2023年醫(yī)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2023醫(yī)學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告2023字左右(七篇)_第1頁(yè)
2023年醫(yī)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2023醫(yī)學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告2023字左右(七篇)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023年醫(yī)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2023醫(yī)學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告2023字左右(七篇)2023年醫(yī)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2023醫(yī)學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告2023字左右篇一

第一天主要了解各項(xiàng)規(guī)章制度、安全留意事項(xiàng)及如何與病人溝通。在實(shí)踐的七天中必需8點(diǎn)正式上班,聽(tīng)從醫(yī)生安排。對(duì)待病人,要傾聽(tīng)病人主訴,對(duì)病人進(jìn)展必要檢查。在言語(yǔ)方面,必需親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般急躁詢(xún)問(wèn)。當(dāng)天晚上做好小酷。

按張醫(yī)生的指導(dǎo),給病人量體溫、抓藥、換藥。

向醫(yī)生、護(hù)士學(xué)打針、掛點(diǎn)滴、測(cè)血壓。依據(jù)自己所學(xué)的醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)。輸液換液的根本要領(lǐng);把握了測(cè)量血壓的要領(lǐng);抽血的要領(lǐng)等。下面簡(jiǎn)述血壓測(cè)量方法:患者坐位或者臥位,血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽(tīng)診器應(yīng)放在肱動(dòng)脈處,緩慢充氣。放氣后消失第一音時(shí)為收縮壓(高壓),連續(xù)放氣至聲音消逝(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。剛開(kāi)頭還抓不住要領(lǐng),后面測(cè)了幾回,漸漸才有點(diǎn)感覺(jué),動(dòng)作也越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)習(xí)如何料理臥床病人及張醫(yī)生對(duì)我此次實(shí)踐做出評(píng)價(jià)幾提出今后工作的意見(jiàn)。

醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工擔(dān)當(dāng)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠(chéng)有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無(wú)欲無(wú)求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦。”因此,醫(yī)生必定要把握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時(shí)更要具有愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民效勞的品行。從這幾天的實(shí)踐觀看中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠(chéng)笑容,對(duì)病人和家屬的親切問(wèn)候,都深深地打動(dòng)著我。醫(yī)生治病救人的初衷始終都存在。要做一個(gè)好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我肯定會(huì)牢記于心的。

個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見(jiàn)習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親切接觸中,我明白了,學(xué)問(wèn)是永久學(xué)不完的,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見(jiàn)習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到:1、待人真誠(chéng),學(xué)會(huì)微笑;2、對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱忱有信念;3、擅長(zhǎng)溝通,對(duì)病人要細(xì)致急躁,對(duì)教師要勤學(xué)好問(wèn);4、主動(dòng)出擊,不要等問(wèn)題消失才想解決方案;5、踏踏實(shí)實(shí),不要傲慢自負(fù),真正在實(shí)踐中熬煉力量。再過(guò)兩年我將真正走進(jìn)醫(yī)院見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí),這次的經(jīng)受為我以后的學(xué)習(xí)供應(yīng)了閱歷。

在這期間,我發(fā)覺(jué)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦,每天都要微笑面對(duì)每一個(gè)病人及家屬,賜予他們暖和和信念。至于紅包送禮的問(wèn)題,也由于制度嚴(yán)格,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。這種嚴(yán)謹(jǐn),這種一切為了病人的心,真的讓人感動(dòng)。我所追求的,不正是如此么?

以上就是我一周的醫(yī)院實(shí)地學(xué)習(xí)實(shí)踐的體會(huì)。通過(guò)實(shí)踐,我更加堅(jiān)決了學(xué)醫(yī)的信念。信任在以后的學(xué)習(xí)中,我將時(shí)刻以三甲醫(yī)院的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,為圓我的醫(yī)學(xué)之夢(mèng)而奮斗下去。

此次社會(huì)實(shí)踐,我始終保持了高度的熱忱,吃苦耐勞,充分發(fā)揮互幫互助的精神,與其他隊(duì)員門(mén)溝通閱歷,最終與隊(duì)友們圓滿(mǎn)完成了任務(wù)。

通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我感到自己學(xué)的東西太少,能夠幫忙和賜予他們的也太少,作為大學(xué)生,我感到責(zé)任重大,更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),不怨天尤人,找準(zhǔn)自己的位置,激發(fā)對(duì)生活的熱忱,為祖國(guó)建立奉獻(xiàn)自己的青春和力氣!

生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)充電,而實(shí)踐的過(guò)程是全部課本不能賜予的,短暫的寒假便來(lái)到沈陽(yáng)市奉天醫(yī)院進(jìn)展實(shí)習(xí)。

對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)受的來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)從醫(yī)院中最根底的護(hù)理工作開(kāi)頭。來(lái)到醫(yī)院,我對(duì)一切都感到新奇和畏懼。鏡中的我,穿著潔凈的白大褂,戴著雪白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份驕傲,心底的那份堅(jiān)決與自信猶然而生!時(shí)至今日,實(shí)踐完畢了,原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿(mǎn)載而歸。

臨床的實(shí)踐是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培育和熬煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最正確訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我倍感珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的熬煉和自我提高的時(shí)機(jī),珍惜與教師們這段難得的師徒之情。

實(shí)踐之前,是科教科教師根據(jù)我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),包括:了解醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。了解學(xué)生治理的有關(guān)規(guī)定。知道治安治理的一般常識(shí)。懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育明白醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。把握有關(guān)護(hù)理學(xué)問(wèn)。理解院內(nèi)感染。了解手術(shù)室的有關(guān)學(xué)問(wèn)。

其間科教科的教師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專(zhuān)家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了根底。

盡管我是一名將來(lái)的麻醉師,可是剛剛進(jìn)入醫(yī)院的我由于對(duì)醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)的匱乏,了解較少,所以教師要求我從基層的護(hù)理作起,培育我對(duì)醫(yī)學(xué)的責(zé)任和義務(wù),增長(zhǎng)我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的了解與喜愛(ài).我欣然承受了教師的建議,開(kāi)頭了我工作的第一課。

2023年醫(yī)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2023醫(yī)學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告2023字左右篇二

通過(guò)口腔醫(yī)學(xué)根底理論學(xué)問(wèn)及實(shí)習(xí)操作技能,使我對(duì)口腔的常見(jiàn)病.多發(fā)病有了全面的熟悉,并結(jié)合所學(xué)的學(xué)問(wèn)能夠進(jìn)展初步診斷和治療,還簡(jiǎn)潔熟悉了某些口腔粘膜疾病,學(xué)會(huì)了拔牙術(shù).牙髓治療術(shù).根管治療術(shù),會(huì)簡(jiǎn)潔使用x線(xiàn)片照耀機(jī),熟悉了口腔工藝技術(shù)等,使我對(duì)學(xué)習(xí)口腔專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)打下了堅(jiān)決的根底。

xx年1月10日

xx口腔醫(yī)院

通過(guò)三個(gè)星期的實(shí)習(xí),從對(duì)口腔醫(yī)學(xué)的孤陋寡聞,到初窺門(mén)徑,再到對(duì)口腔學(xué)問(wèn)的全面熟悉,深刻了解,使我從中學(xué)習(xí)了許多,人也更加成熟。

第一周,我培育的是對(duì)口腔醫(yī)療器戒根本熟悉,及協(xié)作教師做一些治療,學(xué)會(huì)科室內(nèi)消毒,使用高壓蒸汽消毒鍋,消毒用過(guò)的醫(yī)療器戒,科室消毒洗手法。做一些簡(jiǎn)潔的口腔工藝技術(shù)如取牙齒模具,灌石膏模型,排牙等。

其次周首先是對(duì)前來(lái)就診的患者做一些簡(jiǎn)潔的詢(xún)問(wèn).溝通,給每位醫(yī)生平均安排患者人數(shù),安撫患者心情。從旁幫助每位醫(yī)生治療,如量血壓,磨銀汞。再者做一些簡(jiǎn)潔的治療如潔牙術(shù),幼齒拔出術(shù),松動(dòng)的恒牙切牙,側(cè)切牙等拔出術(shù)。

第三周主要是了解牙齒的常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷和治療如牙髓炎,根尖炎等。

通過(guò)學(xué)習(xí)口腔的根本學(xué)問(wèn),接觸患者,了解患者的就診狀況,并通過(guò)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和對(duì)所了解的常見(jiàn)病多發(fā)病為其講解,進(jìn)而使患者有初步的了解。這一階段的學(xué)習(xí)不僅僅把握了口腔專(zhuān)業(yè)的根底學(xué)問(wèn),接觸了患者,最重要的是這一階段對(duì)自己臨床處理方法的影響,增加了閱歷學(xué)習(xí)了學(xué)校學(xué)不到的東西。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)習(xí),了解了口腔專(zhuān)業(yè)完全不是印象中的那麼簡(jiǎn)潔,無(wú)聊。相反,口腔專(zhuān)業(yè)是一門(mén)要去仔細(xì)去了解學(xué)習(xí),并且深討論,不斷學(xué)習(xí),不斷深造的科學(xué)。為解決千千萬(wàn)萬(wàn)牙病患者苦痛,造福群眾,使口腔專(zhuān)業(yè)在社會(huì)進(jìn)展更先進(jìn)更國(guó)際化。我信任我國(guó)的口腔專(zhuān)家及討論人員會(huì)使我國(guó)將來(lái)口腔疾病覺(jué)少,甚者將來(lái)不在需要口腔醫(yī)生,人人無(wú)牙病,人人有一口好牙而努力。我們也要像醫(yī)學(xué)專(zhuān)家們一樣為造福社會(huì)人民而努力。

作為一名準(zhǔn)醫(yī)生,我只記得醫(yī)學(xué)生誓言的第一句話(huà):安康所系,生命相托。在我看來(lái),醫(yī)生應(yīng)當(dāng)是這個(gè)世界上尚的職業(yè)。由于,人最珍貴的是生命。別人把生命都托付給我,還有有什么比這個(gè)更高尚?

然而,作為一名醫(yī)生,甚至說(shuō)醫(yī)學(xué)生而言,我懷著非常感動(dòng)的心情進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)。作為一名口腔醫(yī)學(xué)生,與臨床不同的是,口腔需要操作,所以,盡管是一名實(shí)習(xí)醫(yī)生,然而,我們卻可以在上級(jí)醫(yī)生的指導(dǎo)下,單獨(dú)從事醫(yī)療活動(dòng)。在門(mén)診的實(shí)習(xí),每天我上班都非常快樂(lè),雖然有時(shí)會(huì)遇到不快樂(lè)的事,可是我都會(huì)藏在心里。一個(gè)有城府的.人,一個(gè)穩(wěn)重的人,許多事是不會(huì)表現(xiàn)在臉上的。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的,但是我知道,其實(shí),我不是。我還記得××××年春節(jié)我去高中看我的教師,她對(duì)我說(shuō)“你變得成熟了”。其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)的我還沒(méi)有,由于許多事那時(shí)不懂,可現(xiàn)在,我懂,而且我很透徹。

不管是作為一名醫(yī)生或是一名軍人,像我們這樣的,我覺(jué)得的方法,說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn),頭二十年,夾起尾巴做人,這是兩個(gè)職業(yè)的共同特點(diǎn)打算的。許多事,不管自己對(duì)不對(duì),你錯(cuò)了是你錯(cuò),你對(duì)了,別人說(shuō)你錯(cuò),你就得認(rèn)為你是錯(cuò)得,盡管你是對(duì)。只有這樣,我才能混下去。要想混得好,不要把自己當(dāng)人看,至少在頭十年內(nèi),不是人。

固然,現(xiàn)在看已經(jīng)過(guò)去的1/2的實(shí)習(xí)歷程。學(xué)習(xí)了許多。曾經(jīng)我也曾糾結(jié)于是考研還是什么。許多人也問(wèn)我,考研不。現(xiàn)在,或者考研報(bào)名的時(shí)候我可以很明確的說(shuō),不考。由于身處環(huán)境的不同,我的狀況比擬簡(jiǎn)單。在權(quán)衡各項(xiàng)利弊后,我很坦然的說(shuō),我實(shí)習(xí)我不考研。或許有人說(shuō),可以邊考研邊實(shí)習(xí),可是我要說(shuō),我不是很聰慧的人,我也沒(méi)那么勤勞,我不想把自己搞得那么累,(好吧,我成認(rèn)我懶)甚至我可以說(shuō),為了實(shí)習(xí),我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮)。研隨時(shí)可以考,可是,作為第四軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)院的實(shí)習(xí)醫(yī)生,我想很多人想破頭都難以在這樣好的條件下實(shí)習(xí),也很難再有如此有利的條件系統(tǒng)的學(xué)習(xí)臨床。在這,我受到許多名師的教育。門(mén)診、住院部實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多。勤學(xué)多問(wèn),許多人都情愿教我,而這些卻是書(shū)本上沒(méi)有,考研也不是考點(diǎn),可卻是別人總結(jié)的珍貴閱歷。在住院部,我的身份只是一名實(shí)習(xí)醫(yī)生,可是,我的上級(jí),卻是用住院總的標(biāo)準(zhǔn)培育我,從他身上,我學(xué)到了許多臨床學(xué)問(wèn)。作為頜外整形科的實(shí)習(xí)醫(yī)生,我們的主任戲稱(chēng)我為“副總”。我想,可能以后我也不肯定從事這一行,可至少現(xiàn)在我學(xué)到了作為一名醫(yī)生該做哪些,一名醫(yī)生的職責(zé)。尤其是跟著我們主任查房,看我們主任手術(shù),從他身上看到一代大家的風(fēng)范。他的許多細(xì)節(jié)都是我這種毛頭小子所沒(méi)有留意的,他的許多考慮也是我所沒(méi)想到的。這就是閱歷,人家不會(huì)用嘴講,但是卻做出來(lái)了,能不能學(xué)到,就是各自的修行。譬如簡(jiǎn)潔的查體,人家會(huì)把手搓熱在查,這就是差距。這也就是為什么人家喜愛(ài)老醫(yī)生看病。

固然,作為醫(yī)生,有許多的無(wú)奈。患者一個(gè)比一個(gè)可憐。有的孩子由于唇腭裂而被拋棄,有的母親難產(chǎn)去世可是孩子還是唇腭裂……曾經(jīng)有一位70多歲的老奶奶領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)唇腭裂的女孩,由于缺錢(qián),孩子始終沒(méi)看過(guò)病,直到現(xiàn)在才來(lái)做手術(shù)。免費(fèi)的手術(shù)是做了,可是當(dāng)我晚上值班查房時(shí),觀察老太太陪著她領(lǐng)養(yǎng)的孫女,老太太就靠著床邊的木椅子睡著,她把床讓給一個(gè)被人拋棄、她領(lǐng)養(yǎng)、與她沒(méi)有任何血緣關(guān)系的孫女。孩子寧?kù)o的睡著,老太太時(shí)不時(shí)還得半夜起來(lái)給孩子量體溫。這位老太太還領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè),只不過(guò)是先把大點(diǎn)的先送來(lái)看病。可能作為醫(yī)生,有人覺(jué)得應(yīng)當(dāng)鐵血點(diǎn)。在臨床中會(huì)遇到各種各樣的病人,憐憫心可以有,有熱血也可以撒在自己的工作上,可是時(shí)間會(huì)磨去你全部的想法,由于,醫(yī)生的工作實(shí)在太特別了。

所以我在想,一名優(yōu)秀的醫(yī)生,應(yīng)當(dāng)怎樣成長(zhǎng)起來(lái)。可能起步的時(shí)候,一切都是那么的糟糕。選擇了這個(gè)職業(yè),可能我所遇到的,只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事,幾乎一段時(shí)間后我就遺忘了。但是,這些卻值得畢業(yè)前夕的我思索……學(xué)歷得提高,學(xué)問(wèn)得豐富,閱歷得積存,但我現(xiàn)在好像都還沒(méi)起步。

2023年醫(yī)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2023醫(yī)學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告2023字左右篇三

通過(guò)口腔醫(yī)學(xué)的根本理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐技能,對(duì)口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病有了全面的了解,并能結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)進(jìn)展初步的診斷和治療。我也對(duì)一些口腔黏膜疾病有了簡(jiǎn)潔的了解,學(xué)會(huì)了拔牙、牙髓治療、根管治療,簡(jiǎn)潔的使用了x光照耀機(jī),學(xué)會(huì)了口腔技術(shù),為我學(xué)習(xí)口腔專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。

xx年1月10日

xx口腔醫(yī)院

經(jīng)過(guò)三周的實(shí)踐,我從對(duì)口腔醫(yī)學(xué)的無(wú)知,到第一眼進(jìn)門(mén),再到對(duì)口腔學(xué)問(wèn)的全面了解,學(xué)到了許多東西,讓我更加成熟。

第一周訓(xùn)練了對(duì)口腔醫(yī)療器械環(huán)的根本熟悉,協(xié)作教師做了一些處理,學(xué)會(huì)了科室消毒,高壓蒸汽滅菌器使用,用過(guò)的醫(yī)療器械環(huán)消毒,科室消毒清洗。做一些簡(jiǎn)潔的口腔技巧,比方取牙模,填充石膏模型,排牙等。

其次周,我們先和來(lái)看病的患者做了一些簡(jiǎn)潔的詢(xún)問(wèn)和溝通,安排好每位醫(yī)生的平均就診人數(shù),安撫患者心情。幫助各個(gè)醫(yī)生治療,比方量血壓,磨銀磨汞。然后做一些簡(jiǎn)潔的治療,比方潔牙,拔除年輕牙,拔除松動(dòng)的恒牙和側(cè)切牙。

第三周主要是牙齒常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治,如牙髓炎、根尖周炎等。

通過(guò)學(xué)習(xí)口腔根底學(xué)問(wèn),聯(lián)系患者,了解患者就診狀況,通過(guò)自身專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)講解常見(jiàn)病、多發(fā)病,患者可以有初步了解。這個(gè)階段的學(xué)習(xí)不僅把握了口腔醫(yī)學(xué)的根底學(xué)問(wèn),還接觸了患者。最重要的是這個(gè)階段對(duì)自己臨床治療方法的影響,增加了自己的閱歷,學(xué)到了學(xué)校學(xué)不到的東西。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我了解到口腔醫(yī)學(xué)并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)潔枯燥。相反,口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)需要仔細(xì)理解和學(xué)習(xí)的科學(xué),需要深入、持續(xù)、不斷地學(xué)習(xí)。為了解決千千成千上萬(wàn)牙科患者的苦痛,造福群眾,使牙科行業(yè)在社會(huì)進(jìn)展中更加先進(jìn)和國(guó)際化。我信任我國(guó)口腔專(zhuān)家和討論人員會(huì)讓我國(guó)將來(lái)對(duì)口腔疾病的熟悉降低。即使在將來(lái),也不再需要牙醫(yī),每個(gè)人都會(huì)有一顆好牙。我們也應(yīng)當(dāng)像醫(yī)學(xué)專(zhuān)家一樣為人民的利益而努力工作。

作為一個(gè)準(zhǔn)醫(yī)生,我只記得醫(yī)學(xué)生誓詞的第一句話(huà):安康關(guān)注,生命相互扶持。在我看來(lái),醫(yī)生應(yīng)當(dāng)是世界上最好的職業(yè)。由于,最寶貴的是生命。別人都把命托付給我了。還有什么比這更高尚的呢?

然而,作為一名醫(yī)生甚至醫(yī)學(xué)生,我懷著極大的興奮進(jìn)入了臨床。作為口腔醫(yī)學(xué)生,不像臨床,口腔是需要手術(shù)的。所以我們雖然是實(shí)習(xí)生,但是可以在上級(jí)醫(yī)生的指導(dǎo)下單獨(dú)從事醫(yī)療活動(dòng)。在門(mén)診實(shí)習(xí)期間,每天上班都很快樂(lè)。雖然有時(shí)候會(huì)遇到不快樂(lè)的事,但總是藏在心里。一個(gè)有才華的人,一個(gè)穩(wěn)重的人,許多事情都不會(huì)表現(xiàn)在臉上。別人看我每天怎么笑怎么笑,我知道,其實(shí)我不是。我還記得timestimestimestimes20xx年春節(jié)去高中看教師,她對(duì)我說(shuō)“你已經(jīng)長(zhǎng)大了。其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái),當(dāng)時(shí)沒(méi)有,由于當(dāng)時(shí)許多事情我都不懂,但是現(xiàn)在,我懂了,而且我很透徹。

不管是作為醫(yī)生還是軍人,和我們一樣,我覺(jué)得方法很難看。前20年,我會(huì)是一個(gè)尾巴翹起來(lái)的人,這是兩個(gè)職業(yè)共同的特點(diǎn)打算的。許多事情,不管是對(duì)是錯(cuò),都是錯(cuò),都是對(duì)的。假如別人說(shuō)你錯(cuò)了,你肯定認(rèn)為你錯(cuò)了,即使你是對(duì)的。只有這樣才能相處。假如你想好好相處,就不要把自己當(dāng)成人,至少前十年是這樣。

固然,現(xiàn)在看看過(guò)去1/2的實(shí)習(xí)課程。我學(xué)到了許多。有一次,我還糾結(jié)考研什么的。也有許多人問(wèn)我要不要考研。現(xiàn)在,或者我報(bào)名考研的時(shí)候,我可以明確的說(shuō)我不考了。由于我所處的環(huán)境不同,所以我的狀況比擬簡(jiǎn)單。權(quán)衡利弊后,我很坦然的說(shuō)我不考研實(shí)習(xí)。有人可能會(huì)說(shuō)我可以一邊考研一邊實(shí)習(xí),但不得不說(shuō)我不是一個(gè)很聰慧的人,也沒(méi)有那么努力。我不想讓自己這么累。(嗯,我成認(rèn)我懶)我甚至可以說(shuō)我可以放棄考研去實(shí)習(xí)(考慮考研的背景)。你可以隨時(shí)參與考試。但是作為一個(gè)在第四軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)院實(shí)習(xí)的人,我覺(jué)得這么好的條件很難有很多人去實(shí)習(xí),也很難有這么有利的條件去系統(tǒng)的臨床學(xué)習(xí)。在這里,我受到了很多聞名教師的教育。在門(mén)診和住院部實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多。好好學(xué)習(xí),多問(wèn)問(wèn)題,許多人都情愿教我,但是這些都不在書(shū)本上,考研也不是考點(diǎn),但卻是別人總結(jié)出來(lái)的珍貴閱歷。在住院部,我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,但是上級(jí)用住院總醫(yī)師的標(biāo)準(zhǔn)培育我,我從他身上學(xué)到了許多臨床學(xué)問(wèn)。在頜外整形外科實(shí)習(xí)時(shí),我們主任叫我“副總裁”。我想,或許我以后不會(huì)從事這一行的工作,但至少現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了作為一個(gè)醫(yī)生該做什么,作為一個(gè)醫(yī)生該做什么。特殊是跟著我們主任查房,看我們主任的操作,從他身上看到一代人的風(fēng)范。他的許多細(xì)節(jié)我都沒(méi)有留意到,他的許多考慮超出了我的預(yù)期。這是閱歷。人不能用嘴說(shuō)話(huà),但已經(jīng)做到了。他們能不能學(xué)會(huì),是他們自己的實(shí)踐。比方簡(jiǎn)潔的體檢,人家會(huì)搓搓手檢查,這就是差距。這就是人們喜愛(ài)老醫(yī)生的緣由。

固然作為醫(yī)生,有許多無(wú)奈。每個(gè)病人都比其他人窮。有的孩子由于唇腭裂被遺棄,有的媽媽難產(chǎn)而死,但孩子還是唇腭裂……有一次,一位70歲的老奶奶收養(yǎng)了一個(gè)唇腭裂的女孩。由于沒(méi)錢(qián),孩子沒(méi)看過(guò)醫(yī)生,到現(xiàn)在也沒(méi)做過(guò)手術(shù)。做了免費(fèi)手術(shù),但是晚上值班的時(shí)候看到老太太陪著養(yǎng)女,老太太在床邊的木椅上睡著了。她把床給了一個(gè)被拋棄,被她收養(yǎng),和她沒(méi)有血緣關(guān)系的孫女。孩子寧?kù)o的睡覺(jué),老太太還要半夜起來(lái)時(shí)不時(shí)的量量體溫。老太太也領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè),只是先送大的去看醫(yī)生。或許作為一個(gè)醫(yī)生,有些人認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)當(dāng)心。在臨床上,你會(huì)遇到各種各樣的病人。你可以有惻隱之心和熱血,但是時(shí)間會(huì)消磨掉你全部的心思,由于醫(yī)生的工作就是這么特別。

所以我在想,一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)生應(yīng)當(dāng)怎么成長(zhǎng)?或許我們剛開(kāi)頭的時(shí)候,一切都很糟糕。選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候,可能遇到的只是職業(yè)生涯中最小的一件事,過(guò)了一段時(shí)間就差點(diǎn)忘了。但是,這些都是值得畢業(yè)前思索的……我要提高學(xué)歷,豐富學(xué)問(wèn),積存閱歷,但我似乎還沒(méi)有開(kāi)頭。

2023年醫(yī)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2023醫(yī)學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告2023字左右篇四

xx年7月26日——xx年8月2日

xx市

xx市居民

義診、送藥、宣講、課題調(diào)研、安康宣傳

我們組織了一支獨(dú)具特色的實(shí)踐隊(duì),隊(duì)伍由一名xx醫(yī)院醫(yī)生、xx大學(xué)中醫(yī)系副教授、兩名xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院討論生和7名本科生組成。前期開(kāi)了3次高效率的會(huì)議,會(huì)議打算了活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容、流程、分工,聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局,向xx大藥房拉贊助等等,每個(gè)活動(dòng)的細(xì)節(jié)我們都細(xì)心設(shè)計(jì),努力去實(shí)踐,雖然沒(méi)有拉到贊助,但是經(jīng)過(guò)我們充分的預(yù)備和隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,這沒(méi)有影響到我們的實(shí)踐,拉贊助的失敗反而熬煉了我們。前期我們進(jìn)展了大量宣傳,在校區(qū)教學(xué)樓、宿舍樓粘貼海報(bào),聯(lián)系媒體,創(chuàng)立實(shí)踐隊(duì)專(zhuān)用博客、微博等等。我們還對(duì)實(shí)踐中的宣講活動(dòng)進(jìn)展了排練,制作宣傳單、海報(bào)、橫幅、隊(duì)旗等等。

我們到達(dá)實(shí)踐地住下后,與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局面談確認(rèn)活動(dòng)的實(shí)施,在他們的幫忙下,我們開(kāi)頭了實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)前一天晚上我們到街頭巷尾進(jìn)展宣傳和進(jìn)展調(diào)研。宣傳包括活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和夏季養(yǎng)生常識(shí);調(diào)研的主題為影響xx市居民就診率的主要緣由,是通過(guò)填寫(xiě)問(wèn)卷的形式進(jìn)展的。活動(dòng)當(dāng)天的早晨6:30我們到菜市場(chǎng)和公園進(jìn)展宣傳,效果顯著,在公園有許多中老年人在跳舞熬煉身體,我們便借用她們的喇叭進(jìn)展宣傳,一時(shí)間近百號(hào)人便得知此事了。

我們先對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)盔行了布置,包括桌椅擺放,掛橫幅、樹(shù)隊(duì)旗、貼海報(bào)。橫幅共有兩條,內(nèi)容分別為:“xx效勞、義暖xx”義診活動(dòng)——xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院xx實(shí)踐隊(duì);xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院“愛(ài)在90”實(shí)踐活動(dòng)醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)宣講活動(dòng)。隊(duì)旗共有三面,分別為:xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院;xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院愛(ài)在九零實(shí)踐隊(duì);xx大學(xué)“海西春雨”行動(dòng)實(shí)踐團(tuán)。海報(bào)內(nèi)容包括:中暑的急救措施、高血壓患者飲食禁忌、溺水急救措施、十種食物不能搭配在一起吃、不能在兩小時(shí)內(nèi)同食的食物。

活動(dòng)流程為:醫(yī)生義診→量血壓→調(diào)研→發(fā)放藥品→講解海報(bào)。前來(lái)就診的居民先說(shuō)自己所患病或是安康問(wèn)題,醫(yī)生急躁、盡心解答,賜予解決方法或是開(kāi)處方;測(cè)量血壓,了解高血壓患者居民安康狀況、生活習(xí)慣,并向其提出掌握高血壓的方法;調(diào)研即通過(guò)填表的方式,調(diào)查影響xx居民就診率的主要緣由,當(dāng)遇到不識(shí)字的居民時(shí)我們就把問(wèn)題讀給他們聽(tīng),和他們說(shuō)明如此設(shè)計(jì)問(wèn)題的合理性,以指導(dǎo)他們填表,以便形成科學(xué)的調(diào)研報(bào)告;講解海報(bào)即對(duì)前來(lái)看海報(bào)的居民講解海報(bào)內(nèi)容并進(jìn)展擴(kuò)展,和解答他們提出的相關(guān)問(wèn)題;向居民發(fā)十種食物不能搭配在一起吃、不能在兩小時(shí)內(nèi)同食的食物類(lèi)別,居民搶著要,我們建議居民把傳單貼在廚房壁上,每次煮菜時(shí)都可以看看,傳單發(fā)完后仍有許多居民需要,有的就用手機(jī)拍下來(lái)、有的自己抄寫(xiě)、我們也幫他們抄寫(xiě)、有用電子郵箱的居民,留下了郵箱地址,我們事后都把海報(bào)內(nèi)容發(fā)給了他們。

宣講活動(dòng)先是上演情景劇,一位男士溺水,另一男生救助他,可是方法不正確,不夠準(zhǔn)時(shí),溺水者沒(méi)有救活。這時(shí)隊(duì)員便講解如何急救,細(xì)致的講了心肺復(fù)蘇術(shù),現(xiàn)場(chǎng)拿著模型教授,然后由自愿者上來(lái)展現(xiàn)急救措施,我們對(duì)志愿者贈(zèng)送出廈大紀(jì)念品,現(xiàn)場(chǎng)氣氛很好。通過(guò)問(wèn)答的方式向居民講解正確的服藥方法、服藥時(shí)間等等。向居民宣講正確安康的飲食方式,居民圍成一個(gè)圈,賜予了我們很大鼓舞。

活動(dòng)借宿后,我們進(jìn)展了現(xiàn)場(chǎng)整理與清掃,未留下任何垃圾,未破壞現(xiàn)場(chǎng),給當(dāng)?shù)厝嗣窳粝铝艘粋€(gè)好的印象。

我們進(jìn)展了明確的分工。對(duì)活動(dòng)資料的整理,活動(dòng)的宣傳,詳細(xì)包括:寫(xiě)新聞稿、將相片制作成電子雜志、將視頻上傳到u酷,發(fā)博文,活動(dòng)成果以海報(bào)形式展現(xiàn),寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,對(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)展統(tǒng)計(jì)和分析并形成調(diào)研報(bào)告反應(yīng)給當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局,每個(gè)隊(duì)員寫(xiě)實(shí)踐心得。

2023年醫(yī)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2023醫(yī)學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告2023字左右篇五

見(jiàn)習(xí)時(shí)間:20xx.02.07~20xx.02.20

見(jiàn)習(xí)地點(diǎn):**省**市其次醫(yī)院

見(jiàn)習(xí)人:***

作為醫(yī)學(xué)生的第一個(gè)寒假學(xué)校便布置了社會(huì)實(shí)踐,由于我學(xué)的是臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),為了充實(shí)自己的醫(yī)療學(xué)問(wèn),我便以學(xué)生志愿者的身份來(lái)到了**省**市其次醫(yī)院婦產(chǎn)科見(jiàn)習(xí)。

對(duì)于我這個(gè)只有學(xué)醫(yī)半年的新生來(lái)說(shuō),只能在醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士指導(dǎo)下開(kāi)頭工作,來(lái)到醫(yī)院我對(duì)一切都感到新穎和畏懼。看著鏡中的我穿著潔凈的白大褂,戴著干凈的帽子和口罩,心中那份堅(jiān)決油然而生!時(shí)至今日,見(jiàn)習(xí)完畢了,如今的我滿(mǎn)載而歸。

剛進(jìn)入醫(yī)院,由于對(duì)醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)的匱乏,我總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于醫(yī)院的工作比擬生疏也對(duì)于自己在新環(huán)境中應(yīng)做的工作沒(méi)有一個(gè)成型的概念。慶幸的是有教師為我們講解醫(yī)院的診療構(gòu)造,介紹工作,帶教教師豐富的閱歷讓我們可以盡快的適應(yīng)醫(yī)院見(jiàn)習(xí)工作。學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新壞境中成長(zhǎng)工作是我見(jiàn)習(xí)階段的第一個(gè)收獲。

護(hù)士的工作是特別特別繁重與雜亂的,看起來(lái)很簡(jiǎn)潔的護(hù)理工作就讓我手忙腳亂。僅有的自信也蕩然無(wú)存,于是我虛心的向教師學(xué)習(xí),緊緊的跟著教師,護(hù)理教師急躁的給我講解護(hù)理學(xué)問(wèn)。漸漸的,我穿梭于各個(gè)病房,熟識(shí)她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和日常工作。我?guī)椭o(hù)士接待患者,做好測(cè)血壓、測(cè)體重、測(cè)胎高、聽(tīng)胎心等工作。我覺(jué)得護(hù)理工作不僅需要嫻熟的技巧,還需要優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)。由于有了臨床實(shí)踐,我才更全面而深刻的了解到護(hù)理工作,更詳細(xì)而詳盡的了解這項(xiàng)工作。我進(jìn)入臨床見(jiàn)習(xí)的其次個(gè)收獲就是正確熟悉了護(hù)理,樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

我覺(jué)得醫(yī)療工作不僅需要嫻熟的技巧,還需要優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)。在見(jiàn)習(xí)期間對(duì)我影響最大的就是婦產(chǎn)科病房?jī)?nèi)醫(yī)患間親如一家的溫馨氣氛。醫(yī)護(hù)人員將人文關(guān)心落實(shí)在行動(dòng)上,使患者在良好的精神狀態(tài)下積極的協(xié)作治療。在醫(yī)護(hù)人員的言談舉止間,醫(yī)生的一個(gè)微笑、一聲問(wèn)候、一句話(huà)語(yǔ)、甚至一個(gè)小小的禮物,都可能會(huì)讓患者得到心靈的巨大勸慰,醫(yī)生雖然勞碌,只要真正將患者的精神和心理需要放在首位,讓患者的觀點(diǎn)和人文意識(shí)有效結(jié)合起來(lái),診療起來(lái)也是很順手很自然的事情。

通過(guò)這次的見(jiàn)習(xí)我了解到了醫(yī)護(hù)人員真實(shí)的工作方式,作為將來(lái)的醫(yī)師,我將努力做到以下幾點(diǎn):

1.遵守法律、法規(guī),遵守技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)。

2.樹(shù)立敬業(yè)精神,遵守職業(yè)道德,履行職業(yè)道德,履行醫(yī)師職責(zé),盡職盡責(zé)為患者效勞。

3.關(guān)懷、愛(ài)惜、敬重患者,愛(ài)護(hù)患者的隱私。

4.努力專(zhuān)研業(yè)務(wù),更新學(xué)問(wèn),提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。

5.宣傳衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn),對(duì)患者進(jìn)展安康教育。

2023年醫(yī)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2023醫(yī)學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告2023字左右篇六

時(shí)間過(guò)的真快啊,刺眼間一學(xué)期又過(guò)去了,剛一放假我就考慮該怎么完成學(xué)校布置的寒假作業(yè),那就是在醫(yī)院見(jiàn)習(xí)十天以上,寒假一回家我就想著玩玩放松放松,在家上網(wǎng)遇到同學(xué)于是就問(wèn)她去醫(yī)院見(jiàn)習(xí)沒(méi)。

她說(shuō)見(jiàn)習(xí)只是一種形式而已,可以不去見(jiàn)習(xí),直接讓親戚在單位里蓋章就行了,但是自從進(jìn)了大學(xué)我就感受到社會(huì)的壓力,競(jìng)爭(zhēng)的殘酷和優(yōu)勝劣汰的制度,身邊的人都是那么的有實(shí)力,都那么的深藏不露,所以自己更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),而不是持敷衍的態(tài)度,是為了以后能有個(gè)好的工作,于是就開(kāi)頭規(guī)劃該怎么去安排時(shí)間見(jiàn)習(xí)。由于媽媽就是xx市婦幼保健院的一名醫(yī)生,所以就不用自己去外面找單位見(jiàn)習(xí),去見(jiàn)習(xí)的前一天為了更好的了解這個(gè)醫(yī)院,我就在媽媽的伴隨下把保健院的周邊環(huán)境熟識(shí)了一下,并與帶著我見(jiàn)習(xí)的姐姐們見(jiàn)了面,那時(shí)的我眼神里布滿(mǎn)了奇怪,躺在被窩里迫不及待的等待見(jiàn)習(xí)的到來(lái)。

婦幼保健院有許多科室,有婦產(chǎn)科、乳腺科、早期干預(yù)科、產(chǎn)后保健科等等,由于我學(xué)的是康復(fù)治療技術(shù),所以針對(duì)的主要是與康復(fù)有關(guān)的,我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是以它以身心功能障礙者為對(duì)象,以多種功能康復(fù)的療法為手段,以恢復(fù)傷患者和殘疾人的日常生活自理、學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)生活的力量為目標(biāo),幫忙他們改善身體素養(yǎng)、提高生活質(zhì)量、重返社會(huì),而xx市婦幼保健院的科室與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)親密相關(guān)。

一、早期干預(yù)科見(jiàn)習(xí)見(jiàn)習(xí)的前三天我始終都是在早期干預(yù)室,先開(kāi)頭不懂為什么才一個(gè)月大的小孩就開(kāi)頭進(jìn)展運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的訓(xùn)練,于是就帶著疑問(wèn)請(qǐng)教護(hù)士姐姐才明白,人類(lèi)具有很多潛質(zhì)和力量可以通過(guò)早期教育的訓(xùn)練來(lái)挖掘,例如增加感觀刺激{視、聽(tīng)觸運(yùn)動(dòng),精細(xì)動(dòng)作……假如不進(jìn)展早期教育這些力量在早期喪失后,一生中就難以重新建立。

于是就認(rèn)真觀看護(hù)士姐姐們是怎樣給小寶寶進(jìn)展訓(xùn)練并牢記于心,步驟是這樣的。首先,她們會(huì)拿個(gè)用繩子串在一起的鈴鐺放在距孩子耳朵約10—15cm處搖出聲音以助寶寶的聽(tīng)力;其次就是在離小孩眼前稍遠(yuǎn)處用手拿著顏色鮮亮的方塊紙并緩慢的移動(dòng)用來(lái)觀看孩子的追視如何,并對(duì)寶寶看物體的力量進(jìn)展提高。第三就是用手握住小孩的小手把大拇指往外推,避開(kāi)大拇指內(nèi)收,影響小孩精細(xì)運(yùn)動(dòng),第四用適當(dāng)?shù)牧Χ劝茨π『⒌碾p手,向上運(yùn)動(dòng)、垂直運(yùn)動(dòng)等,以促進(jìn)孩子的動(dòng)手力量,接著還有按摩某些穴位,比方按摩腰眼刺激孩子的抬頭力量,另外我還去了小孩撫觸科,觀看了怎樣給小寶寶洗澡,促進(jìn)血液循環(huán),通過(guò)詢(xún)問(wèn)護(hù)士姐姐得知小孩洗澡的水溫隨年齡有所不同,如此表:月份一個(gè)月二個(gè)月三個(gè)月四個(gè)月水溫41。5°39°37。5°37°留意事項(xiàng):給小孩洗澡的時(shí)候肯定要伴隨在身邊,以免小孩不留意就嗆水導(dǎo)致意外發(fā)生,還有給小孩套游泳圈的時(shí)候在耳朵四周用毛巾包住,避開(kāi)水滲進(jìn)耳朵里面。

二、乳腺科見(jiàn)習(xí)見(jiàn)習(xí)的第4天到第8天去了乳腺科,里面的患者大都是得了乳腺炎的病人,乳腺炎的發(fā)生頻繁在哺乳期,那是由于母親生下小孩過(guò)后,反抗力、抵擋外界病毒的抗體等都有所減弱,稍不留意xxxx就會(huì)感染上病毒,導(dǎo)致里面有腫塊脹痛感,此時(shí)醫(yī)生就會(huì)通過(guò)按摩xxxx。幫忙孕婦擠nai以到達(dá)緩解xxxx脹痛感,固然擠nai的過(guò)程是很疼的,我就見(jiàn)過(guò)這么一個(gè)病人,她是武漢的,由于沒(méi)有留意給小孩子喂奶以不夠勤換里面的衣服患了乳腺炎,當(dāng)時(shí)醫(yī)生了解病情后就給她進(jìn)展治療,順著步驟一步步進(jìn)展就到了按摩xxxx并擠nai這一步。誰(shuí)知?jiǎng)傆檬职茨xxx沒(méi)一會(huì),那為年輕的母親就疼得尖叫,眼淚不停的直掉,一副苦痛的表情,由于我從小就怕疼外加是第一次看到病人疼成這樣,就被她那樣子嚇得臉色瞬間蒼白,嘴唇發(fā)烏。頭暈?zāi)垦!>妥ゾo出去外面透了一會(huì)氣在進(jìn)病房,為了力量所能及幫她緩解苦痛,于是把自己的雙手伸向她,讓她緊緊握住自己的手,醫(yī)生每按摩一次她就用勁抓緊一次,手心里面滿(mǎn)是汗,我想那肯定很疼吧,回到家后,覺(jué)得自己今日的表現(xiàn)太差了,怎么能見(jiàn)到病人痛苦的模樣就嚇得臉色蒼白了,這樣以后不會(huì)是個(gè)好醫(yī)生,于是就好好檢討了自己,既然選擇了當(dāng)醫(yī)生就得當(dāng)名好醫(yī)生,所以我不會(huì)再讓這種事情再次發(fā)生,這是在乳腺科得到的教訓(xùn)。通過(guò)這個(gè)病例讓我學(xué)會(huì)了怎樣按摩,在資料中得知:如何預(yù)防乳腺炎需要留意的事情有:擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、走路姿態(tài)要正確、嗜酒的危急、咖啡最好是戒掉、定期自查xxxx,每月抽出一點(diǎn)時(shí)間,在沐浴之后平躺下來(lái),仔細(xì)做xxxx自我檢查。最正確時(shí)間則是在生

理周期開(kāi)頭之內(nèi)的37天,無(wú)論如何,關(guān)愛(ài)自己都是每個(gè)聰慧女性應(yīng)有的態(tài)度,80%有觸感的乳腺腫瘤都是被患者自己發(fā)覺(jué)的。為了減輕病人患乳腺炎的病情加重,應(yīng)當(dāng)做到早發(fā)覺(jué)、早診斷、早治療。治療方法有:物理治療、按摩治療、心理治療還有藥物療法。這些方法需要在課堂中學(xué)習(xí)和把握。

2023年醫(yī)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2023醫(yī)學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告2023字左右篇七

xx年7月26日——xx年8月2日

xx市

xx市居民

免費(fèi)門(mén)診、送藥、宣傳、課題討論、安康促進(jìn)

我們組織了一個(gè)獨(dú)特的實(shí)踐團(tuán)隊(duì),由xx醫(yī)院的一名醫(yī)生、xx大學(xué)中醫(yī)系的一名副教授、xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院的兩名討論生和七名本科生組成。前期召開(kāi)了三次高效會(huì)議,確定了活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容、流程和分工,聯(lián)系了當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局,贊助了xx藥房等。我們細(xì)心設(shè)計(jì)了每個(gè)活動(dòng)的細(xì)節(jié),并努力實(shí)踐。雖

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