具有規律意義

B、學習者認知結構必需具有能夠同化新學問的適當的認知結構

C、學習者必需具有樂觀主動地將新學問與認知結構中的適當學問加以聯系的傾向性，并使兩者相互作用

D、學習材料要高于學習者的力量范圍

43：資產階級傳統教育學的代表人物是（）。

單項選擇題：

A、盧梭

B、洛克

C、杜威

D、赫爾巴特

44：課程設計包括兩方面：一是課程體系結構整體的編制，二是詳細課程的編制。（）

推斷題

對

錯

45：長時記憶的容量()

單項選擇題：

A、較大

B、沒有限制

C、特別之小

D、為7+9個組塊

46：老師專業進展最核心的是提高老師的（）。

單項選擇題：

A、教育理念

B、社會地位

C、不行替代性

D、教育教學力量

47：學校教育對兒童心理進展的影響表現在許多方面，其中最重要的是（）的影響。

單項選擇題：

A、教學內容

B、老師

C、校風

D、同伴

48：少年期表現出的總體性的階段特征是（）。

多項選擇題

A、身體狀態的劇變

B、內心世界的進展

C、自我意識的覺醒

D、獨立精神的加強

E、身心兩方面逐步走向成熟

49：學習者假如把學習成敗歸因于自身內在因素，則學習結果不會對其自我意象產生影響。（）

推斷題

對

錯

50：完形一頓悟學習理論的提出者是（）。

單項選擇題：

A、桑代克

B、斯金納

C、苛勒

D、加涅

51：備課時，老師要按挨次寫出（）三種教學方案。

單項選擇題：

A、課時方案、單元方案、學期方案

B、學期方案、單元方案、課時方案

C、單元方案、課時方案、學期方案

D、學期方案、課時方案、單元方案

52：一個人面對問題情境時，能獨具匠心，想出不同尋常的、超越自己也超越同輩的新穎性看法，表明其思維具有（）。

單項選擇題：

A、流暢性

B、變通性

C、指向性

D、獨創性

53：一般來說，各種教學方法既有啟發性質，又有注入性質。（）

推斷題

對

錯

54：2022年2月全國科學技術名詞審定委員會擬將PM2．5正式命名為“細顆粒物”。細顆粒物粒徑小于或等于2．5（）。

單項選擇題：

A、毫米

B、厘米

C、分米

D、微米

55：復式教學的主要特色是直接教學和同學自學或做作業交替進行。（）

推斷題

對

錯

56：少年期指（）。

單項選擇題：

A、3歲～6、7歲

B、11、12歲～14、15歲

C、6、7歲～11、12歲

D、14、15歲～25歲

57：小紅懷疑同桌小剛偷了她新買的文具盒，并報告了老師。老師讓班干部搜查小剛的書包和抽屜。小剛一再辯白，拒絕被搜。該老師的做法（）。

單項選擇題：

A、錯誤，應當充分敬重信任小剛

B、錯誤，應搜查全部同學的書包

C、錯誤，應不當著同學的面搜查

D、錯誤，應當通知家長之后再搜

58：在Windows的“搜尋”“文件或文件夾”功能中，以下說法錯誤的是（）。

單項選擇題：

A、可以搜尋圖片、音樂或視頻

B、可以按計算機名搜尋網絡上計算機

C、不行以搜尋隱蔽的文件或文件夾

D、可以按文件被修改的日期進行搜尋

59：“管理者既要通過對集體的管理去間接地影響個人，又要通過對個人的直接管理區影響集體”，這一原則是（）

單項選擇題：

A、全員激勵原則

B、教管結合原則

C、協調全都原則

D、平行管理原則

60：教學作為一種活動，是共性與多樣性的統一。（）

推斷題

對

錯

查看答案

1：答案B

解析2歲是兒童口頭語言進展的關鍵期，4歲是外形知覺形成的關鍵期，4～5歲是學習書面語言的關鍵期。

2：答案B

解析這是記憶術的一種方式，屬精細加工策略。

3：答案A,C

解析本題是對動機的綜合考查。

4：答案錯誤

解析：

5：答案D

解析安排同學座位時，老師最值得關懷的應當是對人際關系的影響。

6：答案A,B,C,D,E

解析略。

7：答案B

解析【參考答案】B【名師點睛】《中華人民共和國未成年人愛護法》第十一條規定。父母或者其他監護人應當關注未成年人的生理、心理狀況和行為習慣，以健康的思想、良好的品德和適當的方法教育和影響未成年人，引導未成年人進行有益身心健康的活動，預防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪、沉迷網絡以及賭博、吸毒、賣淫等行為。小張父親的做法違反了《中華人民共和國未成年人愛護法》的規定。

8：答案B,C,D

解析AE屬于教授與訓練解決問題的方法與策略。

9：答案B

解析：

10：答案B

解析選B。老師面對的是千差萬別的同學，不行能用一種模式、一個標準去塑造他、要求他。需要老師有教育的機敏性，制造性地敏捷運用各種方法。

11：答案C

解析生涯關注理論的階段不包括關注自我感受階段，故排解D。關注生存階段的老師特別關注自己的生存適應性，有些新老師可能會把大量的時間都花在如何與同學搞好個人關系上；把關注的焦點投向了提高同學的成果即進入了關注情境階段；在關注同學階段，老師將考慮同學的個別差異。題干描述的狀況符合關注生存階段的特征。故選C。

12：答案A,D

解析：

13：答案C

解析交往動機是指個體情愿歸屬于某一團體，喜愛與人交往，盼望得到別人的關懷、友情、支持、合作與欣賞。

14：答案B

解析我國的教育心理學最初是從西方引進的，1924年廖世承編寫了我國第一本《教育心理學》教科書。

15：答案D

解析：

16：答案D

解析國家對學齡兒童和少年不分種族、膚色、宗教信仰、性別和力量，普遍實施的一定程度的基礎教育稱為普及教育，見學習精要中的定義。

17：答+關注"公務員考試信息網"微信公眾號+案B

解析【參考答案】B【名師點睛】中國的傳統刺繡工藝品當中，經常將產于中國中部湖南省的“湘繡”，中國西部四川省的“蜀繡”，中國南部廣東省的“粵繡”和中國東部江蘇省的“蘇繡”合稱為中國“四大名繡”。因此，本題選B。

18：答案C

解析首先提出普及教育的思想家是夸美紐斯及其著作《大教學論》（本解析由淺間供應）

19：答案D

解析：

20：答案A

解析洛克的“白板說”認為外部的力氣打算了人的進展，這種觀點屬外鑠論的觀點。

21：答案D

解析形式運算階段的兒童思維超越對詳細的可感知的事物的依靠。

22：答案A

解析老師職業是一種特地職業，老師是專業人員，并不是誰都可以當老師的。因此，A項說法錯誤。

23：答案D

解析教學原則是依據肯定的教學目的和對教學過程規律的熟悉而制定的指導教學工作的基本準則和要求。教學原則貫穿于各項教學活動之中，正確和敏捷地運用教學原則，是提高教學質量的重要保證。

24：答案C

解析社會活動是培育同學相互關懷、合作和社會責任感等素養的重要途徑。學校搞社會活動一般以社會公益活動為主。如上街進行環保宣揚、交通平安宣揚、擁軍小組活動、支農義務勞動等。

25：答案A

解析【參考答案】A【名師點睛】《中華人民共和國老師法》第七條關于老師的六項基本權利中將“進行教育教學活動，開展教育教學改革和試驗”放在第一項，強調教育教學權是老師履行職責所必需的基本權利。

26：答案B,C,D

解析“三藝”是指文法、修辭和辯證法。

27：答案C

解析調整策略屬于元認知策略。

28：答案A

解析教學是教育的最基本途徑。

29：答案正確

解析二者都要求老師對同學的行為進行推斷，可以在觀看過程中或結束后使用。但二者的評價標準不同，檢查單只需做定性推斷，而等級評價量表要做定量推斷。

30：答案C

解析鮑姆寧將父母教養方式分為專制型、放縱型、民主型三種教養模式，其中民主型下的兒童最成熟。

31：答案B

解析教學模式是為達到教學目標而形成的規范化程序和操作體系。由于教學模式呈多樣化，形成了適用范圍大小不等的詳細模式，所以它就成了熟悉和把握教學活動多樣性的關鍵。

32：答案D

解析區分度是指測驗對考生的不同水平能夠區分的程度，即具有區分不同水平考生的力量。

33：答案A

解析依據維納的兩維成敗歸因理論，力量屬于穩定的內在不行控緣由；努力屬于不穩定的內在可控緣由；任務屬于穩定的外在不行控緣由；運氣屬于不穩定的外在不行控緣由。

34：答案A

解析同學的向師性和仿照性的心理特點與老師勞動的示范性緊密聯系．示范性指老師言行舉止都會成為同學仿效的對象，老師的人品、才能、治學態度都可能成為同學學習的楷模,故選A。

35：答案B

解析課外活動是同學課余活動的良好形式，其主體部分是學科活動。

36：答案D

解析【參考答案】D【名師點睛】Word中可以同時打開多個文檔，但只有一個文檔窗口處于活動狀態，這個窗口是一個標題顏色與其他不同的窗口，因此本題正確答案為D選項。

37：答案D

解析由效度的概念可知。

38：答案錯誤

解析：

39：答案C

解析：

40：答案D

解析從課程功能的角度，可以把課程分為工具性課程、學問性課程、技能性課程和實踐性課程。

41：答案錯誤

解析學制的建立是制度化教育建立的典型特征。

42：答案A,B,C

解析A屬于意義學習的客觀條件，B、C屬于意義學習