第22頁共22頁2023年在報社的實習報告總結(jié)范文2023年在報社的實習報告總結(jié)范文。在我再做這一闡述的時候忽而想到如今在三秦報社的考慮更多的是種對于中國新聞自由的排擠。記者說我怎么新聞寫成那樣了，而我只有在私下里去修改，不看三秦的人你期望他把新聞寫成什么樣呢？在我大學的時候我一般不看什么都市類報紙，更別說什么三秦都市報。就如美國歷的廉價報紙一樣，這類報紙的適應人群都是些社會上想知道社會發(fā)生了什么的人，而很少去關(guān)注這樣的事件背后意味著什么或是事情的根何在。相比而言我更喜歡新聞背后的新聞，我僅僅是在三秦上看到了中國的春運降臨，而對于其后的時事分析^p卻不得而知，所以說當我在寫新聞稿的時候總是想要摻雜些時事的分析^p，卻一再不被記者認可。我坦言自己不是新聞學的科班學生，而一個學過新聞的人和一個未曾學新聞的人他們的差距到底會在寫新聞時何以表達出來，在此的考慮或許有些牽強作罷。今天去西安市政府參加一個會議，遇見一位師大的新聞學師姐，畢業(yè)已經(jīng)三年，如今在中國食品質(zhì)量報駐陜西記者站。她見我就說你一看就不象個記者，是學生吧。我說自己是實習生，本專業(yè)學的是法律業(yè)余修的是新聞。我又說：但我發(fā)現(xiàn)如今大多學新聞的女生都不搞新聞或是搞不好新聞。她說可能吧，再者她問我，你覺得女生和男生在搞新聞的時候差距在那里呢，我說，要說差距吧，其實沒什么差距的，只有所謂的專長而已。我舉了一個例子說明問題，假設(shè)說，南方周末讓你做一個關(guān)于礦難的專題報道，男生會怎么做呢，一般情況下，一個男生先會自己搜集關(guān)于礦難的歷史回憶介紹，以的專家言談方式做一深化訪談，再比擬中國和歐洲、美國等興隆國家在發(fā)生礦難幾率和死亡人數(shù)上的差異，并從中找出中國發(fā)生此種問題的社會根和制度背景，再做一前瞻性的展望與合理制度設(shè)計，以此再結(jié)合詳細的礦難實例采訪受害者家屬和礦主他們對此的個人看法，再去采訪或暗訪國家的管理機構(gòu)是否在此次事故中有瀆職的嫌疑。就此站在一個宏觀的制度背景下去深化考慮礦難問題的歷史沿革和現(xiàn)行根，這樣的報道于一個女生而言可能有些牽強吧。但是，你讓女生去做某一問題的細致報道的話，她們可能會在考慮問題時想得很細微。這也就是我所認為的女生和男生在新聞學上的差異吧。只是我很少看什么三秦報，所以說記者說的不符合報社用稿的要求我也只能以他們所認可和期望的那般去寫。而我在想要是一個中國青年報的記者不說自己是中國青年報的好記者，換在了三秦報工作的話，那會有稿件不被采用的可能嗎？這個問題我也僅僅是做一猜測，我想很可能會有。和我一起實習的那個好朋友，他給我說，我在吉林日報都發(fā)了四十多篇稿子了我還不知道怎么寫稿子嗎，而我們共同的感受就是每一個報社都有他的用稿標準和評判體系，我們在某一個被別人認可的標準下做得很好不一定就一定可以在其他方面做的很好。而關(guān)于新聞的自由度而言，我已深切的體會出，去做了一個關(guān)于房屋漏水而房地產(chǎn)公司遲遲不見維修的采訪，回來本來說是要寫稿子就可以發(fā)，沒想到半路接到報社廣告部的說那個暴光的單位是我們的客戶，不要發(fā)稿了。我僅僅以一個實習生的名義是無法去抗衡三秦報社的，所以只能向那個采訪對象說明緣由。在那時就如我經(jīng)歷的司法不公一般，內(nèi)心無比氣憤卻又無從解決。也許這就是做什么事情都會面對社會難以調(diào)解的問題一般，在法院實習時料想法律可以解決所以問題，在報社實習時又遐想新聞的可以解決一切問題，而最后自己的一廂情愿總是讓自己難以釋懷。我不期望自己的考慮是多余的，不期望自己的這點想法是幼稚的，而僅僅是在經(jīng)歷了才會做這樣的獨立思索，也許我們都無法一個人去完成這個世界所賦予我們的使命，而需要的是很多人在一起努力，在一起朝著我們期望的那個方向努力。2023年在銀行實習的實習報告經(jīng)過在建行的1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習所涉及的內(nèi)容，主要是會計業(yè)務〔對公業(yè)務〕，其他一般理解的有儲蓄業(yè)務、信譽卡業(yè)務、貸款業(yè)務。會計業(yè)務對公業(yè)務的會計部門的核算〔主要指票據(jù)業(yè)務〕主要分為三個步驟，記帳、復核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，假設(shè)有背書，那么背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分那么不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金〔出納與收款人口頭對帳后〕。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票一樣，在處理上是由會計記帳員審核記帳，會計復核員復核。這里需要說明的是一個入帳時間的問題?，F(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票〔如與儲蓄所的內(nèi)部往來，收付雙方都是本行開戶單位的〕都是要直接入帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下，如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票，經(jīng)過票據(jù)交換后才能入帳，由于縣級支行未在當?shù)厝嗣胥y行開戶，在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”科目，而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中央銀行款項”科目。而我們在學校里學習中比擬理解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”，指會計部與儲蓄部的資金劃撥，如代企業(yè)發(fā)工資；“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”，指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、調(diào)撥資金、存款準備金等。而我們熟知的是“存放中央銀行款項”，那么是與中央銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數(shù)額比擬大的款項的支取〔一般是大于或等于5萬元〕要登記大額款項登記表，并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后，方可支取。“一天之際在于晨”，會計部門也是如此。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進展核對，如打印工前準備，科目日結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進展平衡檢查等，一一對應。然后才開場一天的日常業(yè)務，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進展審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復核員錄入計算機交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務完畢后，進展日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關(guān)憑證，對帳；打印“流水軋差”，檢查今日的帳務的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專門的工作人員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級行進展稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。儲蓄業(yè)務儲蓄部門目前實行的是柜員負責制，就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務，即開戶，存取現(xiàn)金，辦理儲蓄卡等，憑證不在想對公業(yè)務部門那樣在會計之間傳遞，而是每個柜員單獨進展帳務處理，記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負責人先審核，然后再傳遞到上級行“事后稽核”。信譽卡業(yè)務信譽卡按是否具有消費信貸〔透支〕功能分為信譽卡與借計卡。信譽卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信譽額度，無需預先交納準備金就可在這個額度內(nèi)進展消費，銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單，客戶就可以選擇全部付清或支付局部，假設(shè)選擇后者，那么未付清局部作為銀行的短期貸款以復利計。而準貸計卡那么是交納一定的準備金，然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信譽卡。借計卡是沒有透支功能的，但可以進展轉(zhuǎn)帳結(jié)算，存取，消費的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信譽卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡；按信譽等級分為金卡與普通卡。信貸業(yè)務由于目前的實際情況，中小企業(yè)融資難，盡管央行一再出臺有關(guān)鼓勵銀行向中小企業(yè)貸款的方案，但是，在各個銀行內(nèi)部都有嚴格的控制。建行也是如此。所以，銀行目前也投入了個人貸款領(lǐng)域。需要注意的是，銀行的個人貸款業(yè)務并不是直接將款貸給個人，而是與商家簽訂一定的協(xié)議，其實是將款貸給商家，然后商家把商品賣給個人，個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時，審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關(guān)的收入證明，身份證明等。一般都是以購置的標的物作為抵押，最常見的就是動產(chǎn)抵押〔如汽車貸款〕和不動產(chǎn)抵押〔如住房貸款〕。信貸部門實行的是審貸別離制，就是進展貸款客戶開發(fā)與詳細發(fā)放貸款，審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。小結(jié)通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深化的理解，也是對這幾年大學里所學知識的穩(wěn)固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定間隔的，并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業(yè)務多集中于比擬簡單的前臺會計業(yè)務，但是，這幫助我更深層次地理解銀行會計的流程，核算程序提供了極大的幫助，使我在銀行的根底業(yè)務方面，不在局限于書本，而是有了一個比擬全面的理解。尤其是會計分工，對于商業(yè)銀行防范會計風險有著重要的意義，其起到了會計之間互相制約，互相監(jiān)視的作用，也有利于減少錯誤的發(fā)生，防止錯帳。俗話說，千里之行始于足下，這些最根本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解的，所以根底的實務尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作時機要遠遠大于大學本科生，就是因為他們的動手才能要比本科生強。從這次實習中，我體會到，假設(shè)將我們在大學里所學的知識與更多的理論結(jié)合在一起，用理論來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理根本實務的才能與比擬系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學習與實習的真正目的。2023年在鋁廠的上崗實____結(jié)報告范文11月16日我們來到____圣地xx，19日通過三級平安培訓及考試，20日正式上崗實習。初來乍到又潮又熱，群居生活和本地師傅們交流困難。但在培訓團領(lǐng)導無微不至的關(guān)心和幫助下，我們抑制了重重困難，生活和學習逐漸走上正軌，就本人一周實習情況總結(jié)如下：一、xx鋁廠概況：中國鋁業(yè)xx氧化鋁，于XX年6月注冊成立，位于貴州省xx縣尚嵇鎮(zhèn)大壩村。公司工程建立規(guī)模為80萬氧化鋁及配套170萬噸鋁土礦〔XX年5月9日自備礦山已經(jīng)建成，___年10月已完成70萬噸氧化鋁，預計年底能完成85萬噸目的〕公司現(xiàn)有員工1200人，目的是擴建240萬噸氧化鋁，打造xx煤鋁電一體化產(chǎn)業(yè)鏈。它是一個能充分表達經(jīng)濟效益的大型工程。該工程采用技術(shù)先進、低耗高效的管道化溶出拜耳法工藝消費氧化鋁，采取當前世界最先進、最可靠、環(huán)保性能的工藝裝備，各種污染物的治理和排放到達國際先進程度。二、分解工序概述及人員配置：分解工序在xx屬于蒸發(fā)車間管理，工序主要由精液熱交換、種子過濾、分解分級、分解循環(huán)水站、片堿倉庫等配套設(shè)施構(gòu)成，主要工作內(nèi)容是承受控制過濾來的精液并給蒸發(fā)工序輸送合格的分解母液，負責液量平衡，并及時清洗維護好各類設(shè)備，同時負責消費粒度合格的氫氧化鋁漿液送往焙燒工序。從精液熱交換來的精液沖洗種子過濾機過濾的精種后，直接進入機械攪拌分解槽的首槽，經(jīng)過45小時以上的連續(xù)分解后，完成分解過程。為保證分解槽的降溫要求，在分解槽局部槽頂設(shè)寬通道板式換熱器進展降溫，換熱介質(zhì)均為循環(huán)水。分解槽采用φ14×30m的大型機械攪拌分解槽，其有效容積為4500m3，產(chǎn)品分級采用水旋器，六臺種子過濾機采用120m2的立盤式過濾機。蒸發(fā)車間共67人，分解工序32人，平均每班8人，其中包括值班長一人，班長一人，種分槽上一人，主控工一人〔女〕，立盤一人，種分槽下一人，精種泵及真空泵壓縮機一人，板式熱交換及分解循環(huán)水一人。值班長負責分解和蒸發(fā)的調(diào)度協(xié)調(diào)傳達上級指令，班長負責配合各崗位處理消費難題和輪休頂崗。種分槽和立盤人員平時就在主控室〔這樣主控發(fā)現(xiàn)問題也能及時聯(lián)絡(luò)和找到崗位人員〕；種分槽和立盤改流程開停車都乘坐電梯方便快捷，每個車間都配有電瓶車，帶司機可以乘坐6人，班中電瓶車送飯到每個崗位。〔比擬人性化，這樣配置也防止了班中脫崗等違紀現(xiàn)象〕三、分解設(shè)備工藝概述：種分槽采用全開口設(shè)計，開口間隔槽頂大約一米左右。這樣能有效防止槽頂結(jié)疤和利于散熱〔在首槽側(cè)面都能看清精種泵進料大小〕。溜槽及斜溜槽交織半月形進入和繞過臨槽，這樣〔除了1號2號槽〕其他槽子都有一個出口兩個進口，說不出這種設(shè)計的優(yōu)勢，除了好看外不能同時隔開相鄰的兩個槽子。種分槽下一圈設(shè)有輔助風管通入槽內(nèi)，提料風管直接插入提料管，這樣假設(shè)出現(xiàn)提料風管堵的情況，可以帶料更換風管不耽誤消費。種分槽一共兩組每組15個槽子，平時每組都有兩個備用槽〔操作時遵循不隔不投的原那么〕。沒分料箱，精種泵可以進1號2號3號槽，通過倒彎管直管實現(xiàn)。〔這個設(shè)計有點憨吧，用三通加插板多省事〕。寬板換熱器從4號開場到9號槽共6臺，每個槽上一臺，平時也是4用2備。分級機在12號和13號槽頂開2臺備2臺，立盤出料在13號14號槽，通過氣閥自壓到立盤，一般12號開分級機13號出料14號做緩沖槽15號備用。立盤有4個盤面，每個盤面30塊濾板，每個濾板過濾面積1m2，這樣一個立盤過濾面積是120m2。。立盤的每一塊濾板可以單獨更換，不用卸掉壓條。〔班長和崗位人員用20分鐘從停車到換好3塊布開車〕，立盤進料和放料用一個電動閥控制〔關(guān)上電動閥翻開進料氣閥帶料開車，關(guān)上進料氣閥翻開電動閥放料停車，就這么簡單輕松，很巧妙的構(gòu)思解放了勞動力，減少了堵管放不下料的為難〕。精液管直接插入精種槽〔防止精液管不開而立盤濾餅掉入精液管堵住管口的情況〕。一共6臺立盤，三條精液管可以進任何立盤精種槽，平時6臺立盤全開，精液管開兩條備一條。立盤母液先進錐形母液槽，錐母槽溢流*地母液槽，然后用母液泵送往板式換熱器及種分分級機等地?！插F母槽底設(shè)有底流泵送往立盤溢流槽，這樣錐母槽可以沉降局部浮游物，減少板式和蒸發(fā)器結(jié)疤和回收氧化鋁〕。分解工序自備循環(huán)水及真空泵壓縮機系統(tǒng)，這樣也叫自力更生自給自足吧。種分槽寬板換熱用水完全在分解系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)，這樣很容易監(jiān)測和發(fā)現(xiàn)寬板漏料跑堿，也相對增大了循環(huán)水的散熱和減輕了循環(huán)水輸送負擔。真空泵和壓縮機只負責給立盤輸送正負壓，便于自己調(diào)節(jié)大小和穩(wěn)定的供給。2023在報社實習的實習報告2一).市場調(diào)查：在正式進展編輯實習之前，在編輯部指導教師的鼓勵下，我們組進展了有組織的市場調(diào)查。在棧橋、百盛、火車站附近幾個比擬繁華的地段，對不同報刊攤位和不同年齡段、身份特征的人群進展的隨機調(diào)查，我們獲得了很多關(guān)于《讀報參考》的市場定位的準確程度、讀者評價、改彩版前后的銷售狀況及其他相關(guān)問題的第一手信息，并對目前青島刊物市場的大體情況有了初步認識。調(diào)查結(jié)果使我們認識到：①《讀報參考》的讀者市場定位是非常準確的，讀者評價很高，銷售量比擬穩(wěn)定;②近期改版的彩色封面版銷量比黑白封面版有較明顯的下降;③對于現(xiàn)有的宗旨和風格、以及讀者市場都已經(jīng)成熟、穩(wěn)定了的《讀報參考》而言，重新進展市場定位，并獲得讀者市場的成功機率不大;④其他讀者市場尚有開發(fā)的潛力，如：二十至三十歲之間，有一定學歷、初入社會的人群。二).實習階段的主要內(nèi)容：1、在對讀者市場進展了初步定位之后，我們小組以模擬出版一期《讀報參考》為目的，仿照原刊的形式開場進展選稿，之后，我們的指導教師———責任編輯戚欣為我們進展了指導和修改，然后我們根據(jù)教師的指導重新挑選、修改了稿件。最后將最終的選稿上交給了編輯部，編輯部的局部教師為我們進一步審閱和指導，并為每個組員一一講解。過程中，暴露了我們選編稿件時在讀者定位不準等一些方面的問題和缺乏，加深了我們對稿件選編的認識。2、在實習期間編輯部出版了兩期《讀報參考》，我們參與了兩期大樣的校對。在校對過程中，我們發(fā)現(xiàn)了諸如忽略標點修改、不注重轉(zhuǎn)載稿件時人稱等詞語的修改等問題，并得到及時的改正。首先要看稿件的文字、標點等又沒有錯誤，其次，通讀文章，對文章內(nèi)容、人稱、邏輯等問題進展改正。3、在指導教師的指導下，我們嘗試了對近期的三個社會熱點問題進展了不同于《讀報參考》原刊風格的多角度的綜合報道。這個過程是一個真正鍛煉編輯，和表達編輯才能的過程。首先，要搜集大量、全面的資料，然后根據(jù)主題對材料進展刪改、綜合。這個過程，我們著重地注意了從多角度報道事件，反映來自不同社會層面的人們的聲音，稿件中去除了來自記者和編輯的評論性話語和觀點，給讀者留下充足的余地去自己評論。同時，進展稿件綜合報道還要注意事件發(fā)生的邏輯性等問題。4、其間，我們還參觀了報業(yè)集團照排、校對等部門，熟悉了稿件的網(wǎng)上操作修改。我們還參觀了報業(yè)集團的四方區(qū)印刷廠，觀看了大型印刷車間的運作。進一步加深了我們對刊物出版過程的認識。(**按原定方案，我們本來是應該可以出版一期由我們編輯的雜志，并通過整個出刊的過程更加實際地理解整個雜志的運轉(zhuǎn)流程。但由于編輯部非常繁忙，原定方案未能實現(xiàn)，這不失為小小的遺憾。但對于整個實習過程我所得到的宏大收獲而言，這個遺憾是也微缺乏道的。)總之，整個實習過程使我們對一部文摘性雜志產(chǎn)生的整個流程有了比擬全面的認識，使我們對將來專業(yè)課的學習產(chǎn)生了更加濃重的興趣。三、《讀報參考》對新聞傳播類人才的需求與要求;《讀報參考》對稿件的要求:一)、《讀報參考》新聞傳播類人才的需求與要求：在與編輯部教師們的一次座談中，我們理解到，在編輯部年輕成員里，一人是新聞系畢業(yè)，一人是歷史學專業(yè)、一人是中文專業(yè)畢業(yè)，一人是中文系畢業(yè)，沒有經(jīng)濟學、社會學、法學等其他文科專業(yè)。我認為，這種情況主要是由《讀報參考》自身特點決定的?！蹲x報參考》本身的特點：一，文摘性的雜志。2023在報社實習的實習報告1于健東的實習報告于健東，讀報參考小組組長。報告內(nèi)容：尊敬的院領(lǐng)導，尊敬的報業(yè)集團領(lǐng)導，教師們、同學們，大家好：首先請允許我代表我們?nèi)嗤瑢W以及我們小組感謝報業(yè)集團的領(lǐng)導為我們提供的這個珍貴的實習時機，同時感謝《讀報參考》編輯部的編輯教師們對我們的熱情招待和宏大的幫助。謝謝!在剛剛完畢的大三專業(yè)認識實習中，我們組非常幸運，連續(xù)三個星期參加了國內(nèi)刊物——《讀報參考》的實習活動，獲得了很多珍貴的經(jīng)歷，學到了很多書本上學不到的知識。我們在《讀報參考》的短短幾周實習，編輯部教師們認真、嚴謹?shù)膹臉I(yè)風格，冷靜、執(zhí)著的思維方式，親切友善的待人接物，和諧友愛的工作氣氛等，給我們留下了很深的印象。同時，編輯部教師們不僅為我們的實習提供了單獨的辦公室，而且在日常實習過程中為我們提供了許多無私的幫助，使我們的實習得到非常圓滿順利地完成。在這里再次由衷地感謝《讀報參考》編輯部的編輯教師們。謝謝!以下是關(guān)于我們組的實習報告：一、《讀報參考》的歷史、現(xiàn)狀和開展將來：一).歷史：成立時間：《讀報參考》創(chuàng)辦于1986年8月25日，刊物原來叫做《吹風與信息》，是原青島日報社的一份內(nèi)部刊物。其編輯部前身為青島日報社資料室，負責管理報社的刊物資料等及報紙文摘版的編輯工作?！蹲x報參考》試發(fā)行時，為每份單頁四版，每期一百份，在報社內(nèi)部免費發(fā)行。后來逐漸增至16頁，又增加到32頁，最后到目前的48頁。當時主要登載社會信息、政策規(guī)定、新聞線索、外報動向及局部有參考價值的文章資料，發(fā)行范圍只限于報社的編采人員，后來又逐步擴大到報社特約記者、特約通訊員及全市新聞干部。1991年，擴大了刊物的局部內(nèi)容，更名為《讀報參考》;1991年3月18日，《讀報參考》經(jīng)批準正式在省內(nèi)發(fā)行;1991年7月15日，《讀報參考》半月刊正式創(chuàng)刊。經(jīng)過兩年成功運轉(zhuǎn)，到1993年7月，經(jīng)國家新聞出版署批準，《讀報參考》開場向全國發(fā)行。99年到XX年，發(fā)行量成倍增長，期發(fā)行量達45萬份。XX年改為旬刊，每月三期。二).現(xiàn)狀：目前編輯部共有21人，主要負責《讀報參考》的編輯出版工作，此外，還負責管理報業(yè)集團資料室，和集團內(nèi)部信息的錄入處理。《讀報參考》的讀者定位是“關(guān)心實事政治的中老年男性讀者”。辦刊宗旨是“提供重大事件背景，介紹時事新聞資料”。目前，《讀報參考》每月三期，印刷點除青島外還有柳州、蘭州、南昌三個分印點，刊物發(fā)行到全國200多個大中小城市。目前，在穩(wěn)定現(xiàn)有《讀報參考》的宗旨、讀者群及發(fā)行量的同時，編輯部正在積極組織年輕編輯創(chuàng)辦一份新風格、新讀者定位的試行刊。以進一步開拓讀者市場，細分讀者群。二.實習的詳細內(nèi)容：2023在報社實習的實習報告3二、面向的讀者群是側(cè)重于關(guān)心政治、社會和歷史的實事新聞的中老年男性讀者群。這種特點要求編輯的才能方面應側(cè)重于稿件的選擇和編輯，并擁有扎實的文學功底和廣泛的社會、歷史、文化方面的知識。同時，《讀報參考》目前還在對刊物的將來開展前景等問題，進展探究。綜合以上現(xiàn)狀，我們認為《讀報參考》作為一本文摘性期刊，目前需要的是以下的人才：1、高層次的決策人才：這種人才應具備相當?shù)挠嘘P(guān)媒體的專業(yè)知識，擁有管理一個傳媒實體的才能，可以對所在媒體的將來開展方向作出正確的判斷，可以制定出符合讀者市場的、有效可行的近期及長遠的開展規(guī)劃。這種人才也應該是復合型的，要對媒體所在整個行業(yè)領(lǐng)域的運作機制和開展前景有相當?shù)恼J識，知識面應該涵蓋新聞和經(jīng)濟兩個領(lǐng)域，其才能的重點應是在實際操作中使新聞事業(yè)開展與經(jīng)濟學科知識的互相結(jié)合。2、知識面廣的人才：這種人才應具備寬廣的知識面，尤其是對社會科學