第36頁共36頁2023年老師實習自我鑒定：實習鑒定2023年老師實習自我鑒定：實習鑒定。20xx年老師實習自我鑒定：實習鑒定光陰飛逝，不知不覺中過去了，在老師同學們的幫助下，我順利的完成了實習班主任的工作。總的來說，我們班同學在各方面的表現都是比擬好的，但也存在著一定的問題。現將實習工作做如下自我鑒定：近兩個月的教育實習已經完畢了，這短短的一個多月實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣，體會到了一個作為老師的責任。同時，也使我的教學理論變成為教學理論。做一名好的班主任確實很難。不但教學工作復雜而又繁瑣，而且還要管理好整個集體，進步整體教學程度，同時又要顧及班中每一名學生。這就要求老師不能只為了完成教學任務，而且還要多關心留意學生，經常與學生交流，給予學生幫助，讓他們感覺老師是在關心他，照顧他。如何形成亦師亦友，積極安康的學習氣氛和團結的集體關系，對于實習的新班主任來說是具有很大的挑戰的。一、學習方面：由于接近期考，大局部的課程都已經停課，同學們都有大局部的自己支配時間。很多同學在這周都很努力的復習，看各個科目的書籍，準備迎接期考。同學們的學習積極性普遍很高。這是一個值得肯定的地方。但是也存在一些不積極復習的行為，對自己的學習不夠負責。二、思想方面：我們班的同學積極向黨組織靠攏，大不局部的同學都是積極份子以上，并且在思想上自覺的保持先進性和積極性。三、班級活動方面：在班主任費老師的支持下，我們籌劃了一個主題班會。通過組織一次融知識、興趣于一體的活動，使學生在快樂中學到知識，在知識中收獲快樂。在短暫的實習工作中我體會到，學生思維力、創造力的培養，主渠道是課堂教學。要限度地發揚課堂民-主，調動學生參與學習的積極性，創設生動活潑的氣氛，讓學生愉快考慮、主動探究、大膽質疑，敢于標新立異。采用“引導式”,充分發揮老師的主導作用，要巧設問題，善設疑點，給學生一個自由發揮的天地，說己之欲說，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產生心態，從而誘發潛在的創造智能，使思維趨于活潑，使靈氣得到解放。以上是我的實習自我鑒定。【以下為贈送相關文檔】實習報告擴展閱讀法學實習自我鑒定:2023實習鑒定法學實習自我鑒定:20xx實習鑒定我實習的單位是廣西壯族自治區高級人民法院刑事審訊第三庭，主要是辦理刑事二審和刑事復核案件，案件范圍涉及除了經濟犯罪外的其他各類刑事案件。在實習期間，我嚴格遵守實習單位各項規章制度，服從指導老師的安排，禮貌待人，不遲到、不早退，工作積極肯干。在工作中嚴守單位的有關機密，不出現責任事故。通過三個月的實習，我在我的專業領域獲得了實際的工作經歷，穩固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識程度。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷，收獲很大。實習期間，我學習和掌握了人民法院工作的工作流程，理解了各類案件的訴訟程序，尤其是刑事二審了刑事復核案件的主要訴訟程序和流程。理解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件我還擔任了詳細的案卷整理工作,并且對局部參與案件提出了自己的想法。根本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作詳細操作細節;在理論穩固了一些司法文書如刑事判決書、刑事附帶民事裁定書、閱卷通知書、指定辯護通知書、委托宣判函、送達回證、提押票、傳票等的書寫;進一步穩固了一些詳細的司法程序知識如：刑事案件庭審的二審開庭審理程序、二審復核程序。作為實習生，我始終牢記自己的工作職責，以端正的學習態度和高度的責任感，努力做好各項工作。注意理論聯絡實際，把在校學到的知識與案件聯絡起來，不懂就問，虛心請教老師,豐富了自己的法律知識,學會了為人處事的道理以及法院工作的嚴謹性。與老師出差辦案，調查取證，不怕苦不怕累。以嚴謹的態度，較好地完成好老師交給的各項任務。其中擔任代理書記員一次，合議記錄1件，提審被告人記錄4件，詢問記錄2件，宣判記錄1件。校對法律文書30多份，退寄案件假設干件，以及裝訂編寫卷宗目錄，接待律師閱卷等，對其他工作從不分內外。在協助辦案人員做好審訊工作的同時，認真做好記錄。在實習中也發現了自己有許多缺乏之處，法律根底知識還不夠扎實，對于法律程序的理解不夠全面，對于辦案的某些細節容易忽略，今后必當謙虛慎重，戒驕戒躁，不斷改正自己的缺點和缺乏，爭取更大的成績。自己深知，作為一個法學專業的學生，必須勤于學習，不斷磨練自己的意志品德，結實樹立正確的人生觀、價值觀，將來才能對社會作出奉獻。通過實習，我將自己所學的知識應用于實際的工作中。理論和實際是不可分的，在理論中我的知識得到了穩固,解決問題的才能也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野，使我對法律在現實中的運作有所理解，也對專業知識有了進一步的掌握;此外，我還結交了許多法官和律師朋友，我們在一起互相交流，從他們身上我學到很多為人處世的方法和辦案的技巧，這些都是在書上學不到的。最后，我想借此時機，再一次向為我的實習提供幫助和指導的廣西壯族自治區高級人民法院的工作人員及我指導老師，在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!2023教育實習鑒定自我鑒定今年9至10月，我在貴陽6中進展教育實習，我實習的科目是信息技術。在這段時間的實習過程中，在各方面我都獲得了很大的進步。以前只知道自己學，然而作為一個老師，不僅自己要懂，同時在講課時邏輯必須很明晰，最重要的是要能讓學生聽得懂，還要能愿意承受!要能和學生拉近間隔!不能遠離學生。學生不聽一門課很重要的一個原因是：老師講課不能吸引學生!我在第一次試講的時候我就犯了這樣的錯誤，只顧自己在講臺上講，沒有交流的環節，同時感覺自己有很多話想說但是無法表達。結果試講很失敗!因此老師提出了很多對自己有幫助的意見。在后來的教學中我注意了和學生的交流!有的課還以課堂活動的形式開展，這樣就增加了老師和學生之間的互動!課堂氣氛和教學效果也有了很大的進步!在實習過程中我深化的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料。并全部交給指導老師修改。并且我都對每次課的內容進展試講，在試講過程中，老師提出了很多珍貴的意見：語速不要太快、放松，不要緊張、聲音還應響亮、注意上課的教態!還應考慮到在教學中的可能產生的各種情況。指導老師告訴我：假設在教學中遇到學生提出的刁鉆的問題，要冷靜的考慮。要能緩和課堂氣氛!在和指導老師的交流以及在實際的教學過程中，我明白了教授知識不能局限于書本，一定要有很廣的知識面，更重要的是把書上知識與實際生活聯絡起來!要讓學生很容易的承受、清楚的明白!在實習期間，我除了進展教學。為了讓學生有良好的學習環境，我積極參加了學校機房的維護和管理。雖然實習的時間很短，在老師的耐心指導和幫助下，我收獲了很多，得到了一次較全面的、系統的鍛煉，學到了很多新的知識和技能!與以前相比，在很多時候，考慮問題比擬全面，做事比擬穩重、有了很強的耐心。也知道了作為一個老師如何處理師生關系以及教學的方法和技巧!并且對很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和認識。實習鑒定表自我鑒定：行政實習自我鑒定實習鑒定表自我鑒定：行政實習自我鑒定時間飛逝，為期短暫的學籍科實習生活即將完畢，作為理論主體--感覺到非常的充實，回首走過的路程，感慨頗多，并作出如下總結：1、態度端正：作為實習生就是要鍛煉，不懂的要問要學，能吃苦耐勞，不管干什么工作都要認真，認真了才能干的好，踏踏實實履行自己的執行力。在學籍科我不但看到了老師們的和睦相處，更看到了她們對工作的認真態度。各個老師都有明顯的分工，曹科負責科內全面工作，起草有關文件，負責學生的轉學退學等特殊情況;潘老師負責技術性質的工作，但凡與學生掛鉤的電子方面的事情都需要潘老師的幫助;龍老師負責成績，學位證書和畢業證書。各位老師分工上有合作，合作上有分工的工作形式，讓我學會了工作要表達效率就要有分工有協作，同時也讓我領會了學籍科工作態度認真獨有的風范。2、要有耐心和熱情：在工作的時候要經常微笑，對學生老師是一個效勞體，學生需要幫助的時候，作為老師要有耐心和熱情，這樣才能獲得學生的好評。對學生老師也是一個親愛體，大多數學生都對老師有一種敬仰的感情，學(生辦事難免有不懂的地方，學生敬仰老師，老師愛戴學生，彼此間有了微笑才能舒心的迎接每一天。認真對待學生的同時，我也認真向辦公室的老師們學習，詳細收到的任務辦穩、辦好，做錯的要虛心接收教導，只有這樣才能有進步，才能讓自己的實習有意義。3、要勤勞：有時候一些細微的東西做好的時候可以更好的鍛煉自己，無論哪個老師需要幫助，我都很樂意。對我來說，做每一件事情都是一種學習。4、角色要轉變：以前一直是作為學生得到老師們的效勞，在這實習我是作為老師來幫助學生，從學生到老師這種角色的轉變，讓我真正體會到了作為老師的辛苦和幸福，同時這種轉變也使我內心角色發生了改變，意識到我馬上也要走進社會，走進工作族。總之，在這其中，讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。實習拉近了我與社會的間隔，也讓自己在實習中開拓了視野，增長了才干。社會和學校一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的基矗為了更好地穩固已有知識，學習技能，我到桂中紙業進展實習，在辦公室擔任行政文員的工作，在此我對我的實習工作做一個自我評價。在實習期間，我接觸了一些辦公用品，如機、碎紙機、打印機、掃描儀等，掌握了這些機器的根本操作，理解了公司辦公的根本情況。同時在此期間我也學到了許多更有用的東西。開場實習時，剛進入生疏的環境難免會有些緊張，不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的為難。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說聲謝謝。作為行政文員，任務比擬瑣碎繁雜，指導我的老師教我，做事情要分主次、有條理。說著容易，做著難。每天要發、收信件、整理廢舊紙張在利用等，手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司在擴建，很多。要“分主次，有條理”是做好事情的關鍵，這次實習讓我更加深了對這句話的理解。實習是我步入社會前的第一課，我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的3個月里看到的只能是工作的一個側面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。這次實習告訴我，在社會這個大學堂里我還是一個小學生，還有很長的路要走。要抱著謙虛慎重的態度，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步。通過實習，我有信心，將來的路我能更好地走下去!光陰匆匆,為期3個多月的實習已經圓滿的落下帷幕。回憶其中的點點滴滴,有成功后的欣喜和沖動,也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導下,我在收獲業務技能的同時,內心也經歷著微妙的成長。面對新的環境,新的顧客,內心有點緊張。在看似繁忙而又緊然有緒的工作中,我開場記住了"客戶"這個詞,因為我深知客戶是我們的效勞對象,我開場體味"微笑效勞"詮釋的真諦。這一次實習主要是行政。同時,學習聯行往來業務。前幾周主要是以看為主。開場安排我在財務部學習。我從整理發票開場。雖然看似一句話就能講清的流程,但實際操作起來卻并不是行云流水般流暢的,這其中所抱露的細節問題也決不是可以草草了之的。我從編碼開場,漸漸熟悉整個操作過程。但漸漸的隨著純熟程度的增加,錯誤減少了,從中也得出了自己的心得。正如我們主管說的:"財務部工作需要的不是超凡的智力,而是一份細心和耐心。"確實如此,財務工作是一項看似簡單但精細度很高的工作,它需要的是更多的耐心和細心。所以我一直都在培養自己這方面的才能。剛開場時,幾乎每一天每做一件事都要犯錯,但是漸漸的在各位同事的幫助和指導下,我已經漸漸從常犯錯,減輕到少犯錯,犯小錯,并爭取不犯錯。我把每次犯錯都做為對自己的一次警示,更是做為自己邁向成功的一道道關卡,人生不回絕犯錯,重要的是對待錯誤的正確態度和之后的自剩由于老板和同事的信任,不到一個月,我就有了自己固定的辦公桌,雖然對公業務不是很多,但是在一些簡單的業務中我漸漸培養自己專注和細心的才能。因為我覺得業務可以學,但性格是需要漸漸培養和塑造的。它需要一個過程,更需要一份恒心。3個多月的時間轉瞬即逝,但是它留給我的決不僅僅是業務技能的進步,更多是一種精神的同化和感召。實習的完畢同時又是一個新的開場,在新的起點上,我將重新審視自己,不斷的給自己充電,在進步業務才能的同時,加強技能訓練,使自身在原有程度上再創新高。法律實習自我鑒定：實習鑒定表自我鑒定法律實習自我鑒定：實習鑒定表自我鑒定暑假的小實習，讓我體驗到了象牙塔外的別樣生活。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開場新穎新奇又充實的生活。每天定時的在規定的地點乘班車上下班，承受組織的領導，認真地對待實習，從未想過草率敷衍了事。一個月的努力，有失誤的慚愧，收獲的喜悅和成功的幸福。從正是實習開場我們的肩上開場扛著民事責任，凡事得慎重小心，否那么隨時可能要為一個小小的錯誤承當嚴重的后果付出宏大的代價，再也不是一句對不起和一紙抱歉書所能解決的了。我的實習于7月26日至8月28日一個月期間，在青島市黃島區人民法院民一庭。在實習過程中我學到了很多東西。一個月的實習時間里，我實習了自己所掌握的新聞學和法學的根本理論知識，根本上掌握了案卷的整理、訂卷、貼封條等工作詳細操作細節;在理論穩固了一些司法文書如應訴、舉證通知書、上訴函、開庭公告、傳票、送達回證等的書寫;進一步穩固了一些詳細的司法程序知識如：民事案件庭審的簡易程序、普通程序等，不僅學到了很多法學知識，也為以后更好的法制新聞報道打好根底，更趨近我所學專業的方向——法制新聞。(一)聰明的腦袋vs繁多的法律文書開場，我做了大量的輔助性工作，最多的就是填寫，或打印法律文書。面對一大疊類似的文書需要填寫打印，一是要“冷靜沉著”有積極的工作態度，熱情能使促使事半功倍，收效較佳。二是就是細心，不放過任何要填寫的地方，因為模板中的字眼有時候會因為詳細案件的變化而變得不適用的，這就要修改。以為模板萬能的心態不要得。萬一寫錯了雖然可作后期的改寫和補救，但假設該文書是送達給當事人，改寫就未免有損法院的和尊嚴，嚴重的可能惹來笑話。法律在每個人心目中應該是至高無上的，法院出具的文書又豈能馬馬虎虎呢?司法機關這個社會的平安閥、權利救濟的最后防線的作用又怎么地發揮呢?對法律文書的斟酌對較就是對當事____利義務的負責、更是對全社會的安定和繁榮打下一支強心針。三是就是要有條理，思路明晰。因為每個人同時處理的不可能只是一兩單案件，往往達數十數二十件。每一件案子去到哪一個階段，哪些文件未處理好，哪些即將到審理期限，哪些需要延長審期……都需要非常清楚，不能有混淆或模糊。(二)勇氣帶給我好運氣從來都沒覺得自己膽子這么大，拿著簡歷在法院與檢-察-院的綜合大樓前碰運氣，認識了薛老師。薛老師真的是個很熱心的人，很感動它能幫助我這樣萍水相逢的人，第一次出來“闖”就這么成功，讓我對以后的事情都很有信心，如今覺得只要自己努力沒有什么不可能的。媽媽說是我運氣好，但我更相信是我努力的結果，還有就是好心人還是比擬多滴。所謂精誠所至，金石為開嘛。李寧廣告語“一切皆有可能”;阿迪達斯廣告語“沒有不可能”。只要敢做，雖有可能失敗，但也會成功。但不去做，一定會失敗。好的開場是成功的一半，第一次的成功，很榮幸認識您——薛老師。這次實習，真正沒有讓爸爸媽媽費心，反而媽媽會因我自豪。因為我的獨立的表現讓媽媽對我更放心，這也算是我這次實習的一個重大收獲。(三)活潑開朗vs同事相處踏上社會，就要與形形色色的人打交道。媽媽給我灌輸的思想是：“由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事外表笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，在單位里要小心行事，多工作，少說話”。聽了媽媽的訓導，感覺工作了就像進了地獄，陰森恐懼。幸好，我的同事們都很是很“陽光”派的，平日里辦公室總是笑聲不斷，所以才有最后的留戀，因為我性格外向的原因，很快就會和周圍的人打成一片，不管是庭長還是保安工作人員，統統都有認識，一點都不夸大的。媽媽說這樣不好，女孩子要矜持一點，但我認為這樣沒什么不好，多個朋友，多條路嘛。只要人品好，都可以做朋友的不是嘛。他們真的帶給我很多，從他們身上學到了很多為人處事的技巧等等，這是書本上學不到的。實習期間，認識了很多律師，一起吃過幾次飯，初嘗應酬之道。(四)小結——我的實習其實，實習也挺累的，我不能老是裝崇高，大肆宣揚我的實習如何如何輕松，那樣估計我會被廣闊新傳院的同學拖出去砍了的。以前放假在家總會瘋長體重，今年意外的沒胖反而瘦了。很充實的暑假生活，其實我覺得收獲的就是去感受那種工作氣氛，體驗人與人相處的樂趣。當然實習自己的專業知識也是尤其重要的，實習了以后才發現所學知識的匱乏，才明白“學無止境”不是空穴來風。也為以后的學習提供了較好的方向。以后的學習要加油!，為我的實____結英語老師實習鑒定表自我鑒定英語老師實習鑒定一光陰似箭，日月如梭。轉眼間，愉快而又艱辛的實習工作快要完畢了，在這二十多天里里，我們經歷了從學生到老師的角色轉換。在這二十多天的時間里，在教案的準備和書寫上，在課堂的布置上，在課時的掌握上，都有了很大的進步。二十天的時間不長，但感受頗多。現將在實習中的心得總結如下：首先，實習是個人綜合才能的檢驗。要想講好課，除了英語根底知識功底深沉外，還需有一定的理論才能。作為一名老師，還要求有較強的表達才能，同時還要擅長引導學生考慮、調節課堂氣氛等。這也要求了我們要改變傳統而又枯燥的教學形式，大膽創新，不要老是束縛于老的教學方法中，在教學中要有自己獨到之處，有新意。讓學生在快樂的心情下上好每一節英語課，也方便于我畢業論文的研究。英語是語言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，口語操練時，我充分利用有效時間，發現問題及時糾正。課后發現學生作業問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。另外，對局部不自覺的同學還采取強硬背誦等方式，進步他們的才能。其次，此次實習，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給學生一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實習雖有課本作參考，但學生常常問及課本以外的知識，有的還涉及到人文歷史地理方面，確實夠我折騰了的。晚自習下班輔導時，我們簡直沒有分開教室的時機，因為學生都一直問問題。而在這期間，我又與其他實習生進展交流，汲取經歷彌補自己的缺乏。通過這次實習，我真正領會了以前一位學長送給我的一句話：“在學校要多看多學，到了社會總有用到的時候。”再次，此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。由此看來，我們在大學里還是學到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業危機感是應該的，但不能過于自卑和擔憂，否那么會阻礙自己的學習。如今，我們能做的就是多汲取知識，進步自身的綜合素質。自己有了才能，到時候才會是“車到山前必有路”。這次實習也是對我教學上的一次大檢驗。實習二十天，說短不短，說長不長，一轉眼就成了過去。但這是我大學生活中最難忘的二十天，在這段時間里，我學到了很多，有很多的感觸，有很多的快樂，有很多的不舍，有更多更多的感謝。感謝湯原高中能給我這個時機真正理解到了一個老師的辛苦和快樂，感謝老師們能給我那么多的鍛煉時機，學到了比大學四年還要多的東西，感謝學生能包容我這個還不成熟的老師，和我說了那么多的心里話，不僅把我當成老師，還把我當成朋友。實習工作雖然已經完畢了，但我相信這不是終點，而是另一個新的起點。在實習中獲得的經歷和體會，對于我們今后走上工作崗位，都有很大的幫助。經過這次實習，也進步了我的專業程度，教學程度。在以后的工作上我會有爭取更大的進步。相信今后無論什么時候回想起這段經歷，都會覺得是快樂的，而且永遠銘刻于心。英語老師實習鑒定二光陰如梳，從xx年7月參加工作至今已近半年，經過這半年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。如今我總結一下近半年的得與失，發揚好的地方改良缺乏的地方，回憶走過的路可以更好的看清前面的路。品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這半年來我堅持定期學習馬列*思想，進步自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有宏大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。無論在什么情況下，我都沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經歷，共同工作，共同學習，共同進步。這半年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的典范。我們學校是九年一貫制學校，因此學生也有其特殊性，小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學初中兩門完全不同的功課，在處理師生關系時就要注意區別對待了。如今的中學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開場有所接觸，這個時候的學生很容易模擬成人的一些行為習慣，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的，是好是壞跟老師的言傳身授有很大的關系，而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，因此，我盡量的在中學生面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學生時那么有所不同，課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正理解他們的所想所愛。總得來說，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學生安康成長。而作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，開展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。因此，繼續學習成為我工作學習中重要的一局部。我不僅參加新老師培訓，農村老師提升工程，還考取了英語本科深造的時機。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來小學英語相關的教學方法，學習先進的技術。在如今的時代環境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經歷是需要學習和借鑒的。當了快半年的老師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這一年里，我擔任小學英語四年級和五年級的教學工作，同時擔任學校九年級的體育課任務，工作充實而不乏挑戰。盡管九年級的體育中考任務非常沉重，但小學英語的教學工作仍然是我的工作中心。我經常考慮小學英語的教學方法，學習教學設計，以及組織與我們農村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動，汲取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。非常讓我快樂的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比擬多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多。經過半年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多缺乏的地方等待我去進步。首先我覺得我的教學設計才能還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的缺乏，越做越好，全面而不失風格。音樂老師實習自我鑒定我叫xxx，今年畢業于xx大學的音樂教育專業，以下是我為期一個月的實習個人自我鑒定。為期一個月的教育實習已經完畢，回憶這一個月的實習生活，感慨頗多。而讓我感受最深的是：教育實習對每一個準老師來說，都是一步非常重要的棋，是我們師范類學生將理論付諸于理論的必需環節。我們可以通過實習，接觸與專業相關的實際工作，綜合運用所學的理論知識，根本技能和專業知識，把理論與理論相統一，用理論指導理論，進步自己在教育工作中的實際操作才能，而不僅僅是局限于書本的知識，理論的思維。這一個半月的實習，我收獲了很多學校里學不到的知識，綜合素質得到了很大的進步，體會了作為一名老師的榮耀與責任，以及明白了成為一名優秀的老師所要付出的艱辛和勞累。在這短暫的日子里，作為實習班主任兼音樂實習老師，不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經歷，還深化地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在詳細施行過程中的困難性。教育無處不在，在講臺上要為人師表，以身作那么；在講臺下更要注意保持老師的良好形象。我堅持早讀、晚自習上班提早非常鐘到達班級，把課桌上的椅子拿下來擺好，讓學生一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀律。在教學與日常管理中嚴格要求自己，同時也要求學生學會嚴謹治學與做人，真正履行了一名實習老師的職責。在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下，在實習學校的大力支持和幫助下，在全體實習師生的共同努力下，本次實習獲得了圓滿成功。這次實習，實習生用自己的辛勤汗水品味了老師這一職業的甘苦，懂得了為人師的責任，積累了珍貴的經歷教訓，為今后走上教育崗位、獻身教育事業打下了堅實的根底。通過本次的實習，我學到了很多，同時也認識到了自己諸多的缺點與缺乏！今后我將更加努力，為提升自己，為教育事業，時刻努力準備著！老師實習自我鑒定報告為期三個多月的實習，讓我重溫了小學校園里豐富多彩的生活，也感受到了教學工作的明快節奏，我真正體會到了初為人師的快樂。在實習期間，我學到了很多書本上所沒有的東西，當然也遇到不少困難，從而我看到了自己的優勢和缺乏。還記得指導老師讓我準備第一堂課的那一刻，我的心弦繃得很緊，我害怕極了。因為我知道，作為一名人民老師，為人師表很重要，所以我必需要做好，我要把我的的第一印象留給我的第一批學生。為此，我花了整整一個周末的時間去準備，包括搜索資料，對著鏡子脫稿演練，細到說每句話時的語氣，我都小小心心的準備著。整個過程，正應了那句話：臺上一分鐘，臺下十年功。終于，我帶著緊張的心情第一次登上了三尺講臺。而當我看到一張張童真、得意、無憂無慮的面龐，和一雙雙好奇、渴望的眼神時，我明顯放松了許多，我想用心的投入才是最最重要的。就這樣，第一堂課在“熱鬧”中接近了尾聲。課后，指導老師及時地給我做出了點評，我知道了最明顯的缺乏在于：因為過分注重知識競賽的熱鬧氣氛，我無視了整個課堂的紀律，足以用一個“亂”字作為概括。之后我也上了不少課，既然找到了缺乏，我就應該努力避短，所以我把重點放在抓紀律方面。我很珍惜這些上課的時機，也很用心的去準備每一堂課。作為一名老師，我想沒有什么比把自己的學生培養成優秀、有用的人才更值得欣慰的了。總結起來說，我把自己從第一節課開場意識到的缺乏都一一列了出來，包括：聲音不夠響亮，時間安排有時不夠合理，教學重難點不夠突出，引導學生進展討論時表達不夠詳盡，給予學生獨立考慮的空間不夠大……我小心翼翼的記錄著每一點，雖然看起來很多，但我并不為此失去信心，因為只有找出自己的缺乏，才可以有針對性的去改良，看到了自己的進步，我的自信自然就增加了。我決定要自我教育，揚長避短，把我的缺乏一一攻破，在不斷進步中逐步完善自己,努力成為一名合格優秀的人民老師。在改良自己的同時，我還花了些心思在研究小學生方面。小學，是個好動、思維活潑、好奇心強的年齡階段，因此，他們的注意力很容易被轉移。所以，如何來調動學生的學習興趣成了首要任務。在課堂上，老師可以借助自己的人格魅力，再結合一些生動形象的表情、姿態、手勢，使語言更具表現力，這樣就可以讓學生感受到學習的樂趣。此外，小學生也是需要重視的群體，他們愛表現，老師應該爭取給每個人時機，并適當的進展獎懲，以優生帶動后進生，營造一個良好的學習氣氛。我想，只要用心關愛每個學生，就一定可以看到他們的進步。短短的幾個月很快就過去了，天下無不散筵席，我要感謝我的指導老師，你的點評讓我受益良多，真所謂“聽君一席話，勝讀十年書。”還要謝謝我的第一批學生，雖然老師不能記住你們每一個人的名字，但是你們的歡聲笑語、一舉一動，你們的玲瓏面孔會永遠明晰地印在我的腦海里，我永遠都不會忘記你們喊我“MissZhong”時給我帶來的感動。實習，給我步向人生另一個階段上了一節悠長而充實的公開課，是我人生路上一筆不可多得的財富，也給我留下了很多美妙回憶，那些快樂、那些難得經歷，我一定好好珍惜!電工實習自我鑒定:實習鑒定電工實習自我鑒定:實習鑒定一、實習目的使我們對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識，對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解。同時，通過實習獲得實際消費知識和安裝技能，繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術知識，培養學生理論聯絡實際的才能，進步分析^p問題和解決問題的才能，增強獨立工作才能，培養學生團結合作，共同討論，共同前進的精神。二、時間安排時間任務星期一上午1.明確實習目的、內容、方式要求和進度2.學習根本工具的使用，電路安裝的根本常識下午自我理解星期二上午自學下午自學星期三上午學習并安裝電動機的傳動和點動控制電路下午學習并安裝電動機的順序控制電路星期四上午學習并安裝電動機的逆反轉控制電路下午檢查電路星期五通電三、實習內容1電動機的傳動和點動控制電路(1)目的要求a.理解繼電器的工作原理，并掌握其接線方法;b.理解電動機的傳動和點動控制。(2)線路圖：原理：km1回路為點動控制電路，按下綠色按鈕。km1線圈通電，松開綠色按鈕，km1線圈斷電;km2回路為傳動控制電路，按下黑色按鈕，km2通電并自鎖，km2線圈通電，松開黑色按鈕，km2線圈不會斷電，停頓時按紅色按鈕。(3)步驟：a.按圖接好導線;b.檢查線路，確認無誤后通電;c.按下后再松開綠色按鈕，觀察km1的現象，按下后再松開黑色按鈕，觀察km2的現象，最后按下紅色按鈕，記錄實驗現象;d.切斷電，撤除導線。4.電動機的順序控制電路(1)目的要求a.理解繼電器的順序控制原理，掌握其接線方法;b.加深對繼電器工作原理的理解。(2)線路圖：原理：需要km2線圈通電時，必須先按下綠色按鈕，km1通電并自鎖，串聯在km2線圈回路的km1也通電并自鎖，再按下黑色按鈕，km2通電并自鎖，km2線圈帶電，保證km2帶電前必須先讓km1帶電，停頓時按紅色按鈕。(3)步驟：a.按圖接好電路;b.檢查電路，確認無誤后通電;c.先按下綠色按鈕，再按下黑色按鈕，觀察現象;按下紅色按鈕，再直接按黑色按鈕，觀察并記錄現象;d.切斷電，撤除導線。5.電動機的逆反轉控制電路(1)目的要求a.理解繼電器的逆反轉控制控制原理，掌握其接線方法;b.通過操作加深對繼電器工作原理的理解;c.可以組織復雜的接線。(2)接線圖：原理：需要km1帶電時，按下綠色按鈕，km1通電并自鎖，km1線圈帶電，串聯在km2線圈回路的km1常閉觸點斷開，保證km1與km2線圈不同時帶電。需要km2線圈帶電時，先按紅色按鈕停頓，km1斷開，按下黑色按鈕，km2通電并自鎖，km2線圈帶電，串聯在km1回路的km2常閉觸點斷開，保證km2與km1也不同時帶電。(3)步驟：a.按圖連接好導線;b.檢查線路，確認無誤后通電;c.按順序，先按綠色按鈕，再按下黑色按鈕，觀察現象;然后按紅色按鈕，反過來，先按黑色按鈕，再按綠色按鈕，觀察并記錄實驗現象;d.切斷電，撤除導線，歸還實驗儀器。四、實____結通過這一個星期的電工技術實習，我得到了很大的收獲，這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有以下幾點：1.掌握了幾種根本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法，理解了電路安裝中走線、元件布局等根本常識;2.理解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理，掌握了交流繼電器的原理和接線方法;3.本次實增強了我們的團隊合作精神，培養了我們的動手理論才能和細心嚴謹的作風。這一周的時間，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些珍貴的經歷會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在理論中理解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也翻開了視野，增長了見識，為我們以后更好地效勞社會打下了堅實的基矗2023實習鑒定表自我鑒定范本實習鑒定表自我鑒定范本(一)實習期間我能快速的適應公司的環境，融入企業的團體，用心跟同事溝通，更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識，我慶幸也感謝有這樣一個實習的時機，可以在就業前很好的進步自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的才能更加自信。在實習時，我認認真真完成任務，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升才能，以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同，里面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動!在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。時間總是無情，在臨別時，跟經理道別，跟同事道別，茫茫人海，也許以后都不再相見，但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助，至此，我的社會實習工作圓滿完畢。其間還有太多種種是不能用言語表達的，但我會一直記得這次經歷，并會牢記大家的教導，在將來很好的鞭策自己，努力學習，努力邁向人生的新臺階。這次的經歷是實實在在的，就感覺自己每天都在進步，每天都可以接觸新的事物，一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受，正應了那句話：社會是一所的大學，果然沒錯。展如今自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也清楚感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深化理論，不斷提升自我，努力創造業績，繼續創造更多的價值實習鑒定表自我鑒定范本(二)在為期兩周的實習過程中，書本知識與實際操作、理論與理論的碰撞，錠放出青春的火花，讓我對將來躊躇滿志的同時，也讓我更清楚的理解到自身的缺乏。本次實習將為我以后的定位提供積極的參考作用。紙上得來終淺薄，假設知其事終須行。本次實習，讓我得到了進一步認識社會、接觸工作的時機，并在有關領導和同事的關心與指導下理解到大學生工作期間出現的各種問題，例如：剛畢業的大學生經常犯些粗心大意的錯誤，忽略細節問題，他們讓我懂得認真的工作態度比才能重要;由于缺乏一定的社會閱歷，大學生在處理人際關系方面手法有欠成熟，他們讓我知道良好的人際關系有助于工作又快又好的完成;以天之驕子自居的大學生總以為自己知識比別人豐富，驕傲、急躁，他們讓我理解到勤奮好學是工作的良好習慣領導與同事的關心與指導讓我倍受鼓舞、受益匪淺。肩膀上的責任讓我感受壓力，同時也讓我在前進的路途中邁出踏實的腳步。雖說是實習，然而我把它看作真正工作的開場。在我負責跟蹤的“科技短信”活動與“創新論壇”的工作中，得到了不少鍛煉的時機，寫作才能的加強、語言表達才能的進步、組織才能的培養、認真態度的熏陶等認我滿懷沖動，并指引著我以后開展的方向。再一次感謝科技館的領導與同事，是他們把我空白的桌面上堆滿厚厚的文件，是他們給了我按時完成任務的限制，是他們諄諄教導的話語。我相信領導與同事的指導將為我以后走進社會踏出堅實的腳印。本次實習，既是一個知識與理論銜接的過程，又是一個不斷完善理論與知識理論差距的時機，日后我將繼續改善自身的缺乏和缺點，塑造成雙轉型社會中的知識人才，為以后邁進競爭劇烈的社會踏出鏗鏘的步伐。實習報告自我鑒定2023實習報告自我鑒定20xx【一】轉眼間在******的實習生活就要完畢了，為了明確自己的過去與將來，也更是為了看清將來要走的路，我覺得我有必要總結一下實習的得失，從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方。我在學習的過程中收獲了很多：首先是我端正了學習態度。在我剛剛實習時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，實習也需努力認真的學習。看到周圍的同學專注認真的做實驗，我也消除了開場的想法，開場了努力實習的旅程.如今的我，富有責任感，敢于面對挑戰，有強烈的進取心和優秀的團隊精神，擅長與別人協同作戰。其次是極大程度的進步了自己的自學才能。在科研理論過程中，我學習積極主動，能通過查閱中英文文獻資料，理解學科開展動向，動手才能較強，能獨立完成一定的科研任務，得到指導老師的好評。但只靠實習努力是完全不夠的.這就要求在實驗完畢后穩固每天實驗過程中所學的知識，自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料，日積月累，鍛煉了自我的動手和分析^p問題才能。我不僅重視對專業課程的學習，掌握了扎實的專業知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養的提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。實習中，我品味過失敗，經歷過迷惘，但最終在集體生活中漸漸成長起來，形成了良好的性格品質.再有就是懂得了運