2022年04月2022內(nèi)蒙古赤峰市克什克騰旗事業(yè)單位公開(kāi)招聘87人事業(yè)單位筆試參考題庫(kù)答案解析版_第1頁(yè)
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2022年04月2022內(nèi)蒙古赤峰市克什克騰旗事業(yè)單位公開(kāi)招聘87人事業(yè)單位筆試參考題庫(kù)答案解析版(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.客觀題庫(kù)(共350題)1.太平洋上有一個(gè)圓形的平坦小島,島上遍布森林,閃電擊中處于小島邊緣的樹(shù)木引發(fā)森林火災(zāi)(如圖所示)。假設(shè)火線是以圓弧狀往小島深處推進(jìn),問(wèn)當(dāng)大火燒到小島中心位置時(shí),過(guò)火面積占全島面積的比例大約是多少?

A.45%

B.40%

C.35%

D.30%

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查幾何問(wèn)題,屬于平面幾何類。

第二步,當(dāng)大火燒到小島中心位置時(shí),火線的半徑(BA、BD、BC)等于森林的半徑(DA和DC),所以三角形ABD為等邊三角形,四邊形ABCD為菱形。在等邊三角形DAB中,角ADO等于60度,所以,,菱形ABCD的面積等于,扇形DABC圓心角為120°,所以面積為。扇形DABC面積減去菱形ABCD等于兩個(gè)弓形的面積為,過(guò)火的面積等于扇形的面積加上兩個(gè)弓形的面積為。森林的面積為。

第三步,過(guò)火面積占全島面積的比例為,π取3.14,該比例約為40%。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題的關(guān)鍵在于求過(guò)火面積。當(dāng)大火燒到小島中心位置時(shí),以起火點(diǎn)為圓心的圓和圓形小島的半徑相同,可作輔助線構(gòu)造等邊三角形。將過(guò)火面積分為幾部分,利用面積公式分別計(jì)算,再進(jìn)行加和。

方法一,將題干圖形標(biāo)記如圖1,過(guò)火面積也就是以D為圓心的扇形ACB和以C為圓心的弧形AD、弧形BD的面積和。AC、CD、AD、BC、BD均是圓的半徑,所以三角形ACD是邊長(zhǎng)為r的等邊三角形,則∠ADB=120°,扇形ACB的面積是圓形小島的面積,即。

弧形AD的面積=弧形BD的面積=以C為圓心的扇形AD的面積-三角形ACD的面積=圓形小島的面積-=-。過(guò)火面積為+2×(-)=-。所求為(-)÷=≈40%。故本題選B。

方法二,將題干圖形標(biāo)記如圖2,過(guò)火面積也就是以C為圓心的弧形ADB、以D為圓心的弧形ACB的面積和。AC、CD、AD、BC、BD均是圓的半徑,則∠ADB=∠ACB=120°,弧形ACB的面積=弧形ADB的面積=扇形ADB的面積-三角形ACB的面積=-=-。過(guò)火面積為2×(-)=-。所求為(-)÷=≈40%。故本題選B。

解題思路:由題圖可知,大火燒到島中心時(shí),剛好圓弧狀的火線最中間點(diǎn)在圓心位置。如圖所示:

假設(shè)圓心為O點(diǎn),起火點(diǎn)為A點(diǎn),起火點(diǎn)到圓弧狀火線與森林邊緣的交點(diǎn)分別為B、C兩點(diǎn),連接OB和OC、AB和AC,OA、OB、OC恰好都為圓形小島的半徑,則。同時(shí)由題圖可知,則三角形BAO和三角形CAO均為等邊三角形,即,同時(shí)高均為。由扇形面積可知,;過(guò)火面積,,圓形小島面積。故過(guò)火面積所占比例為。

故正確答案為B。2.9,5,4,6,11,19,(

A.16

B.18

C.23

D.30

參考答案:D

解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,優(yōu)先考慮做差。

第二步,做兩次差如圖所示:

二次差數(shù)列為常數(shù)數(shù)列3,則一次差數(shù)列的下一項(xiàng)為8+3=11,所求項(xiàng)為19+11=30。

因此,選擇D選項(xiàng)。

3.近年來(lái),我國(guó)城鄉(xiāng)兒童學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但是農(nóng)村學(xué)前兒童“入園難”的問(wèn)題仍然沒(méi)有得到徹底地解決,解決兒童“入園難”的問(wèn)題,不能夠依靠大量使用校車來(lái)接送兒童,“合理布局,就近入園”才是確保兒童安全,解決入園難的根本。

如果以下各項(xiàng)為真,最能支持上述論證的是:

A.國(guó)家財(cái)政每年對(duì)農(nóng)村學(xué)前教育的投入占國(guó)民教育投入的比例不斷加大

B.按照國(guó)際安全標(biāo)準(zhǔn)采購(gòu)的校車維護(hù)費(fèi)用高,部分地區(qū)幼兒園無(wú)法承擔(dān)

C.每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)規(guī)劃建設(shè)一所公辦幼兒園,大村獨(dú)立辦園,小村聯(lián)合辦園

D.國(guó)家招收幼兒教師免費(fèi)培養(yǎng)定向分配,畢業(yè)后回到當(dāng)?shù)貜氖聦W(xué)前教育

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):解決學(xué)前兒童“入園難”的問(wèn)題,不能依靠大量使用校車,“合理布局,就近入園”才是解決入園難的根本。

論據(jù):無(wú)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只說(shuō)明國(guó)家逐漸提高了對(duì)學(xué)前教育的投入,但并未說(shuō)明財(cái)政投入是否能解決入園難問(wèn)題,論題不一致,排除。

B項(xiàng):增加論據(jù)。部分地區(qū)無(wú)法承擔(dān)校車維護(hù)費(fèi),說(shuō)明校車接送兒童實(shí)施起來(lái)存在困難,也就不能依靠其解決入園難問(wèn)題,具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng):不明確項(xiàng)。“規(guī)劃建設(shè)”是“合理布局”的具體內(nèi)容,但能否解決“入園難”問(wèn)題無(wú)從知曉,不具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只說(shuō)明了幼師培養(yǎng)問(wèn)題,與解決入園難問(wèn)題無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:本題要求選擇最能支持題干論證的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論點(diǎn)。題干論點(diǎn)為僅靠大量使用校車不能解決“入園難”的問(wèn)題,“合理布局,就近入園”才是確保兒童安全、解決入園難的根本,要支持這一結(jié)論,只需說(shuō)明大量使用校車確實(shí)不能解決“入園難”的問(wèn)題。題干論點(diǎn):僅靠大量使用校車不能解決“入園難”的問(wèn)題,“合理布局,就近入園”才是確保兒童安全、解決入園難的根本。

A項(xiàng),只說(shuō)明國(guó)家對(duì)教育的投入不斷增加,但是否解決“入園難”問(wèn)題不可得知,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。

B項(xiàng),部分地區(qū)幼兒園無(wú)法承擔(dān)校車費(fèi)用,即部分地區(qū)無(wú)法實(shí)現(xiàn)校車接送孩子,說(shuō)明依靠大量使用校車不能徹底解決“入園難”問(wèn)題。

C項(xiàng),“合理布局,就近入園”是否意味著大村獨(dú)立辦園,小村聯(lián)合辦園,不可得知,屬于不明確項(xiàng)。

D項(xiàng),幼兒教師培養(yǎng)問(wèn)題與兒童“入園難”問(wèn)題無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。

故本題選B。

解題思路:第一步:分析題干,找到論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):“合理布局,就近入園”才是確保兒童安全、解決入園難的根本。

論據(jù):解決兒童“入園難”的問(wèn)題,不能夠依靠大量使用校車來(lái)接送兒童。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):只說(shuō)明國(guó)家越來(lái)越重視農(nóng)村學(xué)前教育,沒(méi)有涉及“入園難”的問(wèn)題,排除;

B項(xiàng):校車維護(hù)費(fèi)用高,部分地區(qū)幼兒園無(wú)法承擔(dān),所以不能依靠大量使用校車接送兒童,采用“就近入園”可解決問(wèn)題,支持論點(diǎn),當(dāng)選;

C項(xiàng):規(guī)劃建設(shè)幼兒園是合理布局的對(duì)策,不是對(duì)論點(diǎn)的論證,無(wú)關(guān),排除;

D項(xiàng):“幼兒教師的分配”跟確保兒童安全、解決“入園難”問(wèn)題沒(méi)有直接關(guān)系,無(wú)法支持論點(diǎn),排除。

故正確答案為B。4.重大的或連續(xù)性的挫折、失敗,也會(huì)使人產(chǎn)生不如人的心理,而且失敗和自卑往往________,造成惡性循環(huán)。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.彼此相隨

B.互為因果

C.相輔相成

D.接踵而至

參考答案:B

解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“重大或連續(xù)的失敗會(huì)導(dǎo)致自卑心理”,又由“二者是一種惡性循環(huán)的關(guān)系”可知,空格處詞語(yǔ)要表達(dá)出“失敗會(huì)導(dǎo)致自卑,而自卑又會(huì)反過(guò)來(lái)造成失敗”的意思,對(duì)應(yīng)“惡性循環(huán)”。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“彼此相隨”不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“互為因果”指原因和結(jié)果相互聯(lián)系,相互轉(zhuǎn)化,符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“相輔相成”指兩件事物互相補(bǔ)充,互相配合,缺一不可,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“接踵而至”指人們前腳跟著后腳,接連不斷地來(lái),形容來(lái)者很多,絡(luò)繹不絕,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

5.進(jìn)化適應(yīng)行為,是指先輩對(duì)環(huán)境的適應(yīng)情況而使其后代自動(dòng)地變化以適應(yīng)環(huán)境的行為。

根據(jù)下列行為,下列屬于進(jìn)化適應(yīng)行為的是:

A.張強(qiáng)夫婦移居英國(guó),因此他們4歲的孩子能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)

B.在人類社會(huì)發(fā)展中,男女出現(xiàn)不同的擇偶策略

C.小王的祖爺爺是革命老戰(zhàn)士,因此他深知革命老故事

D.在生物的進(jìn)化中,適合熊貓生長(zhǎng)的自然環(huán)境越來(lái)越少

參考答案:A

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①先輩對(duì)環(huán)境的適應(yīng);

②使其后代自動(dòng)地變化以適應(yīng)環(huán)境。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):張強(qiáng)夫婦是先輩,他們移居英國(guó),需要會(huì)說(shuō)英語(yǔ),體現(xiàn)了“對(duì)環(huán)境的適應(yīng)”,孩子為了在英國(guó)更好地生活,英語(yǔ)流利,說(shuō)明“后代自動(dòng)地變化以適應(yīng)環(huán)境”,符合定義;

B項(xiàng):男女擇偶策略不同,未體現(xiàn)“先輩和后代”,不符合定義;

C項(xiàng):小王深知革命故事,沒(méi)有體現(xiàn)“自動(dòng)地變化以適應(yīng)環(huán)境”,不符合定義;

D項(xiàng):適合熊貓生長(zhǎng)的自然環(huán)境少,沒(méi)有體現(xiàn)“自動(dòng)地變化以適應(yīng)環(huán)境”,不符合定義。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“先輩對(duì)環(huán)境的適應(yīng)情況而使其后代自動(dòng)地變化以適應(yīng)環(huán)境的行為”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):張強(qiáng)夫婦為了適應(yīng)環(huán)境說(shuō)流利的英語(yǔ),使得其孩子說(shuō)一口流利的英語(yǔ)以適應(yīng)環(huán)境,張強(qiáng)夫婦是其孩子的先輩,符合定義,當(dāng)選;

B項(xiàng):不涉及先輩對(duì)環(huán)境的適應(yīng),不符合定義,排除;

C項(xiàng):小王深知革命老故事,沒(méi)有涉及自動(dòng)變化以適應(yīng)環(huán)境的行為,不符合定義,排除;

D項(xiàng):適合熊貓生長(zhǎng)的自然環(huán)境越來(lái)越少,沒(méi)有涉及熊貓的變化,不符合定義,排除。

故正確答案為A。6.文具行業(yè)以其覆蓋面廣、技術(shù)含量低、進(jìn)入門檻極低、投資少見(jiàn)效快、市場(chǎng)需求大等因素吸引許多中小企業(yè)紛紛投資,但有些企業(yè)為了單純擴(kuò)大________,采取降價(jià)策略,屢屢造成國(guó)際貿(mào)易________,這些問(wèn)題亟須引起有關(guān)部門重視并加以調(diào)控。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.效益糾紛

B.規(guī)模爭(zhēng)端

C.產(chǎn)量矛盾

D.出口摩擦參考答案:D

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,第一空詞語(yǔ)與“擴(kuò)大”搭配,根據(jù)詞語(yǔ)的用法即可排除A、C。且由后文提到的“國(guó)際貿(mào)易”確定答案為“出口”。第三步,驗(yàn)證第二空。第一空,“效益”常與“提高”搭配,“產(chǎn)量”常與“增加”搭配,兩詞均不能與“擴(kuò)大”搭配,排除A、C。由后文提到的“國(guó)際貿(mào)易”可知,此處填“出口”更恰當(dāng),

第二空“貿(mào)易摩擦”為慣用搭配。

故本題選D。

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“屢屢造成國(guó)際貿(mào)易”可知,該空和“國(guó)際貿(mào)易”有關(guān)。D項(xiàng)“出口”能直接對(duì)應(yīng)“國(guó)際貿(mào)易”,符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“效益”、B項(xiàng)“規(guī)模”和C項(xiàng)“產(chǎn)量”三者均不能體現(xiàn)與“國(guó)際貿(mào)易”的相關(guān)性,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第二空。D項(xiàng)“摩擦”與“國(guó)際貿(mào)易”搭配得當(dāng)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一空,與后文的“國(guó)際貿(mào)易”形成語(yǔ)義對(duì)應(yīng),只有“出口”能夠體現(xiàn)出企業(yè)參與國(guó)際貿(mào)易活動(dòng),“效益”“規(guī)模”“產(chǎn)量”都不能與其形成對(duì)應(yīng),排除A、B、C三項(xiàng)。

第二空做驗(yàn)證,“貿(mào)易摩擦”為常見(jiàn)搭配,且符合文意。

故正確答案為D。7.關(guān)懷:無(wú)微不至

A.準(zhǔn)確:分毫不差

B.掙扎:日落西山

C.吶喊:聲嘶力竭

D.憔悴:望眼欲穿參考答案:C

解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

無(wú)微不至形容關(guān)懷、照顧得非常周到、細(xì)致。與關(guān)懷是對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):分毫不差形容沒(méi)有一點(diǎn)差錯(cuò)。與準(zhǔn)確是同義詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):日落西山形容人到老年將死或事物接近衰亡。與掙扎無(wú)關(guān),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):聲嘶力竭形容拼命地叫喊、呼號(hào)。與吶喊是對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;

D項(xiàng):望眼欲穿指眼睛都要望穿了,形容盼望殷切。與憔悴無(wú)關(guān),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為C。8.城市好比一個(gè)巨大的海綿,勞動(dòng)力就像城鄉(xiāng)之間流動(dòng)的水,當(dāng)經(jīng)濟(jì)處于上行期,經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張會(huì)吸納更多的勞動(dòng)力;當(dāng)經(jīng)濟(jì)處于下行期,經(jīng)濟(jì)衰退又將這些勞動(dòng)力擠回了農(nóng)村。正是中國(guó)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)所引發(fā)的海綿效應(yīng),在此次金融危機(jī)中發(fā)揮著就業(yè)緩沖器的作用。但這種海綿效應(yīng)是不可持續(xù)的,因?yàn)橹袊?guó)的一個(gè)基本國(guó)情就是農(nóng)業(yè)剩余勞動(dòng)力要向城市進(jìn)行轉(zhuǎn)移。

這段文字意在說(shuō)明:

A.經(jīng)濟(jì)衰退影響了中國(guó)的城市化進(jìn)程

B.城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)減弱了經(jīng)濟(jì)衰退的影響

C.不能過(guò)分依賴海綿效應(yīng)的就業(yè)緩沖作用

D.農(nóng)村勞動(dòng)力不應(yīng)成為經(jīng)濟(jì)衰退中的犧牲品參考答案:C

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),“但”之后文段論述的重點(diǎn)。文段首先介紹了海綿效應(yīng)及其積極作用,接著指出“海綿效應(yīng)是不可持續(xù)的”,并解釋其原因。由此可知,文段論述的主題是“海綿效應(yīng)”。再由轉(zhuǎn)折詞“但”可以看出,文段強(qiáng)調(diào)的是“海綿效應(yīng)”的不可持續(xù)性。因其“不可持續(xù)”,對(duì)“海綿效應(yīng)”的利用就應(yīng)當(dāng)適可而止。選項(xiàng)中只有C項(xiàng)既體現(xiàn)出對(duì)“海綿效應(yīng)”“不能過(guò)分依賴”的態(tài)度,又兼顧“海綿效應(yīng)”這一主題。

A項(xiàng)說(shuō)法有誤,文段論述的是海綿效應(yīng),而非城市化進(jìn)程。B項(xiàng),文段說(shuō)的是“中國(guó)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)所引發(fā)的海綿效應(yīng)”,而非“中國(guó)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)”本身。D項(xiàng)無(wú)法從文段得出。

故本題選C。

解題思路:第一步,分析文段。文段先闡述“中國(guó)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)所引發(fā)的海綿效應(yīng)”的就業(yè)緩沖作用,隨后用轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段的主旨句“這種海綿效應(yīng)是不可持續(xù)的”,接著分析“不可持續(xù)”的原因。文段轉(zhuǎn)折后是重點(diǎn),意在說(shuō)明不能過(guò)分依賴海綿效應(yīng)。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)與文段主體一致,符合文段意圖。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:據(jù)提問(wèn)“意在”可知此題是中心理解題。

材料首先介紹了什么是“海綿效應(yīng)”,接著講述了海綿效應(yīng)在金融危機(jī)中的就業(yè)緩沖作用,然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出材料的重點(diǎn),即海綿效應(yīng)是不可持續(xù)的,不能過(guò)分依賴海綿效應(yīng)帶來(lái)的暫時(shí)性的作用,中國(guó)的基本國(guó)情仍是農(nóng)業(yè)剩余勞動(dòng)力向城市轉(zhuǎn)移。故C項(xiàng)正確。

A、D兩項(xiàng)在材料中并沒(méi)有提到,屬于無(wú)中生有;B項(xiàng)表述屬于轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,不是材料的重點(diǎn)所在。

故正確答案為C。9.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:C

解題思路:第一步,觀察特征。

組成元素相同,每個(gè)圖形都是由十六宮格和五角星、三角形、箭頭三小元素組成,但每一幅圖中五角星、三角形、箭頭發(fā)生明顯位置變化,考慮位置類平移。

第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。

觀察題干圖形,五角星依次順時(shí)針平移2格得到下一幅圖,每次平移的路線均形成90°直角,具體如圖①所示;三角形平移規(guī)律與五角星類似,三角形星依次逆時(shí)針平移2格得到下一幅圖,每次平移的路線均形成90°直角,具體如圖①所示;小元素箭頭沿十六宮格外框每次逆時(shí)針平移3格;只有C項(xiàng)符合。

因此,選擇C選項(xiàng)。

10.東亞人看起來(lái)更謙虛,但心理學(xué)研究表明,和接受其他文化熏陶的人相比,他們也一樣充滿驕傲和自信。某研究團(tuán)隊(duì)招募了40名志愿者參與研究,其中一半來(lái)自東亞國(guó)家,剩下的來(lái)自西方國(guó)家。他們向這些志愿者展示大量正面和負(fù)面的詞語(yǔ),并詢問(wèn)他們哪些形容詞適合自己。結(jié)果,志愿者們無(wú)論有什么樣的文化背景,他們都傾向于用更多正面的形容詞來(lái)描述自己,認(rèn)為一些較為負(fù)面的特征不適合自己。研究者認(rèn)為,這表明參與測(cè)試的人無(wú)論具有何種文化背景,他們同樣都有美化自己的動(dòng)機(jī)。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證?

A.東亞人習(xí)慣負(fù)面評(píng)價(jià)自己,而西方人往往對(duì)自己的能力言過(guò)其實(shí)

B.當(dāng)志愿者被要求用正面詞匯形容自己時(shí),他們的反應(yīng)都是一樣的

C.東亞人謙遜只是一種文化慣例,他們有著和西方人一樣的自尊心

D.研究發(fā)現(xiàn),無(wú)論來(lái)自何種文化背景,志愿者們的腦電波都很相似參考答案:A

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):和接受其他文化熏陶的人相比,東亞人也一樣充滿驕傲和自信。

論據(jù):參與測(cè)試的人無(wú)論具有何種文化背景,他們同樣都有美化自己的動(dòng)機(jī)。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):選項(xiàng)陳述了東亞人習(xí)慣負(fù)面評(píng)價(jià)自己,說(shuō)明東亞人并非充滿驕傲和自信,削弱了論點(diǎn),當(dāng)選;

B項(xiàng):選項(xiàng)只針對(duì)當(dāng)志愿者被要求用正面詞匯形容自己的情況,而題干沒(méi)有這個(gè)限制條件,話題不一致,無(wú)關(guān)選項(xiàng),無(wú)法削弱,排除;

C項(xiàng):說(shuō)明東亞人和西方人一樣充滿驕傲和自信,加強(qiáng)了論點(diǎn),排除;

D項(xiàng):腦電波相似和是否會(huì)有美化自己的動(dòng)機(jī)之間沒(méi)有必然聯(lián)系,無(wú)法削弱,排除。

故正確答案為A。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):無(wú)論具有何種文化背景,他們同樣都有美化自己的動(dòng)機(jī)。

論據(jù):志愿者們無(wú)論有什么樣的文化背景,他們都傾向于用更多正面的形容詞來(lái)描述自己,認(rèn)為一些較為負(fù)面的特征不適合自己。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):增加反向論據(jù)。東亞人習(xí)慣負(fù)面評(píng)價(jià)自己,而西方人往往言過(guò)其實(shí),說(shuō)明東亞人和西方人并不都有美化自己的動(dòng)機(jī),具有削弱作用。

B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。要求用正面詞匯形容自己,他們的反應(yīng)一樣,并不能說(shuō)明他們是否都具有美化自己的動(dòng)機(jī),論題不一致,排除。

C項(xiàng):不明確項(xiàng)。東亞人與西方人具有一樣的自尊心,有自尊心與是否會(huì)美化自己之間的關(guān)系并不明確,不具有削弱作用。

D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。腦電波相似與是否具有美化自己的動(dòng)機(jī)無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:本題要求選擇最能削弱題干論證的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過(guò)一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出最后一句話的結(jié)論,要削弱題干論證,可以從樣本選取不科學(xué)的角度入手。題干通過(guò)研究中志愿者們無(wú)論有什么樣的文化背景,都傾向于用更多正面的形容詞來(lái)描述自己,得出參與測(cè)試的人無(wú)論具有何種文化背景,他們同樣都有美化自己的動(dòng)機(jī)。

A項(xiàng),指出了東亞人和西方人的情況,說(shuō)明東亞人并沒(méi)有美化自己的動(dòng)機(jī)。有可能題干研究中的東亞人總體相對(duì)比較優(yōu)秀,所以即使習(xí)慣負(fù)面評(píng)價(jià)自己也更多地使用了正面的詞語(yǔ),則題干研究所選取的樣本不充分,得出的結(jié)論不科學(xué),質(zhì)疑了題干論證。

B項(xiàng),說(shuō)的是當(dāng)志愿者被要求用正面詞匯形容自己時(shí)的情況,而題干是將正面詞匯和負(fù)面詞匯都展示給志愿者讓其選擇,并沒(méi)有該項(xiàng)所述的限制,因此不能質(zhì)疑題干論證,排除。

C項(xiàng),有自尊心不代表不會(huì)美化自己,兩者之間沒(méi)有必然聯(lián)系,因此該項(xiàng)不能質(zhì)疑題干論證,排除。

D項(xiàng),“腦電波都很相似”與是否有美化自己的動(dòng)機(jī)無(wú)關(guān),因此該項(xiàng)不能質(zhì)疑題干論證,排除。

故本題選A。11.科學(xué)家奇克發(fā)現(xiàn),體重指數(shù)(BMI,一種利用身高與體重的比例來(lái)衡量胖瘦的方法)和記憶衰退之間具有清晰的聯(lián)系。在實(shí)驗(yàn)中,BMI更高的參加者表現(xiàn)的更加糟糕。奇克的研究結(jié)果顯示,肥胖可能會(huì)引起腦萎縮和記憶衰退。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?

A.通過(guò)外科手術(shù)將肥胖的腹部脂肪移植入消瘦的小鼠體中,發(fā)現(xiàn)這些脂肪造成了消瘦小鼠的腦部炎癥,改變了突觸功能,導(dǎo)致了被移植小鼠的認(rèn)知障礙

B.一個(gè)包括了500名參與者的腦部掃描研究證實(shí),肥胖與因年齡增長(zhǎng)而造成的大腦退化有密切關(guān)系,這種影響在中年人中尤為明顯

C.某醫(yī)學(xué)院報(bào)道,海馬體位于大腦深處,負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)和記憶的功能,腹部脂肪含量較高的中年人,其海馬體的容量要比纖瘦的人小

D.有科學(xué)家發(fā)現(xiàn),午餐時(shí)被分散注意力的人對(duì)于午餐的記憶比較模糊,導(dǎo)致他們?cè)谕聿蜁r(shí)會(huì)感到更饑餓,吃得更多。由此得出結(jié)論,記憶缺陷會(huì)引起體重增長(zhǎng)

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):肥胖可能會(huì)引起腦萎縮和記憶衰退。

論據(jù):在實(shí)驗(yàn)中,BMI更高的參加者表現(xiàn)得更加糟糕。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):增加論據(jù)。通過(guò)小鼠脂肪增加導(dǎo)致小鼠的認(rèn)知障礙的例子,說(shuō)明肥胖確實(shí)會(huì)影響腦萎縮和記憶衰退,具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng):不明確項(xiàng)。在年齡增長(zhǎng)的前提下,肥胖與大腦退化有密切關(guān)系,但具體是怎樣的關(guān)系并不明確,不具有削弱作用。

C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。肥胖的人海馬體容量較小,但題干并未提到海馬體容量和論點(diǎn)“腦萎縮和記憶衰退”之間的關(guān)系,論題不一致,排除。

D項(xiàng):因果倒置。論點(diǎn)是肥胖導(dǎo)致腦萎縮和記憶衰退,該項(xiàng)說(shuō)明記憶缺陷會(huì)導(dǎo)致體重增長(zhǎng),具有削弱作用。

因此,選擇D選項(xiàng)。

12.在行政訴訟中,對(duì)被訴行為承擔(dān)舉證責(zé)任的是:

A.原告

B.被告

C.誰(shuí)主張誰(shuí)舉證

D.人民法院

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查行政訴訟知識(shí)。

第二步,根據(jù)《行政訴訟法》第三十四條規(guī)定,被告對(duì)作出的行政行為負(fù)有舉證責(zé)任,應(yīng)當(dāng)提供作出該行政行為的證據(jù)和所依據(jù)的規(guī)范性文件。被告不提供或者無(wú)正當(dāng)理由逾期提供證據(jù),視為沒(méi)有相應(yīng)證據(jù)。但是,被訴行政行為涉及第三人合法權(quán)益,第三人提供證據(jù)的除外。B項(xiàng)正確,當(dāng)選。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):根據(jù)《行政訴訟法》第三十七條,原告可以提供證明行政行為違法的證據(jù)。原告提供的證據(jù)不成立的,不免除被告的舉證責(zé)任。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng):誰(shuí)主張誰(shuí)舉證就是當(dāng)事人對(duì)自己提出的主張?zhí)峁┳C據(jù)并加以證明,是一種舉證責(zé)任的通俗化說(shuō)法,便于非法律專業(yè)人士理解。一般在民事訴訟中較多采用。此規(guī)定的意思是:當(dāng)事人對(duì)自己的主張,要自己提出證據(jù)證明。與之相對(duì)的稱之為“舉證責(zé)任倒置”,一般多用于行政訴訟和侵權(quán)訴訟)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):本項(xiàng)為干擾項(xiàng),不當(dāng)選。

13.亞里士多德等古代哲學(xué)家基本認(rèn)為,與事實(shí)相符的就是真相,________有些現(xiàn)代哲學(xué)家不同意這點(diǎn),_______所謂“真相”隨后變成了可能與事實(shí)不符的理想,________我的經(jīng)驗(yàn)是謊言對(duì)我奏效,________我可能不會(huì)相信事實(shí),________事實(shí)就擺在我眼前,人類喜歡自己騙自己,不合時(shí)宜的真相被令人舒適的謊言所掩蓋。

填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.然而

因?yàn)?/p>

如果

那么

因?yàn)?/p>

B.但是

于是

但是

所以

即便

C.然而

所以

但是

所以

因?yàn)?/p>

D.但是

因?yàn)?/p>

如果

那么

即便

參考答案:D

解題思路:第一步,突破口在第二空。“所謂‘真相’”引導(dǎo)的內(nèi)容是對(duì)“有些現(xiàn)代哲學(xué)家不同意這點(diǎn)”的原因解釋,空格處要填入一個(gè)引導(dǎo)原因的關(guān)聯(lián)詞。A項(xiàng)和D項(xiàng)的“因?yàn)椤狈险Z(yǔ)境。B項(xiàng)“于是”和C項(xiàng)“所以”屬于結(jié)論引導(dǎo)詞,不符合文意,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步,分析第五空。根據(jù)后文可知,“事實(shí)就擺在我眼前”是一種假設(shè),用來(lái)再次強(qiáng)調(diào)我們依然不相信事實(shí),第五空填入的詞語(yǔ)應(yīng)該表示強(qiáng)調(diào)。A項(xiàng)“因?yàn)椤币龑?dǎo)原因,不符合空格處的邏輯關(guān)系,排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“即便”引導(dǎo)讓步條件關(guān)系,用于加強(qiáng)語(yǔ)氣,符合文意。

因此,選擇D選項(xiàng)。

14.關(guān)某因朋友過(guò)生日喝得酩酊大醉,在喪失意識(shí)的情況下,用刀殺死了前來(lái)服務(wù)的飯店服務(wù)員,對(duì)于關(guān)某的行為,下列說(shuō)法正確的是:

A.關(guān)某在無(wú)意識(shí)的情況下實(shí)施殺人行為,不構(gòu)成犯罪

B.關(guān)某應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,但應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰

C.關(guān)某酗酒后殺人,應(yīng)當(dāng)從重處罰

D.關(guān)某的行為構(gòu)成殺人罪

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查刑法知識(shí)。

第二步,根據(jù)《刑法》第十八條,醉酒的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。醉酒不屬于免除或減輕刑事責(zé)任的情形。因此關(guān)某的行為構(gòu)成殺人罪且不能從輕處罰,也不加重處罰。D項(xiàng)表述正確。

因此,選擇D選項(xiàng)。

根據(jù)《刑法》第十八條,特殊人員的刑事責(zé)任能力

精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為的時(shí)候造成危害結(jié)果,經(jīng)法定程序鑒定確認(rèn)的,不負(fù)刑事責(zé)任,但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令他的家屬或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加看管和醫(yī)療;在必要的時(shí)候,由政府強(qiáng)制醫(yī)療。間歇性的精神病人在精神正常的時(shí)候犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。尚未完全喪失辨認(rèn)或者控制自己行為能力的精神病人犯罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,但是可以從輕或者減輕處罰。醉酒的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

15.以機(jī)械化和電氣化為動(dòng)力的早期工業(yè)化國(guó)家,經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的積累過(guò)程,消耗了大量的礦產(chǎn)資源,英國(guó)、法國(guó)的情況就是如此。以機(jī)械化、電氣化、電子化和信息化為“綜合動(dòng)力”,“世界工廠”為主要特征的新興工業(yè)化國(guó)家和地區(qū),通過(guò)快速消耗能源和原材料,僅用了一半甚至更短的時(shí)間,消耗了相當(dāng)于先發(fā)國(guó)家一半的人均資源,就基本實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化,日本、韓國(guó)的情況如是。這說(shuō)明,電子化和信息化可以使后發(fā)國(guó)家以較少的人均資源消費(fèi),實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?

A.先發(fā)國(guó)家同樣可以依靠知識(shí)和技術(shù)創(chuàng)新來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì),支撐社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展

B.先發(fā)國(guó)家早期的探索經(jīng)驗(yàn)避免了后發(fā)國(guó)家大部分的資源消費(fèi)

C.與傳統(tǒng)社會(huì)不同,現(xiàn)代社會(huì)的人,除了基本生活需要之外還有很多其他需要,因此對(duì)自然資源的消費(fèi)也大大增加

D.技術(shù)進(jìn)步一般來(lái)源于先發(fā)國(guó)家,它本身就是在消耗大量能源的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):電子化和信息化可以使后發(fā)國(guó)家以較少的人均資源消費(fèi),實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

論據(jù):先發(fā)國(guó)家以機(jī)械化和電氣化為動(dòng)力,通過(guò)消耗大量能源實(shí)現(xiàn)發(fā)展,后發(fā)國(guó)家以機(jī)械化、電氣化、電子化和信息化為“綜合動(dòng)力”僅用了一半甚至更短的時(shí)間,消耗了相當(dāng)于先發(fā)國(guó)家一半的人均資源,就實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)“先發(fā)國(guó)家”如何實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)發(fā)展,與論點(diǎn)“新興工業(yè)化國(guó)家”主體不同,論題不一致,排除。

B項(xiàng):不明確項(xiàng)。由于先發(fā)國(guó)家經(jīng)驗(yàn)的范疇很廣,若經(jīng)驗(yàn)指減少機(jī)械化和電氣化為動(dòng)力來(lái)源,而增加電子化和信息化為主要?jiǎng)恿?lái)源,則說(shuō)明論點(diǎn)成立,不具有削弱作用。

C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)表明了現(xiàn)代社會(huì)人的需求增加,與論點(diǎn)電子化和信息化減少了后發(fā)國(guó)家資源浪費(fèi)無(wú)必然聯(lián)系,論題不一致,排除。

D項(xiàng):否定前提。題干論點(diǎn)電子化和信息化使后發(fā)國(guó)家資源消費(fèi)少,選項(xiàng)說(shuō)明先發(fā)國(guó)家之所以消耗的多,是用于推動(dòng)電子化和信息化為動(dòng)力的技術(shù)進(jìn)步,后發(fā)國(guó)家消耗少是不需要推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步,而不是新技術(shù)本身導(dǎo)致資源消耗少,具有削弱作用。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:分析題干,明確題干論點(diǎn)為“電子化和信息化可以使后發(fā)國(guó)家以較少的人均資源消費(fèi),實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展”,要想削弱題干論述,只需說(shuō)明電子化和信息化不能使后發(fā)國(guó)家以較少的人均資源消費(fèi)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展即可。題干論點(diǎn):電子化和信息化可以使后發(fā)國(guó)家以較少的人均資源消費(fèi),實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。題干論據(jù):以機(jī)械化、電氣化、信息化為“綜合動(dòng)力”的新興工業(yè)化國(guó)家和地區(qū),僅用了一半甚至更短的時(shí)間,消耗了相當(dāng)于先發(fā)國(guó)家一半的人均資源,就基本實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化。

A項(xiàng),先發(fā)展國(guó)家如何發(fā)展經(jīng)濟(jì),與題干論述無(wú)關(guān)。

B項(xiàng),說(shuō)明后發(fā)國(guó)家資源消費(fèi)少另有他因,并不是由于電子化和信息化帶來(lái)的,削弱了題干結(jié)論。

C項(xiàng),現(xiàn)代社會(huì)人對(duì)資源的需求,與題干論述無(wú)關(guān)。

D項(xiàng),解釋了先發(fā)國(guó)家資源消費(fèi)多的原因,但與后發(fā)國(guó)家資源消費(fèi)少無(wú)關(guān),也不能削弱。

故本題選B。

解題思路:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn):電子化和信息化可以使后發(fā)國(guó)家以較少的人均資源消費(fèi),實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。論據(jù):

以機(jī)械化、電氣化、電子化和信息化為“綜合動(dòng)力”的新興工業(yè)化國(guó)家和地區(qū),僅用了一半甚至更短的時(shí)間,消耗了相當(dāng)于先發(fā)國(guó)家一半的人均資源,就基本實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):闡述的是先發(fā)國(guó)家依靠知識(shí)和技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展,與論點(diǎn)無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;

B項(xiàng):解釋了后發(fā)國(guó)家資源消耗少,是因?yàn)橄劝l(fā)國(guó)家的探索經(jīng)驗(yàn)避免了大部分的消費(fèi),而不是因?yàn)殡娮踊托畔⒒a(bǔ)充了新論據(jù),削弱了論點(diǎn),為正確選項(xiàng),當(dāng)選;

C項(xiàng):是現(xiàn)代社會(huì)和傳統(tǒng)社會(huì)在自然資源消耗上的對(duì)比,與論點(diǎn)無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;

D項(xiàng):說(shuō)明先發(fā)國(guó)家是為了技術(shù)進(jìn)步而大量消耗資源,與后發(fā)國(guó)家使用技術(shù)是否能跨越式發(fā)展無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除。

故正確答案為B。16.王某因與張某發(fā)生口角,揚(yáng)言要?dú)⒑埬称迌骸埬硤?bào)警后,公安機(jī)關(guān)人員立即尾隨追趕,在張某處的小區(qū)附近將攜帶匕首的王某截獲。王某的行為屬于(

)。

A.犯罪未遂

B.犯罪中止

C.犯罪預(yù)備

D.犯罪既遂參考答案:C

解題思路:本題考查刑法。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,《刑法》第二十三條第一款規(guī)定:“已經(jīng)著手實(shí)行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的,是犯罪未遂。”王某還沒(méi)有著手實(shí)行犯罪,不是犯罪未遂。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,《刑法》第二十四條第一款規(guī)定:“在犯罪過(guò)程中,自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的,是犯罪中止。”王某是被動(dòng)停止犯罪,不是自動(dòng)放棄,不是犯罪中止。

C項(xiàng)正確,《刑法》第二十二條第一款規(guī)定:“為了犯罪,準(zhǔn)備工具、制造條件的,是犯罪預(yù)備。”王某在張某處的小區(qū)附近攜帶匕首準(zhǔn)備行兇,尚未著手實(shí)行犯罪時(shí)被公安截獲,是犯罪預(yù)備。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,犯罪既遂是指行為人所實(shí)施的行為已經(jīng)齊備了刑法分則對(duì)某一具體犯罪所規(guī)定的全部構(gòu)成要件。王某尚未著手實(shí)行犯罪,不是犯罪既遂。

故正確答案為C。17.如果圖①對(duì)應(yīng)于圖②,那么圖③對(duì)應(yīng)于哪一項(xiàng)?

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:B

解題思路:第一步,觀察特征。

圖形元素組成相同,都是由三個(gè)直角構(gòu)成,且位置變化明顯,因此看動(dòng)態(tài)位置。每個(gè)直角開(kāi)口方向不一樣,考慮旋轉(zhuǎn)。

第二步,兩段式(因題設(shè)為圖①對(duì)應(yīng)圖②,圖③對(duì)應(yīng)圖④所以為兩段式),第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。

每個(gè)圖形均有三個(gè)直角(分別命名為外圈、中圈、內(nèi)圈),圖①對(duì)應(yīng)圖②,外圈直角逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,中圈直角恒定不動(dòng),內(nèi)圈直角順時(shí)針90°。按照此規(guī)律,圖③對(duì)圖④,外圈問(wèn)號(hào)處應(yīng)開(kāi)口向下;中圈問(wèn)號(hào)處應(yīng)開(kāi)口向上;內(nèi)圈問(wèn)號(hào)處應(yīng)開(kāi)口向左。

因此,選擇B選項(xiàng)。

18.甲和乙同時(shí)對(duì)某初創(chuàng)企業(yè)投資10萬(wàn)元和20萬(wàn)元,分別獲得該企業(yè)x股和2x股股份。一段時(shí)間后乙售出其所持有的股份,之后企業(yè)估值又增長(zhǎng)了2倍,此時(shí)甲出售其所持有的股份,獲利比乙高50萬(wàn)元。問(wèn)乙在本次投資中獲取的利潤(rùn)為多少萬(wàn)元?

A.40

B.60

C.80

D.120

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,屬于基礎(chǔ)公式類,用方程法解題。

第二步,甲和乙的原始投資分別為10萬(wàn)和20萬(wàn),分別的股票數(shù)為x和2x股,則當(dāng)乙售出其股票時(shí),獲利設(shè)為2a。而甲此時(shí)股票的總價(jià)值是10+a,估值增長(zhǎng)2倍以后,總價(jià)值變?yōu)樵瓉?lái)的3倍,為30+3a,此時(shí)賣出,其獲利為30+3a-10=20+3a。

第三步,根據(jù)甲獲利比乙多50萬(wàn),可得方程:20+3a-2a=50,得a=30,則2a=60(萬(wàn)元)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

19.①但實(shí)際調(diào)查的匱乏,并不足以令那些篤定“甜食可以治愈”的人們完全信服

②“吃甜食會(huì)讓人心情變好”似乎是人們口耳相傳的一條“真理”

③但迄今還沒(méi)有任何證據(jù)支持容易受抑郁癥影響的人傾向于增加糖分?jǐn)z入量的假設(shè)

④即高糖分的飲食全部或部分源于人們?cè)揪驮愀獾男睦頎顟B(tài)

⑤而換個(gè)角度說(shuō),心理疾病是否也可能導(dǎo)致人們攝入更多的糖分

⑥然而已經(jīng)有多項(xiàng)研究表明,糖分?jǐn)z入水平越高,抑郁癥患病的可能性越大

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.③④⑥⑤①②

B.③⑥④⑤①②

C.②⑥①③④⑤

D.②⑥①⑤④③參考答案:D

解題思路:本題考查語(yǔ)句的銜接和連貫。快速瀏覽題干6個(gè)句子,明確這段文字主要論述的是糖分?jǐn)z入和抑郁情緒的關(guān)系。然后觀察選項(xiàng),A、B兩項(xiàng)以③為首句,C、D兩項(xiàng)以②為首句,根據(jù)首句特點(diǎn)排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。最后辨析剩余選項(xiàng)的差異點(diǎn),結(jié)合④中的“即”,判斷與其聯(lián)系緊密的句子,選出排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。選項(xiàng)一共給出了③和②兩個(gè)首句。③以“但”字開(kāi)頭,表轉(zhuǎn)折,其前應(yīng)該有其他內(nèi)容,不適合做首句,首先排除A、B。再觀察C、D兩項(xiàng),區(qū)別在于后三句的順序不一致。④說(shuō)高糖分的飲食全部或部分源于人們?cè)愀獾男睦恚黠@是對(duì)⑤中“心理疾病是否也可能導(dǎo)致人們攝入更多的糖分”的具體說(shuō)明,⑤在④之前,排除C。故本題選D。

解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。②句援引觀點(diǎn),適合做首句。③句句首有轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,故③句之前應(yīng)有與其形成轉(zhuǎn)折關(guān)系的內(nèi)容,③句不適合做首句,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。

第二步,觀察C項(xiàng)和D項(xiàng),兩項(xiàng)②⑥①均是綁定的,故只需確定③句、④句和⑤句的先后順序即可。⑤句通過(guò)“換個(gè)角度講”,引出“心理疾病”與“糖分?jǐn)z入”的關(guān)系。④句通過(guò)“即”繼續(xù)談?wù)摗靶睦怼迸c“糖分?jǐn)z入”的關(guān)系,④句是對(duì)⑤句的補(bǔ)充說(shuō)明,故⑤④綁定,排除C項(xiàng)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:對(duì)比選項(xiàng),判斷首句,②指出人們相信“吃甜食會(huì)讓人心情變好”,③出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”不適合做首句,排除A、B兩項(xiàng)。

對(duì)比C、D兩項(xiàng),繼續(xù)觀察文段,尋找線索。③中出現(xiàn)“但”轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞,根據(jù)關(guān)聯(lián)詞捆綁,對(duì)比③前接①還是④,③“沒(méi)有任何證據(jù)支持······”即沒(méi)有證據(jù)說(shuō)明抑郁癥和糖分之間的關(guān)系,①“不足以······令人信服”是不認(rèn)同甜食與抑郁癥的關(guān)系,故①③觀點(diǎn)一致,構(gòu)不成轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除C項(xiàng),驗(yàn)證D項(xiàng),④“高糖分飲食源于糟糕的心理狀態(tài)”認(rèn)同抑郁癥和糖分之間的關(guān)系,④③構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,故對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《“吃甜食心情好”或有另說(shuō)》20.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A.企業(yè)在目標(biāo)設(shè)立過(guò)程中,通常目標(biāo)要略高于當(dāng)前的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能力

B.在管理過(guò)程中,各級(jí)管理人員及其所屬的職能部門是控制的主體

C.組織的專項(xiàng)計(jì)劃必須以綜合計(jì)劃為指導(dǎo),避免與綜合計(jì)劃相脫節(jié)

D.扁平式管理需要較多的管理人員,管理人員之間的協(xié)調(diào)比較困難參考答案:D

解題思路:本題考查管理學(xué)知識(shí)。本題為選非題,選出錯(cuò)項(xiàng)即可。注意D項(xiàng)“扁平式管理”,“扁平式”比較形象,即幅度寬,層次少,這樣的話并不需要很多管理人員,很顯然與題中“需要較多的管理人員”不相符,當(dāng)選。A項(xiàng)說(shuō)法正確。企業(yè)設(shè)立略高于當(dāng)前的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能力的目標(biāo)有利于激發(fā)企業(yè)員工的工作熱情。

B項(xiàng)說(shuō)法正確。在管理過(guò)程中,各級(jí)管理人員及其所屬的職能部門是控制的主體。

C項(xiàng)說(shuō)法正確。專項(xiàng)計(jì)劃是人們?yōu)橥瓿赡撤N特定的任務(wù)而制定的行為規(guī)劃,必須以綜合計(jì)劃為指導(dǎo)。

D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。扁平式管理指企業(yè)管理層級(jí)的減少和效率提升。組織扁平化就是減少管理層次,增加管理幅度,裁減冗員來(lái)建立一種緊湊的橫向組織,達(dá)到使組織變得靈活,敏捷,富有柔性、創(chuàng)造性的目的。扁平式管理需要較少的管理人員,這也是扁平化管理被現(xiàn)代企業(yè)廣泛運(yùn)用的一個(gè)原因,D項(xiàng)認(rèn)為扁平式管理需要較多的管理人員,表述錯(cuò)誤。

故本題選D。

解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,扁平式管理是通過(guò)減少行政管理層次,裁減冗余人員,從而建立一種緊湊、干練的扁平化組織結(jié)構(gòu)。扁平式管理的管理人員較少,這樣使得管理人員之間的協(xié)調(diào)和溝通更易實(shí)現(xiàn)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:D項(xiàng)錯(cuò)誤,組織結(jié)構(gòu)扁平化就是通過(guò)減少行政管理層次,裁減冗余人員,從而建立一種緊湊、干練的扁平化組織結(jié)構(gòu)。扁平式管理需要的管理人員相對(duì)較少。

本題為選非題,故正確答案為D。

【本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)】扁平式管理亦稱扁平化管理,是現(xiàn)代企業(yè)的一種新型管理模式,意在減少管理層級(jí)、提升管理效率。扁平化管理結(jié)構(gòu),有矩陣式結(jié)構(gòu)、團(tuán)隊(duì)式結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)式結(jié)構(gòu)等,強(qiáng)調(diào)以工作流程為中心、企業(yè)信息的充分交流以及企業(yè)資源與權(quán)力的適當(dāng)授權(quán)。21.七彩瀑布群,位于香格里拉縣尼汝村的一個(gè)群山深處,一條名為“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰造就了這一曠世奇觀。

上述語(yǔ)句的語(yǔ)病為:

A.成分殘缺

B.表意不明

C.結(jié)構(gòu)混亂

D.搭配不當(dāng)參考答案:C

解題思路:本題要求我們找出所給句子中的語(yǔ)病。解答本題只需結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行分析,找到句中存在語(yǔ)病的地方,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)選出語(yǔ)病的類型即可。題干所給句子前后陳述對(duì)象不一致,句子前半部分的陳述對(duì)象為“七彩瀑布群”,后半部分的陳述對(duì)象為“高原融雪河流和陡峭的山峰”,導(dǎo)致結(jié)構(gòu)混亂。該句可改為“七彩瀑布群,位于香格里拉縣尼汝村的一個(gè)群山深處,這一曠世奇觀是由一條名為‘尼汝河’的高原融雪河流和陡峭的山峰造就的。”故本題選C。

解題思路:句子前半部分的陳述對(duì)象為“瀑布群”,而后半部分又將陳述對(duì)象改為

“河流”和“山峰”,句子前后陳述對(duì)象不一致,結(jié)構(gòu)混亂。可將句子后半部分改為:這一曠世奇觀是由一條名為“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰造就的。

故正確答案為C。

解題思路:第一步,審題干,找出語(yǔ)病。前半句主語(yǔ)為“七彩瀑布群”,后半句主語(yǔ)改為“河流和山峰”,前后主語(yǔ)不一致,造成結(jié)構(gòu)混亂。該句可改為:七彩瀑布群,位于香格里拉縣尼汝村的一個(gè)群山深處,是由一條名為“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰造就的曠世奇觀。

第二步,辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)正確。

因此,選擇C選項(xiàng)。22.某科學(xué)家在一個(gè)宇宙科學(xué)網(wǎng)站上刊載了一項(xiàng)成果,該成果宣稱找到了地球生命來(lái)自彗星的“證據(jù)”,引發(fā)了廣泛關(guān)注。他聲稱在一塊墜落到斯里蘭卡的隕石里找到了微觀硅藻化石,該石頭有著疏松多孔的結(jié)構(gòu),密度比在地球上找到的所有東西都低。他推斷這是一顆彗星的一部分,并指出樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時(shí)代留存下來(lái)的化石中的微觀有機(jī)體類似,從而為彗星胚種論提供了強(qiáng)有力的證據(jù)。

以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁該科學(xué)家的觀點(diǎn)?

A.發(fā)表該成果的網(wǎng)站缺乏可信性,所載論文良莠不齊,有些曾淪為笑柄

B.該科學(xué)家是彗星胚種論的狂熱支持者,曾宣稱SARS和流感來(lái)自彗星

C.該成果配圖中被標(biāo)示成“絲狀硅藻”的東西實(shí)際上只是硅藻細(xì)胞斷片

D.該成果根本無(wú)法證明該石頭是碳質(zhì)球粒隕石,甚至難以確定其是隕石

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):地球生命來(lái)自彗星。

論據(jù):在一塊墜落到斯里蘭卡的隕石找到了微觀硅藻化石,該石頭有著疏松多孔的結(jié)構(gòu),密度比在地球上找到的所有東西都低,他推斷這是一顆彗星的一部分,并指出樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時(shí)代留存下來(lái)的化石中的微觀有機(jī)體類似。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。網(wǎng)站的可信度與所載論文的質(zhì)量和該科學(xué)家的觀點(diǎn)無(wú)關(guān),即使網(wǎng)站不可信,有的論文淪為笑柄,也不代表該科學(xué)家的觀點(diǎn)就是錯(cuò)誤的,論題不一致,排除。

B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該科學(xué)家對(duì)彗星胚種論的狂熱支持以及曾經(jīng)宣稱的其他觀點(diǎn),與通過(guò)微觀硅藻化石得出地球生命來(lái)自彗星的論題無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

C項(xiàng):不明確項(xiàng)。成果配圖錯(cuò)誤不能說(shuō)明微觀硅藻化石是否成立,不具有削弱作用。

D項(xiàng):否定前提。無(wú)法證明該石頭是碳質(zhì)球粒隕石,甚至難以確定其是隕石,說(shuō)明該石頭可能不是來(lái)自彗星,則無(wú)法根據(jù)這塊石頭推出地球生命來(lái)自彗星,具有削弱作用。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:本題要求選擇最能反駁科學(xué)家的觀點(diǎn)的一項(xiàng),解答本題需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和科學(xué)家的觀點(diǎn)。科學(xué)家的觀點(diǎn)為“地球生命來(lái)自彗星”,其余內(nèi)容為論據(jù)。要削弱結(jié)論,可以說(shuō)明該隕石并不能證明地球生命來(lái)自彗星。

題干論據(jù):某科學(xué)家在一塊墜落到斯里蘭卡的隕石里找到了微觀硅藻化石,該石頭有著疏松多孔的結(jié)構(gòu),密度比在地球上找到的所有東西都低;他推斷這是一顆彗星的一部分,并指出在樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時(shí)代留存下來(lái)的化石中的微觀有機(jī)體類似。科學(xué)家的觀點(diǎn):地球生命來(lái)自彗星。

A項(xiàng),指出該科學(xué)家曾宣稱SARS和流感來(lái)自彗星,與題干論證無(wú)關(guān),不能反駁科學(xué)家的觀點(diǎn)。

B項(xiàng),指出發(fā)表該成果的網(wǎng)站缺乏可信性,并不能說(shuō)明該科學(xué)家的研究成果一定是不真實(shí)的,不能反駁科學(xué)家的觀點(diǎn)。

C項(xiàng),指出該研究成果難以確定該石頭是隕石,說(shuō)明該石頭很可能不是來(lái)自彗星,切斷了論據(jù)和論點(diǎn)之間的聯(lián)系,可以反駁科學(xué)家的觀點(diǎn)。

D項(xiàng),指出該成果配圖中被標(biāo)示成“絲狀硅藻”的東西實(shí)際上只是硅藻細(xì)胞斷片,只能說(shuō)明成果配圖的某些標(biāo)示有錯(cuò)誤,但這不代表科學(xué)家的觀點(diǎn)有誤,不能反駁科學(xué)家的觀點(diǎn)。

故本題選C。

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):地球生命來(lái)自彗星。

論據(jù):一塊墜落到斯里蘭卡的隕石里找到了微觀硅藻化石,該石頭有著疏松多孔的結(jié)構(gòu),密度比在地球上找到的所有東西都低。他推斷這是一顆彗星的一部分,并指出樣本中找到的微觀硅藻化石與恐龍時(shí)代留存下來(lái)的化石中的微觀有機(jī)體類似,從而為彗星胚種論提供了強(qiáng)有力的證據(jù)。

本題的論據(jù)說(shuō)的是隕石找到的微觀硅藻化石與恐龍時(shí)代留存下來(lái)的化石中的微觀有機(jī)體類似,同時(shí)該研究還推斷該隕石是一顆彗星的一部分,即說(shuō)明該隕石(彗星的一部分)與生命有關(guān)系,而論點(diǎn)說(shuō)的是地球生命來(lái)自彗星,所以,二者討論話題一致,削弱可以考慮削弱論點(diǎn),也可以考慮削弱論據(jù)。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):該成果的網(wǎng)站缺乏可信性,所載論文良莠不齊,代表不了這次實(shí)驗(yàn)成果的可靠性,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),排除;

B項(xiàng):只是說(shuō)該科學(xué)家是彗星胚種論的狂熱支持者,支持者說(shuō)的話無(wú)法辨別真假,同時(shí)即便SARS和流感來(lái)自彗星,也無(wú)法判斷生命是否來(lái)源于彗星,不明確選項(xiàng),排除;

C項(xiàng):選項(xiàng)是說(shuō)配圖中的東西本質(zhì)是硅藻細(xì)胞斷片,一定程度上質(zhì)疑了題干研究成果的可信性,可能削弱論據(jù),保留;

D項(xiàng):該成果根本無(wú)法證明該石頭是隕石,直接質(zhì)疑了論據(jù)的研究成果,直接削弱論據(jù),保留。

對(duì)比C、D兩項(xiàng):C項(xiàng)為可能削弱論據(jù),D項(xiàng)為直接削弱論據(jù),D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。23.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:C

解題思路:第一步,觀察特征。

組成元素相似,元素的種類和數(shù)量一致,排列組合次序不同,優(yōu)先考慮樣式類遍歷。

第二步,九宮格,橫向規(guī)律較為常見(jiàn),優(yōu)先考慮。

通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),第一行圖形由正方形、三角形、圓和4條交叉呈“米”的線條組成,第二行也是由這些元素組成,只是次序不一樣,符合遍歷規(guī)律,故第三行圖形缺啥補(bǔ)啥,只有C選項(xiàng)符合。

因此,選擇C選項(xiàng)。

24.正確的意識(shí)能夠指導(dǎo)人們有效地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)客觀事務(wù)發(fā)展,錯(cuò)誤的意識(shí)則沒(méi)有任何作用。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:第一步,本題考查唯物論知識(shí)。

第二步,意識(shí)活動(dòng)能夠能動(dòng)的改造客觀世界。在改造世界的過(guò)程中,意識(shí)具有指導(dǎo)性。正確的意識(shí)能夠指導(dǎo)人們有效地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)客觀事物的發(fā)展;錯(cuò)誤的意識(shí)則會(huì)把人的活動(dòng)引向歧途,阻礙客觀事物的發(fā)展。

由此可知,題干“錯(cuò)誤的意識(shí)則沒(méi)有任何作用”表述錯(cuò)誤,應(yīng)為阻礙客觀事物的發(fā)展。

因此,本題錯(cuò)誤。

意識(shí)的作用包括:

1.意識(shí)活動(dòng)能夠能動(dòng)的認(rèn)識(shí)客觀世界能;

2.意識(shí)活動(dòng)能夠能動(dòng)的改造客觀世界;

3.意識(shí)活動(dòng)能夠調(diào)節(jié)和控制人的生理活動(dòng)。

25.供給側(cè)改革意義在于,通過(guò)制度變革、結(jié)構(gòu)優(yōu)化和要素升級(jí),在供給側(cè)放松管制、激發(fā)活力、釋放創(chuàng)造力,充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用,進(jìn)而為中國(guó)經(jīng)濟(jì)培育新主體、開(kāi)發(fā)新產(chǎn)業(yè)、打造新動(dòng)力。以下措施不是供給側(cè)改革所提倡的工作重點(diǎn)的是:

A.加大減稅力度,取消更多行政管制

B.大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新

C.國(guó)家加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度

D.加快淘汰僵尸產(chǎn)業(yè)參考答案:C

解題思路:本題考查政治常識(shí),主要涉及供給側(cè)改革的相關(guān)內(nèi)容。供給側(cè)改革的工作重點(diǎn)是:化解產(chǎn)能過(guò)剩、提高全要素生產(chǎn)力、降低企業(yè)成本、消化地產(chǎn)庫(kù)存和防范金融風(fēng)險(xiǎn),與供給側(cè)相對(duì)的是需求側(cè),主要包括投資、出口和消費(fèi)三大要素。

A項(xiàng)正確,“加大減稅力度,取消更多行政管制”屬于降低企業(yè)成本的措施,因此屬于供給側(cè)改革的重點(diǎn)。

B項(xiàng)正確,“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”屬于提高全要素生產(chǎn)力的措施,因此屬于供給側(cè)改革的重點(diǎn)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,“國(guó)家加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度”需要大量的投資,投資屬于需求側(cè)而不屬于供給側(cè)。

D項(xiàng)正確,“加快淘汰僵尸產(chǎn)業(yè)”屬于化解過(guò)剩產(chǎn)能的措施,因此屬于供給側(cè)改革的重點(diǎn)。

本題為選非題,故正確答案為C。

解題思路:第一步,本題考查供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,供給側(cè)改革的實(shí)質(zhì)可概括為以下三點(diǎn):一是形成新主體,即發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用,同時(shí)簡(jiǎn)政放權(quán),轉(zhuǎn)變政府職能,約束政府的“有形之手”;二是培育新動(dòng)力,即通過(guò)全面改革培育新的增長(zhǎng)動(dòng)力,通過(guò)全面創(chuàng)新形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),通過(guò)提高全要素生產(chǎn)率來(lái)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展;三是發(fā)展新產(chǎn)業(yè),即一方面要及時(shí)化解產(chǎn)能過(guò)剩和淘汰僵尸企業(yè)等,另一方面要大力發(fā)展新產(chǎn)業(yè)、新技術(shù)、新業(yè)態(tài)。綜上所述,A項(xiàng)屬于放松管制,B項(xiàng)、D項(xiàng)屬于激發(fā)活力,釋放創(chuàng)造力,只有C項(xiàng)不屬于供給側(cè)改革所提倡的工作重點(diǎn)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:本題用關(guān)鍵詞法和排除法解題。本題考查“供給側(cè)改革的工作重點(diǎn)”,A項(xiàng)“加大減稅力度”“取消行政管制”對(duì)應(yīng)題干的關(guān)鍵詞“制度變革”;B項(xiàng)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”對(duì)應(yīng)題干的關(guān)鍵詞“要素升級(jí)”;D項(xiàng)“淘汰僵尸企業(yè)”對(duì)應(yīng)題干關(guān)鍵詞“結(jié)構(gòu)優(yōu)化”。A、B、D三項(xiàng)都屬于供給側(cè)改革的工作重點(diǎn),故排除。注意C項(xiàng),“加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度”很明顯需要“投資”,而“投資”屬于需求側(cè)不屬于供給測(cè),故C項(xiàng)當(dāng)選。A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。供給側(cè)改革的工作重點(diǎn)是:化解產(chǎn)能過(guò)剩、提高全要素生產(chǎn)力、降低企業(yè)成本、消化房地產(chǎn)庫(kù)存和防范化解金融風(fēng)險(xiǎn)。A項(xiàng)屬于降低企業(yè)成本的措施;B項(xiàng)屬于提高全要素生產(chǎn)力的措施;D項(xiàng)屬于化解產(chǎn)能過(guò)剩的措施。三項(xiàng)都屬于供給側(cè)改革的重點(diǎn),不符合題意。

C項(xiàng)正確。國(guó)家加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度需要大量的投資,投資屬于需求側(cè),符合題意。

故本題選C。26.初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限為3年以上的,試用期為6個(gè)月。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理制度。

第二步,根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十三條,初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的,試用期為12個(gè)月。題干中所說(shuō)與條例不符。

因此,本題錯(cuò)誤。

27.事業(yè)的成敗往往不只取決于人才的________,還在于人才的有效使用。世上只有________的人,而沒(méi)有無(wú)用的人,問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何使用人才。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.多寡失意

B.得失錯(cuò)位

C.優(yōu)劣失敗

D.高低誤用參考答案:B

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步,第一空,結(jié)合此處修飾的詞語(yǔ)“人才”,排除與其搭配不當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。第三步,第二空,結(jié)合句意及詞語(yǔ)含義,排除與句意不符的選項(xiàng)。由此即可得出正確答案。第一空,存在高低差異的是才學(xué),“人才”與“高低”搭配不當(dāng),排除D。

第二空,句子講的都是如何使用人才的問(wèn)題,即應(yīng)當(dāng)使他們各得其宜,因此填入“失意”“失敗”均不恰當(dāng),排除A、C。

故本題選B。

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)文段中“不只……還……”可知,其邏輯應(yīng)為“不只要有人才,還要有效使用人才”。A項(xiàng)“多寡”和B項(xiàng)“得失”符合這一邏輯,且與“人才”搭配恰當(dāng)。C項(xiàng)“優(yōu)劣”用于語(yǔ)境中是矛盾的,因?yàn)椤叭瞬拧北揪褪莾?yōu)秀的,不存在“劣”,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“高低”多用于形容能力和水平,不用于形容“人才”,排除D項(xiàng)。

第二步,分析第二空。根據(jù)“沒(méi)有無(wú)用的人……如何使用人才”可知,空中體現(xiàn)“使用不當(dāng)”之意。A項(xiàng)“失意”指不如意、不得志,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“錯(cuò)位”指離開(kāi)原來(lái)的或應(yīng)有的位置,能夠體現(xiàn)“使用不當(dāng)”之意。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:此題考查實(shí)詞的最佳語(yǔ)境搭配。第一空,根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“不只……還……”可知為遞進(jìn)的邏輯關(guān)系,橫線處后面一句說(shuō)到,“還在于人才的有效使用”,那么有效使用人才的前提是得“擁有人才”,所以排除C、D兩項(xiàng)。第二空,根據(jù)“只有……而沒(méi)有……”可知,第二空應(yīng)選擇和“無(wú)用”相對(duì)的詞,根據(jù)語(yǔ)境,文段的意思為世上沒(méi)有無(wú)用之人,關(guān)鍵在于如何正確地使用人才,所以此處的意思是世界上只有沒(méi)有被正確使用的人,故用B項(xiàng)“錯(cuò)位”最合適;“失意”和“失敗”都是針對(duì)人才自身的形容,與人才的使用無(wú)關(guān)。

故正確答案為B。28.下列哪項(xiàng)沒(méi)有運(yùn)用熱脹冷縮原理?

A.醫(yī)生用水銀溫度計(jì)給病人量體溫

B.架設(shè)電線時(shí),兩個(gè)電線桿之間的電線要略有下垂

C.夏季自行車胎不能打太足的氣

D.古代人在冬天往巖石縫里灌水,水結(jié)冰后膨脹使巖石碎裂參考答案:D

解題思路:本題可用常識(shí)法解題。體溫計(jì)的水銀柱、電線桿的電線、自行車的車胎在不同溫度下會(huì)有膨脹或收縮,巖石中灌進(jìn)去水溫度升高,巖石也不會(huì)膨脹,由此可知其并非利用熱脹冷縮原理。

D項(xiàng)是因?yàn)樗兂杀篌w積變大,所以才使巖石碎裂。故本題選D。

解題思路:第一步,本題考查熱脹冷縮知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,古代人在冬天往巖石縫里灌水使巖石碎裂,是利用水在低溫下會(huì)凍結(jié)成冰,冰的密度比水小,體積會(huì)變大,從而將巖石脹開(kāi)。這里運(yùn)用的是水結(jié)冰后體積變大的原理,并沒(méi)有運(yùn)用熱脹冷縮原理。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:D項(xiàng)錯(cuò)誤,古代人采用冷凍法破碎巖石,是讓水受凍結(jié)成冰,由于密度的變化導(dǎo)致體積膨脹使巖石開(kāi)裂,并沒(méi)有運(yùn)用熱脹冷縮的原理。

本題為選非題,故正確答案為D。29.吊腳樓也稱為吊樓,高懸地面,既通風(fēng)干燥,還能防毒蛇,野獸,是一些少數(shù)民族的傳統(tǒng)民居,下列民族中,使用吊腳樓的是(

)。

A.苗族

B.壯族

C.蒙古族

D.朝鮮族參考答案:AB

解題思路:本題考查人文歷史。

吊腳樓,也叫“吊樓”,為苗族、壯族、布依族、侗族、水族、土家族等族傳統(tǒng)民居,在渝東南及桂北、湘西、鄂西、黔東南地區(qū)的吊腳樓特別多。吊腳樓多依山靠河就勢(shì)而建,呈虎坐形,以“左青龍,右白虎,前朱雀,后玄武”為最佳屋場(chǎng),后來(lái)講究朝向,或坐西向東,或坐東向西。吊腳樓屬于干欄式建筑,但與一般所指干欄有所不同。干欄應(yīng)該全部都懸空的,所以稱吊腳樓為半干欄式建筑。

故正確答案為AB。30.故事中的含義并不等于故事本身,意義的蘊(yùn)含與發(fā)現(xiàn)都是通過(guò)語(yǔ)言,所以作家不能偷懶,不能用一套方式寫所有的故事,那樣只會(huì)形成千篇一律的風(fēng)格。每個(gè)故事只有一個(gè)最恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言方式,這就需要作家用心尋找。

由以上材料可知,決定一部作品價(jià)值的根本是(

)。

A.故事

B.意義

C.語(yǔ)言

D.風(fēng)格參考答案:C

解題思路:文段首先用“都是通過(guò)語(yǔ)言”強(qiáng)調(diào)“語(yǔ)言”對(duì)于故事的重要性,接著用結(jié)論標(biāo)志“所以”表明作家不能用一套方式寫故事,即要有不同的語(yǔ)言表達(dá),尾句通過(guò)“只有”進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“語(yǔ)言”的重要性,作家需要用心找到每個(gè)故事最恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言方式創(chuàng)作成作品。故決定作品價(jià)值的根本就是“語(yǔ)言”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

“故事”“意義”“風(fēng)格”均非文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),排除A、B、D三項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《專訪作家阿來(lái)?|瘋狂的蟲草、松茸和岷江柏》31.量感,繪畫術(shù)語(yǔ),是指畫面上借助線條、色彩、明暗等造型因素,所表現(xiàn)出的描繪對(duì)象厚重、輕薄、稠密、大小等各種感覺(jué)。

根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中可體現(xiàn)出量感的是:

A.花朵的顏色

B.云霞的飄逸

C.衣物的紋理

D.石面的粗糙

參考答案:B

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①表現(xiàn)出的描繪對(duì)象厚重、輕薄、稠密、大小等各種感覺(jué)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):花朵的顏色只能表現(xiàn)出花朵的色彩一種感覺(jué),不涉及多種感覺(jué),不符合定義;

B項(xiàng):云霞的飄逸可以表現(xiàn)出云霞的厚重、輕薄、稠密等多種感覺(jué),符合定義;

C項(xiàng):衣物的紋理只能表現(xiàn)出衣物的表面圖案一種感覺(jué),不涉及多種感覺(jué),不符合定義;

D項(xiàng):石面的粗糙只能表現(xiàn)出石面的表面特征一種感覺(jué),不涉及多種感覺(jué),,不符合定義。

因此,選擇B選項(xiàng)。

32.宋代海上往來(lái)大多是三四月間從日本駛向中國(guó)的江浙沿海,五六月間從江浙駛向日本,這樣選擇航行時(shí)間主要是為了:

A.避開(kāi)倭寇的活動(dòng)

B.遵守朝廷有關(guān)海禁的規(guī)定

C.利用海流回流

D.利用季風(fēng)

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查自然地理知識(shí)。

第二步,古代越海航行的主要?jiǎng)恿κ秋L(fēng)帆,恰當(dāng)利用季風(fēng)可以極大地方便航行。日本、中國(guó)沿海均屬于季風(fēng)氣候,東亞三、四月間多偏北風(fēng),五、六月間多偏南風(fēng),利用季風(fēng)順風(fēng)航行可加快航速,節(jié)省時(shí)間。

因此,選擇D選項(xiàng)。

33.甲想盜竊,乙說(shuō):“盜竊多累啊,搶劫最快!”甲便實(shí)施了搶劫行為。乙構(gòu)成:

A.搶劫罪的教唆犯

B.搶劫罪的幫助犯

C.盜竊罪的教唆犯

D.盜竊罪的幫助犯

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查共同犯罪知識(shí)。

第二步,教唆犯,是指以勸說(shuō)、利誘、授意、慫恿、收買、威脅等方法,將自己的犯罪意圖灌輸給本來(lái)沒(méi)有犯罪意圖的人,致使其按教唆人的犯罪意圖實(shí)施犯罪。教唆人,即構(gòu)成教唆犯。構(gòu)成幫助犯,要求有幫助的行為與幫助的故意。在本題中甲進(jìn)行了搶劫,乙沒(méi)有幫助的行為與故意,但是乙確實(shí)對(duì)甲的搶劫行為起到了教唆作用。所以乙構(gòu)成搶劫罪的教唆犯。

因此,選擇A選項(xiàng)。

34.遺忘∶記憶

A.殘疾∶肢體

B.昏迷∶知覺(jué)

C.幻覺(jué)∶感覺(jué)

D.嘔吐∶腸胃

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“遺忘”一定是喪失了“記憶”,二者屬于必然對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“殘疾”可能是喪失了部分“肢體”,也可能是喪失了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)等,二者屬于或然對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;

B項(xiàng):“昏迷”一定是喪失了“知覺(jué)”,二者屬于必然對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

C項(xiàng):“幻覺(jué)”是指沒(méi)有相應(yīng)的客觀刺激時(shí)所出現(xiàn)的知覺(jué)體驗(yàn),“感覺(jué)”是指客觀事物的個(gè)別特性作用于人的感覺(jué)器官時(shí)在人腦中的直接反映,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;

D項(xiàng):“腸胃”不適可能會(huì)引發(fā)“嘔吐”,二者屬于或然對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。

35.管理是追求效率和效益的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,(

)是挖掘人的潛能的最好的辦法。

A.職位設(shè)計(jì)合理

B.明確每個(gè)人的職責(zé)

C.合理授權(quán)

D.獎(jiǎng)懲分明、及時(shí)公正參考答案:B

解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。

責(zé)任原理認(rèn)為,管理是追求效率和效益的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,要挖掘人的潛能,就必須在合理分工的基礎(chǔ)上明確規(guī)定這些部門和個(gè)人必須完成的工作任務(wù)和必須承擔(dān)的與此相應(yīng)的責(zé)任。首先,要明確每個(gè)人的職責(zé)。其次,職位設(shè)計(jì)和權(quán)限委授要合理。最后,獎(jiǎng)懲要分明、公正而及時(shí)。

故正確答案為B。36.上海迪士尼開(kāi)園后,每年將帶來(lái)1000億元以上的旅游消費(fèi)增量,這說(shuō)明:

A.第三產(chǎn)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響很大

B.旅游業(yè)將促進(jìn)國(guó)際資本流動(dòng)

C.上海迪士尼將對(duì)香港迪士尼產(chǎn)生一定的沖擊

D.上海迪士尼促進(jìn)旅游業(yè)直接創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步,上海迪士尼開(kāi)園后,每年將帶來(lái)1000億元以上的旅游消費(fèi)增量,也將會(huì)帶動(dòng)其他行業(yè)的發(fā)展,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生較大影響。旅游業(yè)屬于第三產(chǎn)業(yè)(服務(wù)業(yè))。所以能得出第三產(chǎn)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有很大的影響。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):上海迪士尼是中方與美方共同投資,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)后興辦的,確實(shí)有美方資本流入。但題干中只提及迪士尼帶來(lái)了1000億美元的旅游消費(fèi)增量,卻沒(méi)有提到資本流動(dòng)的問(wèn)題,不符合題意。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):上海迪士尼開(kāi)園后,或許會(huì)對(duì)香港迪士尼產(chǎn)生一定的分流效應(yīng),但是,題干中依然沒(méi)有提及雙方競(jìng)爭(zhēng)。所以不能體現(xiàn)出對(duì)香港迪士尼的沖擊。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):上海迪士尼開(kāi)園后,每年將帶來(lái)1000億元以上的旅游消費(fèi)增量,而非促進(jìn)旅游業(yè)直接創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富,與題意不符。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

37.軍官∶上校

A.教師∶教授

B.警察∶獄警

C.工人∶經(jīng)理

D.白酒∶紅酒

參考答案:A

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“上校”是“軍官”具有的一種軍銜,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“教授”是“教師”具有的一種職稱,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

B項(xiàng):“獄警”是“警察”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;

C項(xiàng):“工人”和“經(jīng)理”都是職業(yè),二者屬于并列關(guān)系,排除;

D項(xiàng):“白酒”和“紅酒”都是酒,二者屬于并列關(guān)系,排除。

因此,選擇A選項(xiàng)。38.沈陽(yáng)、北京、臺(tái)北三大故宮舉世聞名,按照建造時(shí)間先后排序正確的是:

A.沈陽(yáng)故宮—北京故宮—臺(tái)北故宮

B.沈陽(yáng)故宮—臺(tái)北故宮—北京故宮

C.北京故宮—沈陽(yáng)故宮—臺(tái)北故宮

D.臺(tái)北故宮—沈陽(yáng)故宮—北京故宮

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查中國(guó)建筑。

第二步,北京故宮始建于明朝;沈陽(yáng)故宮始始建于清朝初期;臺(tái)北故宮博物院始建于1962年,1965年夏落成。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:北京故宮于明代永樂(lè)十八年(1420年)建成;沈陽(yáng)故宮始建于后金天命十年(明天啟五年,1625年);臺(tái)北故宮博物院始建于1962年,1965年夏落成。因此三大故宮的建造時(shí)間為北京—沈陽(yáng)—臺(tái)北。

故正確答案為C。39.體操是一個(gè)結(jié)合了雜技和舞蹈的體育運(yùn)動(dòng)。它的魅力,在于那種刀鋒上的平衡與美感,在于每一秒都讓人

。運(yùn)動(dòng)員在空中翻騰的時(shí)候,即使不在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,也會(huì)不由自主地屏住呼吸,直到運(yùn)動(dòng)員穩(wěn)穩(wěn)落地。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.心曠神怡

B.賞心悅目

C.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢

D.如癡如醉參考答案:C

解題思路:由空后“不由自主地屏住呼吸,直到運(yùn)動(dòng)員穩(wěn)穩(wěn)落地”可知,觀眾看體操時(shí)內(nèi)心是緊張的,是提心吊膽的,C項(xiàng)“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”形容恐懼得發(fā)抖或小心謹(jǐn)慎的樣子,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“心曠神怡”指心情愉快,精神舒暢;B項(xiàng)“賞心悅目”指看到美好的景物而心情舒暢、愉快;D項(xiàng)“如醉如癡”形容入迷于某種事物而失去自制的神態(tài),均未體現(xiàn)出緊張的感覺(jué),排除。

故正確答案為C。

解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)提示詞“刀鋒”和“屏住呼吸”可知,該空體現(xiàn)了一種緊張感。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“心曠神怡”指心境開(kāi)闊,精神愉快,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“賞心悅目”指看到美好的景色而心情愉快,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”指形容非常害怕而微微發(fā)抖的樣子;也形容小心謹(jǐn)慎的樣子,與緊張感契合,符合文意。D項(xiàng)“如癡如醉”形容神態(tài)失常,失去自制,不符合文意,排除D項(xiàng)。

因此,選擇C選項(xiàng)。40.普雷馬克原理是指利用頻率較高的活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化頻率較低的活動(dòng),從而促進(jìn)低頻活動(dòng)的發(fā)生,或者用個(gè)體喜歡做的事情作為一種強(qiáng)化手段,刺激其做出他們本身不喜歡的行為。

根據(jù)上述定義,下列利用普雷馬克原理的是:

A.如果認(rèn)真練習(xí)鋼琴兩小時(shí),小朵就可以看兩集動(dòng)畫片

B.由于寫完作業(yè)后還要做家務(wù),小明故意拖延作業(yè)時(shí)間

C.如果每天按時(shí)上下班,月底就可以拿到200元全勤獎(jiǎng)

D.如果能每天堅(jiān)持鍛煉,就不需要通過(guò)節(jié)食來(lái)保持身材參考答案:A

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“利用頻率較高的活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化頻率較低的活動(dòng)”、“促進(jìn)低頻活動(dòng)的發(fā)生”、“用個(gè)體喜歡做的事情作為一種強(qiáng)化手段”、“刺激其做出他們本身不喜歡的行為”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):用看動(dòng)畫片作為強(qiáng)化手段,讓小朵認(rèn)真練習(xí)鋼琴兩個(gè)小時(shí),符合“用個(gè)體喜歡做的事情作為一種強(qiáng)化手段”、“刺激其做出他們本身不喜歡的行為”,符合定義,當(dāng)選;

B項(xiàng):小明為了不做家務(wù)拖延寫作業(yè)的時(shí)間,沒(méi)有起到強(qiáng)化刺激和促進(jìn)作用,不符合“利用頻率較高的活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化頻率較低的活動(dòng)”、“促進(jìn)低頻活動(dòng)的發(fā)生”、“刺激其做出他們本身不喜歡的行為”,不符合定義,排除;

C項(xiàng):月底200元的全勤獎(jiǎng)相對(duì)于每天按時(shí)上下班來(lái)說(shuō)頻率較低,不符合“利用頻率較高的活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化頻率較低的活動(dòng)”,且200元的全勤獎(jiǎng)作為獎(jiǎng)勵(lì)不是個(gè)體喜歡做的事情,也不符合“用個(gè)體喜歡做的事情作為一種強(qiáng)化手段”,不符合定義,排除;

D項(xiàng):堅(jiān)持鍛煉和節(jié)食,兩者并沒(méi)有體現(xiàn)活動(dòng)頻率的高低,也沒(méi)有說(shuō)明是否為個(gè)體喜歡做的事,不符合“利用頻率較高的活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化頻率較低的活動(dòng)”、“用個(gè)體喜歡做的事情作為一種強(qiáng)化手段”,不符合定義,排除。

故正確答案為A。

解題思路:第一步,根據(jù)提問(wèn)方式,確定為選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①利用頻率較高的活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化頻率較低的活動(dòng),從而促進(jìn)低頻活動(dòng)的發(fā)生;

②用個(gè)體喜歡做的事情作為一種強(qiáng)化手段,刺激其做出他們本身不喜歡的行為。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):看動(dòng)畫片是小朵喜歡的事情,通過(guò)看動(dòng)畫片刺激小朵練習(xí)鋼琴,屬于“用個(gè)體喜歡做的事情作為一種強(qiáng)化手段,刺激其做出他們本身不喜歡的行為”,符合定義;

B項(xiàng):小明不想做家務(wù)就故意拖延作業(yè)時(shí)間,是小明自身的行為選擇,沒(méi)有體現(xiàn)“個(gè)體喜歡做的事情”,不涉及強(qiáng)化行為,不符合定義;

C項(xiàng):全勤獎(jiǎng)是對(duì)于員工的獎(jiǎng)勵(lì),是一種被動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì),而非“個(gè)體喜歡做的事情”,不符合定義;

D項(xiàng):堅(jiān)持鍛煉和節(jié)食,沒(méi)有體現(xiàn)這兩件事的頻率高低或個(gè)體喜歡與否,不涉及強(qiáng)化行為,不符合定義。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:本題要求選擇利用了普雷馬克原理的一項(xiàng)。分析定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“利用頻率較高的活動(dòng)來(lái)促進(jìn)低頻活動(dòng)的發(fā)生”,或者“用個(gè)體喜歡做的事情刺激他們做出本不喜歡的行為”。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。

普雷馬克原理定義的關(guān)鍵信息:利用頻率較高的活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化頻率較低的活動(dòng),促進(jìn)低頻活動(dòng)的發(fā)生,或者用個(gè)體喜歡做的事情刺激他們做出本不喜歡的行為。

A項(xiàng),看動(dòng)畫片是小朵喜歡做的事情,認(rèn)真練習(xí)鋼琴不是小朵喜歡做的事情,用看動(dòng)畫片來(lái)刺激小朵認(rèn)真練習(xí)鋼琴的行為,即用個(gè)體喜歡做的事情刺激他們做出本不喜歡的行為,符合定義。

B項(xiàng),小明因?yàn)閷懲曜鳂I(yè)后還要做家務(wù),而故意拖延寫作業(yè)時(shí)間,并沒(méi)有體現(xiàn)哪一項(xiàng)是小明喜歡的行為,只體現(xiàn)了做家務(wù)是小明不喜歡的行為,不符合定義。

C項(xiàng),用全勤獎(jiǎng)來(lái)激勵(lì)員工每天按時(shí)上下班,其中全勤獎(jiǎng)只是一項(xiàng)激勵(lì)獎(jiǎng)金,不屬于活動(dòng),也不屬于員工喜歡做的事情,不符合定義。

D項(xiàng),如果能每天堅(jiān)持鍛煉,就不需要通過(guò)節(jié)食來(lái)保持身材,是用不需要進(jìn)行節(jié)食來(lái)促進(jìn)堅(jiān)持鍛煉這一活動(dòng)的發(fā)生,并非是利用某一活動(dòng)強(qiáng)化另一活動(dòng),并且也沒(méi)有體現(xiàn)堅(jiān)持鍛煉和通過(guò)節(jié)食保持身材是否是喜歡的行為和不喜歡的行為,也沒(méi)有體現(xiàn)二者的頻率高低,不符合定義。

故本題選A。41.關(guān)于2017年1—4月S市對(duì)歐盟貿(mào)易情況,能夠從上述資料中推出的是:

A.以加工貿(mào)易方式進(jìn)出口總值超過(guò)200億元

B.對(duì)歐盟出口總值占全國(guó)比重低于自歐盟進(jìn)口總值占全國(guó)比重

C.對(duì)歐盟前3大貿(mào)易國(guó)進(jìn)出口總值超過(guò)對(duì)歐盟進(jìn)出口額的一半

D.上年同期對(duì)“一帶一路”沿線歐盟國(guó)家進(jìn)出口超過(guò)100億元

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查綜合分析問(wèn)題,且需選出正確的一項(xiàng)。

第二步,A選項(xiàng),求部分量,根據(jù)公式部分量=整體量×比重,對(duì)數(shù)據(jù)取整處理可得,以加工貿(mào)易方式進(jìn)出口總值為803×22.6%≈181(億元),未超過(guò)200億元,錯(cuò)誤。

B選項(xiàng),混合比重,根據(jù)混合比重口訣可知,整體比重介于部分比重之間,且偏向于基數(shù)較大的一方,進(jìn)出口=進(jìn)口+出口,S市對(duì)歐盟進(jìn)出口總值占我國(guó)的比重為6.5%,對(duì)歐盟出口占我國(guó)的比重為8.3%,則對(duì)歐盟進(jìn)口占我國(guó)的比重應(yīng)小于6.5%,因此出口占全國(guó)比重應(yīng)高于進(jìn)口占全國(guó)比重,錯(cuò)誤。

C選項(xiàng),簡(jiǎn)單計(jì)算,對(duì)歐盟前3大貿(mào)易國(guó)進(jìn)出口總值為164.3+123+108.1,簡(jiǎn)單加法考慮舍相同,原式≈164+123+108=395(億元),對(duì)歐盟進(jìn)出口額的一半為,395<,未超過(guò),錯(cuò)誤。

D選項(xiàng),基期量計(jì)算,根據(jù)公式基期量=現(xiàn)期量/(1+增長(zhǎng)率),代入數(shù)據(jù),對(duì)分子取整可得,上年同期對(duì)“一帶一路”沿線歐盟國(guó)家進(jìn)出口為,首位商1,超過(guò)100億元,正確。

因此,選擇D選項(xiàng)。

42.用籬笆圍成一個(gè)面積為625平方米的正方形菜園,現(xiàn)用總長(zhǎng)度為100米的籬笆將菜園分隔成面積相同的小菜園,問(wèn)最多能分成多少個(gè)小菜園?

A.5

B.8

C.9

D.12

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查幾何問(wèn)題,屬于平面幾何類。

第二步,由面積為625平方米的正方形可知,邊長(zhǎng)為=25(米)。總長(zhǎng)度100米的籬笆正好可分為100÷25=4(段)。如圖:兩橫兩豎正好將正方形分割成9個(gè)面積相同的小正方形,此情況下,小菜園的數(shù)目最多。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:當(dāng)籬笆長(zhǎng)度大于或等于正方形邊長(zhǎng),一條籬笆可將正方形分為相等的2塊,兩條籬笆最多可將正方形分為相等的4塊。故本題應(yīng)先求得正方形邊長(zhǎng),再將100米按照邊長(zhǎng)進(jìn)行裁剪,得出籬笆條數(shù)后再進(jìn)行考慮。正方形菜園的邊長(zhǎng)為25米,100米籬笆可分成4條25米長(zhǎng)的籬笆,4條線可將菜園最多分成9個(gè)小菜園,如圖所示,故本題選C。

解題思路:由題干條件“正方形菜園的面積為625平方米”可知,正方形菜園的邊長(zhǎng)為25米。要使

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