第5章測評(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共20小題,每小題3分,共60分)1.下列關于種群、群落和生態系統的敘述,正確的是()①氣候、食物、天敵和傳染病都將影響到大熊貓的種群密度②在棄耕農田演替至森林的過程中,豐富度和有機物總量均不斷增加③農田生態系統對太陽能的利用率高于森林生態系統④與北極苔原相比,熱帶雨林抵抗力穩定性高、恢復力穩定性低A.①②B.①②③C.①③④ D.①②③④解析:森林生態系統垂直結構明顯,對太陽能的利用率較高。北極苔原溫度極低,其抵抗力穩定性與恢復力穩定性都較低,熱帶雨林物種豐富,抵抗力穩定性與恢復力穩定性都高于北極苔原。答案:A2.(2023課標全國Ⅱ高考理綜)下列有關生態系統的敘述,錯誤的是()A.生態系統的組成成分中含有非生物成分B.生態系統相對穩定時無能量輸入和散失C.生態系統維持相對穩定離不開信息傳遞D.負反饋調節有利于生態系統保持相對穩定解析:生態系統的組成成分包括非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者,A項正確。生態系統相對穩定時能量的輸入等于輸出(散失),B項錯誤。生態系統維持相對穩定離不開信息傳遞,C項正確。負反饋調節是生態系統自我調節能力的基礎,有利于生態系統保持相對穩定,D項正確。答案:B3.生產者是生態系統的重要組成部分。下列關于生產者的敘述,不正確的是()A.都處于能量金字塔同一營養級B.一定能固定CO2C.都是生態系統能量轉換的載體D.一定是植物解析:生產者是生態系統的主要成分,能夠利用光能或化學能合成有機物,它包括光能自養生物和化能自養生物,化能自養生物大多為微生物,如硝化細菌等。答案:D4.下列有關生物與環境的敘述,正確的是()A.給農作物施農家肥既能使植物充分利用有機物中的物質和能量,又能避免施化肥導致土壤酸堿化B.碳在生態系統中以CO2的形式在無機環境、生產者、消費者和分解者之間循環C.在“草→兔→鷹”這條食物鏈中,兔屬于初級消費者,兔同化作用獲取能量的一部分通過糞便流入分解者體內D.開發新能源,減少化石燃料的燃燒和大力植樹造林等能減緩酸雨和溫室效應等的發生,從而保護環境,實現綠色生活解析:給農作物施農家肥,肥料中的有機物被分解者分解為無機物后才能被植物利用,分解者分解作用釋放的能量以熱能形式散失。碳在生物群落與無機環境之間以CO2的形式循環,在生產者、消費者和分解者之間以有機物的形式流動。兔糞便中的能量不屬于兔同化的能量,應屬于草同化的能量。答案:D5.下列關于生態系統的敘述,正確的是()A.草原上所有的生物共同組成生態系統B.發菜是生產者,在生態系統中屬于第一營養級C.生態系統自我調節能力越強,意味著其營養結構越簡單D.生態系統在外界干擾作用下不受損害的能力叫做恢復力穩定性解析:草原上所有的生物共同組成的是生物群落;發菜屬于藍藻,是生產者,屬于第一營養級;生態系統的營養結構越復雜,其自我調節能力就越強;生態系統在外界干擾作用下不受損害的能力叫抵抗力穩定性。答案:B6.導學號05200065下圖為南極某海域的食物網。據圖判斷正確的是()A.此食物網共有6條食物鏈B.硅藻既是生產者,又是分解者C.磷蝦在不同食物鏈上都屬于同一營養級D.嚴禁過度捕殺藍鯨是由于其對該食物網影響最大解析:此食物網共有9條食物鏈,硅藻屬于生產者,不是分解者;磷蝦在每一條食物鏈中都是第二營養級;生產者遭到破壞對食物網的影響最大。答案:C7.稻田生態系統是四川盆地重要的農田生態系統,卷葉螟和褐飛虱是稻田中兩種主要害蟲,擬水狼蛛是這兩種害蟲的天敵。下列敘述錯誤的是()A.害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞,有利于維持生態系統的穩定B.防治稻田害蟲,可提高生產者和消費者之間的能量傳遞效率C.精耕稻田與棄耕稻田的生物群落,演替的方向和速度有差異D.用性外激素專一誘捕卷葉螟,短期內褐飛虱種群密度會下降解析:害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞可調節生物種間關系,有利于維持生態系統的穩定,A項正確。防治稻田害蟲,能調整能量流動方向,但不能改變能量傳遞效率,B項錯誤。因人為作用,精耕稻田與棄耕稻田的演替速度及方向會有差異,C項正確。用性外激素專一誘捕卷葉螟,卷葉螟的數量下降,就會有更多的褐飛虱被擬水狼蛛捕食,D項正確。答案:B8.有一種生態農業模式是在水稻田中養鴨,利用鴨控制稻田中的雜草和害蟲,鴨糞用作肥料。下列關于該模式的敘述,錯誤的是()A.雜草和水稻是生產者B.鴨與害蟲的種間關系為捕食關系C.雜草和水稻的種間關系為競爭關系D.水稻、鴨、害蟲和雜草組成了一個農田生態系統解析:水稻、鴨、害蟲和雜草不能組成一個生態系統,生態系統還應該具有分解者、非生物的物質和能量。答案:D9.下圖是某生態系統示意圖,下列敘述正確的是()A.該生態系統的主要功能是物質循環、能量循環B.圖中由捕食關系而形成的食物鏈共5條C.流經該生態系統的總能量是照射到綠色植物上的光能D.綠色植物固定的能量至少是流入螳螂中能量的25倍解析:生態系統的主要功能是物質循環和能量流動。圖中顯示只有1條食物鏈:綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇。流經該生態系統的總能量是生產者固定的太陽能總量。能量傳遞效率為10%~20%,綠色植物固定的能量至少是流入螳螂中能量的25倍。答案:D10.下圖表示生態系統中碳循環的部分過程,其中A、B、C、D組成生物群落。下列說法不正確的是()不一定都是微生物,可以是動物B.圖中箭頭可以表示碳元素的流動方向C.①②③過程中伴隨著能量的傳遞D.大氣中的CO2都是生物呼吸作用的產物解析:根據圖中的雙向箭頭可以推知,A是生產者,B、C都為消費者,A、B、C所有的箭頭都指向D,可以推斷D為分解者。分解者可以是微生物,也可以是動物,如蜣螂。大氣中的CO2不都是生物呼吸作用的產物,也可以是由化石燃料燃燒產生的。答案:D11.(2023全國高考乙理綜)在漫長的歷史時期內,我們的祖先通過自身的生產和生活實踐,積累了對生態方面的感性認識和經驗,并形成了一些生態學思想,如:自然與人和諧統一的思想。根據這一思想和生態學知識,下列說法錯誤的是()A.生態系統的物質循環和能量流動有其自身的運行規律B.若人與自然和諧統一,生產者固定的能量便可反復利用C.“退耕還林、還草”是體現自然與人和諧統一思想的實例D.人類應以保持生態系統相對穩定為原則,確定自己的消耗標準解析:本題考查生態系統的穩定性及物質循環和能量流動。生態系統的物質循環具有全球性,能量流動是單向且逐級遞減的,都有其自身的運行規律,A項正確,B項錯誤。“退耕還林、還草”體現了自然與人和諧統一的思想,C項正確。人類對物質的消耗標準要以不破壞生態系統相對穩定為原則,D項正確。答案:B12.狼依據兔留下的氣味進行捕食,兔依據狼的氣味或行為特征躲避獵捕。這個事實說明()A.生命活動必須依靠信息的傳遞B.信息能夠調節生物的種間關系,以維持生態系統的穩定C.所有生物都有信息傳遞D.信息傳遞具有普遍性和多樣性解析:生態系統中,食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食的關系,相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息。信息能夠調節生物的種間關系,以維持生態系統的穩定。答案:B13.下圖表示某生態系統中甲、乙兩種群在一段時間內數量變化情況。下列有關敘述錯誤的是()A.兩個種群間能量流動方向是乙→甲B.m時甲種群的出生率小于死亡率C.兩個種群數量變化說明了信息傳遞是雙向的D.兩個種群數量波動幅度減小說明生態系統具有自我調節能力解析:根據題圖所示,甲與乙之間是捕食關系,甲是被捕食者,乙是捕食者,兩者之間互相傳遞信息。能量流動是甲→乙。m時,對甲來說種群數量減少,因此出生率小于死亡率。兩個種群數量波動幅度減小,說明生態系統具有自我調節能力。答案:A14.(2023江蘇高考)下列關于種群、群落和生態系統的敘述,正確的是()A.五點取樣法適合調查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度B.就食性而言,雜食性鳥類的數量波動小于其他食性的鳥類C.就生態系統結構而言,生態瓶的穩定性取決于物種數D.變色龍變化體色,主要是向同類傳遞行為信息解析:因為行道樹一般成行排列,所以對其上的蜘蛛種群密度的調查不適合用五點取樣法,A項錯誤。雜食性鳥類,食物種類多,一種食物減少時可用其他食物取代,故數量波動較小,B項正確。生態瓶的穩定性指的是抵抗力穩定性,它的高低主要與生物的種類和每種生物的數量以及比例是否協調有關,C項錯誤。變色龍變化體色以適應環境,這是一種保護色,D項錯誤。答案:B15.下圖所示某湖泊的食物網,其中魚a、魚b為兩種小型土著魚,若引入一種以中小型魚類為食的鱸魚,將出現的情況是()A.鱸魚的產量不能彌補土著魚的減少量B.土著魚在與鱸魚的競爭中處于劣勢C.浮游動物總量銳減后再急升D.浮游植物總量急升后再銳減解析:鱸魚處在土著魚的下一個營養級,由于能量流動具有逐級遞減的特點,所以鱸魚的產量不能彌補土著魚的減少量,A項正確。土著魚與鱸魚的關系為捕食,B項錯誤。鱸魚的引入會導致土著魚數量先減少后增加,間接導致浮游動物先增加后減少,C項錯誤。通過上面分析,浮游植物的數量先減少后增加,D項錯誤。答案:A16.導學號05200066下圖表示生物圈中碳循環過程,其中A、B、C表示生態系統的不同成分。下列有關該圖的分析正確的是()A.圖中生態系統中的食物鏈是A→B→CB.③⑥⑦都表示呼吸作用C.碳循環具有全球性,氮循環不具有全球性D.提高③過程有利于維持大氣中的碳—氧平衡解析:圖中A、B、C分別表示分解者、生產者和消費者,分解者不參與食物鏈的構成。物質循環是指化學元素在生物圈中的循環,各種化學元素的循環都具有全球性。③表示生產者的呼吸作用,提高③過程不利于維持大氣中的碳—氧平衡。答案:B17.下圖為生態系統中部分能量流動情況示意圖,①②③④⑤⑥各代表一定的能量,其中①②③④代表相關營養級同化的能量,下列有關敘述,錯誤的是()A.從能量關系來看①≥②+⑤B.含碳有機物是圖中各種能量的載體C.一般情況下,次級消費者增加1kg,生產者至少增加25kgD.③/②代表第二營養級流入第三營養級的能量傳遞效率解析:①表示生產者固定的太陽能,可以轉化為:生產者的呼吸散失量、下一營養級的同化量②和分解者的利用量⑤,所以①>②+⑤。答案:A18.用各個營養級生物的能量、數量構建的金字塔分別稱為能量金字塔、數量金字塔。在某一櫟林中,第一營養級生物為櫟樹,第二營養級生物為昆蟲,第三營養級生物為蛙、蜥蜴和鳥,第四營養級生物為蛇。該櫟林數量金字塔的示意圖是()解析:在數量金字塔中昆蟲的數量遠遠大于櫟樹的數量,第三營養級的生物數量小于昆蟲的數量,第四營養級的數量小于第三營養級的數量,故B項正確。答案:B19.在某水生生態系統中,分布有水鳥、藻類、蘆葦等動植物,某些水鳥具有秋季遷移的習性。下列敘述錯誤的是()A.該水生生態系統的物種數量隨季節發生變化B.減少蘆葦和藻類后,輸入該水生生態系統的能量維持不變C.藻類和蘆葦等生產者固定的能量是流經該生態系統的總能量D.該水生生態系統動植物殘體被微生物分解后可產生含氮化合物解析:該水生生態系統的物種數量隨季節發生變化,A項正確。減少蘆葦和藻類后,輸入該水生生態系統的能量減少,B項錯誤。藻類和蘆葦等生產者固定的能量是流經該生態系統的總能量,C項正確。該水生生態系統動植物殘體中也含有蛋白質、核酸等含氮成分,被微生物分解后可產生含氮化合物,D項正確。答案:B20.下圖甲是人工設計的生態系統圖,圖乙是人們繪制的在蚯蚓養殖池中加入一定量食用菌雜屑后蚯蚓種群數量隨時間的變化曲線。下列敘述不符合生態學觀點的是()甲乙A.該生態系統中的能量經過了多級利用,提高了系統總能量的利用效率B.合理使用農家肥可以提高流經該生態系統的總能量C.蚯蚓種群數量達到K/2值時,種內斗爭最激烈D.食用菌和蚯蚓屬于分解者,它們促進了生態系統中物質循環的進行解析:流經該生態系統的總能量是生產者固定的太陽能,農家肥被分解者分解產生的CO2和礦質元素提高了植物光合作用效率,因此可以提高流經該生態系統的總能量。種群數量達到K值時,種群數量最大,種內斗爭最激烈,在K/2值時,種群增長速率最大。答案:C二、非選擇題(共40分)21.(10分)下圖為某農田生態系統及對秸稈進行進一步利用的示意圖,請據此回答有關問題。(1)流經此生態系統的總能量是;與自然生態系統相比,該系統的優勢主要是。

(2)秸稈利用后產生的廢渣可以還田,其中的有機物可被分解,產生的可用于植物的光合作用,提高農作物的產量。

(3)若蛇的食物有1/5來自蛙,4/5來自鼠,則從理論上講,蛇每增加1kg體重,至少需要消耗水稻kg;農田中的生物可以通過捕食與被捕食傳遞信息,體現了信息傳遞在生態系統中的作用是。

(4)若要調查鼠的種群密度,利用的方法是;當生態系統處于相對穩定狀態時,蛙的種群數量一般處于(填“K”或“K/2”)值,此時種群數量的增長速率為。

解析:(1)流經生態系統的總能量是生產者固定的太陽能。觀察題圖可知,該農業生態系統實現了物質和能量的多級利用。(3)計算至少消耗的植物的量,應選擇20%的能量傳遞效率。(4)鼠的活動能力強,活動范圍大,適合用標志重捕法調查種群密度。答案:(1)水稻固定太陽能的總量實現了物質和能量的多級利用,提高了能量的利用率(2)分解者CO2和無機鹽(3)45調節種間關系,維持生態系統的穩定(4)標志重捕法K022.(8分)(2023全國丙理綜)凍原生態系統因其生物的生存條件十分嚴酷而獨具特色,有人曾將該生態系統所處的地區稱為“不毛之地”。回答下列問題。(1)由于溫度的限制作用,凍原上物種的豐富度較低。豐富度是指。

(2)與熱帶森林生態系統相比,通常凍原生態系統有利于土壤有機物質的積累,其原因是。

(3)通常,生態系統的食物鏈不會很長,原因是。

解析:本題考查群落的物種組成、生態系統的組成成分和能量流動。(1)豐富度是指群落中物種數目的多少。(2)凍原生態系統的溫度較低,不利于土壤中微生物(分解者)對土壤有機物的分解,所以與熱帶森林生態系統相比,通常凍原生態系統有利于土壤有機物質的積累。(3)能量在沿食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,通常,生態系統中的食物鏈不會很長,一般不超過5個營養級。答案:(1)群落中物種數目的多少(2)低溫下,分解者的分解作用弱(3)能量在沿食物鏈流動的過程中是逐級減少的(其他合理答案也可)23.(10分)根據下列碳循環示意圖回答問題。(1)從微觀上看,③過程主要是在細胞內中進行的。

(2)碳從無機環境中進入生物群落的途徑①是;④表示。

(3)參與④過程的生物的新陳代謝類型是;它們與同區域的動、植物共同構成了。

(4)太陽能照射到地球表面后,一部分被吸收并通過各種方式轉化為熱量散失,如果大氣層中的CO2增多,則會產生效應。

(5)碳循環的進行伴隨著,但由于生物體不能利用在代謝中產生的,因而能量流動具有的特點。

解析:③過程是呼吸作用,主要在線粒體中進行。圖中①是光合作用,④代表分解者的分解作用。分解者的代謝類型為異養需氧型和異養厭氧型。大氣層中的CO2增多,會產生溫室效應。能量流動是伴隨著物質循環而進行的,由于熱能不斷散失,能量流動具有單向流動、逐級遞減的特點。答案:(1)線粒體(2)光合作用分解者的分解作用(3)異養需氧型和異養厭氧型生物群落(4)溫室(5)能量流動熱能單向流動、逐級遞減24.導學號05200067(12分)下圖甲表示一個海灘濕地生態系統中部分生物的關系。請據圖回答問題。(1)在該生態系統中,既是分解者又可作為消費者食物的生物是。

(2)請根據圖甲中的生態系統,寫出圖乙中能量金字塔各營養級的所有生物名稱