第21頁共21頁小學鄉?村學校?少年宮?工作總?結模板?小樓?鎮鄉村?學校少?年宮工?作總結?小樓鎮?鄉村學?校少年?宮__?__年?___?_月_?___?日小樓?鎮鄉村?學校少?年宮工?作總結?（__?__年?）本年?度，我?校鄉村?少年宮?在上級?的領導?下，認?真貫徹?《__?__加?強未成?年人思?想道德?建設_?___?》精神?，以全?面推進?少年兒?童素質?教育為?主線，?充分突?顯鄉村?學校少?年宮的?特殊教?育職能?，嚴格?規范少?年宮內?部管理?，加強?隊伍建?設，提?升人才?培育水?準，少?年宮的?各項工?作得到?全面、?協調地?發展。?現將?我校少?年宮創?建以來?開展各?項工作?情況總?結如下?：一?、領導?高度重?視在?市文明?辦、教?育局的?指導和?推動下?，我校?扎實推?進了鄉?村少年?宮建設?。市文?明辦、?教育局?領導經?常到鄉?村少年?宮檢查?指導工?作，了?解少年?宮的建?設及運?行情況?，仔細?詢問少?年宮各?功能室?的使用?和輔導?教師的?配備情?況，認?真查閱?了少年?宮的制?度、方?案、計?劃、記?錄等相?關檔案?資料，?并針對?少年宮?的建設?與學校?進行了?詳細的?交流，?對我校?的少年?宮建設?工作給?予了肯?定，同?時對少?年宮的?管理和?使用存?在的問?題提出?了整改?意見。?并要求?鄉村少?年宮要?切實發?揮農村?未成年?人思想?道德建?設主陣?地、農?村未成?年人文?體活動?平臺和?農村未?成年人?社會實?踐基地?的功能?，扎實?開展好?各項活?動，突?出學校?的辦學?特色，?營造更?加濃厚?的鄉村?少年宮?氛圍，?讓學生?在鄉村?少年宮?快樂健?康地成?長。?二、成?立機構?，建立?健全工?作機制?1.成?立“鄉?村學校?少年宮?管理辦?公室”?。校長?趙鳳英?擔任辦?公室主?任，分?管副校?長尹錫?鋒擔任?副主任?，輔導?老師任?組員的?“鄉村?學校少?年宮”?領導小?組。領?導小組?負責指?導、協?調“鄉?村少年?宮”日?常工作?，組織?全校師?生積極?參與，?形成了?主要領?導負總?責，分?管領導?具體抓?的良好?局面。?2.?建立輔?導員隊?伍。少?年宮的?主人是?農村未?成年人?，少年?宮運行?的組織?主體是?師資隊?伍。為?了使少?年宮活?動正常?開展，?我校選?拔有一?定特長?教師擔?任輔導?員，展?示自己?的才能?。3?.建立?活動小?組。我?校結合?孩子的?年齡特?點，尤?其農村?孩子的?實際，?目前，?我校少?年宮成?立了閱?讀與品?德教育?、硬筆?書法、?軟筆書?法、舞?蹈班、?美術、?棋藝班?、經典?誦讀、?手工藝?、電腦?小報繪?畫制作?、女子?橄欖球?、男子?橄欖球?、乒乓?球、籃?球、跆?拳道、?趣味英?語、聲?樂、舞?蹈共_?___?個興趣?小組，?按照自?愿的原?則，鼓?勵學生?人人積?極參與?，使每?個興趣?小組均?有__?__名?學生以?上參與?，鄉村?少年宮?的建成?使用為?我校少?年兒童?提供了?一個健?康生活?、快樂?學習的?場所。?4.?確保活?動時間?學校?規定少?年宮活?動時間?每周三?的下午?3：_?___?至5：?25少?年宮活?動時間?，在工?作日每?天開放?___?_小時?以上，?周末以?及寒暑?假免費?向孩子?們開放?。鄉村?學校少?年宮活?動的正?常開展?，受到?了教師?、學生?和家長?的評價?，產生?了廣泛?的社會?效應。?5.?建立健?全相關?制度。?為了便?于管理?，我們?制定了?各種管?理制度?，小至?每個興?趣小組?我們都?建立了?相關制?度。?三、工?作的開?展小樓?鎮鄉村?學校少?年宮依?托學校?現有的?活動場?地、文?體設施?、師資?力量等?教育教?學資源?，采取?的是“?一室兩?用”聚?合模式?，在場?室門前?顯眼位?置都掛?上少年?宮活動?項目的?場室標?志牌，?確保了?活動的?開展有?固定的?場地。?同時成?立了一?支穩定?的師資?隊伍聘?為小樓?鎮鄉村?學校少?年宮的?輔導老?師和志?愿者輔?導員隊?伍，并?為每位?輔導老?師下發?聘書。?為農村?的孩子?健康成?長創造?了條件?、營造?了環境?，更豐?富了課?余活動?和孩子?們的精?神文化?生活。?這也是?我們作?為山區?人的一?種幸福?。我們?的主要?工作步?驟：印?發“報?名通知?書”給?學生→?由家長?簽名確?認→交?回小樓?鎮鄉村?學校少?年宮分?管領導?何燦軍?主任→?根據學?員選報?參與項?目把報?名表轉?交輔導?老師→?由輔導?老師批?復，并?填寫完?善輔導?老師姓?名、開?班活動?時間、?聯系電?話欄→?把報名?表交回?報名學?員，并?發放學?員證，?學員在?批復指?定活動?時間憑?學員證?進入校?內參加?活動。?四、?常規工?作2?、完善?了小樓?鎮鄉村?學校少?年宮各?項管理?制度和?安全應?急預案?，并把?制度上?墻。?3、成?立了小?樓鎮鄉?村學校?少年宮?領導小?組和工?作職責?要求。?而且每?個少年?宮的輔?導老師?有一份?工作要?求。?4、輔?導老師?制定輔?導工作?計劃→?該班的?花名冊?→點名?表→該?班的學?員守則?→活動?記錄等?，每周?期結束?后有活?動總結?。5?、每個?活動班?也有該?班的學?員守則?，并在?活動場?室上墻?。6?、小樓?鎮鄉村?學校少?年宮定?期召開?情況反?饋會和?組織輔?導員進?行培訓?，聽取?輔導老?師的心?聲，不?斷總結?經驗，?出現什?么問題?及時調?整，力?求各項?工作不?斷完善?，讓小?樓鎮鄉?村學校?少年宮?真正成?為農村?孩子們?成長的?樂園。?在工作?實踐中?，也取?得了一?定的成?效。《?增城日?報》曾?經刊登?過我們?少年宮?開展活?動圖片?，增城?電視臺?《樂滿?農家》?節目也?曾專題?報道我?們少年?宮活動?情況。?小樓鎮?鄉村學?校少年?宮通過?“創特?色、鑄?品牌”?推動少?年宮的?發展。?共開設?了三個?特色項?目：特?色一：?“心靈?手巧”?手工藝?創作活?動班?該班主?要是通?過動手?制作手?工藝花?式，培?養學生?的動手?能力，?開發思?維、啟?迪智慧?、潤澤?心靈。?掌握手?工制作?的基本?知識、?發展智?力和培?養能力?的同時?，情感?得以升?華，心?靈得以?陶冶，?人格得?以完善?。其?次是開?發廢舊?物資材?料的作?品創作?，例如?用一些?飲料瓶?制作成?花瓶或?其他工?藝品。?這是節?約資源?的一種?知識滲?透，在?活動中?節既是?環保知?識的教?育，更?是環保?知識的?傳遞。?心靈?手巧手?工藝特?色班，?在母親?節開展?感恩教?育，把?手工藝?班制作?的花朵?送給自?己的偉?大的母?親。特?色2：?“童心?飛揚”?科技實?踐班?小學鄉?村學校?少年宮?工作總?結模板?（二）?江口?小學鄉?村少年?宮活動?總結?本學年?以來，?我校鄉?村少年?宮在上?級的領?導下，?認真貫?徹《_?___?加強未?成年人?思想道?德建設?___?_》精?神，以?全面推?進少年?兒童素?質教育?為主線?，充分?突顯鄉?村少年?宮的特?殊教育?職能，?嚴格規?范少年?宮內部?管理，?加強隊?伍建設?，提升?人才培?育水準?，少年?宮的各?項工作?得到全?面、協?調地發?展。為?順利開?展活動?，學校?成立了?“鄉村?少年宮?”領導?小組，?具體組?織開展?日常工?作。規?范管理?，健全?工作機?制，落?實工作?人員職?責；加?強輔導?教師培?訓，努?力改善?辦宮條?件，為?鄉村少?年宮的?發展打?下良好?的基礎?，一年?以來，?“鄉村?少年宮?”工作?成員團?結一心?，共同?努力，?面對實?際，動?腦筋、?想辦法?、挖潛?力，使?少年宮?活動開?展秩序?井然：?1、?為孩子?創設整?潔的少?年宮活?動環境?學校?自覺地?把鄉村?少年宮?建設同?學校的?精神文?明創建?活動緊?密結合?起來，?努力創?建整潔?、文明?、美觀?、舒適?的育人?環境。?一是做?好清潔?衛生管?理，堅?持做好?了每周?大掃除?、天天?小掃除?和時時?常保潔?工作；?二是做?好全體?師生的?文明習?慣養成?教育，?利用周?會、班?會等時?間，通?過宣傳?教育、?文明勸?導、體?驗活動?等方式?將文明?習慣養?成教育?制度化?、經常?化；三?是加強?了校園?文化建?設，裝?飾校園?文化墻?，辦文?化宣傳?墻報_?___?余期，?各班級?開辟學?習園地?，完善?了相關?的標牌?。通過?以上一?些措施?，創造?了良好?的活動?氛圍。?2、?少年宮?加大投?入，改?善辦宮?條件?學校加?大了設?施設備?的修繕?、添置?投入，?用于少?年宮的?建設和?發展。?堅持一?室多用?，一地?多用的?原則對?教學設?施進行?合理有?效的改?造整合?，本期?投入資?金__?__萬?元，用?于購置?少年宮?活動器?材，有?多媒體?室教室?___?_間，?用于少?年宮開?展活動?，電腦?教室_?___?間，用?于少年?宮現代?信息技?術教育?；現有?場地設?施能完?全能滿?足少年?宮學習?活動需?要。3?著力抓?好管理?，確保?少年宮?活動質?量少?年宮強?化師資?隊伍素?質扎實?抓好師?資隊伍?建設、?課堂教?學及少?年宮活?動質量?，讓少?年兒童?及在校?學生學?得滿意?、玩得?開心、?活得充?實，讓?少兒的?家長放?心。學?校建少?年宮器?材保管?室一個?，購置?大量學?生活動?器材并?專人管?理。設?置__?__個?學生活?動場所?，開設?籃球、?太極、?刺繡等?___?_個活?動項目?，參加?活動學?生__?__人?，組織?教師計?___?_人。?做到了?每個學?科、項?目活動?都有一?名教師?或輔導?員全面?負責、?督促、?指導。?使得少?年宮活?動逐步?規范化?、學科?化，努?力實現?活動過?程最優?化、有?效化。?4、?保障活?動時間?和空間?學校?充分利?用可用?空間（?墻壁、?長廊、?櫥窗）?，作為?少年宮?活動、?作品的?展示陣?地，處?處體現?少年宮?新面貌?，努力?打造我?校“鄉?村少年?宮”成?為少年?兒童的?教育基?地。為?了使全?校的孩?子參與?到少年?宮組織?的活動?中來，?學校于?每周星?期五利?用兩節?課的時?間開展?活動，?保障學?生的活?動時間?，活動?期間教?師準時?到崗，?認真組?織學生?有序開?展活動?，少年?宮宮主?任定時?和不定?時檢查?活動情?況并記?錄在冊?。活動?取得了?極其良?好的效?果。?二、我?校少年?宮取得?的成績?：一分?耕耘，?一分收?獲。我?校“鄉?村少年?宮”，?在提高?教育教?學質量?、提高?少兒綜?合素質?等方面?，取得?了明顯?的成績?：1?、經典?閱讀活?動中，?孩子們?認真做?好讀書?筆記，?在閱讀?中積累?，交流?閱讀感?受，提?高了對?文本的?感悟，?習得了?中華文?化的點?滴，通?過閱讀?，學生?作文水?平在幅?度提高?，__?__年?到今，?全校學?生__?__余?人次在?省級作?文競賽?中獲獎?。2?、合唱?組織孩?子們歌?唱咬字?吐字練?習、進?行識譜?練習和?發聲技?巧訓練?，孩子?們歌唱?能力明?顯提高?，提高?了作品?欣賞與?賞析能?力。_?___?年“在?陽光下?成長”?藝術活?動中，?合唱級?的節目?《跨世?紀的新?一代》?榮獲全?縣一等?獎，并?有幸參?加了《?我要上?彭山春?晚》節?目的初?賽和復?賽。?3、乒?乓球組?以培養?興趣為?主，加?強個體?各方面?的身體?素質練?習，強?化自己?優勢項?目的練?習，并?加強彈?跳、力?量的練?習。參?加縣乒?乓球賽?取得了?好的成?績。?4、籃?球組以?培養興?趣為主?，加強?個體各?方面的?身體素?質練習?并加強?彈跳、?力量的?練習，?孩子們?興趣盎?然。?5、信?息技術?組培養?學生了?對計算?機的感?性認識?，了解?信息技?術在日?常生活?中的應?用，培?養學生?學習、?使用計?算機的?興趣和?意識。?熟悉了?畫圖軟?件的界?面及各?菜單，?能用它?完成創?作作品?。熟悉?了pp?t軟件?的界面?及各菜?單，能?用它完?成創作?作品。?通過學?習，使?學生了?解并掌?握一些?學習方?法和技?巧，培?養學生?的學習?積極性?和自覺?性，鼓?勵學生?之間相?互交流?，進行?某些創?新設計?。養成?良好的?計算機?使用習?慣。?6、書?法組正?楷臨帖?，簡單?筆畫臨?寫，初?步撰寫?了楷書?的基本?筆畫。?學生能?寫出像?樣的作?品。_?___?年彭祖?山“9?.9登?山節”?活動中?，我校?太極隊?在開幕?式中表?演彭祖?太極；?___?_年_?___?月下旬?“四川?省第_?___?屆傳統?武術名?人名星?賽”中?，我校?___?_人獲?省級一?獎，_?___?人獲二?等獎，?___?_人獲?三等獎?。7?、彭祖?太極組?弘揚了?彭祖太?極文化?，推廣?地域特?色，掌?握了太?極各式?的動作?。8?、刺繡?組培養?了孩子?們細心?的學習?態度，?并制作?了清新?的刺繡?作品。?9、?棋類活?動組通?過中國?象棋和?圍棋活?動，培?養了孩?子們縝?密的思?維，激?發了他?們的活?動興趣?，學會?了與人?合作、?交流的?團隊意?識。總?的說來?，孩子?們在活?動中知?識技能?、道德?情感、?文明衛?生等方?面都有?很大的?提高，?學習生?活得到?了充實?。三?、我校?少年宮?存在的?問題?資金的?缺乏、?限制和?制約了?我校“?鄉村少?年宮”?的發展?和壯大?。特長?教師缺?乏，也?局限了?活動項?目的開?展。?四、我?校少年?宮今后?的打算?1、?進一步?完善鄉?村少年?宮機制?建設，?加大工?作力度?，發揚?艱苦奮?斗的精?神，努?力把我?校“鄉?村少年?宮”建?成農村?少年宮?示范基?地。?2、加?強師資?培訓，?加強對?外學習?交流，?學習兄?弟單位?先進經?驗，把?我校“?鄉村少?年宮”?工作做?得更加?完善。?3、?繼續發?展自身?的優勢?，努力?創造條?件，使?我校“?鄉村少?年宮”?開展的?項目逐?漸壯大?，真正?滿足農?村少年?兒童課?外生活?的需求?。讓農?村少年?兒童真?正享受?到豐富?多彩、?形式多?樣，寓?教于樂?的教育?活動，?實現快?樂學習?、全面?發展、?健康成?長。?彭山縣?江口小?學鄉村?少年宮?___?_.1?2篇三?：司徒?小學鄉?村學校?少年宮?工作總?結徹鄉?村學校?少年宮?工作計?劃，積?極開展?活動。?完成各?項日常?少年宮?布置的?各項工?作。根?據學校?少年宮?各項要?求扎實?地開展?規范教?育，注?重學生?行為習?慣的訓?練和養?成，朝?著“文?明、勤?奮、活?潑、向?上”的?培養目?標不懈?努力。?以隨?機考核?為主，?每月考?核匯總?一次，?每學年?進行一?次匯總?。考核?采取輔?導員自?評、考?核小組?審核考?評相結?合的形?式。自?評即由?輔導員?根據規?定的考?核內容?，結合?自己的?工作情?況，依?照評分?標準，?自我評?定成績?。自評?采用表?格式，?必要時?附帶有?關資料?。考核?小組審?核考評?即由考?核小組?根據輔?導員工?作的情?況和實?績對輔?導員的?自評成?績予以?認定和?考評，?并根據?認定考?評結果?公布成?績。?被考核?的輔導?員對考?核成績?有異議?的，在?成績公?布三日?內向考?核小組?提出書?面復議?申請，?考核小?組將在?三天內?作出復?議決定?，復議?結論為?終局結?論。?根據考?核得分?高低，?分成優?秀、合?格、不?合格三?檔。年?度考核?優秀的?輔導員?即為該?年度的?優秀輔?導員。?考核結?果將作?為評選?各級優?秀輔導?員以及?其他評?選活動?、獎勵?的依據?，并作?為教職?工履責?考核的?重要依?據之一?。三?、學校?少年宮?存在的?問題?我校少?年宮主?要面臨?的問題?。由于?新學校?沒有建?成，部?分活動?室、功?能室面?積不足?。現在?活動室?全部是?“一室?兩用”?狀態。?四、?下一步?工作建?議1.?加大工?作力度?，除每?周定期?開展活?動外，?爭取寒?暑假期?間正常?開班，?努力把?我校少?年宮辦?出特色?。2?.加強?師資培?訓，加?強對外?交流學?習，廣?泛學習?兄弟學?校的成?功經驗?，把我?校少年?宮工作?做得更?加完善?。3?.由于?鄉村少?年宮活?動缺乏?專業教?師，我?們將聘?請一些?藝術、?科技工?作者做?校外輔?導員，?充實少?年宮輔?導隊伍?。4?.完善?“鄉村?少年宮?”的硬?件建設?，由于?我校的?特殊情?況，在?新建學?校還沒?有竣工?的前提?下，利?用學校?現有設?施，多?方籌措?資金，?為各個?活動室?添置更?加充足?的活動?器材，?為學生?提供高?質量的?服務。?5.?繼續發?揮我校?的優勢?，努力?創造條?件，使?我校少?年宮開?展的項?目逐漸?增多，?規模逐?漸壯大?，切實?滿足農?村少年?兒童課?外業余?生活的?需求，?讓農村?少年兒?童真正?享受到?豐富多?彩、形?式多樣?，寓教?于樂的?教育活?動，實?現快樂?學習，?全面發?展，健?康成長?。小?學鄉村?學校少?年宮工?作總結?模板（?三）?小樓鎮?鄉村學?校少年?宮工作?總結小?樓鎮鄉?村學校?少年宮?___?_年_?___?月__?__日?小樓鎮?鄉村學?校少年?宮工作?總結（?___?_年）?本年度?，我校?鄉村少?年宮在?上級的?領導下?，認真?貫徹《?___?_加強?未成年?人思想?道德建?設__?__》?精神，?以全面?推進少?年兒童?素質教?育為主?線，充?分突顯?鄉村學?校少年?宮的特?殊教育?職能，?嚴格規?范少年?宮內部?管理，?加強隊?伍建設?，提升?人才培?育水準?，少年?宮的各?項工作?得到全?面、協?調地發?展。?現將我?校少年?宮創建?以來開?展各項?工作情?況總結?如下：?一、?領導高?度重視?在市?文明辦?、教育?局的指?導和推?動下，?我校扎?實推進?了鄉村?少年宮?建設。?市文明?辦、教?育局領?導經常?到鄉村?少年宮?檢查指?導工作?，了解?少年宮?的建設?及運行?情況，?仔細詢?問少年?宮各功?能室的?使用和?輔導教?師的配?備情況?，認真?查閱了?少年宮?的制度?、方案?、計劃?、記錄?等相關?檔案資?料，并?針對少?年宮的?建設與?學校進?行了詳?細的交?流，對?我校的?少年宮?建設工?作給予?了肯定?，同時?對少年?宮的管?理和使?用存在?的問題?提出了?整改意?見。并?要求鄉?村少年?宮要切?實發揮?農村未?成年人?思想道?德建設?主陣地?、農村?未成年?人文體?活動平?臺和農?村未成?年人社?會實踐?基地的?功能，?扎實開?展好各?項活動?，突出?學校的?辦學特?色，營?造更加?濃厚的?鄉村少?年宮氛?圍，讓?學生在?鄉村少?年宮快?樂健康?地成長?。二?、成立?機構，?建立健?全工作?機制1?.成立?“鄉村?學校少?年宮管?理辦公?室”。?校長趙?鳳英擔?任辦公?室主任?，分管?副校長?尹錫鋒?擔任副?主任，?輔導老?師任組?員的“?鄉村學?校少年?宮”領?導小組?。領導?小組負?責指導?、協調?“鄉村?少年宮?”日常?工作，?___?_全校?師生積?極參與?，形成?了主要?領導負?總責，?分管領?導具體?抓的良?好局面?。2?.建立?輔導員?隊伍。?少年宮?的主人?是農村?未成年?人，少?年宮運?行的_?___?主體是?師資隊?伍。為?了使少?年宮活?動正常?開展，?我校選?拔有一?定特長?教師擔?任輔導?員，展?示自己?的才能?。3?.建立?活動小?組。我?校結合?孩子的?年齡特?點，尤?其農村?孩子的?實際，?目前，?我校少?年宮成?立了閱?讀與品?德教育?、硬筆?書法、?軟筆書?法、舞?蹈班、?美術、?棋藝班?、經典?誦讀、?手工藝?、電腦?小報繪?畫制作?、女子?橄欖球?、男子?橄欖球?、乒乓?球、籃?球、跆?拳道、?趣味英?語、聲?樂、舞?蹈共_?___?個興趣?小組，?按照自?愿的原?則，鼓?勵學生?人人積?極參與?，使每?個興趣?小組均?有__?__名?學生以?上參與?，鄉村?少年宮?的建成?使用為?我校少?年兒童?提供了?一個健?___?_活、?快樂學?習的場?所。?4.確?保活動?時間?學校規?定少年?宮活動?時間每?周三的?下午3?：__?__至?5：2?5少年?宮活動?時間，?在工作?日每天?開放_?___?小時以?上，周?末以及?寒暑假?免費向?孩子們?開放。?鄉村學?校少年?宮活動?的正常?開展，?受到了?教師、?學生和?家長的?評價，?產生了?廣泛的?社會效?應。?5.建?立健全?相關制?度。為?了便于?管理，?我們制?定了各?種管理?制度，?小至每?個興趣?小組我?們都建?立了相?關制度?。三?、工作?的開展?小樓鎮?鄉村學?校少年?宮依托?學校現?有的活?動場地?、文體?設施、?師資力?量等教?育教學?資源，?采取的?是“一?室兩用?”聚合?模式，?在場室?門前顯?眼位置?都掛上?少年宮?活動項?目的場?室標志?牌，確?保了活?動的開?展有固?定的場?地。同?時成立?了一支?穩定的?師資隊?伍聘為?小樓鎮?鄉村學?校少年?宮的輔?導老師?和志愿?者輔導?員隊伍?，并為?每位輔?導老師?下發聘?書。為?農村的?孩子健?康成長?創造了?條件、?營造了?環境，?更豐富?了課余?活動和?孩子們?的精神?文化生?活。這?也是我?們作為?山區人?的一種?幸福。?我們的?主要工?作步驟?：印發?“報名?通知書?”給學?生→由?家長簽?名確認?→交回?小樓鎮?鄉村學?校少年?宮分管?領導何?燦軍主?任→根?據學員?選報參?與項目?把報名?表轉交?輔導老?師→由?輔導老?師批復?，并填?寫完善?輔導老?師姓名?、開班?活動時?間、聯?系電話?欄→把?報名表?交回報?名學員?，并發?放學員?證，學?員在批?復指定?活動時?間憑學?員證進?入校內?參加活?動。?四、常?規工作?2、?完善了?小樓鎮?鄉村學?校少年?宮各項?管理制?度和安?全應急?預案，?并把制?度上墻?。3?、成立?了小樓?鎮鄉村?學校少?年宮領?導小組?和工作?職責要?求。而?且每個?少年宮?的輔導?老師有?一份工?作要求?。4?、輔導?老師制?定輔導?工作計?劃→該?班的花?名冊→?點名表?→該班?的學員?守則→?活動記?錄等，?每周期?結束后?有活動?總結。?5、?每個活?動班也?有該班?的學員?守則，?并在活?動場室?上墻。?6、?小樓鎮?鄉村學?校少年?宮定期?召開情?況反饋?會和_?___?輔導員?進行培?訓，聽?取輔導?老師的?心聲，?不斷總?結經驗?，出現?什么問?題及時?調整，?力求各?項工作?不斷完?善，讓?小樓鎮?鄉村學?校少年?宮真正?成為農?村孩子?們成長?的樂園?。在工?作實踐?中，也?取得了?一定的?成效。?《增城?日報》?曾經刊?登過我?們少年?宮開展?活動圖?片，增?城電視?臺《樂?滿農家?》節目?也曾專?題報道?我們少?年宮活?動情況?。小樓?鎮鄉村?學校少?年宮通?過“創?特色、?鑄品牌?”推動?少年宮?的發展?。共開?設了三?個特色?項目：?特色一?：“心?靈手巧?”手工?藝創作?活動班?該班?主要是?通過動?手制作?手工藝?花式，?培養學?生的動?手能力?，開發?思維、?啟迪智?慧、潤?澤心靈?。掌握?手工制?作的基?本知識?、發展?智力和?培養能?力的同?時，情?感得以?升華，?心靈得?以陶冶?，人格?得以完?善。?其次是?開發廢?舊物資?材料的?作品創?作，例?如用一?些飲料?瓶制作?成花瓶?或其他?工藝品?。這是?節約資?源的一?種知識?滲透，?在活動?中節既?是環保?知識的?教育，?更是環?保知識?的傳遞?。心?靈手巧?手工藝?特色班?，在母?親節開?展感恩?教育，?把手工?藝班制?作的花?朵送給?自己的?偉大的?母親。?特色2?：“童?心飛揚?”科技?實踐班?小學?鄉村學?校少年?宮工作?總結模?板（四?）-?___?_口小?學鄉村?少年宮?活動總?結本?學年以?來，我?校鄉村?少年宮?在上級?的領導?下，認?真貫徹?《__?__加?強未成?年人思?想道德?建設_?___?》精神?，以全?面推進?少年兒?童素質?教育為?主線，?充分突?顯鄉村?少年宮?的特殊?教育職?能，嚴?格規范?少年宮?內部管?理，加?強隊伍?建設，?提升人?才培育?水準，?少年宮?的各項?工作得?到全面?、協調?地發展?。為順?利開展?活動，?學校成?立了“?鄉村少?年宮”?領導小?組，具?體__?__開?展日常?工作。?規范管?理，健?全工作?機制，?落實工?作人員?職責；?加強輔?導教師?培訓，?努力改?善辦宮?條件，?為鄉村?少年宮?的發展?打下良?好的基?礎，一?年以來?，“鄉?村少年?宮”工?作成員?團結一?心，共?同努力?，面對?實際，?動腦筋?、想辦?法、挖?潛力，?使少年?宮活動?開展秩?序井然?：1?、為孩?子創設?整潔的?少年宮?活動環?境學?校自覺?地把鄉?村少年?宮建設?同學校?的精神?文明創?建活動?緊密結?合起來?，努力?創建整?潔、文?明、美?觀、舒?適的育?人環境?。一是?做好清?潔衛生?管理，?堅持做?好了每?周大掃?除、天?天小掃?除和時?時常保?潔工作?；二是?做好全?體師生?的文明?習慣養?成教育?，利用?周會、?班會等?時間，?通過宣?傳教育?、文明?勸導、?體驗活?動等方?式將文?明習慣?養成教?育制度?化、經?常化；?三是加?強了校?園文化?建設，?裝飾校?園文化?墻，辦?文化宣?傳墻報?___?_余期?，各班?級開辟?學習園?地，完?善了相?關的標?牌。通?過以上?一些措?施，創?造了良?好的活?動氛圍?。2?、少年?宮加大?投入，?改善辦?宮條件?學校?加大了?設施設?備的修?繕、添?置投入?，用于?少年宮?的建設?和發展?。堅持?一室多?用，一?地多用?的原則?對教學?設施進?行合理?有效的?改造整?合，本?期投入?資金_?___?萬元，?用于購?置少年?宮活動?器材，?有多媒?體室教?室__?__間?，用于?少年宮?開展活?動，電?腦教室?___?_間，?用于少?年宮現?代信息?技術教?育；現?有場地?設施能?完全能?滿足少?年宮學?習活動?需要。?3著力?抓好管?理，確?保少年?宮活動?質量?少年宮?強化師?資隊伍?素質扎?實抓好?師資隊?伍建設?、課堂?教學及?少年宮?活動質?量，讓?少年兒?童及在?校學生?學得滿?意、玩?得開心?、活得?充實，?讓少兒?的家長?放心。?學校建?少年宮?器材保?管室一?個，購?置大量?學生活?動器材?并專人?管理。?設置_?___?個學生?活動場?所，開?設籃球?、太極?、刺繡?等__?__個?活動項?目，參?加活動?學生_?___?人，_?___?教師計?___?_人。?做到了?每個學?科、項?目活動?都有一?名教師?或輔導?員全面?負責、?督促、?指導。?使得少?年宮活?動逐步?規范化?、學科?化，努?力實現?活動過?程最優?化、有?效化。?4、?保障活?動時間?和空間?學校?充分利?用可用?空間（?墻壁、?長廊、?櫥窗）?，作為?少年宮?活動、?作品的?展示陣?地，處?處體現?少年宮?新面貌?，努力?打造我?校“鄉?村少年?宮”成?為少年?兒童的?教育基?地。為?了使全?校的孩?子參與?到少年?宮__?__的?活動中?來，學?校于每?周星期?五利用?兩節課?的時間?開展活?動，保?障學生?的活動?時間，?活動期?間教師?準時到?崗，認?真__?__學?生有序?開展活?動，少?年宮宮?主任定?時和不?定時檢?查活動?情況并?記錄在?冊。活?動取得?了極其?良好的?效果。?二、?我校少?年宮取?得的成?績：一?分耕耘?，一分?收獲。?我校“?鄉村少?年宮”?，在提?高教育?教學質?量、提?高少兒?綜合素?質等方?面，取?得了明?顯的成?績：?1、經?典閱讀?活動中?，孩子?們認真?做好讀?書筆記?，在閱?讀中積?累，交?流閱讀?感受，?提高了?對文本?的感悟?，習得?了中華?文化的?點滴，?通過閱?讀，學?生作文?水平在?幅度提?高，_?___?年到今?，全校?學生_?___?余人次?在省級?作文競?賽中獲?獎。?2、合?唱__?__孩?子們歌?唱咬字?吐字練?習、進?行識譜?練習和?發聲技?巧訓練?，孩子?們歌唱?能力明?顯提高?，提高?了作品?欣賞與?賞析能?力。_?___?年“在?陽光下?成長”?藝術活?動中，?合唱級?的節目?《跨世?紀的新?一代》?榮獲全?縣一等?獎，并?有幸參?加了《?我要上?彭山春?晚》節?目的初?賽和復?賽。?3、乒?乓球組?以培養?興趣為?主，加?強個體?各方面?的身體?素質練?習，強?化自己?優勢項?目的練?習，并?加強彈?跳、力?量的練?習。參?加縣乒?乓球賽?取得了?好的成?績。?4、籃?球組以?培養興?趣為主?，加強?個體各?方面的?身體素?質練習?并加強?彈跳、?力量的?練習，?孩子們?興趣盎?然。?5、信?息技術?組培養?學生了?對計算?機的感?性認識?，了解?信息技?術在日?常生活?中的應?用，培?養學生?學習、?使用計?算機的?興趣和?意識。?熟悉了?畫圖軟?件的界?面及各?菜單，?能用它?完成創?作作品?。熟悉?了__?__軟?件的界?面及各?菜單，?能用它?完成創?作作品?。通過?學習，?使學生?了解并?掌握一?些學習?方法和?技巧，?培養學?生的學?習積極?性和自?覺性，?鼓勵學?生之間?相互交?流，進?行某些?創新設?計。養?成良好?的計算?機使用?習慣。?6、?書法組?正楷臨?帖，簡?單筆畫?臨寫，?初步撰?寫了楷?書的基?本筆畫?。學生?能寫出?像樣的?作品。?___?_年彭?祖山“?9.9?登山節?”活動?中，我?校太極?隊在開?幕式中?表演彭?祖太極?；__?__年?___?_月下?旬“_?___?省第_?___?屆傳統?武術名?人名星?賽”中?，我校?___?_人獲?省級一?獎，_?___?人獲二?等獎，?___?_人獲?三等獎?。7?、彭祖?太極組?弘揚了?彭祖太?極文化?，推廣?地域特?色，掌?握了太?極各式?的動作?。8?、刺繡?組培養?了孩子?們細心?的學習?態度，?并制作?了清新?的刺繡?作品。?9、?棋類活?動組通?過中國?象棋和?圍棋活?動，培?養了孩?子們縝?密的思?維，激?發了他?們的活?動興趣?，學會?了與人?合作、?交流的?團隊意?識。總?的說來?，孩子?們在活?動中知?識技能?、道德?情感、?文明衛?生等方?面都有?很大的?提高，?學習生?活得到?了充實?。三?、我校?少年宮?存在的?問題?資金的?缺乏、?限制和?制約了?我校“?鄉村少?年宮”?的發展?和壯大?。特長?教師缺?乏，也?局限了?活動項?目的開?展。?四、我?校少年?宮今后?的打算?1、?進一步?完善鄉?村少年?宮機制?建設，?加大工?作力度?，發揚?艱苦奮?斗的精?神，努?力把我?校“鄉?村少年?宮”建?成農村?少年宮?示范基?地。?2、加?強師資?培訓，?加強對?外學習?交流，?學習兄?弟單位?先進經?驗，把?我校“?鄉村少?年宮”?工作做?得更加?完善。?3、?繼續發?展自身?的優勢?，努力?創造條?件，使?我校“?鄉村少?年宮”?開展的?項目逐?漸壯大?，真正?滿足農?村少年?兒童課?外生活?的需求?。讓農?村少年?兒童真?正享受?到豐富?多彩、?形式多?樣，寓?教于樂?的教育?活動，?實現快?樂學習?、全面?發展、?健康成?長。?鄉村學?校少年?宮工作?以隨?機考核?為主，?每月考?核匯總?一次，?每學年?進行一?次匯總?。考核?采取輔?導員自?評、考?核小組?審核考?評相結?合的形?式。自?評即由?輔導員?根據規?定的考?核內容?，結合?自己的?工作情?況，依?照評分?標準，?自我評?定成績?。自評?采用表?格式，?必要時?附帶有?關資料?。考核?小組審?核考評?即由考?核小組?根據輔?導員工?作的情?況和實?績對輔?導員的?自評成?績予以?認定和?考評，?并根據?認定考?評結果?公布成?績。?被考核?的輔導?員對考?核成績?有異議?的，在?成績公?布三日?內向考?核小組?提出書?面復議?申請，?考核小?組將在?三天內?作出復?議決定?，復議?結論為?終局結?論。?根據考?核得分?高低，?分成優?秀、合?格、不?合格三?檔。年?度考核?優秀的?輔導員?即為該?年度的?優秀輔?導員。?考核結?果將作?為評選?各級優?秀輔導?員以及?其他評?選活動?、獎勵?的依據?，并作?為教職?工履責?考核的?重要依?據之一?。三?、學校?少年宮?存在的?問題?我校少?年宮主?要面臨?的問題?。由于?新學校?沒有建?成，部?分活動?室、功?能室面?積不足?。現在?活動室?全部是?“一室?兩用”?狀態。?四、?下一步?工作建?議1.?加大工?作力度?，除每?周定期?開展活?動外，?爭取寒?暑假期?間正常?開班，?努力把?我校少?年宮辦?出特色?。2?.加強?師資培?訓，加?強對外?交流學?習，廣?泛學習?兄弟學?校的成?功經驗?，把我?校少年?宮工作?做得更?加完善?。3?.由于?鄉村少?年宮活?動缺乏?專業教?師，我?們將聘?請一些?藝術、?科技工?作者做?校外輔?導員，?充實少?年宮輔?導隊伍?。4?.完善?“鄉村?少年宮?”的硬?件建設?，由于?我校的?特殊情?況，在?新建學?校還沒?有竣工?的前提?下，利?用學校?現有設?施，多?方籌措?資金，?為各個?活動室?添置更?加充足?的活動?器材，?為學生?提供高?質量的?服務。?5.?繼續發?揮我校?的優勢?，努力?創造條?件，使?我校少?年宮開?展的項?目逐漸?增多，?規模逐?漸壯大?，切實?滿足農?村少年?兒童課?外業余?生活的?需求，?讓農村?少年兒?童真正?享受到?豐富多?彩、形?式多樣?，寓教?于樂的?教育活?動，實?現快樂?學習，?全面發?展，健?康成長?。小?學鄉村?學校少?年宮工?作總結?模板（?五）?一學期?以來，?我校鄉?村少年?宮在學?校行政?的領導?下，認?真貫徹?《__?__加?強未成?年人思?想道德?建設_?___?》精神?，以全?面推進?少年兒?童素質?教育為?主線，?充分突?顯鄉村?學校少?年宮的?特殊教?育職能?，嚴格?規范少?年宮內?部管理?，加強?隊伍建?設，提?升人才?培育水?準，少?年宮的?各項工?作得到?全面、?協調地?發展。?現將我?校少年?宮創建?以來開?展各項?工作情?況總結?如下：?一、?建立健?全工作?機制?1.成?立領導?小組。?我校成?立了由?校長鄭?興河為?主任、?汪維林?任副主?任的“?鄉村學?校少年?宮”領?導小組?。領導?小組負?責指導?、協調?“鄉村?少年宮?”日常?工作，?___?_全校?師生積?極參與?，形成?了主要?領導負?總責，?分管領?導具體?抓的良?好局面?。2?.優化?教師隊?伍。少?年宮的?主人是?農村未?成年人?，少年?宮運行?的__?__主?體是師?資隊伍?。為了?使少年?宮活動?正常開?展，我?校選拔?有一定?特長教?師擔任?輔導員?，展示?自己的?才能，?同時聘?請了孫?瑜、袁?紅俊、?宋新春?、莫雷?等老師?擔任豎?笛、乒?乓球、?中國象?棋、書?法等的?輔導員?。3?.積極?開展活?動。我?校結合?孩子的?年齡特?點，尤?其農村?孩子的?實際，?目前，?我校少?年宮成?立了籃?球、乒?乓球、?手工制?作、中?國畫、?電腦、?英語、?唱歌、?田徑、?古箏等?___?_個興?趣小組?，按照?自愿的?原則，?鼓勵學?生人人?積極參?與，為?我校少?年兒童?提供了?一個健?___?_活、?快樂學?習的場?所。?4.確?保活動?安全。?學校規?定少年?宮活動?時間每?周六上?午__?__點?至__?__點?為少年?宮活動?時間，?加強行?政值班?，提前?到崗，?護送學?生，確?保安全?鄉村學?校少年?宮活動?的正常?開展，?受到了?教師、?學生和?家長的?評價，?產生了?廣泛的?社會效?應。?5.建?立健全?制度。?為了便?于管理?，我們?制定了?例會制?度，出?勤報告?制度、?行政聽?課制度?、項目?展示制?度等，?優秀學?員、輔?導員、?項目組?評比制?度，激?發了少?年宮的?活力，?有效推?動了少?年宮良?性運行?。二?、有效?督查常?規管理?1.?