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文檔簡介
《中班游戲公然課教課設計《逛商場》含反省》這是優異的中班游戲教課設計文章，希望能夠對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班游戲公然課教課設計《逛商場》含反省！設計背景設計小商場的區角，讓幼兒分別飾演營業員和顧客等角色進行游戲。活動目標理解故事逛商場，知道在商場中如何文明購物。試試物件的種類進行分類。考驗小朋友們的反響能力，鍛煉他們的個人能力。使小朋友們感覺快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。經過活動幼兒學會游戲，感覺游戲的樂趣。要點難點經過本次活動讓幼兒知道文明購物。幼兒著手給物件分類。活動準備資料準備：1.幼兒操作資料2.膠棒若干。活動過程一、賞識并理解故事《逛商場》1/31.教師指引幼兒觀看呼嚕豬、叮當狗和草莓兔在逛商場的時候發生了什么有趣的事情呢？我們一同來聽一聽。教師敘述故事，幼兒認真聆聽問題；1叮當狗逛商場的時候是如何買東西的？呼嚕豬和草莓兔呢？誰做得好？誰做的不好？為何？二、小小商場百貨員1、教師指引幼兒下邊叮當狗、呼嚕豬吧不要的東西放亂了地點，我們來當小小商場百貨員，把這些弄亂的貨物從頭擺上貨架吧。2、請幼兒取出操作資料，將操作紙上的面包、西瓜、火腿腸、蘋果、橘子、罐頭、花生一個個撕下來，再將同類貨物擺放在同一層貨架上。幼兒談談各自的擺放方法，教師小結正確的擺放地點。三、延長學做文明的小顧客1、請幼兒敘述自己在商場購物的經歷。2、在商場買東西的時候，應當如何做？教課反省經過本節課的教課我感覺到大多數幼兒能在興趣中學懂知識，培育了幼兒的感情，興趣。2/3不足之處：各別幼兒對各樣物件認識不夠，出現分類錯誤。在此后教課中多
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