第頁結構設計CAD（PKPM）課程教學大綱課程名稱：結構設計CAD(PKPM)/StructuralCAD(PKPM)課程代碼：05444116課程類型：實踐/必修總學時數：1周（16）學分：1.0先修課程：理論力學、材料力學、結構力學、建筑材料、房屋建筑學、混凝土結構、鋼結構、砌體結構、地基與基礎、高層建筑結構設計、建筑抗震結構設計等開課單位：建筑工程學院適用專業：土木工程一、課程的性質、目的和任務《結構設計CAD（PKPM）》是土木工程專業的一門實踐教學專業課程，是進行結構設計時必不可少的計算機輔助設計工具，熟練掌握常用結構計算軟件的運用方法，對學生進行畢業設計和畢業后從事結構設計工作，具有十分重要的作用。二、教學內容、教學基本要求及教學重點與難點1．概述了解PKPM系列程序的種類及適用范圍。教學重點與難點：PMCAD結構平面設計程序、STAWE高層建筑結構空間有限元分析與設計程序的適用范圍。2．PMCAD結構平面設計程序上機應用實踐掌握PMCAD程序交互式輸入法建模的計算步驟、參數選用、計算結果合理性判別、繪圖操作要求等。教學重點與難點：PMCAD交互數據輸入部分：樓層定義——柱布置、梁布置、本層信息、偏心對齊，樓面主要恒載、活載輸入并修改，梁、柱上恒載與活載輸入，樓層組裝與設計信息輸入；繪制結構平面施工圖部分：計算和繪圖參數的輸入、檢查樓板計算結果、樓板配筋合理性判別、結構平面圖和板配筋圖的繪制等。3．STAWE高層建筑結構空間有限元分析與設計軟程序上機應用實踐掌握STAWE程序的計算步驟、參數選用、特殊梁柱定義、計算結果合理性判別、繪圖操作要求等。教學重點與難點：參數選用、特殊梁柱定義、數檢報告的讀取與糾錯、超限信息的讀取與設計優化、計算結果合理性的判別、梁柱施工圖的平法繪制等。4．其它設計程序上機應用實踐了解JCCAD、JLQ、LTCAD等程序的特點、計算內容及應用范圍。教學重點與難點：JCCAD程序的計算過程、參數選用、計算結果合理性判別與基礎平面圖繪制等。三、學時分配表序號課程內容實驗類別課內學時課外學時備注1概述12PMCAD結構平面設計程序上機應用實踐設計性88必做3STAWE高層建筑結構空間有限元分析與設計程序上機應用實踐設計性66必做4其它設計程序上機應用實踐設計性12必做合計1616四、課外學習要求學生課外自主學習的內容及要求：1．概述復習《房屋建筑學》課程內容，了解建筑施工圖的讀圖方法、平立剖表達的內容要求等。2．PMCAD結構平面設計程序上機應用實踐復習《混凝土結構》課程和鋼筋混凝土樓蓋課程設計內容，了解一般框架結構柱、梁布置要求與截面大小的估算方法，了解樓屋面恒載的組成和大小的計算方法，了解樓屋面活載的確定方法，了解梁、柱上恒活載組成和大小的計算方法，了解樓板配筋合理性的范圍、對裂縫和撓度的要求等。3．STAWE高層建筑結構空間有限元分析與設計軟程序上機應用實踐復習《高層建筑結構設計》和《建筑抗震結構設計》課程內容，了解需要抗震設計框架結構有關設計參數選用要求（如建筑物抗震設防類別、抗震設防烈度、框架抗震設計等級、建筑場地類別、梁端負彎矩調幅系數、梁剛度放大系數、周期折減系數等）和計算結果合理性判別方法（如軸壓比、梁柱最大配筋率以及高層建筑經驗周期范圍、位移限值等）。4．其它設計程序上機應用實踐復習《地基與基礎》課程內容，了解建筑樁基礎和天然基礎的設計方法和參數選用要求。學生課外閱讀的參考資料：學生課外閱讀的參考資料種類很多，可以是紙質、也可以是電子稿或網上閱讀，總體分為規程規范系列、標準圖集系列、設計手冊系列和其他資料系列，規程規范系列有《建筑結構荷載規范》、《混凝土結構設計規范》、《建筑抗震設計規范》、《高層建筑混凝土結構技術規程》、《砌體結構設計規范》、《建筑地基基礎設計規范》、《建筑樁基技術規范》等；標準圖集系列有《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖》簡稱《平法》、樁基圖集等；設計手冊系列為有關多層或高層鋼筋混凝土結構設計的計算與構造手冊、PKPM系列程序應用技術手冊等；其他資料系列有工程地質勘探報告、電梯樣本等。對學生作業的要求：本課程要求學生在課外結合教學大綱和教學日歷要求，進行課前預習和課后復習，課后復習主要是加強程序操作、消化課堂教學內容。學生在課堂內和課堂外完成的實訓作業，作為實驗成果在課程結束后一起上交批改。五、教學方法根據授課對象的特點和課程類型，本課程為設計性實踐教學項目，實驗教學的內容及采用的教學方法如下：結合一般多層框架的建筑、結構設計（通常為設計院已經完成的建筑、結構設計圖紙），學生以3～4人為單位組成設計小組，每人一機操作上機練習，采用多媒體演示等教學手段與教師講解分析相結合，邊教、邊練、邊提高，讓學生逐步了解常用結構程序PKPM系列軟件的建模方法、熟悉計算步驟、掌握計算參數選用、結果合理性判斷，同時會根據計算結果進行簡單多層結構施工圖繪制等。六、考核方法及要求1．考核方式：考試（）；考查（√）2．成績評定：計分制：百分制（）；五級分制（√）；兩級分制（）總評成績的內容與構成：平時考核（30）％；期末考核（70）％平時考核成績構成：考勤考紀（20）％；課堂上學生上機操作的熟練程度、回答老師提問的正確率等平時表現（10）％。期末考核成績構成：采用課堂綜合作業形式進行基礎理論知識考核，考查學生對所學理論知識的綜合應用能力（30）％；批改學生上交規定內容的實訓電子稿作業，考查學生對PKPM系列軟件建模方法的掌握程度和計算參數合理選用、計算結果合理性正確判斷以及根據計算結果進行板梁柱施工圖繪制等方面能力（40）％。七、建議教材及參考資料指導教材：歐欣欣、崔欽淑主編，《建筑結構設計與PKPM系列程序應用》等《建筑結構抗震設計》，機械工業出版社，2010年版參考資料：1．《PKPM系列用戶手冊及技術條件》，中國建筑科學研究院，201