第43頁共43頁1000字網絡工程師實習小結1000字網絡工程師實習小結。我實習的單位是××××××學院，這是一所由××市教委、××(集團)公司與德國××基金會合作的一所探究、理論德國“雙元制”職業教育形式的全日制中等專業學校。我在學校里主要是負責校園內網的管理，其涉及到校園網網站的正常登陸和訪問，校園內各系部主機是否正常互聯，有無被病毒感染、傳播。使得校園網內的計算機可以正常運行，做好校園網的管理和維護工作。從學生到實習工程師，短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業知識方面，最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發生變化，對人才的要求也越來越高，要用開展的目光看問題，得不斷進步思想認識，完善自己。作為一名it從業者，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會創新求變，以適應社會的需要。在單位里，小到計算機的組裝維修，大到效勞器的維護與測試，都需要一個人獨立完成。可以說，近3個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：第一是要真誠：你可以假裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網絡中心實習，心里不可防止的有些疑惑：不知師怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室，只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“教師早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比方輕輕的一聲問候，但它卻表達了對教師同事對朋友的尊重關心，也讓別人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和教師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了教師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。第二是溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟教師有很好的溝通，加深彼此的理解，剛到網絡中心，教師并不理解你的工作學習才能，不清楚你會做那些工作，不清楚你想理解的知識，所以跟教師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通理解，教師我我有了大體理解，邊有針對性的教我一些知識，我對網絡部線，電腦硬件安裝，網絡故障排除，工作原理應用比叫感興趣，所以教師就讓我獨立的完成校內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內局域網的組件，中心效勞機房的效勞器監測等，直接或間接保證了校園網的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，穩固了舊知識，掌握了新知識，甚至在理論中****了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正表達了知識的真正價值，學以致用。.f132.【以下為贈送相關文檔】實習報告編輯推薦網絡工程師實習日記網絡工程師實習日記20xx年2月16日今天下午，我懷著愉快的心情來到公司，剛剛來到這個新的工作單位，一切都很生疏。不過當我看到公司里的員工都很友善，頓時讓我有了一種家的感覺!緊張的心情也逐漸消失，取而代之的是對這個我將來2個月實習和生活的新單位的無盡好奇。熟悉了一下公司環境，理解了公司的大致情況，認識了一下將來的同事后，也差不多到了下班時間了，于是我就回家了，準備明天的正式上班。網絡工程師實習日記20xx年2月18日今天是我正式上班的第一天，一切都讓我覺得是那么的新穎，對任何東西都充滿了好奇。公司里的員工大家都在繁忙著。經理把我叫進辦公室，談了幾句話，讓我先熟悉一下公司的業務流程，跟著老員工漸漸學習，隨后便介紹一個師傅給我認識，在作了簡單的自我介紹后，我們算認識了，他將帶我漸漸去融入這個團隊。網絡工程師實習日記20xx年2月20日通過師傅給我的公司的相關材料，讓我對公司的業務范圍及流程有了大概的理解，公司主要從事進出口貿易，代理商品采購，收發貨，倉儲，壓縮打包、物品運輸及其它相關代理業務，業務流程報價、訂貨、備貨、包裝、手續、裝船、運輸等國際貿易相關業務。網絡工程師實習日記20xx年2月22日要對公司的相關業務范圍和業務流程有了大概的理解之后，師傅便開場給我分配工作了，讓我負責公司的網站維護和更新，在熟悉公司的ERp系統軟件后要負責適時地維護工作，除此之外，我還要負責公司電腦的日常維護工作，感覺工作挺多、挺雜的，剛開場我都不知道從何入手，不過我想，做任何事情都必須從頭開場，一步一個腳印，漸漸來。我相信接下來兩個月的生活一定會很充實的，充滿著期待。網絡工程師實習日記20xx年2月23日初次到公司實習，我對企業ERp系統并不熟悉，后來在請教了師傅，再通過互聯網，理解了ERp的根本信息，算是我今天的重大收獲。ERp即EnterpriseResourcesplanning，中文含義是企業資方案，它代表了當今在全球范圍內應用最廣泛、最有效的一種企業管理方法，這種管理方法的概念已經通過計算機軟件系統得到了表達。因此，ERp也代表一類企業管理軟件系統。對于今天的收獲，雖說不多卻相當于從完全生疏到一定得理解，希望自己能在最短的時間理解ERp，并能運用它，實現它。網絡工程師實習日記20xx年2月25日學習和研究ERp系統的標準功能是一個企業選擇、施行和持續應用ERp系統來管理企業的最根本的活動。通過今天的學習，讓我充分認識到，ERp的理念已經得到越來越多的企業的關注和認同。應用ERp系統進步企業的管理程度、進步企業在日趨劇烈的市場競爭中的地位，已成為眾多企業理性的追求。網絡工程師實習日記20xx年2月27日今天來到公司，主要是熟悉公司的系統軟件應用，它包括商品采購模塊、備貨模塊、庫存模塊、運輸管理等多個模塊，可以說是集公司所有業務于一身的功能強大的管理軟件系統，對于進步工作效率，提升公司的整體競爭力，具有特別重要的意義。今天的嘗試與理論，____作的并不熟悉，我還要繼續探究，不懂得地方要多多請教，我才能進步，感覺師傅對我很關心，特照顧，我不懂得地方，他都很認真地教我。網絡工程師實習日記20xx年3月2日今天來到公司，除了學習系統管理軟件之外，我開場試著翻開公司的網站，進展閱讀，我發現____的功能很強大，也大體涵蓋了公司的所有業務范圍，這樣就實現了公司業務從實表達實向網絡平臺的拓展與轉換，拓寬了公司的業務渠道，可以帶來更多的業績，這都是當前先進的計算機科學技術所帶來的，電子商務在企業提升自主競爭力上，可以創造更多的效益。網絡工程師實習日記20xx年3月4日今天師傅給我分配了一個任務，讓我試著對網站進展更新進入____的后臺數據庫錄入新的數據，對網站進展實時的更新，雖然簡單，但是由于數量多，用了一個下午。我還從網絡上面查找了相關的行業新聞，也更新到了公司的網站，師傅夸我說，做得很好，網站一定要讓它動起來，每天要有新的內容，每天都必有要更新，還要實時處理相關業務，這樣才能提升企業的活力。網絡工程師實習日記20xx年3月6日之前在學校里面看到很多同學都在學慣用Dreamweaver設計網頁，那時我通過與他們的交流與學習，我也學到了一些知識。今天我認真地看了公司的網頁，感覺有些頁面內容過于簡單，而且視覺效果不是很好，我就先保存著這個意見，然后我翻開Dreamweaver，自己嘗試著去設計網頁，通過photoshop進展相關版面的設計，然后我把設計好的頁面拿給師傅看，師傅覺得很有創意，讓我認真學，好好完善，等我做完之后就應用到公司的網站上面去，我很沖動，感覺自己的東西可以被采納，我也問師傅了一些問題，從他的議論中，我感覺到自己缺乏了很多東西，都怪自己上學期間沒有多去接觸理解，更多的軟件，今后還必須繼續努力。網絡工程師實習日記20xx年3月9日第二天來公司的時，師傅為了讓我對網站的整體設計有更深化的理解，早上他給我指點了方向，并推薦了幾個網站給我學習。師傅推薦的網站都做得很好看，功能也很強大，頓時給我一種肅然起敬的感覺，網站界面設計整潔、專業，通過觀摩與請教，我很受的啟發。網絡工程師實習日記20xx年3月11日今天上班的時候，我一直在辦公室處理文件，因為其它同事比擬忙，為了可以早點完成任務，我讓其它的同事把一些工作給我做，一方面可以進步效率，另一方面，我還可以從中學到東西。我們是一個團隊，只有一個共同的目的，那就是使公司的效益化，這就是我們奮斗的目的。網絡工程師實習日記20xx年3月13日今天上午來公司的時候，經理把我叫到他辦公室去，剛開場還以為，我是不是做錯什么東西了，沒想到經理找我談話，是來關心我的實習情況的。通過他的指導，我覺得受益非淺。他強調了我們做事要抓住重點，別一天看起很忙也沒看到忙出什么成果來。告戒我們年青人要有夢想，要勇于迎接挑戰，戰勝困難。有時間的時候，要多看看書，不止是專業方面的書籍，畢業后要淡化專業的思想，多多涉獵各方面的書籍，給自己充電才能保持持久的優勢。網絡工程師實習日記20xx年3月14日今天是周六，按照公司規定，隔周的星期六上午都要召開部門會議的。今天起的和平常一樣早，因為習慣了這樣的作息規律，所以，在吃完早飯后，我翻開電視看了一會新聞，時間差不多的時候，我便去公司。來的有些早，等了差不多半個小時左右，同事們都來了。會議定在9：30開場，會上，經進理讓我和幾個新來的實習生總結一下這段時間以來完成的工作情況和個人感受，并對下面兩周要做的工作進展部署。會議完畢之后，經理讓我試著寫一份會議總結，下周一交給他，所以在回宿舍之后，我就開場寫了!網絡工程師實習日記20xx年3月16日今天下午，師傅又分配給我一個任務，有一個同事的電腦壞掉，讓我過去幫她看一下，原來是電腦中病毒導致電腦癱瘓而無法使用，在征求她本人的同意之后，我幫她重新裝了系統，還好這個同事平時工作比擬細心，都資料都保存在其它盤，所以當我重裝完系統之后那些資料都還在，裝完系統之后，我就開場幫她安裝公司ERp管理軟件，剛開場我還不懂得怎么安裝，后來看了這個軟件安裝視頻和說明書之后，很快就把軟件安裝好，當然電腦也恢復了正常。網絡工程師實____結我實習的單位是學院，這是一所由市教委、(集團)公司與德國基金會合作的一所探究、理論德國“雙元制”職業教育形式的全日制中等專業學校。我在學校里主要是負責校園內網的管理，其涉及到校園網網站的正常登陸和訪問，校園內各系部主機是否正常互聯，有無被病毒感染、傳播。使得校園網內的計算機可以正常運行，做好校園網的管理和維護工作。從學生到實習工程師，短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業知識方面，最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發生變化，對人才的要求也越來越高，要用開展的目光看問題，得不斷進步思想認識，完善自己。作為一名it從業者，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會創新求變，以適應社會的需要。在單位里，小到計算機的組裝維修，大到效勞器的維護與測試，都需要一個人獨立完成。可以說，近3個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：第一是要真誠：你可以假裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網絡中心實習，心里不可防止的有些疑惑：不知師怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室，只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“教師早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比方輕輕的一聲問候，但它卻表達了對教師同事對朋友的尊重關心，也讓別人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和教師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了教師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。第二是溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟教師有很好的溝通，加深彼此的理解，剛到網絡中心，教師并不理解你的工作學習才能，不清楚你會做那些工作，不清楚你想理解的知識，所以跟教師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通理解，教師我我有了大體理解，邊有針對性的教我一些知識，我對網絡部線，電腦硬件安裝，網絡故障排除，工作原理應用比叫感興趣，所以教師就讓我獨立的完成校內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內局域網的組件，中心效勞機房的效勞器監測等，直接或間接保證了校園網的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，穩固了舊知識，掌握了新知識，甚至在理論中****了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正表達了知識的真正價值，學以致用。第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，教師就跟我說，想做電腦網絡這一塊，激情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業就像做新聞工作，補斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學習進步自己的專業程度。在一些詳細的工作當中也是這樣的：記得剛來學校實習的時候教師安排我去綜合部安裝win98操作系統，我本想對我來說是非常簡單的事，可沒想到出現了很多問題，開場是硬件問題：光驅不能用使我在一開場安裝系統時就出現了急躁的情緒，然后順利解決后，98系統的驅動問題又讓我大傷腦筋!從一開場的u驅動漸漸的安裝，再通過硬件監測軟件查看硬件型號，到最后把系統安裝成功，用了整整兩天的時間，通過自己的捉摸，調試，自此，我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝，維護和更新，接著我又進展了各種計算機操作系統的反復安裝調試，一遍又一遍的調試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情耐心抑制這些困難，問教師，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的理論了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的缺乏，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要擅長鉆研。還有我感觸比擬深的就是查看log日志記錄，因為效勞器的維護是復雜又艱辛的，既要保障物理平安又要保證系統平安，這就需要通過查詢log日志記錄，每一分鐘的效勞器狀況都有log日志記錄，而且它一是數據量大、二是有大量無用信息，所以查看log使非常“痛苦”的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。網絡工程師實習報告網絡工程師實習報告旅游業實習體會范文標竿企業20xx年實習報告醫學專業學生的實習報告交通工程實習的感悟我實習的單位是××××××學院，這是一所由××市教委、××(集團)公司與德國××基金會合作的一所探究、理論德國“雙元制”職業教育形式的全日制中等專業學校。我在學校里主要是負責校園內網的管理，其涉及到校園網網站的正常登陸和訪問，校園內各系部主機是否正常互聯，有無被病毒感染、傳播。使得校園網內的計算機可以正常運行，做好校園網的管理和維護工作。從學生到實習工程師，短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業知識方面，最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發生變化，對人才的要求也越來越高，要用開展的目光看問題，得不斷進步思想認識，完善自己。作為一名it從業者，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會創新求變，以適應社會的需要。在單位里，小到計算機的組裝維修，大到效勞器的維護與測試，都需要一個人獨立完成。可以說，近3個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：第一是要真誠：你可以假裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網絡中心實習，心里不可防止的有些疑惑：不知師怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室，只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“教師早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比方輕輕的一聲問候，但它卻表達了對教師同事對朋友的尊重關心，也讓別人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和教師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了教師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。第二是溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟教師有很好的溝通，加深彼此的理解，剛到網絡中心，教師并不理解你的工作學習才能，不清楚你會做那些工作，不清楚你想理解的知識，所以跟教師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通理解，教師我我有了大體理解，邊有針對性的教我一些知識，我對網絡部線，電腦硬件安裝，網絡故障排除，工作原理應用比叫感興趣，所以教師就讓我獨立的完成校內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內局域網的組件，中心效勞機房的效勞器監測等，直接或間接保證了校園網的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，穩固了舊知識，掌握了新知識，甚至在理論中*了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正表達了知識的真正價值，學以致用。網絡工程師實習心得我實習的單位是******學院，這是一所由**市教委、**(集團)公司與德國**基金會合作的一所探究、理論德國“雙元制”職業教育形式的全日制中等專業學校。我在學校里主要是負責校園內網的管理，其涉及到校園網網站的正常登陸和訪問，校園內各系部主機是否正常互聯，有無被病毒感染、傳播。使得校園網內的計算機可以正常運行，做好校園網的管理和維護工作。從學生到實習工程師，短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業知識方面，最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發生變化，對人才的要求也越來越高，要用開展的目光看問題，得不斷進步思想認識，完善自己。作為一名IT從業者，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會創新求變，以適應社會的需要。在單位里，小到計算機的組裝維修，大到效勞器的維護與測試，都需要一個人獨立完成。可以說，近3個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：第一是要真誠：你可以假裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網絡中心實習，心里不可防止的有些疑惑：不知師怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏進辦公室，只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“教師早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比方輕輕的一聲問候，但它卻表達了對教師同事對朋友的尊重關心，也讓別人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和教師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了教師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。第二是溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟教師有很好的溝通，加深彼此的理解，剛到網絡中心，教師并不理解你的工作學習才能，不清楚你會做那些工作，不清楚你想理解的知識，所以跟教師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通理解，教師我我有了大體理解，邊有針對性的教我一些知識，我對網絡部線，電腦硬件安裝，網絡故障排除，工作原理應用比叫感興趣，所以教師就讓我獨立的完成校內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內局域網的組件，中心效勞機房的效勞器監測等，直接或間接保證了校園網的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，穩固了舊知識，掌握了新知識，甚至在理論中*了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正表達了知識的真正價值，學以致用。第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，教師就跟我說，想做電腦網絡這一塊，激情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業就像做新聞工作，補斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學習，進步自己的專業程度。在一些詳細的工作當中也是這樣的：記得剛來學校實習的時候教師安排我去綜合部安裝win98操作系統，我本想對我來說是非常簡單的事，可沒想到出現了很多問題，開場是硬件問題：光驅不能用使我在一開場安裝系統時就出現了急躁的情緒，然后順利解決后，98系統的驅動問題又讓我大傷腦筋！從一開場的USB驅動漸漸的安裝，再通過硬件監測軟件查看硬件型號，到最后把系統安裝成功，用了整整兩天的時間，通過自己的捉摸，調試，自此，我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝，維護和更新，接著我又進展了各種計算機操作系統的反復安裝調試，一遍又一遍的調試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情耐心抑制這些困難，問教師，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的理論了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的缺乏，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要擅長鉆研。還有我感觸比擬深的就是查看log日志記錄，因為效勞器的維護是復雜又艱辛的，既要保障物理平安又要保證系統平安，這就需要通過查詢log日志記錄，每一分鐘的效勞器狀況都有log日志記錄，而且它一是數據量大、二是有大量無用信息，所以查看log使非常“痛苦”的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。第四是細心負責和根本的專業素養：細心負責是做好每一件事情所必備的根本素質，根本的專業素養是前提。實習期間，我承當了ftp效勞器的管理工作和校內信息效勞的日常檢測工作，這同專業的開展方向是極其吻合的。ftp效勞帶有自身的特殊性，用戶可以在其中發布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等，對ftp的管理就要有極好的電腦知識尤其要對文件途徑非常理解，還要有信息歸納的才能，將校內用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中，這也是作為我門專業學生應當具有的根本才能之一，在ftp管理的過程中，我深化的感受到了作為信息管理者和發布者是非區分和政治敏感的重要，用戶上傳的文檔是未經容許和身份認證的，所以在ftp效勞權限中對上傳文件夾〔up〕做了只能上傳而不能隨意下載的處理，而管理員的職責是將up文件夾中的文檔作初步審查，審查包括文檔中是否包含的信息、是否包含黃色等不安康信息、是否倡導了不安康不科學的生活方式和態度等各個方面。所以說要做好這些事情，不細心負責，沒有根本的專業素養，是很容易出現破綻的。第五是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。在中心效勞器機房的時候，我會主動的清掃衛生，主動地幫教師做一些力所能及的事情，并會積極地尋找適宜的時間，向教師請教問題，跟教師像朋友那樣交流，談生活學習以及將來的工作，通過這些我就和教師走的更近，在實習當中，，教師就會更愿意更多的指導我。獲得更大的收獲。記得當時經濟學院反映網絡不同，我就自高奮勇，去進展檢修，等網絡接通的時候，我心里感覺很快樂，因為我的主動，我穩固了我所學的知識，并且得到了教師的認可。第六是講究條理：假設你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理，”這是從小爸爸給我的忠告。在網絡中心日常的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時候翻箱倒柜的去找，耽誤時間，浪費精力，誤了事情。所以主任的桌子上總是拾掇得井井有條。這一點對我感觸很深，同時讓我聯想到在一本書上看到這么一個故事，一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也進步了。所以說：養成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。整個的實習過程是緊張而愉快的，我得工作態度和成效已得到了領導和同事們的一致稱贊。今后，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在工作中獲得新的打破。網絡工程師實習報告4000字一、實習目的進一步理解java開發的相關知識，掌握java開發的根本技術，豐富java開發的實戰經歷。學習SQL的根底知識及正確的運用方法，和有用的相關技術，進步自己的工作效率。通過實習，培養我們綜合運用Java語言的面向對象編程才能;培養我們動手才能;培養我們良好編程標準、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識，進步自身的編程才能;增強自己的團隊協作意識，理解軟件開發的考慮角度和主要流程。為畢業之后可以更快地進入工作狀態并且可以更好的工作，打好一定的根底。二、實習單位及崗位介紹1.實習單位介紹中軟國際長沙ETC是中軟國際ETC繼北京總部基地之后，在全國建立的第一家分基地，也是湖南省政府招商引資的重點支持工程之一。中軟國際長沙ETC憑借對效勞外包行業人才需求的深化理解，以及在效勞外包人才培訓領域的豐富經歷、良好的企業及院校合作資，成為支持軟件產業高速開展的人才戰略組成局部，同時也是軟件及外包業務快速開展的重要人才支持平臺。中軟國際在專業學科建立、師資培養、理論教學、就業效勞、基地共建等多個領域進展了卓有成效的合作和形式創新，為提升院校競爭力和知名度發揮了重要作用。長沙ETC從2023年4月份啟動以來，至2023年4月，以接納包括哈爾濱工業大學等知名院校在內的共計55所院校，培訓學員數量5400多人。2.實習崗位介紹我在中軟國際長沙ETC實習期間的崗位是Java軟件工程師。實習期間參與人力資管理系統的開發，根據開發標準和流程獨立完成模塊設計、編碼、測試。編寫相關應用系統的開發文檔、數據庫設計文檔等。較為詳細和系統的掌握了軟件開發的知識體系。把所學知識與解決實際問題相聯絡，培養了自己發現問題、分析^p問題和解決問題的才能，從而進步了自己從事實際工作的才能。三、實習內容及過程1.Java根底知識Java的根底知識對于一個Java軟件工程師來說就好比是人的靈魂，如今的公司在招聘的時候很多都不在乎你會不會流行的技術，如(Struts、Hibernate、Spring、ibatis等)。他看重的是你的根底扎不扎實，對于網易、騰訊等大公司來說更是如此，我們在開發過程中運用了大量的Java根底知識，如類、對象、方法、成員變量、靜態變量、封裝、繼承、多態、異常、接口、抽象類、IO流等等，所以一個系統對于Java編程根底的依賴便不言而喻。2.MySQL、Oracle數據庫MySQL是最流行的開放碼SQL數據庫管理系統，它是由MySQLAB公司開發、發布并支持的。MySQLAB是由多名MySQL開發人創辦的一家商業公司。它是一家第二代開放碼公司，結合了開放碼價值取向、方法和成功的商業模型。Oracle那么是以穩定性著稱，在訪問量和數據大量交換的效勞器中，Oracle占了大臂的，在開發中主要用到了數據庫的查詢語句、數據庫的關系、事物等。3.Servlet和JSp一個Servlet就是Java編程語言中的一個類，它被用來擴展效勞器的性能，效勞器上駐留著可以通過“懇求-響應”編程模型來訪問的應用程序。雖然Servlet可以對任何類型的懇求產生響應，但通常只用來擴展Web效勞器的應用程序。JavaServlet技術為這些應用程序定義了一個特定于的Servlet類。javax.servlet和javax.servlet.包為編寫Servlet提供了接口和類。所有的Servlet都必須實現Servlet接口，該接口定義了生命周期方法。JSp是由SunMicrosystems公司倡導、許多公司參與一起建立的一種動態技術標準。在傳統的網頁文件(*，*.)中參加Java程序片段(let)和JSp標簽，就構成了JSp網頁Java程序片段可以操縱數據庫、重新定向網頁以及發送E-mail等，實現建立動態網站所需要的功能。所有程序操作都在效勞器端執行，網絡上傳送給客戶端的僅是得到的結果，這樣大大降低了對客戶閱讀器的要求，即使客戶閱讀器端不支持Java，也可以訪問JSp網頁。JavaServlet是JSp技術的根底，而且大型的Web應用程序的開發需要JavaServlet和JSp配合才能完成。如今許多Web效勞器都支持Servlet，即使不直接支持Servlet的Web效勞器，也可以通過附件的應用效勞器和模塊來支持Servlet，這得益于Java的跨平臺特性。另外，由于Servlet內部以線程方式提供提供效勞，不必對于每個懇求都啟動一個進程，并且利用多線程機制可以同時為多個懇求效勞，因此Servlet的效率非常高。4.三大框架Struts2是Struts的下一代產品，是在struts1和WebWork的技術根底上進展了合并的全新的Struts2框架。其全新的Struts2的體系構造與Struts1的體系構造差異宏大。Struts2以WebWork為核心，采用攔截器的機制來處理用戶的懇求，這樣的設計也使得業務邏輯控制器可以與ServletApI完全脫分開，所以Struts2可以理解為WebWork的更新產品。雖然從Struts1到Struts2有著太大的變化，但是相對于WebWork，Struts2的變化很小。Hibernate是一個開放代碼的對象關系映射框架，它對JDBC進展了非常輕量級的對象封裝，使得Java程序員可以隨心所欲的使用對象編程思維來操縱數據庫。Hibernate可以應用在任何使用JDBC的場合，既可以在Java的客戶端程序使用，也可以在Servlet/JSp的Web應用中使用，____意義的是，Hibernate可以在應用EJB的J2EE架構中取代CMp，完成數據持久化的重任。Spring也表示是一個開框架，是為理解決企業應用程序開發復雜性由RodJohnson創立的。框架的主要優勢之一就是其分層架構，分層架構允許使用者選擇使用哪一個組件，同時為J2EE應用程序開發提供集成的框架。Spring使用根本的JavaBean來完成以前只可能由EJB完成的事情。然而，Spring的用處不僅限于效勞器端的開發。從簡單性、可測試性和松耦合的角度而言，任何Java應用都可以從Spring中受益。5.XX管理系統的開發四、實____結及體會通過這次實習時機，我主要學習了以上這些java編程的技術，同時也明白了身處公司中如何更好地與同事配合，畢竟在軟件開發中，你不可能一個人干完一個系統，大家都是通過svn等團隊管理工具互相配合完成編程任務。在實習之前，我對軟件開發的過程只有一個模糊地印象，以為只要把代碼編寫完之后就算根本上一個工程開發完畢了。然而通過這次實習，徹底*了我的認知，我當時的認知無疑是非常幼稚和可笑的，完全的軟件開發過程不只只是編寫代碼，在編寫代碼之前還有好多的事情要做，比方文檔的編寫、對工程進展需求分析^p、數據庫設計等等。代碼編寫完成之后還要進展測試，以及人員的培訓，這些都是必須做，也是必不可少的工程，甚至比代碼的編寫還重要。我在開發期間遇到很多問題，但是我會試著到網絡去找答案，假設實在找不到我會試著問問我的上級，或者跟一些朋友討論一下，假設發現了這個問題的答案我會及時把它記錄下來，方便以后遇到問題可以隨時翻閱，我相信好記性不如爛筆頭這句話，我也相信假設一個程序員寫的代碼沒有錯誤那只能證明他沒寫過代碼，雖然我比擬懶，但我如今有空的時候都會對著電腦敲代碼，我相信手感是敲出來的，你看10遍都不如你敲一遍來得印象深化。通過這次實習，我認識到了一個軟件開發的完好的過程，為我今后進展實際的工作奠定了堅實的根底。首先，進入公司，你就是一名職業人，不再是一名學生，你要具備一名職業人應具備的素養，不遲到不早退是必然的，而且還要時刻嚴格要求自己，公司的規定要嚴格遵守。然后，在技術上也有了很大的進步，學習了很多公司自己的框架和工具，這都是一些前輩的珍貴經歷。而且所作的軟件應用性更強。所以，在今后的學習中我會嚴于律己，認真學習有關軟件編程的課，為以后的工作打好堅實的根底。網絡工程師實____結2000字我實習的單位是學院，這是一所由市教委、(集團)公司與德國基金會合作的一所探究、理論德國“雙元制”職業教育形式的全日制中等專業學校。我在學校里主要是負責校園內網的管理，其涉及到校園網網站的正常登陸和訪問，校園內各系部主機是否正常互聯，有無被病毒感染、傳播。使得校園網內的計算機可以正常運行，做好校園網的管理和維護工作。從學生到實習工程師，短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業知識方面，最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發生變化，對人才的要求也越來越高，要用開展的目光看問題，得不斷進步思想認識，完善自己。作為一名it從業者，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會創新求變，以適應社會的需要。在單位里，小到計算機的組裝維修，大到效勞器的維護與測試，都需要一個人獨立完成。可以說，近3個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：第一是要真誠：你可以假裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網絡中心實習，心里不可防止的有些疑惑：不知師怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室，只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“教師早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比方輕輕的一聲問候，但它卻表達了對教師同事對朋友的尊重關心，也讓別人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和教師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了教師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。第二是溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟教師有很好的溝通，加深彼此的理解，剛到網絡中心，教師并不理解你的工作學習才能，不清楚你會做那些工作，不清楚你想理解的知識，所以跟教師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通理解，教師我我有了大體理解，邊有針對性的教我一些知識，我對網絡部線，電腦硬件安裝，網絡故障排除，工作原理應用比叫感興趣，所以教師就讓我獨立的完成校內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內局域網的組件，中心效勞機房的效勞器監測等，直接或間接保證了校園網的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，穩固了舊知識，掌握了新知識，甚至在理論中****了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正表達了知識的真正價值，學以致用。第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，教師就跟我說，想做電腦網絡這一塊，激情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業就像做新聞工作，補斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學習進步自己的專業程度。在一些詳細的工作當中也是這樣的：記得剛來學校實習的時候教師安排我去綜合部安裝win98操作系統，我本想對我來說是非常簡單的事，可沒想到出現了很多問題，開場是硬件問題：光驅不能用使我在一開場安裝系統時就出現了急躁的情緒，然后順利解決后，98系統的驅動問題又讓我大傷腦筋!從一開場的u驅動漸漸的安裝，再通過硬件監測軟件查看硬件型號，到最后把系統安裝成功，用了整整兩天的時間，通過自己的捉摸，調試，自此，我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝，維護和更新，接著我又進展了各種計算機操作系統的反復安裝調試，一遍又一遍的調試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情耐心抑制這些困難，問教師，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的理論了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的缺乏，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要擅長鉆研。還有我感觸比擬深的就是查看log日志記錄，因為效勞器的維護是復雜又艱辛的，既要保障物理平安又要保證系統平安，這就需要通過查詢log日志記錄，每一分鐘的效勞器狀況都有log日志記錄，而且它一是數據量大、二是有大量無用信息，所以查看log使非常“痛苦”的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。網絡工程師實____結3000字我實習的單位是******學院，這是一所由**市教委、**(集團)公司與德國**基金會合作的一所探究、理論德國“雙元制”職業教育形式的全日制中等專業學校。我在學校里主要是負責校園內網的管理，其涉及到校園網網站的正常登陸和訪問，校園內各系部主機是否正常互聯，有無被病毒感染、傳播。使得校園網內的計算機可以正常運行，做好校園網的管理和維護工作。從學生到實習工程師，短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業知識方面，最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發生變化，對人才的要求也越來越高，要用開展的目光看問題，得不斷進步思想認識，完善自己。作為一名IT從業者，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會創新求變，以適應社會的需要。在單位里，小到計算機的組裝維修，大到效勞器的維護與測試，都需要一個人獨立完成。可以說，近3個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：第一是要真誠：你可以假裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網絡中心實習，心里不可防止的有些疑惑：不知師怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室，只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“教師早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比方輕輕的一聲問候，但它卻表達了對教師同事對朋友的尊重關心，也讓別人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和教師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了教師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。第二是溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟教師有很好的溝通，加深彼此的理解，剛到網絡中心，教師并不理解你的工作學習才能，不清楚你會做那些工作，不清楚你想理解的知識，所以跟教師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通理解，教師我我有了大體理解，邊有針對性的教我一些知識，我對網絡部線，電腦硬件安裝，網絡故障排除，工作原理應用比叫感興趣。所以教師就讓我獨立的完成校內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內局域網的組件，中心效勞機房的效勞器監測等，直接或間接保證了校園網的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，穩固了舊知識，掌握了新知識，甚至在理論中*了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正表達了知識的真正價值，學以致用。第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，教師就跟我說，想做電腦網絡這一塊，激情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業就像做新聞工作，補斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學習，進步自己的專業程度。在一些詳細的工作當中也是這樣的：記得剛來學校實習的時候教師安排我去綜合部安裝win98操作系統，我本想對我來說是非常簡單的事，可沒想到出現了很多問題，開場是硬件問題：光驅不能用使我在一開場安裝系統時就出現了急躁的情緒，然后順利解決后，98系統的驅動問題又讓我大傷腦筋!從一開場的USB驅動漸漸的安裝，再通過硬件監測軟件查看硬件型號，到最后把系統安裝成功，用了整整兩天的時間，通過自己的捉摸，調試，自此，我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝，維護和更新，接著我又進展了各種計算機操作系統的反復安裝調試，一遍又一遍的調試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情耐心抑制這些困難，問教師，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的理論了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的缺乏，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要擅長鉆研。還有我感觸比擬深的就是查看log日志記錄，因為效勞器的維護是復雜又艱辛的，既要保障物理平安又要保證系統平安，這就需要通過查詢log日志記錄，每一分鐘的效勞器狀況都有log日志記錄，而且它一是數據量大、二是有大量無用信息，所以查看log使非常“痛苦”的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。第四是細心負責和根本的專業素養：細心負責是做好每一件事情所必備的根本素質，根本的專業素養是前提。實習期間，我承當了ftp效勞器的管理工作和校內信息效勞的日常檢測工作，這同專業的開展方向是極其吻合的。ftp效勞帶有自身的特殊性，用戶可以在其中發布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等，對ftp的管理就要有極好的電腦知識尤其要對文件途徑非常理解，還要有信息歸納的才能，將校內用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中，這也是作為我門專業學生應當具有的根本才能之一，在ftp管理的過程中，我深化的感受到了作為信息管理者和發布者是非區分和政治敏感的重要。用戶上傳的文檔是未經容許和身份認證的，所以在ftp效勞權限中對上傳文件夾(up)做了只能上傳而不能隨意下載的處理，而管理員的職責是將up文件夾中的文檔作初步審查，審查包括文檔中是否包含的信息、是否包含黃色等不安康信息、是否倡導了不安康不科學的生活方式和態度等各個方面。所以說要做好這些事情，不細心負責，沒有根本的專業素養，是很容易出現破綻的。第五是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。在中心效勞器機房的時候，我會主動的清掃衛生，主動地幫教師做一些力所能及的事情，并會積極地尋找適宜的時間，向教師請教問題，跟教師像朋友那樣交流，談生活學習以及將來的工作，通過這些我就和教師走的更近，在實習當中，，教師就會更愿意更多的指導我。獲得更大的收獲。記得當時經濟學院反映網絡不同，我就自高奮勇，去進展檢修，等網絡接通的時候，我心里感覺很快樂，因為我的主動，我穩固了我所學的知識，并且得到了教師的認可。第六是講究條理：假設你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理，”這是從小爸爸給我的忠告。在網絡中心日常的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時候翻箱倒柜的去找，耽誤時間，浪費精力，誤了事情。所以主任的桌子上總是拾掇得井井有條。這一點對我感觸很深，同時讓我聯想到在一本書上看到這么一個故事，一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時。總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也進步了。所以說：養成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。整個的實習過程是緊張而愉快的，我得工作態度和成效已得到了領導和同事們的一致稱贊。今后，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在工作中獲得新的打破。網絡工程師畢業實習報告我實習的單位是學院，這是一所由市教委、(集團)公司與德國基金會合作的一所探究、理論德國“雙元制”職業教育形式的全日制中等專業學校。我在學校里主要是負責校園內網的管理，其涉及到校園網網站的正常登陸和訪問，校園內各系部主機是否正常互聯，有無被病毒感染、傳播。使得校園網內的計算機可以正常運行，做好校園網的管理和維護工作。從學生到實習工程師，短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業知識方面，最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發生變化，對人才的要求也越來越高，要用開展的目光看問題，得不斷進步思想認識，完善自己。作為一名it從業者，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會創新求變，以適應社會的需要。在單位里，小到計算機的組裝維修，大到效勞器的維護與測試，都需要一個人獨立完成。可以說，近3個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：第一是要真誠：你可以假裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網絡中心實習，心里不可防止的有些疑惑：不知師怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室，只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“教師早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比方輕輕的一聲問候，但它卻表達了對教師同事對朋友的尊重關心，也讓別人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和教師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了教師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。第二是溝通：要想在短暫的實習時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟教師有很好的溝通，加深彼此的理解，剛到網絡中心，教師并不理解你的工作學習才能，不清楚你會做那些工作，不清楚你想理解的知識，所以跟教師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通理解，教師我我有了大體理解，邊有針對性的教我一些知識，我對網絡部線，電腦硬件安裝，網絡故障排除，工作原理應用比叫感興趣，所以教師就讓我獨立的完成校內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內局域網的組件，中心效勞機房的效勞器監測等，直接或間接保證了校園網的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，穩固了舊知識，掌握了新知識，甚至在理論中****了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正表達了知識的真正價值，學以致用。網絡工程師實習報告范本我實習的單位是學院，這是一所由市教委、(集團)公司與德國基金會合作的一所探究、理論德國“雙元制”職業教育形式的全日制中等專業學校。我在學校里主要是負責校園內網的管理，其涉及到校園網網站的正常登陸和訪問，校園內各系部主機是否正常互聯，有無被病毒感染、傳播。使得校園網內的計算機可以正常運行，做好校園網的管理和維護工作。從學生到實習工程師，短短幾個月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業知識方面，最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發生變化，對人才的要求也越來越高，要用開展的目光看問題，得不斷進步思想認識，完善自己。作為一名it從業者，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會創新求變，以適應社會的需要。在單位里，小到計算機的組裝維修，大到效勞器的維護與測試，都需要一個人獨立完成。可以說，近3個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：第一是要真誠：你可以假裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網絡中心實習，心里不可防止的有些疑惑：不知師怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室，只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲：“教師早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比方輕輕的一聲問候，但它卻表達了對教師同事對朋友的尊重關心，也讓別人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和教師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了教師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。第二是溝通：要想在短暫的實習時間內