2023年5月大學(xué)生實習(xí)報告評語范文_第1頁
2023年5月大學(xué)生實習(xí)報告評語范文_第2頁
2023年5月大學(xué)生實習(xí)報告評語范文_第3頁
2023年5月大學(xué)生實習(xí)報告評語范文_第4頁
2023年5月大學(xué)生實習(xí)報告評語范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩39頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第44頁共44頁2023年5月大學(xué)生實習(xí)報告評語范文2023年5月大學(xué)生實習(xí)報告評語范文。該生可以探究更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。該生在本效勞處實習(xí)的這一段時間,可以嚴(yán)格要求自己,工作勤懇,負(fù)責(zé),責(zé)任心強,知識面廣,根底知識扎實,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決.生活積極向上,舉止文明.與同事之間相處融洽,擅長與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優(yōu),希望xx同志在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。xx大學(xué)應(yīng)用化學(xué)系xx博士于XX年在我xxxxx公司實習(xí)。在來我公司前,xx博士已充分理解本公司工程課題的根底上,并在xx大學(xué)進(jìn)展了前期實驗工作。在來我公司后,態(tài)度端正,工作努力,勤勤懇懇,完成了從實驗室研究到工廠消費的工程任務(wù),對本公司的開展做出了莫大的奉獻(xiàn)。現(xiàn)實習(xí)已完畢,特此證明。該生積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門理解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、方案財務(wù)部、人力資部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比擬全面地理解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。.f132.該生謙虛慎重,勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并可以仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析^p,靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。該生踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建立性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。可以做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。該生待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,擅長取長補短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)才能較強,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,可以做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中獲得出色的成績。希望該生繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)進(jìn)步,為畢業(yè)后投身祖國建立打下扎實根底。【以下為贈送相關(guān)文檔】實習(xí)報告延伸閱讀5月大學(xué)生實習(xí)報告評語范文該生可以探究更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。該生在本效勞處實習(xí)的這一段時間,可以嚴(yán)格要求自己,工作勤懇,負(fù)責(zé),責(zé)任心強,知識面廣,根底知識扎實,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決.生活積極向上,舉止文明.與同事之間相處融洽,擅長與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優(yōu),希望xx同志在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。xx大學(xué)應(yīng)用化學(xué)系xx博士于XX年在我xxxxx公司實習(xí)。在來我公司前,xx博士已充分理解本公司工程課題的根底上,并在xx大學(xué)進(jìn)展了前期實驗工作。在來我公司后,態(tài)度端正,工作努力,勤勤懇懇,完成了從實驗室研究到工廠消費的工程任務(wù),對本公司的開展做出了莫大的奉獻(xiàn)。現(xiàn)實習(xí)已完畢,特此證明。該生積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門理解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、方案財務(wù)部、人力資部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比擬全面地理解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。該生謙虛慎重,勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并可以仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析^p,靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。該生踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建立性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。可以做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。該生待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,擅長取長補短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)才能較強,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,可以做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中獲得出色的成績。希望該生繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)進(jìn)步,為畢業(yè)后投身祖國建立打下扎實根底。2023年5月大學(xué)生實習(xí)報告范文見習(xí)一星期了,今天是周六,但我還是得上班,因為記者的關(guān)系總是有那么多的不確定,包括上班時間的不確定,不過總的來說我還是學(xué)到了很多。一、上班不管是坐著還是站著,一樣累像我這樣的實習(xí)生到報社,平時沒事就是坐在位置上看報紙,天整整坐了一天,沒事干。當(dāng)時就郁悶得慌,不會三星期就這樣度過吧,那不是太無聊了,還好后來就有出去跟著指導(dǎo)老師采訪了。報社報紙最多,而且報紙還算是時間發(fā)到每個人的手上,這個是最享受的了。一星期下來,坐在辦公桌旁的時間實在很多,想想也輕松的啊。可是等到下班,借著兩輛公交車的美魅力回到家,就渾身不想動,就只想睡覺,還有點身心疲憊。看來上班還是累的啊,想想爸媽工作該有多辛苦啊!二、真到了戰(zhàn)場就忘了怎么拿槍第二天有出去采訪,看著老師怎么做,覺得挺有意思,想想也挺容易。因為新聞不算很大,感覺也挺好寫的。于是按照老師的思路寫了一篇,拿去給老師看的時候,卻連性質(zhì)都沒對上號,標(biāo)題寫得也不符合新聞的要求,整篇東西都是自己主觀的看法,并沒有用客觀的詞和客觀的語句去呈現(xiàn)這個新聞事實。于是我拿回去改,改了之后可能略微好了點,只是導(dǎo)語局部不夠好。在寫這篇新聞前,在網(wǎng)上找了新聞的定義、寫法以及語言的運用,而且還翻看報紙想看看范本再下手,把學(xué)校里所學(xué)的都忘了,或者不知該如何去使用所學(xué)的,真所謂的到了戰(zhàn)場就忘了怎么拿槍。三、采訪累,但是收獲最大記者采訪是天經(jīng)地義的事,可能是日報的關(guān)系或者記者采訪涉及的對象不同,這幾天下來,我沒有感受到那種“辛苦”,應(yīng)該說還是舒適的。日報政治性東西比擬多,而且和政府等組織聯(lián)絡(luò)比擬親密,所以新聞中有很多都是參加會議啊、做專題采訪等,都是在室內(nèi)。假設(shè)是重大的新聞或者政府的新聞,一般都會有專車接送。像星期四、五進(jìn)展的專版的采訪就有,雖然一整天都在外槍跑。小新聞假設(shè)要自己跑的話,公交車和出租車也挺方便。像采訪這種實習(xí)性比擬強的工作,槍給人的考驗最多,收獲也最多。本人次參與的小小采訪,就讓我學(xué)到了很多關(guān)于企業(yè)管理和勞動法的有些內(nèi)容。而第二次連續(xù)采訪兩天的大采訪,不僅給了我很多鍛煉的時機,也把我的視野翻開了不少。兩天里跟著老師和市總工會領(lǐng)導(dǎo)走了七個企事業(yè)單位,見的都是那些單位的一把手,這樣的場槍平時是沒有時機的,這次給我碰上真是好好鍛煉了膽量,就算跟他們握手也不緊張。只是當(dāng)有人說我年紀(jì)還很小的時候,我就有點不好意思了,因為感覺自己是冒充的。第二次采訪中,有了自己操刀的時機,指導(dǎo)老師沒空去,讓我跟著總工會的去了。在采訪中一直細(xì)心記錄著有用的內(nèi)容,幸虧還是有主要人物在一旁滔滔不絕的,要不然我就底都沒了。自己提出的問題又淺又不對頭,還是不能完全理解這次采訪的精華,不過自己開口了,還是挺快樂的,畢竟這個時機來得太快了太突然了。還有很多是有收獲的,不僅僅是針對記者方槍,在做人和做事方面也從那些“大人”里學(xué)到了很多。四、既然是見習(xí),習(xí)慣要好見習(xí)啊,又不是正式職工,很多事情都要做得熱情一點、努力一點、勤奮一點。比方說上班時間是八點半,指導(dǎo)老師是九點到,那么做為實習(xí)生的我八點半之前就一定要到了,就算坐著沒事干也要早點到。回到家,天天寫著見習(xí)日志,希望可以把這個難得的事記錄下來,這樣既有利于一星期一次的見習(xí)報告,也有利于自己總結(jié)自己這些天都干了啥。2023年5月大學(xué)生實習(xí)報告《20xx年5月大學(xué)生實習(xí)報告》,!時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將完畢內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習(xí),回憶這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與撫慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我根本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些根本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)歷,能勤于、擅長觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷。總之我覺得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的才能有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人安康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使1.實習(xí)前對心內(nèi)科的一些根本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有標(biāo)準(zhǔn)的掌握。2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng),看看如何與患者個體結(jié)合,不懂就問,程度會進(jìn)步很快。3.學(xué)會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數(shù),“一切盡在掌握”,呵呵!4.還有就是,醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù),同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學(xué)學(xué)上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。這段外科的實習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,也認(rèn)識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷的努力,在心內(nèi)科的實習(xí)很快完畢,獲得了很大成績。首先,在根底理論方面,溫故而知加強了穩(wěn)固和進(jìn)步;其次,在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法。總之。經(jīng)過在心內(nèi)實習(xí),是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和進(jìn)步,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應(yīng)用到今后的工作中去,并不忘記老師的教導(dǎo),不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。算算進(jìn)心內(nèi)科實習(xí)的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到如今,自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒多少增加。踏進(jìn)了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實習(xí),就代表了自己已經(jīng)開場接觸半個社會了呢?科室里,不管是醫(yī)生,護(hù)士,患者,患者家屬。不一樣的階層,不一樣的辦事方式。讓人考慮很多。自己身邊的人,可能以為很理解他,其實并不是如此,也許人一旦理解的對方越深,就會覺得越可怕。因為每個人總有自己的缺點,當(dāng)你不能容忍對方的缺點,又或者別人無法容忍你的一樣。這個世界就會變得復(fù)雜,生活,學(xué)習(xí),處事無處不在不感慨了,我一定會好好把握實習(xí)時機的。不管別人拿什么目光看我,我會堅持!因為我身后有我的家人,我的朋友!我最親愛的人!2023年5月大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告范文5報告人:法律人專業(yè):法學(xué)實習(xí)地點:人民法院實習(xí)時間:20xx年寒假年級:20xx級【【【關(guān)鍵詞】:^p】:】:訴訟懇求簡易程序不作為行政訴訟審理時限合議庭立案程序首先,我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。我的實習(xí)是由中南大學(xué)法學(xué)院和岳麓區(qū)人民法院共同安排的。通過實習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)歷,穩(wěn)固并檢驗了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識程度。實習(xí)期間,我理解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了詳細(xì)的案卷整理工作,并且對局部參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實習(xí)理論有機結(jié)合起來。實習(xí)完畢時,我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較高的評價。實習(xí)期間我主要對以下案件進(jìn)展了深化的研究,參加了一些案件立案審訊的過程,并提出了自己的一些意見:一:73戶居民訴市規(guī)劃局進(jìn)犯其采光權(quán)、陽光權(quán)、通風(fēng)權(quán)案1:案件由來73個原告認(rèn)為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴(yán)重違犯了GB50180-93強迫性國家標(biāo)準(zhǔn),違犯〈〈長沙市城市規(guī)劃管理方法〉〉的詳細(xì)技術(shù)規(guī)定即〈〈長沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉,并且其通道與防火平安均存在重大平安隱患,在屢次懇求政府協(xié)調(diào)未果后,向法院起訴,要求撤銷行政容許,賠償用戶損失。2:案件主要辯論焦點被告長沙市規(guī)劃管理認(rèn)為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃容許的審查核發(fā)經(jīng)過了嚴(yán)格的規(guī)劃誰廣泛征求相關(guān)職能部門的意見,并嚴(yán)格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的,亞大數(shù)碼港與其北側(cè)的居民所住建筑的間距符合被告所提的GB50180-93強迫性國家標(biāo)準(zhǔn)和〈〈長沙市城市規(guī)劃管理方法〉〉,對原告的合法權(quán)益并不構(gòu)成損害。而且,規(guī)劃管理局提供了相關(guān)證據(jù)證明“亞大數(shù)碼港”不適用〈〈長沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉。3:原判結(jié)果合議庭經(jīng)過屢次合議討論,做出判決:斷定規(guī)劃容許,駁回訴訟懇求。本案是一個行政案件,通俗點就是民告官。通過對本案的審理,我認(rèn)為在現(xiàn)階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。假設(shè)有民告官的行政案件原告勝訴了,媒體都會以大力度報道,以此為典范。其實這是個很大的誤區(qū),一個法治的社會不應(yīng)當(dāng)存在這樣的現(xiàn)象。假設(shè)行政機關(guān)的詳細(xì)行為違法了,它就應(yīng)該承當(dāng)相關(guān)責(zé)任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司法與行政還沒有完全區(qū)別開來,互相制約,互相牽扯。權(quán)比法大,政策高于法律。所以才會有這種狀況的出現(xiàn)。在本案中,我覺得法院或多或少受到行政的影響:法院雖為司法機關(guān),可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準(zhǔn)。二:幾起用簡易程序?qū)徖淼男淌掳高@是我第一次看見簡易程序在審理案件中的詳細(xì)運用。這些案件案情明晰、事實清楚、證據(jù)充分、爭議不大,岳麓區(qū)法院也屬基層法院,符合簡易程序的條件。在整個審理過程中,審理時限很短,而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對于此案如何判早有結(jié)論。通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認(rèn)為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環(huán)境還可以改良。三:一收廢品公民訴長沙市公安局岳麓區(qū)分局行政不作為案本案案件由來:20xx年,本案的原告在清理從中南大學(xué)收買到的廢品時被廢品中摻雜的雷管炸掉右手掌,且右腿、右胸均因此雷管受傷,經(jīng)簽定為四級殘疾。事發(fā)報案后他將余下雷管交給被告長沙市公安局岳麓區(qū)分局,要求其查出該雷管出處,而被告稱無法查出雷管出處。原告遂向法院提出訴訟,訴訟懇求為要求被告給予原告一個關(guān)于雷管出處的明確的書面結(jié)論。因本案尚未審結(jié),故無法得知法院將會如何宣判。在此案中,通過了對此案原告教育背景、文化程度的理解,我感想頗多:外表看,原告是一個以收廢品為生,文化程度不高的人,但他懂得用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益,這說明我國公民的法律意識在不斷地加強,法治的思想已經(jīng)逐漸深化人心。然而從深層次來看:一方面也正是因為原告的文化程度不高,使得他不能更好地運用法律武器來維護(hù)自己的權(quán)益———他不知道委托代理人,不知道搜集對自己有利的證據(jù)呈給合議庭,他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”;另一方面,公安分局的行為明顯已經(jīng)構(gòu)成行政不作為,因為保衛(wèi)地方公共平安是公安系統(tǒng)的最根本行政職能,對于雷管這類嚴(yán)重危害到公民人身平安的危險物品,原告即使不提出懇求,被告也應(yīng)本著盡職盡責(zé)的態(tài)度查明其來,消除平安隱患。由此案我看到了我國普法工作的任重而道遠(yuǎn),同時也深切地感受到在十六大報告政府職能中強調(diào)效勞功能的重要性。四:一起重婚案本案中被告在已經(jīng)結(jié)婚的情況下,通過欺詐騙婚與另一女性結(jié)婚。原告自訴其重婚。通過此案不由得聯(lián)想起新實行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡化婚姻登記程序,給人們帶來方便的同時,又在一定程度上增加了婚姻的風(fēng)險,一系列的問題也將隨之而來。政府和個人誰該承當(dāng)婚姻風(fēng)險。個人在婚姻風(fēng)險中如何自我保護(hù)?政府又如何加強管理降低婚姻風(fēng)險?我想,這些問題應(yīng)該是新條例所做的改革出臺后,作為法律工作者和行政工作者應(yīng)該考慮的問題。在實習(xí)過程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在近一個月的實習(xí)時間里,我根本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作詳細(xì)操作細(xì)節(jié);在理論穩(wěn)固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進(jìn)一步穩(wěn)固了一些詳細(xì)的司法程序知識如:刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。通過實習(xí),我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中.理論和實際是不可分的,在理論中我的知識得到了穩(wěn)固,解決問題的才能也受到了鍛煉;本次實習(xí)開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所理解,也對專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們在一起互相交流,互相促進(jìn),從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。在整個實習(xí)過程中,作為一個中南學(xué)生,我竭力成為一名中南文化的使者,向社會各界的朋友們介紹中南,使他們走近中南,理解中南。最后,我想借此時機,再一次向為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師,在實習(xí)過程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!2023年5月大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告5十個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆.原先頗感忸怩的分開大學(xué)的圍城生活,如今已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰能說得清呢?從七月份開場我就到北海陽光藥業(yè)參加工作,因為平時在學(xué)校學(xué)的是藥學(xué)專業(yè)知識,很想有時機到外面做關(guān)于本專業(yè)的工作,使自己的根底更結(jié)實,技術(shù)更全面.在這邊我的工作從車間消費到質(zhì)檢部化驗.這是一家私營企業(yè),這份工作是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開場與以往完全不一樣的生活.每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事.我們的肩上開場扛著民事責(zé)任,凡事得慎重小心,否那么隨時可能要為一個小小的錯誤承當(dāng)嚴(yán)重的后果付出宏大的代價,再也不是一句對不起和一紙抱歉書所能解決.大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的特點,如今我終于親身體會到了.以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);如今即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,如今我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上.這十個月,好比是一個過渡期――從學(xué)生過渡到上班族,是非常關(guān)鍵的階段.回想自己在這期間的工作情況,不盡如意.對此我考慮過,學(xué)習(xí)經(jīng)歷自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位.其實實習(xí)時你會發(fā)現(xiàn)有時你會忽略掉很多細(xì)節(jié)的東西,而這些細(xì)節(jié)有可能會影響你的形象,甚至影響整個工作的進(jìn)展.態(tài)度一定要積極,不要等著活兒來找你,你要主動去找活兒.剛?cè)ス镜膬蓚€星期時,你會坐冷板凳,老板不會把重要的事情交給你,此時,就要你主動去找工作做,主動談?wù)勛约簩@個工作的想法,主動去找時機表現(xiàn)自己,讓老板重視你.總而言之,不要放棄任何一個表現(xiàn)自己的時機.否那么,你可能會永遠(yuǎn)坐冷板凳.如今發(fā)現(xiàn)了這個缺乏之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作.在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己可以把那些不該再存在的特點抹掉.天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催.從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同.在這宏大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境.我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語.很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定.做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷.而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松.常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書.十個月的工作時間雖然不長,但是我非常珍惜這次工作的時機,在有限的時間里加深對各種消費工藝和質(zhì)檢化驗的理解,找出自身的缺乏.這次工作的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識,技能,與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲.總體來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和進(jìn)步.通過這次實習(xí),在消費和質(zhì)檢方面我感覺自己有了一定的收獲.這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上才能的進(jìn)步起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石.實習(xí)單位也給了我很多時機參與他們的消費和質(zhì)檢使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事消費和質(zhì)檢工作所要面對的問題,如:前期的消費和后期的質(zhì)檢等等.這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這幾月的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)歷才行.我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好.不僅如此,我還在這里學(xué)習(xí)到了如何協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系問題以及工作交接問題.由于我是一個還剛要踏出社會的大學(xué)生,對于一些職場上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)還不是很理解,比方說在我參加消費技術(shù)部后,對于經(jīng)理交待的工作完成情況應(yīng)該及時向他作一個匯報,讓他隨時理解我的工作動態(tài),這樣他對交代給我工作才會比擬放心,并且隨時和他保持聯(lián)絡(luò)也可以讓他對我的才能有一個認(rèn)可,我在這次工作中就因為缺少一定的溝通犯了個小錯誤,不過在經(jīng)理的指導(dǎo)下彌補了錯誤,由此我也理解到了溝通的重要性,并保證以后不會再犯同樣的錯誤.因此有許多突發(fā)的瑣事需要處理,如何做到面面俱到,除了工作態(tài)度以外工作方法也很重要,每天最好都有一個工作安排,把當(dāng)天要做的事按重要程度排列出來,最重要的排在最前面,完成一件劃掉一件,假設(shè)又有突發(fā)事件就加在后面,做好記號,這樣就不怕做漏掉事情了,不僅如此,每天都應(yīng)該對當(dāng)天的工作有個小結(jié),今天我完成了些什么事完成得怎么樣,那些地方需要改良假設(shè)換種方式做是否會做得更好這些都應(yīng)該想一想.另外我認(rèn)為比擬重要的一點就是整理好自己的抽屜和資料,凡事有條有序就不會自亂陣腳了.此次實習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性.俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水.我對此話深有感觸.這次實習(xí),雖有課本作參考,但工作的時候常常涉及消費和質(zhì)檢的問題,確實夠我折騰了的.通過這次實習(xí),我真正領(lǐng)會了以前一位老生送給我的一句話:在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會總有用到的時候.經(jīng)過這十個月的實習(xí),我的動手才能進(jìn)步了不少,最關(guān)鍵的是我的心態(tài)更加平和了.我覺得如今的大學(xué)生有個最大的問題就是眼高手低,許多才畢業(yè)的大學(xué)生總是希望一出社會就能找一個好工作,又舒適又找錢的工作,不愿意去做一些比擬辛苦的工作,我覺得這種心態(tài)是不正確的,沒有誰可以一步登天,你如今所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實地的爬上來的,正是由于畢業(yè)生就業(yè)理念不成熟造成了大學(xué)生在單位的流動性大,許多企業(yè)都指明不要,只要有工作經(jīng)歷的老手,結(jié)果形成了畢業(yè)生找不到工作,而企業(yè)又招不到人的惡性循環(huán),解決這個問題的根本是在校大學(xué)生應(yīng)該多到企業(yè)基層學(xué)習(xí),進(jìn)步自己的動手才能,放平自己的心態(tài),不要怕辛苦,如今是在為自己積累資本,積累的經(jīng)歷越多,你以后在工作中越能表達(dá)自己的價值,目光應(yīng)該放長遠(yuǎn)些,不要只顧眼前一點芝麻而丟掉了西瓜.十個月的實習(xí),時間也不長,但卻有重大的意義.它使我看到了自己的缺乏,同時看到了自己的長處,并鍛煉了自己各方面的才能.這對我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了很大的幫助,.此次實習(xí)增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣.由此看來,我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已.所以,我們有就業(yè)危機感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否那么會阻礙自己的學(xué)習(xí).如今,我們能做的就是多汲取知識,進(jìn)步自身的綜合素質(zhì).有些同學(xué)可能以為專業(yè)課沒什么用,其實不然,在理論中是要用到這些理論的.等你實習(xí)或工作時,理論優(yōu)勢就表達(dá)出來了.為此,學(xué)校的理論知識加上自己的實習(xí)經(jīng)歷,就更好的為我以后繼續(xù)工作做好了鋪墊!2023年5月大學(xué)生銀行實習(xí)報告范文會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算主要分為三個步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,假設(shè)有背書,那么背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分那么不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票一樣,在處理上是由會計記帳員審核記帳,會計復(fù)核員復(fù)核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題。現(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下,如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票,經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳,由于縣級支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶,在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”科目,而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)中比擬理解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”,指會計部與儲蓄部的資金劃撥,如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”,指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準(zhǔn)備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”,那么是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數(shù)額比擬大的款項的支取要登記大額款項登記表,并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后,方可支取。“一天之際在于晨”,會計部門也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進(jìn)展核對,如打印工前準(zhǔn)備,科目日結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)展平衡檢查等,一一對應(yīng)。然后才開場一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)展審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復(fù)核員錄入計算機交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)完畢后,進(jìn)展日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級行進(jìn)展稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。儲蓄業(yè)務(wù)儲蓄部門目前實行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門那樣在會計之間傳遞,而是每個柜員單獨進(jìn)展帳務(wù)處理,記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。信譽卡業(yè)務(wù)信譽卡按是否具有消費信貸功能分為信譽卡與借計卡。信譽卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準(zhǔn)備金分為貸計卡與準(zhǔn)貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信譽額度,無需預(yù)先交納準(zhǔn)備金就可在這個額度內(nèi)進(jìn)展消費,銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付局部,假設(shè)選擇后者,那么未付清局部作為銀行的短期貸款以復(fù)利計。而準(zhǔn)貸計卡那么是交納一定的準(zhǔn)備金,然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信譽卡。借計卡是沒有透支功能的,但可以進(jìn)展轉(zhuǎn)帳結(jié)算,存取,消費的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信譽卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信譽等級分為金卡與普通卡。信貸業(yè)務(wù)由于目前的實際情況,中小企業(yè)融資難,盡管央行一再出臺有關(guān)鼓勵銀行向中小企業(yè)貸款的方案,但是,在各個銀行內(nèi)部都有嚴(yán)格的控制。建行也是如此。所以,銀行目前也投入了個人貸款領(lǐng)域。需要注意的是,銀行的個人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個人,而是與商家簽訂一定的協(xié)議,其實是將款貸給商家,然后商家把商品賣給個人,個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時,審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關(guān)的收入證明,身份證明等。一般都是以購置的標(biāo)的物作為抵押,最常見的就是動產(chǎn)抵押和不動產(chǎn)抵押。信貸部門實行的是審貸別離制,就是進(jìn)展貸款客戶開發(fā)與詳細(xì)發(fā)放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。小結(jié)通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深化的理解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的穩(wěn)固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定間隔的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比擬簡單的前臺會計業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理解銀行會計的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的根底業(yè)務(wù)方面,不在局限于書本,而是有了一個比擬全面的理解。尤其是會計分工,對于商業(yè)銀行防范會計風(fēng)險有著重要的意義,其起到了會計之間互相制約,互相監(jiān)視的作用,也有利于減少錯誤的發(fā)生,防止錯帳。俗話說,千里之行始于足下,這些最根本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以根底的實務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作時機要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因為他們的動手才能要比本科生強。從這次實習(xí)中,我體會到,假設(shè)將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實習(xí)結(jié)合在一起,用實習(xí)來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理根本實務(wù)的才能與比擬系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。2023年5月大學(xué)生醫(yī)院實習(xí)報告范文山東華圣中醫(yī)腫瘤研究所是經(jīng)省科委批準(zhǔn)的腫瘤防治與研究機構(gòu),濟(jì)南華圣醫(yī)院是經(jīng)國家衛(wèi)生部門批準(zhǔn)的正規(guī)醫(yī)療單位,隸屬于山東華圣中醫(yī)腫瘤研究所,是醫(yī)保定點醫(yī)院。技術(shù)力量雄厚、臨床經(jīng)歷豐富,獨家研發(fā)成功的“溫調(diào)平衡療法”在千萬腫瘤患者中享有盛譽。之前社會上一直對中醫(yī)有很多方面的評價,而我一直是很看好中醫(yī)的,尤其是在醫(yī)院實習(xí)的這幾天,就更堅決了我的看法。醫(yī)院里的大局部住院病人均為癌癥晚期,都是其他西醫(yī)院放棄治療的病人,或是承當(dāng)不起西藥昂貴費用的病人。住院期間的病人,主要是以中藥為主進(jìn)展治療,西藥針劑主要是用來止痛,中藥方都是以“溫調(diào)消癌湯”為根底,另外根據(jù)病人不同病情與體質(zhì)稍加改動制定的。在抓藥的時候,我仔細(xì)看過藥方,都是以蜈蚣、全蝎、地龍、附子等很多有毒的中藥為主配制成的,而且用量很大,都在10~30克之間,藥方其中還不乏“十八反”中的藥物配伍。在醫(yī)院實習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,主要是對中藥有了更進(jìn)一步的理解。首先是抓藥,別小看了這個過程,假設(shè)拿秤的姿勢不對,估計要準(zhǔn)確的稱量藥物重量還是不容易的。比方要抓30克的藥,應(yīng)該先把秤砣調(diào)到30克的標(biāo)線處,右手拿秤線,手指扶好秤桿,左手抓藥,直到秤桿成程度位置,這樣抓藥又快又準(zhǔn)確。其實很多藥還是很好認(rèn)的,動物類的就不用說了,比方壁虎、僵蠶,只要認(rèn)得活物,根本就差不多了,就是像鱉甲、龜板、穿山甲之類的需要仔細(xì)識別才是,說實話,穿山甲也挺好識別,最臭的那味藥就是它。植物類的,像紅花、夏枯草、豆蔻、枸杞、陳皮、大黃、瓜簍等等,這些藥都是很有特點的,一般看一次就知道,其它的就很難說了,一些中藥需要炒炭,黑黑的一堆,沒有一定經(jīng)歷可分辨不出來,再就是那些磨成細(xì)粉的,天知道原來它是什么。剛開場抓藥,可以說是一味藥也不認(rèn)識,尤其是根莖類的藥,經(jīng)過炮制后都很相似,而且很多藥的味道也不盡一樣,比擬郁悶的是,每個藥櫥有三味藥,有些都不按標(biāo)明的順序放,很容易拿錯,所以每次抓藥都把每味藥分開放,要是抓錯了,也好糾正。藥房的醫(yī)生說,很多藥房都不會完全按照標(biāo)明的順序放,因為大家都是認(rèn)藥不認(rèn)名,假設(shè)我以后再去其他地方實習(xí),一定多留意,尤其是常見的藥,抓錯了可是要被笑話的。我覺得被笑話倒無所謂,畢竟是新人不懂得、不知道的地方還有很多,就是萬一查方的人一時大意沒查出來,受苦的可是病人啊。煎藥也有學(xué)問,一般就是先用剛沒過藥的水泡40分鐘左右,然后煮沸20分鐘左右。有些藥是需要先煎的,像是附子之類有毒的藥,有些藥是另煎的,還有些藥是后下的,這些方法都在藥方上有說明,假設(shè)開藥方的人不標(biāo)明,那拿藥、煎藥的人就不會注意,影響療效還是小事,要是中毒了可就是大事了,所以以后要是開藥方一定記得,千萬不能馬虎。在醫(yī)院,我還發(fā)現(xiàn)很多細(xì)節(jié)上的事,像是藥方,不寫“溫調(diào)消癌湯”,而寫“溫調(diào)消Ca湯”,可能是給病人些心理撫慰之類的吧。還有就是____止痛藥的管理是非常嚴(yán)格的,必須注射人、監(jiān)視人簽名同時簽名,藥品針劑還放在保險柜里,專人負(fù)責(zé)拿取,拿的過程還有錄像監(jiān)控,從消費開場,每只針劑都是“下落有明”。在藥房給病人化完價,都不會讓病人直接去交款,而是先詢問病人家庭情況,負(fù)擔(dān)得起就交款,覺得不行就可以找醫(yī)生修改一下,爭取療效的情況下盡量減輕病人家庭負(fù)擔(dān),這也是這個醫(yī)院就診病人絡(luò)繹不絕的原因之一吧。在學(xué)校學(xué)習(xí)和在醫(yī)院理論都是非常重要的,作為學(xué)生應(yīng)該更明白這個道理才是。2023年5月大學(xué)生企業(yè)實習(xí)報告范文前幾天領(lǐng)導(dǎo)要我寫一個工作總結(jié),不知總結(jié)哪方面的,我想就將這段時間的工作感受向你匯報一下。這里主要談一下管理方面的感受與心得。我認(rèn)為,一個企業(yè)要想做大做強,起決定作用的是高層管理人員的思想觀念。對民營企業(yè)來說,老板的觀念決定一切。有了一個好的思想觀念,還要有一個好的運作方式。只有當(dāng)一個好的思想觀念和一個好的運作方式吻合后,企業(yè)的開展才會如人所愿。反之,企業(yè)的運轉(zhuǎn)就會出現(xiàn)一些不可預(yù)測的問題,停滯不前,衰敗倒閉都是有可能的。我們廠的老板在講話中豪言壯語的表達(dá)了如何求開展,如何做大自己的企業(yè)。可是他的運作方式與他的良好愿望發(fā)生背離。如工人工資低,福利待遇差,人才培養(yǎng)不夠等。特別是工人消費的計件價格,遠(yuǎn)低于同類行業(yè)。工人打工的目的是為了求生存,是想用自己的勞動力交換等價商品。當(dāng)工人認(rèn)為自己的勞動力交換的商品低于自己的勞動力價格時,就會失去工作熱情,就會辭職離廠,另謀職業(yè)。一個工廠假設(shè)員工不穩(wěn)定,頻繁流動,這無疑給企業(yè)的開展帶來負(fù)面影響。新員工技術(shù)不純熟,工作效率低,浪費時間,浪費材料,目的任務(wù)完不成,不合格產(chǎn)品增加。這些對于一個員工來說是一個小失誤,但對一個求開展的企業(yè)來說卻是一個大失誤。因為這些原因,不能按質(zhì)按量的交貨,誠信一次一次的喪失,客戶一天一天的減少,一個本來可以做大做強的企業(yè),一個本來可以威名遠(yuǎn)揚的企業(yè),就因為這些失誤導(dǎo)致了衰敗,最后被競爭對手吃掉。一個好的管理方式可以使一個企業(yè)走向輝煌,一個不好的管理方式可以使一個企業(yè)走向消滅,可見管理是多么重要。就我們廠而言,管理工作有好的一面,也有不好的一面,如今我就對不好的一面談一些自己的看法。一、員工的精神生活和素養(yǎng)管理抓得不夠要想一個企業(yè)快速開展,必須做好方方面面的工作。素養(yǎng)教育,是現(xiàn)代5s管理中的一項重要內(nèi)容,無視了這一項,企業(yè)的生命就不會強盛,開展就不會安康。廠里如今高呼的口號是抓好目的任務(wù)消費,而關(guān)于目的任務(wù)消費的輔助性工作沒有引起重視。如人才培訓(xùn),素養(yǎng)教育,精神生活的改善等都沒有納入工作方案,也沒有提上議事日程。一個企業(yè)要想求開展,就必須有方案的進(jìn)展人才培訓(xùn)和素養(yǎng)方面的教育,定時定期的在看板上表揚先進(jìn)個人和先進(jìn)事跡。看板是反映工廠情況好壞的一個窗口,同時也是員工精神生活的一塊綠洲。一個內(nèi)容豐富的看板,可以不斷的給員工提供精神食糧,告示一些員工關(guān)心的事項。但我廠的看板卻閑置已久,塵封多日,給人的第一印象就是精神生活的貧乏。員工在滿足物質(zhì)生活的同時,也需要精神生活的滋潤,當(dāng)物質(zhì)生活與精神生活同時滿足后,員工就會自然的與廠建立感情,就會通力合作,就會以廠為家,自覺的激發(fā)工作熱情。這種熱情來自于員工的心靈深處,他們急主人之所急,憂主人之所憂,熱情的持久性和強烈感與主人共振共鳴,奔放出來的力量足以使一個企業(yè)騰飛。而這一重要方面被廠里的領(lǐng)導(dǎo)層冷落了。二、管理層溝通工作不“通”溝通工作在企業(yè)管理中是一項很重要的工作,工作中的許多問題都是在溝通中發(fā)現(xiàn),在溝通中解決。而我們廠的溝通工作就象閑置已久的看板一樣,被人遺忘了。我來廠一個半月了,還沒有人和我溝通過一次。我問過其他員工,答復(fù)是有“溝”不“通”,這方面我主動找副總談過,是因為消費主管說話不友好,每次說話時都把我本來愉快的心情一掃而光,留下的是一腔煩惱。我不是說我們之間有意見,我只是評論他說話的習(xí)慣使人不快樂。其他員工也有同感,議論主管總是用命令的口氣與人對話。前不久你也發(fā)過這樣的短信,提醒管理員要用自身的影響和與人相處的藝術(shù)來鼓勵員工。他的手機也應(yīng)有顯示,為什么對這些置之不理?也許是因為他說話的習(xí)慣,無法感覺到自己的行為傷害了對方。不管怎樣,軍閥作風(fēng)是管理工作中的大忌,有效溝通才是管理之道。如今廠里的員工本來就因為工資低牢騷滿腹,假設(shè)管理員用命令的口氣,那且不是干柴烈火,一點就著。有個員工說,我是來掙錢的,不是來受氣的!惱怒之下,離廠而去。本來廠里就人心不穩(wěn),假設(shè)用這種管理方法,那走的人且不是更多?溝通工作是激發(fā)員工工作熱情的方法之一,是部門之間合作的紐帶。可我們廠的溝通工作不僅是在管理員和員工之間不通,就是在管理層里面也出現(xiàn)堵塞現(xiàn)象,勾心斗角、拉邦結(jié)派顯而易見。工作上的支持、幫助與理解,已經(jīng)在暗戰(zhàn)的氣氛中消失得無影無蹤,唱抱怨歌,出難題,找岔子,暗箭傷人成了近段工作中的主基調(diào)。管理層內(nèi)部有了這樣的分歧,員工工作的好壞就可想而知了。這段時間因任務(wù)完不成,天天不能按時交貨,送貨司機忍不住的和副總吵了起來,言行舉止不能說沒有影響到副總的威信。矛盾指向副總可能是外表現(xiàn)象,終究劍指何方,暗藏什么玄機,還有待時間的證實。不識廬山真面目,只因生在此山中。管理層的領(lǐng)導(dǎo)跳出山界外,看清大勢,拿起溝通的武器,是完全可以解決這些問題的,完全可以把矛盾消滅在萌芽狀態(tài),化干戈為玉帛。假設(shè)管理層不認(rèn)識到這一點,今后的矛盾將會愈演愈烈,管理工作的失敗就將會成為定論。作為管理層的領(lǐng)導(dǎo),要重視溝通工作,要定時、定人、定方案的進(jìn)展。只要重視這項工作,就有意想不到的效果,就有神氣的力量出現(xiàn)。假設(shè)是一個面臨倒閉的企業(yè),他就會因此而發(fā)生逆轉(zhuǎn),就有時機再展宏圖。要想使每次的溝通工作成為有效溝通也不是件容易的事情。管理員遇到溝通困難后,不要喪失信心,更不要失去理智,要用平和的心態(tài)、冷靜的頭腦去對待,用靈敏的方法、變通的思維去解決,力爭使每次的溝通成為有效溝通。團(tuán)隊精神,需要員工用滿腔熱情來鑄成;完美團(tuán)體,需要管理員用溝通藝術(shù)來打造。一個企業(yè)擁有了團(tuán)隊精神,擁有了完美團(tuán)體,他們在困難面前將無堅不摧,在前進(jìn)的路上將無往而不勝!三、整理整頓工作留死角整理整頓工作在我廠上一屆領(lǐng)導(dǎo)就不重視,現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)重視得不夠。如倉庫存在大量待處理物品和放置已久今后很難用上的物品。這些物品站用了大量的空間,嚴(yán)重影響了常用物品的擺放,一些不良品也沒有地方設(shè)立專區(qū),加之倉庫材料的發(fā)放工作沒有一套完好的措施,很容易造成物品的混亂,耽誤倉管取料的時間,進(jìn)而影響整個車間消費進(jìn)度,假設(shè)錯發(fā)物品,還會出現(xiàn)質(zhì)量上的問題。倉庫共有五百多個品種,由于空間不夠,許多不常用物品,只好壓在常用物品的下面,偶爾用到這些材料時,倉管還要花一定的時間尋找。因為壓埋的原因,報缺不及時,導(dǎo)致消費停產(chǎn),直接影響消費進(jìn)度,給企業(yè)帶來損失。因此,整理工作非常重要,一定要狠心的將一些非必須品清出倉外,讓位給必須品。物品的放置一定要定量、定位、定品目,并固定存卡,按時更新。做到不良為零,浪費為零,切換產(chǎn)品時間為零。小問題不重視就會導(dǎo)致大問題,大問題不解決就會釀成大禍。因此,倉庫的整理工作一定要重視,物品的“三定”原那么一定要遵守。四、平安管理平安是最大的經(jīng)濟(jì)效益,這方面廠里既沒有平安知識講座課,也沒有壁畫專刊,更沒有新員工的專門培訓(xùn),讓人覺得平安警鐘似乎停擺了。事故往往在粗心大意中出現(xiàn),最近廠里連續(xù)發(fā)生幾起工傷事故,不能說與廠里的平安管理不夠沒有關(guān)系。近段時間由于離廠人員較多,造成了在職人員消費任務(wù)大,中午連班,晚上加班,加班之后還續(xù)班。新來員工不經(jīng)培訓(xùn)就持*上陣,哪里需要人就往哪里沖,可謂疲勞戰(zhàn)、混亂戰(zhàn)、持久戰(zhàn)一起上。結(jié)果是效率低,任務(wù)完不成,平安事故上升,質(zhì)量問題加大。如今醫(yī)院內(nèi)有員工躺著,醫(yī)院外有員工療傷。幸好員工受傷程度不重,廠里損失不大。假設(shè)出現(xiàn)重傷或死亡現(xiàn)象,那就慘了,經(jīng)濟(jì)賠償?shù)姆芍魅握l也免不了。一個實力雄厚的企業(yè)這樣折騰一下只是皮毛之傷,但假設(shè)是一個剛起步的新生企業(yè),就會大傷元氣,甚至是一命歸天。這樣的短命企業(yè)在現(xiàn)實中舉不勝舉,歷史教訓(xùn)告戒我們,平安警鐘不能停擺,平安警鐘應(yīng)該長鳴不熄。五、目的任務(wù)只有數(shù)量,沒有行之有效的措施作為管理層,目的任務(wù)的制定是首要任務(wù),公司的總目的,部門的總目的,個人的總目的,都要加以落實,并且要細(xì)化,分解到每季度,每個月,每一天,制定消費目的要通過溝通渠道征求員工意見,讓員工參與目的任務(wù)的制定與管理。這樣員工就會認(rèn)為自己受到了重視和尊重,就會增強主人翁意識,就會主動的去完成自己制定的目的任務(wù),工作的快樂感和責(zé)任感就由此而生。對于許多員工來說,實現(xiàn)目的就象一場比賽,隨著時間的推移,員工實現(xiàn)一個又一個的目的,這時他的思想方式和工作方式就會漸漸改變。一個企業(yè)有了目的后,還要有一個詳細(xì)的措施加以跟隨,為目的的實現(xiàn)保架護(hù)航。我們廠的員工來廠很長時間了,還沒有見到自己的工作制度。工作制度的得知,完全從管理員的嘴里而來,今天知道一點點,明天知道一點點,這種點點滴滴的口述制度,會讓員工低估管理層的程度。管理員不重視溝通工作,就更談不上征求意見,員工完成了目的任務(wù)沒有獎,沒有完成也沒有罰,只是在攤派制度下機戒的工作,毫無責(zé)任的工作。由于員工沒有受到制度約束,物資上沒有受到獎懲,精神上沒有受到鼓勵,工作動力也就大大下降。在這種情況下,那些本來積極工作的員工,也會因為對工廠的前途擔(dān)憂而失去熱情,失去信心,工作心態(tài)也就很容易發(fā)生改變,甚至是集體改變。假設(shè)出現(xiàn)這種情況,那等于就是宣告一代____的管理工作失敗。2023年5月大學(xué)生學(xué)校實習(xí)報告范文一、實習(xí)的目的與要求安排教學(xué)實習(xí)的根本目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生的思想覺悟,尤其是觀察、分析^p和解決問題的實際工作才能,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為可以主動適應(yīng)社會現(xiàn)代化建立需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。詳細(xì)表如今三個方面:1、運用和檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性地應(yīng)用于實際工作,并從理論的高度對教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設(shè)想。檢驗教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實際工作到底有多大間隔,并通過綜合分析^p,找出教學(xué)中存在的缺乏,以便為完善教學(xué)方案,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供理論根據(jù)。2、理解和熟悉學(xué)校的運行。對師范類專業(yè)的本科生來說,實際才能的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實際才能的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向理論。3、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、才能準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。二、實習(xí)根本情況我于20xx年10月8日至11月18日在xx市第七中學(xué)進(jìn)展了為期六周的教育實習(xí)。在這次實習(xí)中我體會到了學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變,學(xué)校到社會的環(huán)境轉(zhuǎn)變。不短不長的六個星期實習(xí)對我來說是進(jìn)入職場前的培訓(xùn),我在這次實習(xí)中深切地已經(jīng)體驗到了當(dāng)一名老師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當(dāng)一名老師所肩負(fù)的責(zé)任。在這一個多月里,讓我嘗試了身為一名老師的苦與樂,更讓我體會到當(dāng)一名老師所肩負(fù)的責(zé)任。在實習(xí)期間,我能以老師的身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關(guān)愛學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項工作;同時,作為一名實習(xí)生,可以遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他實習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們廣西師范學(xué)院化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院的大學(xué)生形象,給實習(xí)學(xué)校留下好的印象。三、實習(xí)主要內(nèi)容1、課堂教學(xué)工作(1)聽課按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,我于10月10日開場了實習(xí)生活。這里的老師教學(xué)經(jīng)歷豐富,上課語言生動精煉,課堂氣氛活潑,這些使我深感壓力之大。但是面對壓力,我沒有選擇逃避而是迎接挑戰(zhàn)。前一周主要是聽課。在此期間,我的工作就是聽老師的課——寫教案——試講——修改——試講,這樣反復(fù)練習(xí),完善,直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。聽課期間的認(rèn)真準(zhǔn)備,刻苦鉆研,使我真正體會了:“臺上非常鐘,臺下十年功”這句話的深化內(nèi)涵。(2)課堂教學(xué)實習(xí)期間,我一共備了六個課時的教案,真正上課是《鈉的化合物》、《堿金屬元素》四個課時。我的課是屬于實驗型課,課堂上都有2至3個實驗要做。在上第一節(jié)課時,我是非常緊張的,手心都會出汗,后來經(jīng)過自己的自我調(diào)節(jié),心情稍有舒緩,上了講臺后緊張感不復(fù)存在了,上課都很流暢。我知道學(xué)生對化學(xué)的興趣很大局部在于實驗,所以課前我都認(rèn)真做好每一次實驗演練,反復(fù)練習(xí),直至操作步驟準(zhǔn)確以及結(jié)果成功。并讓學(xué)生與自己配合做演示實驗。例如“吹氣生火”實驗,我讓一位學(xué)生上臺用玻璃管往裝有過氧化鈉的棉花團(tuán)里吹氣,每一個小細(xì)節(jié)我都強調(diào),并強調(diào)學(xué)生要注意觀察實驗現(xiàn)象。我認(rèn)真對待每一個課,每一次課堂的產(chǎn)生都是非常不易得,都是試講屢次,經(jīng)帶隊老師、指導(dǎo)老師同意后才上講臺。由于準(zhǔn)備充分,上課思路明晰,課堂氣氛活潑,根本到達(dá)了教學(xué)目的與要求。我沒有急于求成,而是穩(wěn)重有序。每一個知識點我都詳細(xì)地講解,針對學(xué)生薄弱的地方,比方氧化復(fù)原反響,化學(xué)方程式的配平,離子方程式的書寫這些內(nèi)容重點復(fù)習(xí)一下。在上完課后,我會認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師和小組成員的點評,也會進(jìn)展自我反思,找出自己上課的缺乏之處。(1)還不能很好的控制時間,在某些環(huán)節(jié)用的時間過多。(2)在課堂知識拓展程度上還需努力。(3)怎么樣把知識點銜接好也是需要我注意的。這些情況反映出自己還需要更多的磨練,還需要積累更多的經(jīng)歷,不斷提升自身素質(zhì)。(3)課后輔導(dǎo)我還用了自習(xí)課的時間和晚自習(xí)去給一些根底比擬差的同學(xué)們補課讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性,讓他們可以跟上別的同學(xué)的腳步,這樣不至于因為上課聽不懂而睡覺做別的事不去學(xué)習(xí)。這樣正好可以幫助學(xué)生查缺補漏。以便于更好的去迎接期中考試。(4)期中考試工作在11月8號我們迎來了學(xué)校為期三天的期中考試。在這期間我們的工作是監(jiān)考

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論