第33頁共33頁2023大學生志愿者社會理論報告2023大學生志愿者社會理論報告。篇一：20xx大學生志愿者社會理論報告作為當代大學生，在這個暑假里我認真履行了學校要求進展暑期社會理論的任務。積極參加了社會理論活動，認真學習理解了國家大學生要求加強愛國精神，投身社會理論的各項指令，深化學習結合自身專業進展了詳細而又深化的理論經歷，在理論中收益良多，體會深化。這個假期里，我參加了社區組織的去孤兒院當義工的活動，在這次活動中，我收獲許多。回家后因為離孤兒院比擬近，加上社區干部的大力宣傳，我和許多志同道合的同學一起參加了此次公益活動。孤兒院的孩子們從四歲到十五歲不等，父母大多雙亡，只能被孤兒院收容。我所在的孤兒院是7月初才成立的一所孤兒院，也是本縣歷的第一所孤兒院，收官孤殘兒童共50余人。由于孤兒院是7月初才成立，我很有幸參與了孤兒院的籌備和入院工作。在工作中虛心向工作人員學習，使自己的才能得到了很大的提升。在迎接來自全縣各地孤兒入院的過程中，通過與孤兒及其監護人的交談中獲益匪淺，也使自己更加懂得做人的道理。孤兒院將孩子分成兩個區，一區是六到十歲，二區是十一歲到十五歲。我帶的是二區。有時候看著她們的快樂和滿足讓我久久不能忘記，這些尋常人家無比簡單的滿足在這些缺少愛和關心的孩子們身上卻有著非同尋常的意義，護工門平時除了陪伴孩子們玩耍大多數時間是要照顧全部這些孩子們的生活起居和平安，所以分給每個孩子的關心就少的又少，如何能滿足每一個孩子的成長所需要的關心和愛的滋潤，她們無疑是可憐的，沒有父母的愛在孤兒院里生活成長。雖然衣食無憂，但是卻失去了他們最重要的感情依靠，我無言以對，只希望那些草率把孩子生下來的父母不要這么不負責任，讓一個無辜的孩子白白承受著不公平的對待。孩子們午休時間總是不安寧喜歡哭鬧，好不容易安撫了這個，另一個個又開場折騰，最后弄得我手足無措，通過向護工虛心的學習，自己漸漸地也能純熟而緊湊的完成安撫他們睡覺的任務，這些孩子們是她們見過的最得意的孩子，可是卻有著這樣的遭遇和命運。這些孩子在沒有父母之愛漸漸長大的時候都會有一個時期特別的乖僻，他們疑心自己不好，非常的敏感多疑，看著直叫人心疼，好在這些孩子在黨和政府的關心下衣食無憂的生長，給孩子們提供的條件都是的，讓他們在沒有愛的根底上得到一些補償，能順利平安安康平安的長大。孤兒們是可憐的，這個年紀的孩子本應嬌生慣養受盡疼寵，可是他們卻沒有這個福氣享受這些本該屬于他們的感情，我們平常不光只顧能讓他們吃飽穿暖安康長大，而是要從學習、生活、為人處事，修養等多方面進展教育，兩個月的理論生涯過得飛快，我和這里的孩子相處得非常愉快，比方帶著她們出去野炊，一起玩游戲，一起上課。看著每一個孩子開心快樂著，我作為一名大學生義工感到無比的滿足和開心，能感受到被需要，能幫到這些孩子，我覺得自己的生命變得開場有了特殊的價值，和孩子們的感情也是真實而美麗的。這些孤兒無疑是我生命中最美妙的一抹色彩，和他們一起度過的這五十多天，充實而充滿了意義，讓我學會了如何愛和關心別人，如何讓身邊的人因為你而感到快樂幸福，那些最真誠最得意的笑容就是的回報。寒假一轉眼就過去了，在這短短的一個多月里我體會到很多，感受也很深。特別是通過這個寒假的社會理論使我從內心體會到勞動的快樂和榮耀。篇二：20xx大學生志愿者社會理論報告我開場了第一次具有真正意義的暑期社會理論活動，也是第一次作為一名真正的志愿者去效勞社會、效勞人民。一想到這，我就異常地興奮，似乎再猛烈的陽光都無法減弱心頭那份如火的熱情。是的，這是一項多么榮耀而又神圣的使命。但是在警務志愿活動開場的初期我又感到一絲茫然，對于將要面對的一切，有些生疏，有些不知所措。可就在我以志愿者的身份來到虎溪鎮派出所時，一股由溫馨、平和、熱情交融而成的暖流便將我融化，使我很快地融入到這個團體中去，并投入到為這個社會需要幫助的人奉獻自己的一份力量的榮耀群體中。作為一名大學生，除了努力學習好知識，掌握好技能以外，更重要的是要把學到的東西如何用于效勞這個社會。因為當我們走出大學的校門，就將邁入這個社會，所以這次的理論活動可以說是一個很好的鍛煉時機。我們所在的團隊名稱是“大學生志愿者沙區警務體驗活動”。這是一個非常好活動，因為人民警察這個特殊的群體離我們是那么近卻又始終帶著一種莫名的威嚴與“神秘”，而這次活動正好給了我們一次走進人民警察的時機，和民警同吃、同住、同工作。作為志愿者的我在這段時間的工作和生活中學到了許多書本上學不到的，感受到了很多只有在現實生活中才感受到的，我真真實實地體會到在生活中才能磨煉一個人，在理論中才能出真知。而對于人民警察，平時我們只看到了作為警察在偵破案件時威風勇猛的一面，而沒有看到他們在生活中的點點滴滴。在辦理案件中，他們時常一連幾天不能安穩地睡上一覺，只能挑空隙時在沙發上瞇一會兒，而半夜三四點才可以回家卻是家常便飯。在處理一般的民事糾紛中，我們的民警變得像一位居委會大媽，同居民村民真心交談，排憂解難;在面對別人的求助時，我們的民警又不遺余力的去解決，無論巨細，事必躬親。在為期四十五天的警務體驗活動中，我們的主要工作是協助戶籍民警全面調查掌握轄區內常住人口、暫住人口、境外人口等根本情況，為第六次全國人口普查工作奠定根底。經過了短暫的適應期，我們的志愿者活動才算剛剛步入正軌，進入了高速運轉的志愿工作狀態，上午我們在派出所里用電腦對前一天實地上門入戶搜集的人員資料進展整理，下午便到附近村莊統計信息，晚上騎著單車到居民小區登記居民信息，每天的工作充實而有意義，每天雖然重復著同樣的工作，但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況。在工作中，我們遇到了來所里辦理簽證的外國人，我們就用英語同他們交流，為他們辦理簽證提供語言上的幫助;整理資料時，我們和社區、管委會、村委會互相合作互相協同，體會到了共同工作的樂趣;在入戶登記居民信息時，我們遇到了很多樂于協助我們的群眾，我們深深的感受到了人民的熱情，也遇到了一些不太理解我們工作的群眾，甚至有把我們當作傳銷、詐騙的，我們沒有方法，只有同民警和保安一同再次上門解釋。總之，在工作中我們有樂趣、有激情、也有委跟我們說：細節決定成敗。這句話不管對于學生還是上班族來說，永遠成立。不細心復習考試，就會丟三落四，拉低分數;不細心工作校對，就會導致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中，很大一局部是需要打字輸入資料。有一次，我因為沒有校對好資料，輸入電腦的與原始資料不符，造成了別人的工作不便，那時候很是愧疚。因此，專心工作，細心、細心、再細心，是多么的重要。寒假社會理論告一段落了，在社區工作的這段日子里，有苦更有樂。我通過自己的努力圓滿完成了社區交付給我的任務;我通過社區這個平臺認識了那么多的人，并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情，有意料中的，也有意料之外的，我可以通過自己的考慮獨立的將事情合理的處理，而不是像往常一樣依賴于別人的幫助。我成熟了，我學到了很多書本上沒有的知識，特別還學會了包容。我第一次如此關注身邊的人和事，用還不夠深邃的眼睛去觀察，去發現，去考慮。我真的感到很開心，為自己，也為別人、社會。我們這個社會，雖然還有很多問題，但有了我們共同的努力，我相信，這些問題終將曇花一現，終將在我們擅長考慮的頭腦中，在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。社區的阿姨們都很滿意我這個大學生——小志愿者，當我與她們辭別時，她們問我暑假還愿不愿意幫她們的忙，我欣然容許了。我知道我的程度還遠遠不夠，離合格的社區工作者還有段間隔，但是我真心的喜歡為大家效勞，我也會努力的完善自己，在經過半年的大學學習鍛煉，我想暑期回去會給阿姨們不一樣的感覺的。通過這次的社會理論，通過對社區阿姨們的觀察，我還深切的感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執著、堅決的信念會指引著他走向完美的事業之路。在理論的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，理解到了有時工作的辛苦艱辛，這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，接觸社會，沒能真正地理解到工作的難處和辛苦。與此同時，我更加的心疼我的父母，他們為我能更好的生活每天每天的奮斗著，辛苦的工作著，我工作以后一定要回報他們的恩情，好好的孝順他們。想起來，還是覺得自己的環境如今真的很不錯，能在這么好的環境下讀書，為以后的工作打下根底。是這一次社會理論給了我學習的時機，同時也給了我一次記憶深化的經歷。在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學校安排假期社會理論的目的之一：理論活動進步了我們的社會理論才能，引導了我們接觸、理解社會，增強我們的社會責任感和社會適應才能。我想經過了這樣的鍛煉的我們這一代，一定會扛起社會進步建立的重任，迎接更美妙的將來!“千里之行，始于足下”。這近一個月的短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。【以下為贈送相關文檔】實習報告延伸閱讀大學生志愿者假期社會理論報告大學生志愿者假期社會理論報告參加社會理論積極投入到社會這個圈子，既能鍛煉我們的才能，又能增長見識，為以后步入社會奠定良好的根底。社會理論是我們大學生提早走進社會的一個不可多得的理論平臺，因此作為一名在校大學生，適當的社會理論顯得非常必要。在假期，走出家門參加一些力所能及的志愿活動，在帶給別人方便的同時，鍛煉了我們自己的生存技巧，可謂是“一舉兩得”。所以，在假期我和我的同學參加了“XX扶貧與環境改造中心”組織的“xx方案”活動，志愿者回訪假期受助學生。我們的任務是XX小學的十余位貧困受助校校學生。一、理論過程根據家訪學生詳細任務的分配，我和冶XX同學家訪十余位家庭困難的學生。并及時向資助人反響對應受助學生的學習情況和生活狀況，并且將愛心捐助款送往他們手中。同時將受助學生的感謝信反響給資助人。本來以為家訪學生是一件非常容易的事，只是需要填表和看望受助學生。但是，當我真正做這項工作時，才發現它充滿著重重挑戰。我和冶XX同學首先要擠身于擁擠的公交車到我們所要家訪的村子XX村。空氣中帶著些許寒意，但我們心中可謂熱血沸騰。到了村口，我們一遍又一遍的去打告訴受助學生我們的位置。當看到我們彼此在村口都凍得臉色發青時，我們相視而笑，誰也沒有去抱怨，因為做志愿效勞需要的是奉獻精神。終于抑制了種種困難，我和同學如愿家訪到了第一位受助學生。令我們感動的是，剛一進門，受助學生的家長就端來了幾杯熱水并把我們往溫暖的火爐旁邊邀請，頓時我覺得挨再多的凍吃再多的苦也值了。因為我們的付出得到了學生家長的認可。雖然只是幾杯熱水，但那是我喝過的最甜最溫暖的水。我印象最深的是家訪XX村的王XX同學。他是由年邁的爺爺和奶奶撫養成長的，家里非常貧困，但是我自始至終看見的是他臉上燦爛笑容，就像一棵沙漠里的小胡楊支撐著這個家的希望。雖然資助金只是很少的一點，但卻是王XX繼續學習下去的動力。我無法想象假設沒有“xx方案”，等待王XX的又會是怎樣的命運？但我知道他一定是一個快樂的孩子，因為他是幸運的。隨著幾天家訪的進展，家訪活動也以圓滿完成任務劃上了句號。我記得那一張張滿是稚氣但堅強臉龐，他〔她〕們有著與年齡不相稱的成熟，堅強的讓人心疼。通過這次家訪，更加讓我領悟到了志愿精神的內涵和學習知識的重要性。也讓我知道自己是多么的幸福，要好好珍惜如今的學習時機，因為并不是每個人都可以擁有學習的時機。二、主要體會“生活于理論，沒有理論就不會體會到生活的不易。”這句話說得非常有道理。通過這次家訪受助學生讓我深化體會到了：凡事只有親力親為，才能對事物有一個較為理性、真實、客觀的認識。往往有些看起來容易的事，理論起來卻是相當的有挑戰。我明白了作為一名志愿者，最需要不怕苦不怕累的奉獻精神，在自己力所能及的范圍內去幫助那些照舊在求學路上努力前行的孩子們。讓他們在求學路上少幾分坎坷，多一點希望。大山里的孩子上學的不易我感同身受，沒有幾個人可以無慮的安心讀書。總會有這樣那樣的借口去剝奪他們學習時機，加上家長的消極支持，能真正靠讀書走出大山的鳳毛麟角。同時，我更加認識到，那些愛心人士的無私和偉大，正是他們的仁慈幫助了一個又一個渴望知識的孩子安心完成求學夢，一人可以不出色、可以不俊美、但是一定要仁慈，一定要有一顆懂得幫助別人心。而作為志愿者，我只是起了一個橋梁的作用，連接起愛心人士和受助學生的交流。和那些愛心人士相比，我們的奉獻微缺乏道。知識改變命運，而命運把握在我們自己的手中。那些受助學生堅強樂觀的生活態度，認真求學的人生目的，讓我一次有一次的感慨。是的，陽光總在風雨后，只有經歷苦難洗禮的人才能擁有更加飽滿的羽翼，去翱翔于世界的天空之中。俗話說“____難買少年窮”，少年時代經歷那些磨難將必定成為他們日后走向成功的基石，他們比同齡人更早知道生活的無奈與艱辛。當我走在風光宜人的大學校園里時，會想起那些往事；當我在餐廳吃著可口的飯菜，會想起他們質樸的臉蛋；當我坐在寬闊的教室，享受知識的熏陶，會想起有人還在為學費一籌莫展…此刻，我還有什么不滿？當我站在外面的世界，享受著美妙的大學光陰時，我突然覺得自己應該去做一些有意義的事。作為一個大山的女兒，我有責任去幫助那些苦苦掙扎在求學路上的小弟弟和小妹妹們。或許我的努力微缺乏道，但我還是會去堅持，不讓自己留下遺憾，為我的人生增添色彩。在這里我想感謝“xx方案”給了我這樣一個時機，讓我可以把自己的想法付諸于行動。我會繼續努力完成大學學業，我也會在接下來的幾年之內，盡自己最大的努力去做好家訪學生的工作，為受助學生奉獻綿薄之力。2023年8月大學生志愿者社會理論報告7月3日上午剛考完試，下午學院及召開赴科技館做志愿者的發動大會。我因同學來訪未能參加，深感遺憾，但我同時也為可以足時足量完成志愿者的任務，為暑假社會理論尋到一個好的方案而快樂。在我們的志愿者團隊中，我只是普通的一名，不是領隊，卻更深化的體會到了作為一個志愿者應該做什么，同時通過對社會的初步接觸，也有了一點切身的體會。那就是我越來越深化的感受到我們的社會還是不公平的，有貧富差距的，需要所有人特別是大學生們努力改善這一切。先來說一下志愿者工作的根本情況吧，每天早晨我們7點半乘一趟超級慢的公交車去位于泉城廣場東側的科技館，路上就浪費大約一個半小時時間。通常9點趕到就直接上崗了，科技館分四層，每層大約7人由每層的工作人員負責安排和監管我們的工作。我們的工作很簡單但也很無聊，當然也很考驗人，我從小討厭跟小孩子打交道，但我卻不得不看著一輛無聊的火車模型，很多小孩子還有他們的家長都在排隊等待上去玩(家長們當然是為他們的孩子排隊的)。我必須掌握好每個小孩玩火車的時間，否那么小孩倒還好應付，他們的家長還站在我后面隨時對我大發雷霆呢。我后來實在煩的不行，還主動告訴那些小孩說這個模型相當無聊，別排隊等了，沒意思，去玩其他的吧。這當然不是一個志愿者應該做的。模型不在演示時間時，我和一個伙伴就得在一片展區里來回轉悠，好向詢問的人講解一些東西，不過好似除了有個差速器有人問一下外，所有人包括大人和小孩都沒有興趣問其他的。可能是那些東西太復雜了，家長們也覺得學那些孩子將來沒長進吧，因為那是蒸汽機，柴油機，樣子丑陋而且復雜。我在科技館做的另一項工作就更加偉大了——看電梯，呵呵。不過這比起柴油機來倒是有更多的人來挑戰和詢問了。我在最頂層看電動扶梯，扶梯大局部時間向上運行，時不時有個小孩跑過來非得逆著往下跑，我作為一個麥田里的守望者，任務是阻止他們掉下懸崖。我喝住了不少，因為我長得比擬兇，他們害怕。不過也有幾個成功逆流而下的，還有幾個摔倒的。我一點也不感到抱歉，我覺得他們活該。大人們仿佛也對其很感興趣，都過來問我，這科技館幾層啊，上面還有嗎，有向下走的電梯嗎，我就疑心了，他們難道看不見嗎。不過我們還是很耐心的啊。在活動中，最歡送我們的莫過于小朋友們，他們常說：“你們這樣做太好了，希望你們天天來!”家長那么認為我們為他們解決了孩子課外知識教育的一大難題，而展館長期以來節假日工作人員缺乏的難題也因為我們的到來而煙消云釋。也許我們失去了很多時間很多精力，然而，我們收到的回報卻是更多更多的鼓勵和關心。但是，在榮譽面前，我們深感肩上的擔子更加沉重。如何把活動開展得更好更有意義，讓更多的人來認識中國的輝煌五千年，是我們的職責所在、使命所在。志愿者的職責就是效勞別人，我們用實際行動生動詳細地詮釋了志愿者效勞精神的真諦。我們在工作期間，各有不同的負責區域，各有不同的職責，但效勞區域都并未局限于自己的工作崗位，我們堅持著一個理念——真正的效勞永遠沒有任何界限。我們在處理好自己工作的根底上，抑或主動走到其它地方幫助其他志愿者維持秩序、解答參觀者的提問，抑或利用休息時間為參觀者擔任導游，帶著他們參觀展館并針對各展品逐一進展講解。我們熱情積極的效勞態度、全面細致的工作贏得了參觀者們的嘖嘖稱贊。雖然我們分別工作在不同的工作崗位上，但我們的工作標準，我們所盡的義務，我們志愿效勞的出發點都是一樣的。休息期間或是午餐期間，我們圍坐在一起，互相交流工作經歷，工作感受，工作經歷，工作中遇到的難題，并集思廣益尋求解決之法。抑或是從別人的描繪中去發現對方在工作中存在的問題，指出并告訴他如何防止此類問題的再次發生。通過交流我們不僅可以把自己的工作做得更好，進一步完善了自我，也促進了團隊成員之間的合作，對于團隊內部和科技館來說都增添了和諧的氣氛。這些天，我比擬注意的一點便是孩子們對于不同東西興趣大小的問題，他們對演示音調的七個樹樁不感興趣，卻對火箭返回艙撐個降落傘下降看得入迷;他們對電磁感應和高壓放點沒有興趣，卻對展廳里放著的幾臺有游戲的電腦有興趣;他們對噴氣式發動機無興趣，卻為虛擬的無聊的火車模型排隊等那么長時間;他們對演示角動量守恒的東西沒興趣，卻開著個鏟車模型鏟氣球。我要說的是他們的興趣方向太單一，而且都是向著簡單和娛樂化的方向開展，這里是科技館，不是游樂場，他們假設是來找娛樂，專業的地方有的是啊，為何要來科技館呢?不光是小孩，成年人也是如此，他們對于那些復雜的東西也好似是望而生畏，難怪他們的孩子。其間有位家長和我說起話來，看到我身上穿的能與動力工程學院的衣服，她立即就說你們這是山東工業大學的吧，我說是啊，原先是山工的，XX年起是山大了，他還說好找工作嗎，我說還可以就業率還是很高的，她又建議去考公務員，說他們單位的公務員很好考。然而我們需要的不光是公務員，確實還是很需要做諸如做柴油機的那樣的人才的。由此我認識到，我們學院不太繁榮正是由于這些人的錯誤認識和他們對我們的不支持。我為他們的孩子感到擔憂。再說其它的，科技館的門票10元，這其實一點也不貴。但是窮人們會帶著他們的孩子來嗎?在科技館的這些天，有好些組團來參觀的，他們都穿著統一的衣服，戴著統一的帽子，衣服上還寫著什么點燃科技什么什么的我忘了，意思就是要為他們這些人提供一個接觸科技的時機，好讓他們對此有興趣。這其實應該是為窮人的孩子組織起來的集體參觀啊，每個人都會這么想。但是他們好似都是富家子弟，因為他們手里都拿著手機啊數碼相機什么的拍來拍去。我又想，政府又把時機給錯人了。他們根本不窮，所以也就違犯了政府當初的意愿，他們只是家離市中心遠一點，平時不常來罷了。想到這里，我在想他們身上穿的印著統一文字的t恤衫后來會去到何方呢，他們穿過這次后以后還會穿嗎?他們的父母會穿嗎?我想不會的啊。窮人永遠沒時機來這里，即使他們有時間有錢，雖然這個地方很多人都不屑一顧。如今，我作為科技志愿者的一員來完成這篇報告時，既有對過去不懈努力走出困境的紀念，又有對將來再創碩果不負使命的希望。而我們的心愿只有一個：讓我們一分一寸的努力都化為對志愿者活動的熱忱和奉獻，讓更多的人走進科技志愿者的隊伍。我觀察和體會到的也就這些了，以后再理論的時候一定更多深化社會，理解社會，總之，作為一個學生，一想到這些，便覺肩負重任，有壓力，也有動力。2023大學生志愿者寒假農村社會理論總結20xx大學生志愿者寒假農村社會理論總結大學生寒、暑假期間到農村當志愿者是國家為大學生接觸社會而開展的理論活動，也是大學生展現才能的一個平臺。xx年1月27日，我們大學生志愿者四個人人組成一個小組，于當天上午十一點前往我們鄉政府農業效勞中心采訪黃主任。首先我們和黃主任應酬幾句，然后進入了采訪專題：1.志愿者：黃主任，目前農業效勞中心在基層主要開展的工作有哪些？黃主任：一是農業技術推廣，包括農業機器推廣、農業新產品推廣、農業耕作技術推廣和農藥使用方法推廣等。二是下鄉考察，查看病蟲害，為農民作指導工作。2.志愿者：根據我們鄉的地理優勢，你覺得我們適宜種哪些農產品？黃主任：水稻是中浙優一、八號，這兩種抗病較強，且又高產，米質好；玉米是迪卡008和正大619。3.志愿者：我們鄉主要農作物有？黃主任：甘蔗、木薯、玉米、水稻和桑蠶葉。4.志愿者：農業效勞中心當前開展工作的主要困難是什么？希望上級部門和社會各界給予什么幫助？黃主任：實驗基地缺乏，信息閉塞，交通不便，資金和人才缺乏。希望國家調入更多人才，撥入足夠資金，為農民百姓多組織一些農業技術培訓活動。5.志愿者：農業效勞中心如何組織單位成員進展黨課學習和職業技能學習？黃主任：中心工作人員都要定期進展思想政治、黨的理論和普法知識的學習，還要進展黨的理論考試。至于職業技能學習，中心工作人員每天都要承受培訓，學習農業新技術。6.志愿者：農業效勞中心作為推動基層經濟社會開展的重要力量，作為負責人的你，是如何進步自身各項素質把自身同地方穩定和開展結合起來？黃主任：積極配合當地黨政工作，開展配套農業經營效勞活動，以身作那么6.志愿者：農業效勞中心作為推動基層經濟社會開展的重要力量，作為負責人的你，是如何進步自身各項素質把自身同地方穩定和開展結合起來？黃主任：積極配合當地黨政工作，開展配套農業經營效勞活動，以身作那么，努力為當地農民提供更多效勞，爭取實現農業現代化開展。7.志愿者：xx是黨90周年，按照黨中央統一部署，我省開展的創先爭優活動已啟動，農業效勞中心如何以更加積極主動的態度開展好本次活動，以充分發揮黨的先鋒模范作用，為基層社會的穩定和開展提供強有力的保障？黃主任：我們將貫徹落實科學開展觀，深化民間，發揮黨的先進性，協調好官民關系，實現和諧開展，促進農業又好又快開展。本次的采訪活動持續將近兩個小時，最后我們大學生志愿者還與中心主任合影紀念，以紀念我們這次意義非凡的理論活動。當然，我們還有更重要的任務，那就是把黃主任的思想和更多農業信息傳達給家家戶戶，為我們家鄉農業的開展出一份力。通過這次采訪，我們對農業效勞中心有了進一步理解，多年來它為我們鄉農業開展作出了宏大奉獻。這是一個為當地農民百姓效勞的機構，中心工作人員本著“效勞為民”的宗旨，全面貫徹落實科學開展觀，為農民百姓解決了農業消費過程中的種種難題，為農民百姓推廣農業新技術、新品種，大大推動了我們鄉農業的開展。通過這次理論活動，我們也理解到了我們家鄉農業開展的根本概況。由于我們鄉水利條件好的地理優勢，當地主要以種植業為主，養殖業為輔的開展形式。我們鄉正朝著農業產業化開展的方向努力。同時，我們也理解到，我們鄉農業開展還面臨著宏大困難，交通運輸，信息傳達，農業技術等方面還需不斷完善。這就需要我們不斷努力創新，努力實現科技興農。這次大學生志愿者活動，響應了黨新農村建立的號召，讓我們大學生深化基層，理解民情，深知民意，進一步理解農村的開展建立，這為我們將來為農村建立作奉獻奠定了根底。這次理論活動，我們把理論與實際相結合，在一定程度上進步了我們的理論才能，思想上也得到了提升。從中我們學到了書本上沒有的知識，這有利我們開拓視野。在今后的學習中，我們將理論聯絡實際，做到學以致用，努力完善自身，以更好地效勞社會。大學生志愿者效勞社會理論報告篇一：大學生志愿者效勞社會理論報告作為當代大學生，在這個暑假里我認真履行了學校要求進展暑期社會理論的任務。積極參加了社會理論活動，認真學習理解了國家大學生要求加強愛國精神，投身社會理論的各項指令，深化學習結合自身專業進展了詳細而又深化的理論經歷，在理論中收益良多，體會深化。這個假期里，我參加了社區組織的去孤兒院當義工的活動，在這次活動中，我收獲許多。回家后因為離孤兒院比擬近，加上社區干部的大力宣傳，我和許多志同道合的同學一起參加了此次公益活動。孤兒院的孩子們從四歲到十五歲不等，父母大多雙亡，只能被孤兒院收容。我所在的孤兒院是7月初才成立的一所孤兒院，也是本縣歷的第一所孤兒院，收官孤殘兒童共50余人。由于孤兒院是7月初才成立，我很有幸參與了孤兒院的籌備和入院工作。在工作中虛心向工作人員學習，使自己的才能得到了很大的提升。在迎接來自全縣各地孤兒入院的過程中，通過與孤兒及其監護人的交談中獲益匪淺，也使自己更加懂得做人的道理。孤兒院將孩子分成兩個區，一區是六到十歲，二區是十一歲到十五歲。我帶的是二區。有時候看著她們的快樂和滿足讓我久久不能忘記，這些尋常人家無比簡單的滿足在這些缺少愛和關心的孩子們身上卻有著非同尋常的意義，護工門平時除了陪伴孩子們玩耍大多數時間是要照顧全部這些孩子們的生活起居和平安，所以分給每個孩子的關心就少的又少，如何能滿足每一個孩子的成長所需要的關心和愛的滋潤，她們無疑是可憐的，沒有父母的愛在孤兒院里生活成長。雖然衣食無憂，但是卻失去了他們最重要的感情依靠，我無言以對，只希望那些草率把孩子生下來的父母不要這么不負責任，讓一個無辜的孩子白白承受著不公平的對待。孩子們午休時間總是不安寧喜歡哭鬧，好不容易安撫了這個，另一個個又開場折騰，最后弄得我手足無措，通過向護工虛心的學習，自己漸漸地也能純熟而緊湊的完成安撫他們睡覺的任務，這些孩子們是她們見過的最得意的孩子，可是卻有著這樣的遭遇和命運。這些孩子在沒有父母之愛漸漸長大的時候都會有一個時期特別的乖僻，他們疑心自己不好，非常的敏感多疑，看著直叫人心疼，好在這些孩子在黨和政府的關心下衣食無憂的生長，給孩子們提供的條件都是的，讓他們在沒有愛的根底上得到一些補償，能順利平安安康平安的長大。孤兒們是可憐的，這個年紀的孩子本應嬌生慣養受盡疼寵，可是他們卻沒有這個福氣享受這些本該屬于他們的感情，我們平常不光只顧能讓他們吃飽穿暖安康長大，而是要從學習、生活、為人處事，修養等多方面進展教育，兩個月的理論生涯過得飛快，我和這里的孩子相處得非常愉快，比方帶著她們出去野炊，一起玩游戲，一起上課。看著每一個孩子開心快樂著，我作為一名大學生義工感到無比的滿足和開心，能感受到被需要，能幫到這些孩子，我覺得自己的生命變得開場有了特殊的價值，和孩子們的感情也是真實而美麗的。這些孤兒無疑是我生命中最美妙的一抹色彩，和他們一起度過的這五十多天，充實而充滿了意義，讓我學會了如何愛和關心別人，如何讓身邊的人因為你而感到快樂幸福，那些最真誠最得意的笑容就是的回報。寒假一轉眼就過去了，在這短短的一個多月里我體會到很多，感受也很深。特別是通過這個寒假的社會理論使我從內心體會到勞動的快樂和榮耀。篇二：大學生志愿者效勞社會理論報告今天的社會就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨劇烈，面對憂慮和壓力，就有了像我一樣的在校大學生參加了社會理論工作。社會理論時間雖然很短，但是在這段時間里，我卻可以體會到工作的辛苦，鍛煉自己的意志品質，同時積累一些社會經歷和工作經歷。這些經歷是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。社會理論實際上就是一次就業的演練，在理論中，我發現，其實學習不光在課堂上，社會上給我們提供的學習時機更多。只不過，這個學習資需要我們的挑選。在課堂上，教師教給我們的都是實實在在的真理性的知識，而社會上提供的學習資料更及時，利用效率更高。學習的時機時刻充實在生活中。先來大概介紹一下我寒假社會理論的根本情況——1月19號到1月28號期間，我在家鄉一家超市當售貨員。xx年1月18號回家，隔天我就去了一家超市面試并成功地成為一名售貨員，雖然只是短暫的幾天，我仍然認真對待。因為接近過年了，所以每天到商場的顧客都很多，相對的我的工作量也增多。超市里還有幾個和我一樣去進展寒假社會理論的學生。我的工作日程是這樣安排的：每天上午9:00上班下午17:00下班，負責商品上架和顧客咨詢，每天查看貨架的排列是否整齊和清潔、貨物是否齊全并及時加貨上架;理解顧客需求，幫助顧客充分理解本店產品。也許很多人都認為，在超市打工是相當輕松的。其實不然，特別是春節降臨之際，每個人都變得非常繁忙，休息時間少得可憐……而且超市里也有很多規矩，比方：上班時間不可以閑談、不可以串崗、不可以吃東西等等。我每天都要補貨，就是說貨架上的貨物被顧客買走了，貨架上就空了，這就會影響排面，還會影響銷售，我就的拿來一樣的貨品補到原來位置去。聽起來輕松，可是實際操作起來可一點都不輕松吶，那么多的貨物要搬上搬下也是一件消耗體力的活。我工作的那幾天顧客很多，所以就不能光臨著補貨，而忽略了顧客，要吸引顧客的注意，告訴他們貨品的優點、作用等等。有的時間段顧客少了，我就要抹貨架，假設貨物上面有灰塵，顧客看到了就會覺得這件商品時間久了、是舊的、賣不出去，就自然不會買了，也給顧客留下了不好的印象。通過幾天的社會理論我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺，所以我總結出幾點：第一，效勞態度至關重要。做為一個效勞行業，顧客就是上帝良好的效勞態度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須進步銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，進步效勞質量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。第二，誠信是成功的根本。成信對于經商者來說無疑是生存的根本，假設沒有誠信，倒閉是遲早的，誠信，我的理解就是人對人要老實，真誠才能得到很好的信譽。第三，付出才有收獲。記得有一個長輩就跟我說過：無論做什么，要多做事，少說話!剛開場因為對工作不熟悉，還總是被主管罵，于是我就學習本超市商品所相關的知識，用最短的時間掌握自己的工作。志愿者社會理論報告繁忙而又緊張的四天志愿者效勞在工作昨天晚上完畢了，我作為一名大會的引導員，在這次工作中得到了鍛煉，也有很多的感想。10月27號一大早我們就從學校出發前往廣安賓館。到了那，高教師給大家分配好了工作，讓大家立即前往自己分到的賓館。由于我是晚一點報名的，所以跟其他六名同學被安排到機動組，哪有事就派我們去。中午休息了一會，三點的時候，接到劉教師的通知：讓我和其他兩名同學前往天壇體育賓館。我們立即就出發了。四點一到那，在大廳的其他幾個比我們先到的同學給我們說了我們的工作任務。我負責所有天津代表的引導工作，安排的車是47號車。我在大廳見到有天津來的代表就跟他們打好招呼，告訴他們我是他們的引導員和我的，并登記下他們的聯絡、房間號以及姓名。晚上八點半，天津的代表差不多都來齊了。我們幾個引導員匆忙吃完飯然后到大廳詢問負責會務安排教師明天的安排，我想早點通知代表們明天的安排，怕晚了打攪他們休息。到九點半，所有的天津代表我都通知完了：早餐六點、七點準時發車、記得帶好代表證以及入場券，乘座的是47號車。弄完以后，幫助會務組的教師發書和包以及代表證給那些剛到的代表。忙到12點，工作根本完畢了。由于天壇體育賓館來了300多名代表，客房都安排滿了，我們七名引導員只能被安排到ktv的休息室。里面就兩張小床，別的什么都沒有，而且特別冷，但是我們已經特別累了，也沒方法就睡那了。28號早上5點20起來，整理完一些東西差不多六點多吃完早飯，就出去看47號車停在哪，然后在賓館門口舉著車排，叫著天津的代表請上47號車。六點五非常車上還有幾名代表沒到，我請他們的領導給他們打催催，因為七點就得準時發車，不能延誤其他代表。七點人都到齊了，我們發車了。在車上我給大家做了下自我介紹，并給他們讀了這一天的日程安排。通知他們會務組的一個教師說所有的包都不能帶入會場，照相機以及水都不能帶進去。代表們都抱怨說怎么小包都不讓帶，我說很抱歉，這個是大會安排的，我也沒有方法，大家只能是把東西放在車上了。有位天津紅橋區代表的負責人說她們昨天所有負責人開會，組委會的人說可以帶女士的小包進去。我問了她那位負責人的然后打問清楚了情況，得到的答案是可以帶小包進去，告訴了大家這個消息，她們都很快樂。半個小時就到了____，我讓代表們排好隊準備入場。第一天開會，來的人也特別多，進入會場時秩序都挺亂的，為了不讓我帶的代表團人走失，我讓大家都排成兩隊緊跟著隊伍走，進去后首先是拍照，人特別的擠，我把代表們引導到人少點的地方，等待著第二批照相。照完后引導大家進入三層的會場。安排他們就坐。會議完畢后我引導他們出來，在會場外面集合，然后返回47號車。最后有幾個代表比擬晚才出來，怕他們找不到車，我遍到前面舉著車牌。終于他們出來了，看到了我就跟我回到車上。清點完人數就讓司機師傅發車了，把人數報給負責代表們吃飯事物的教師。下午吃完飯就又把他們送回了大會堂。這天的工作還算順利，我隨車帶著北京地圖，給那些想去到處逛逛的代表。有兩位比稍大點的姐姐想去秀水街玩，問我幾點關門，我不是北京人，也不太清楚，就打問了我一個北京的同學，告訴了她們。還有一位代表的手機沒錢了，他得打讓家里人給他充值，我把手機借給他用，怕影響他的事情。只要真心地為代表效勞，為他們著想，就能贏得他們的尊重。在幾天的相處中，我跟他們都比擬熟了，有什么不對或不妥也會給我指出來而不是責怪我。我也盡力幫助代表解決他們遇到的困難，他們也很樂意幫助我。因為我們引導員住的地方沒有浴室洗手間。洗頭洗澡都成了問題，一天的勞累我們很想洗個熱水澡，晚上在大廳碰到兩位我帶的代表團的姐姐，她們住在一個房間，正準備出去逛會。我跟她們說能不能借她們房間的浴室給我們洗個澡，她們很爽快的就容許了，那個時候真的是感動得要死，一個勁的對她們說謝謝。她們說沒事，想洗就去我們房間吧，你們也挺不容易的。29號還是到大會堂開會，照例通知大家一些本卷須知，兩個人臨時有事沒去。這天的秩序好了很多，比擬順利的就進入了會場。返回的時候把人數報給管代表吃飯的教師，是35人，因為有幾個人出會場去有事了。可是到了飯店，他說就給我47號車和令一個46號車準備了6桌，讓我們這兩車的人占六桌，可不知道怎么了有兩個人沒座位，我給負責人打他說只能有六桌，多了他們也不管，要么就在一桌上多加一個人。可是其他代表不同意，因為他們說本來十個就吃不飽，他們給飯菜太少了。看著別人都吃飯而那兩個代表在那站著，我覺得特別對不起他們，都快急哭了我們兩個引導員。后來在別的桌找到空位給他們安排了。30號，參觀軍事博物館，教師安排我這車回來時清空，讓原先這車的代表做這個賓館的其他車回來。我跟那些代表說了，他們說支持我的工作。都沒有什么抱怨。到軍博參觀完后，我一手舉著47號車的牌子，一手舉著去東四幼兒園的牌子，讓那些想去幼兒園的教師上我的車。并提早跟幼兒園的教師聯絡上了，她已經來了這接人。好多想去幼兒園參觀的教師問我這車還送不送他們回賓館，我對這個也不清楚，拍攝的一個哥哥幫我去問了負責的教師說送，他們就都上車了，去了55個教師。我跟拍攝的一個師哥和師姐便都站著把座留給了參觀的教師。在車上統計好個賓館的人數，給司機提供回來時的道路。參觀完可以后，師傅就把他們都送回賓館。有兩個坐在較后面的教師在說話說沒聽見我說到她們賓館了，我說我都特別大嗓門的喊到了哪個賓館后跟司機師傅商量了一下送她們到地鐵口，坐一站地鐵回去，這點我有點忽略，跟她說了對不起。這次理論讓我懂得如何做事，如何做人，如何處理應急問題。對我是一個很好的鍛煉和進步。這其中也有些足之處和忽略，以后我會更細致的做事，爭取讓所有的代表滿意。志愿者效勞需要有很大的耐心和熱情，這樣才能做的更好。通過跟代表們的交流，我也懂得了很多道理，學到了好多書本上學不到的東西。在今后的生活學習中，我會努力的進步個方面的素質，爭取XX年成為奧運會的志愿者。2023奧運志愿者社會理論報告**年暑期我參加了第二十九屆北京奧運會的志愿者活動，負責海淀區寶鼎大廈站點的效