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文檔簡介
第頁大班美術造型教案飛舞的蝴蝶大班美術造型教案飄舞的蝴蝶
作為一名無私奉獻的老師,就難以避開地要打算教案,借助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是我為大家收集的大班美術造型教案飄舞的蝴蝶,歡迎閱讀,希望大家能夠喜愛。
活動目標
1、讓孩子們知道蝴蝶的特征以及它的習性。
2、教會孩子們利用衛生紙制作出漂亮的蝴蝶。
活動打算
皺紋紙,魔帶(能捆住東西的),棉布,膠水,簽字筆,顏料,毛筆
活動過程
[導入]
1、通過猜謎語的方式向孩子們介紹蝴蝶。
我是一種喜愛花的昆蟲。
我有很美麗的.翅膀,我總是翩翩起舞,我是誰呢?
[綻開]
1、談談蝴蝶。
你見過蝴蝶嗎?它是什么顏色的?它有什么條紋?
你在哪兒見到的蝴蝶,它正在干什么?
看過蝴蝶后你有什么感想?
2、說說蝴蝶的特征和習性。
你摸過蝴蝶嗎?摸起來感覺怎么樣?
蝴蝶翅膀上的粉末是什么呢?為什么它翅膀上有粉末呢?
(蝴蝶翅膀上的麟粉可以愛護它的翅膀。麟粉里脂肪的成分許多,具有防水的功效,所以蝴蝶在雨天里也可以翱翔。)
蝴蝶以什么為食呢?它是怎樣吃到花蜜的呢?
(蝴蝶的嘴長得像長長的管子,可以把花蜜吸進嘴里吃。)
蝴蝶是怎樣找到花蜜的呢?
(蝴蝶用腿來找尋花蜜。蝴蝶的腿上有一種器官,這個器官可以找到像花蜜一樣的甜味。)
蝴蝶為什么要伸展它的翅膀?(蝴蝶的翅膀可以調整體溫,天氣緩和的時候為了多汲取陽光它就會伸展開它的翅膀。)
3、探討制作蝴蝶。
制作蝴蝶須要哪些材料呢?
利用皺紋紙怎樣制作出蝴蝶呢?
4、用皺紋紙來制作出蝴蝶。
①把皺紋紙剪成正方形打算好。用有花紋的薄棉紙也可以。
②從兩邊掐到皺紋紙中間的位置。
③用魔帶綁住紙的中間,做出蝴蝶的樣子。(假如沒有魔帶用其他的繩固定也可以。)
④用簽字筆裝飾好皺紋紙,然后用棉布蘸上顏料印出蝴蝶漂亮的花紋。
⑤把完成的蝴蝶粘在活動紙上。
[結尾]
1、讓孩子們把做好的蝴蝶介紹給摯友們
2、總結
溫馨提示
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