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文檔簡介
年春天幼兒園園務工作總結年春天幼兒園園務工作總結本學期在上司領導的關懷、指導下,仔細貫徹《3—6歲少兒學習與發展指南》精神,在全體教員工的團結努力下,圓滿的達成本學期的各項工作,現將工作總結以下:一.增強隊伍建設促使教師發展組織教師學習各種保教書本,學習教委辦贈書《教師禮儀99個細節》《致教師》等等,并經過撰寫、互相交流學習心得等手段,薦選一名教師參加三幼點教師念書交流會《教師禮儀99個細節》。全園師生朗讀、踐行《弟子規》,并選派一名教師參加幼兒園教師講故事競賽。規范教師行為習慣,增強師德師風建設提高。教師參加《幼兒園教師現場命題寫作競賽》獲取三等獎。組織教師參加各級各種培訓。參加《幼兒園游戲活動評析專題講座》《幼兒園角色游戲專題講座》,三幼點園《幼兒園6s管理的應用策略與研究》,出門觀光學習豐澤幼兒園的管理理念。經過參加各級各種學習培訓,讓教師更新教育教課手段以及班級管理方式。二.以幼兒發展為根本展開保教工作活動展開促使幼兒各方面能力提高。參加鎮級xx年少兒美術書法現場競賽,xx小朋友獲到手工組三等獎。聯合元宵節、六一節、婦女節、勞動節、端午節等展開活動,根據園務計劃依據幼兒年紀特色展開幼兒講故事競賽,卡拉OK賽,自理能力競賽等等,各樣活動為幼兒發展供給各樣平臺,豐富幼兒的生活,促使幼兒各方面的提高。展開助“殘日捐錢”活動,激發幼兒樂于助人之心。幼兒出門學習剪紙,進一步培育孩子的察看能力、手眼協調能力、培育孩子的耐心,提高孩子的智慧,孩子在剪的過程中,雙手就牽引了大腦的運作,進而使得腦部得以開發。展開小農場的建設。經過自己管理栽種,感覺大自然,學會集作分享。為進一步增強幼兒對戶外體育活動的興趣,本學期以“球”為主題來,小班拍球數數,中班傳球競賽,大班穿直排輪帶球過阻礙。并接受三幼點姐妹園的觀摩調研。大班展開畢業典禮,大班教師精心準備每一個活動,大班幼兒人人參加登臺展現風范,中小班幼兒也參加排演節目表達對哥哥姐姐的歡送惜別之情,畢業典禮為幼兒及家人體現了一場盛大動人的一幕,活動中幼兒感覺到離其他不舍,更為珍惜伙伴之間的友誼對幼兒園教師的懷戀之情。.家園互動增進家園合作運用多形式與家長成立交流平臺。成立班級QQ群,微信群,建立幼兒園微信民眾號,實時的將幼兒在園學習、游戲、生活等狀況,經過網絡平臺送傳給家長,利用家長接送環節與家長交流幼兒在園、在家的狀況。家庭講座。為進一步貫徹《3-6歲少兒學習與發展指南》精神,更好的做好幼小連接,邀請家長參加鎮舉辦的公益講座《幼小共同科學連接》讓家進步一步認識怎樣更好的做好幼小連接,指引家長從心理、生理及學習,生活上幫助孩子做好人生第一步。做好《幼小共同科學連接》活動展開幼小連接專題講座,率領幼兒園觀光小學,進一步直觀小學的校園環境以及小學生上課的狀況,為孩子進入小學做好準備。召開家委會,向家長代表介紹本學期的教課任務以及一些工作安排,虛心聽取家委的建議與建議。不停更新幼兒園的管理工作。展開家長開放日活動,邀請家長入園觀看幼兒在園學習、游戲、生活等狀況,直觀幼兒園教育教課,增進家長與教師的交流。.規范管理提高后勤保障不停改良幼兒園環境,修葺食堂,整頓幼兒園的二層樓的欄桿,保證學園的安全,創建一個安全、優美的育人環境。保育工作。組織教師、保育員、保健員參加各樣培訓學習《春天傳得病防控工作及校車培訓》《保育員一日操作要求》《傳得病時期消毒要求》等業務知識學習,并組織展開園內的保育員操作競賽,以便提高保育員業務水平,做好保育工作,保障幼兒的生命安全。科學擬訂每周合理的營養食譜,并進行飲食營養評論,并按期召開飲食委員會,聽取各方的建議與建議。依據幼兒年紀特色和市場供給狀況擬訂合適幼兒生長發育需要的食譜,共同為幼兒的飲食健康出謀劃策。做好體檢及評論工作。本學期,重生入園體檢率100%,配合衛生院對我園幼兒進行各項身體項目檢查,并進行評論實時將評論結果反應給家長。增強做好家長工作,隨時進行衛生,營養知識的宣傳,經過各樣門路增強與家長的信息交流,認識幼兒平常在家的狀況。
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