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文檔簡(jiǎn)介
文明讓我們的心靈更美麗主題班會(huì)高二(8)班梁海燕邀請(qǐng)大家共同參與到我們這一次的“文明讓我們的心靈更美麗”活動(dòng)當(dāng)中以小組為單位進(jìn)行共同的學(xué)習(xí)。A—組長(zhǎng),負(fù)責(zé)主持,跟進(jìn)教師的指示;B—書(shū)記,負(fù)責(zé)打氣,書(shū)寫(xiě)及照顧好本組成員需要;C—觀(guān)察員,負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),記錄本組得分;D—大總管,負(fù)責(zé)保管物資,留意訊號(hào)。現(xiàn)在請(qǐng)向你的同伴打招呼:你好/下午好CD在現(xiàn)代漢語(yǔ)中,文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài),是人類(lèi)在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過(guò)程中所逐步形成的思想觀(guān)念以及不斷進(jìn)化的人類(lèi)本性的具體體現(xiàn)。它與“野蠻”一詞相對(duì)立。文明與文化這兩個(gè)詞匯有含義相近的地方,也有不同。文化指一種存在方式,有文化意味著某種文明,但是沒(méi)有文化并不意味“野蠻”。文明的內(nèi)涵為什么要講文明請(qǐng)把你的回答與同伴進(jìn)行交流A—B;C—D;(1分鐘)小組內(nèi)進(jìn)行交流,(1分鐘)溫馨提示:同伴與你分享了他的想法,別忘了對(duì)他表示感謝..隨機(jī)抽查按時(shí)完成+3分文明禮儀
簡(jiǎn)單地說(shuō)就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。乘車(chē)讓座是文明禮儀,遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是我國(guó)弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。看一看隨機(jī)檢測(cè):
1、思考10秒2、舉牌2秒知識(shí)競(jìng)賽“文明人”自測(cè):你是一個(gè)文明的人嗎?
(1)升國(guó)旗時(shí),你能肅立,行注目禮嗎?A.能B.有時(shí)C.不能(2)你平時(shí)說(shuō)臟話(huà)嗎?A.不說(shuō)B.很少說(shuō)C.常說(shuō)
(3)路上見(jiàn)到老師,你會(huì)主動(dòng)上前問(wèn)好嗎?A.是B.有時(shí)C.不(4)你有過(guò)破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎?A.沒(méi)有B.有過(guò)C.經(jīng)常(5)你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎?A.是的B.很少C.沒(méi)有(6)你會(huì)亂扔垃圾嗎?A.沒(méi)有B.偶爾C.經(jīng)常(7)看見(jiàn)校園有垃圾,你會(huì)撿起來(lái)并扔進(jìn)垃圾桶嗎?A.會(huì)B.有時(shí)C.不會(huì)(9)你能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎?A.能B.有時(shí)C.不能(8)你能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不講話(huà)做小動(dòng)作嗎?A.會(huì)B.有時(shí)C.不會(huì)(10)參加各種集會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),安靜聽(tīng)講嗎?A.能B.有時(shí)C.不能說(shuō)明:選擇“A”得3分,選擇“B”得2分,選擇“C”得1分。
分?jǐn)?shù)為30-24分:你是個(gè)講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,與老師、父母、同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系好,是個(gè)受歡迎的人!
分?jǐn)?shù)為22-16分:一般情況下,你是個(gè)文明的人,但有時(shí)可能沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待一些事情,特別是一些小事,人際關(guān)系一般,是個(gè)比較受歡迎的人!
分?jǐn)?shù)為14—10分:許多情況下,你是個(gè)不文明的人,人際關(guān)系一定很差,是個(gè)不受歡迎的人。要注意咯。請(qǐng)說(shuō)出一些你知道的思對(duì)論:1.獨(dú)立思考(30秒)2.A—C,B—D進(jìn)行交流(1分鐘)3.小組共同交流,達(dá)成共識(shí)。(1分鐘)+3分隨機(jī)抽問(wèn)不文明的行為校園不文明行為
文明,讓你舉止文雅;讓你受到尊重;為你贏得掌聲。但是,在我們的校園中仍然存在個(gè)別不文明的行為,你能為他們指出來(lái)嗎?這樣的腳印并不好看這不是展示雕刻技藝的地方水在滴,資源正流走舉手之勞,校園可以更美好“文化長(zhǎng)廊”需要呵護(hù)墻壁涂鴉,這不是藝術(shù)角落的那個(gè)柜子……環(huán)保節(jié)約在我心不文明行為1、考試作弊;2、在校園內(nèi)抽煙、酗酒、聚眾賭博;3、在教室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所喧嘩吵鬧,影響他人學(xué)習(xí);4、休息時(shí)間吵鬧,影響他人休息;5、給老師、同學(xué)起綽號(hào);6、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑;7、課堂不文明,不尊重老師;8、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備;9、在桌椅、圖書(shū)和教室、宿舍墻上亂涂亂畫(huà);10、買(mǎi)飯菜時(shí)隨意插隊(duì)。
如何做一個(gè)文明人?
獨(dú)自思考1分鐘●組內(nèi)交流(輪流講)
按A->B->C->D的順序
1分鐘準(zhǔn)時(shí)完成加2分
●隨機(jī)抽問(wèn)(先抽字母后抽組號(hào))
加2分
①升降國(guó)旗肅立行禮②語(yǔ)言文明,明禮誠(chéng)信③公共場(chǎng)合,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體④孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)⑤乘車(chē)購(gòu)物不擁擠⑥行車(chē)走路,遵守交通規(guī)則⑦垃圾不亂扔,草坪不踐踏⑧愛(ài)護(hù)設(shè)施,節(jié)約資源⑨社會(huì)交往熱情、友好、大方⑩情趣健康,遠(yuǎn)離游樂(lè)場(chǎng)所。做文明中學(xué)生
同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動(dòng),來(lái)塑造更清新的校園,讓文明畫(huà)卷布滿(mǎn)整個(gè)校園。寄語(yǔ)
我們是祖國(guó)的雛鷹,讓我們插上文明的翅膀,人人都來(lái)爭(zhēng)做文明使者。我們?cè)聘∈姓趧?chuàng)建衛(wèi)生文明城市,希望大家
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