2023年度教學工作計劃【10篇】時間就如同白駒過隙般的推移，現在立即行動起來寫下一份我們的自學計劃吧。那么你真正懂怎么制訂計劃嗎?下面就是大編成給大家整理的2023年度教學工作計劃，僅供參考期望能協助至大家。2023年度教學工作計劃篇1一、基本情況我校高中部共計八個教學班，415名學生。其中高一年級4個班，247名學生;低二年級文理各一個班，文科生39人，理科生31人，高三年級文理各一個班，文科生38人，理科生50人。高中部輕易任課教師24人?？绮咳握n教師2人，管理干部15人。過去的一個學年，我校高中部的教學質量在消委會的勇敢領導下，通過全體師生的共同努力，獲得了實質性的進展，贏得了令人矚目的成績。高一、低二年級學生的上升率達至了80%，高三學生中考上省線率突破了90%，獲得了上級主管部門的褒獎，社會的普遍認可和家長的贊評。本學年開學伊始，學校勢頭較好，師生精神抖擻，朝氣蓬勃，我們將一如既往利用一切可以利用的資源，乘著大好形勢的東風，深入細致非政府不好教學工作，同時實現我校高中部教學質量的跨越式發展。二、指導思想秉持“以平當本”的教育理念，深入細致貫徹落實省課改精神，全面大力推進素質教育，充分調動全體師生的主觀能動性，積極探索“以教師為主導，以學生為主體”的“以學論教”

、“先學后教”的教學方式，逐步創建合乎校情的教學非政府管理模式，進一步提高我校高中的教學質量。三、工作目標1、大力所推薦教學方式變革積極探索特色獨特、充滿活力的教學模式，構成科學的教學非政府管理機制。2、強化目標管理、制度管理，構筑教學成果評價體系和教學水平監測體系。3、深入開展教學研究，推動教師恰當的教學理念的構成，教學方式的奠定和專業發展。4、強化考紀卷瓣建設，汪卷瓣、密教風、正校風。5、根據高三備考復習工作，力爭20__年中考在上線率為上一個代萊臺階。四、工作措施一)貫徹落實《湖北省普通高中課程改革實施方案(實施)》精神，堅定不移地實行課程改革。①設立課改實行領導小組，強化對新課程改革工作的非政府領導，保證改革工作順利進行。②非政府自學有關文件和各學科實行指導意見，各學科課程標準，弄懂精神，明確要求，掌控程序，深入細致推行。③強化輿論宣傳，謀求全社會對課改工作的認知和積極支持。二)強化教學常規管理，全面落實各個教學環節，扎扎實實積極開展教學工作。①制訂切實可行的操作性弱的教學計劃，存有目的有步驟的積極開展各科的教學活動。②深入細致復習，加強課前資金投入。建議淺扣教材，對教學內容爛熟于心;“弄懂”學生，把握住學生脈搏。并據此寫下比較詳細的教案。③深入細致上等每一節課，力求努力做到：a、必須必須普通話教學(50歲以上的教師可以有效率)，b、必須守時，保證45分鐘的有效率時間。C、必須準確無誤的傳授科學知識，并鼓舞學生思維，推行師生互動，d、課型(包含嶄新講課、備考課、評者授課、活動課等)必須明晰e、倡導“五并無”課堂，即為：并無大家惹出堂現象;并無聊天、嬉戲現象;并無睡現象;無接踢手機，操弄電子娛樂工具現象;并無干活與課堂自學內容之外的事的現象。④根據學科特點，每授完一課或一節內容后布置適當量的作業(作文可間周一次)授完一單元后，精心安排檢測。作業或檢測應當努力做到題型多樣，難度適度，存有開放性和探究性。可以使用剪刀提漿糊的方式優選試題，并建議及時全收、全系列改為、全評，展開“熱處理”。倡導學生創建“錯題卡”，經?！巴锤那胺恰薄＂輳娀o導。a、秉持課內輔導與課外輔導，集體輔導與個別輔導結合。b、集體輔導應當事先精心安排不好內容努力做到有的放矢。C、輔導時態度和藹，方法有效率，深入淺出，循循善誘。d、輔導班補差，應當努力做到對象明晰，內容分散，形式多樣，收效顯著。e、秉持可逢托福有案必查的原則，深入細致非政府不好考試1、每一次大型考試(高一年級的模塊考試，低二年級的期中期末考試，高三的市口試和月托福)均按中考的程序和建議嚴格非政府，精心安排做好考室布置、監考、評卷、等分等工作。2、做好備考動員，對學生展開考紀教育和考法指導。3、強化考場巡查，設置考試違紀曝光臺嚴肅處理考試中的違紀現象。4、做好試卷評講，質量分析等工作。三)深入開展教學研究1)成立教研組。根據本校實際高中部特設語文、數學、英語、文綜、理綜五個教研組選派例如副組長。2)非政府不好公開課、示范課和優質課，積極開展說道課評課活動，通過具體內容課程的分析、探討和交流推動教室提升業務水平!3)非政府教學理論自學和專題研究，提升教師的教學理論水平。4)積極開展相互聽講活動，每位教師每學期互相聽講不少于5次。在聽講過程中要做好聽講筆記、課后必須互相交流。5)引導教師編寫教學論文，積極主動向報刊雜志社投稿。四)健全教學的非政府管理方式1)實行目標管理。高一年級的學生進校成績為基數確認上線率為，學年完結后看看學生的上升幅度，低二年級的上學年期末考試為基數，參照低一時的進校分校，確認及格率、優秀率，高三年級根據高一的進校成績，融合市一統、二統成績的定升學指標，對于出色完成指標的班級和任課教師給與獎勵。2)加強制度管理(具體辦法另的定)3)創建教學成果評價體系(另的定)4)創建教學水平檢測體系(另的定)五)教學課堂教學活動中，學校對每位教師的教學情況，每月定向檢查一次，其檢查方式為：①以教研組為單位，對復習、作業和檢測不予表中格式檢查。②舉行學生代表性座談會匯報對教師的教學活動意見和建議。③教務處取出有關教學資料和課堂教學情況，月驗月密的結果輕易與教師工資掛勾。六)深入細致做好高三備考復習工作。七)加強體育教學，深入細致積極開展“二壯”及每天鍛煉身體和陽光體育運動，推動學生身體健康。八)搞好后勤保障和安全工作，為保證教學工作身心健康有序的展開，學校必須精心安排不好師生的餐飲、住宿、洗衣等工作，消解師生工作和學生的后顧之憂。搞好甲型H1N1流感的防控工作、環境衛生工作、學生的人生和財產安全工作等，使學生在讀隨心所欲、愜意、安穩、安靜的氣氛中自學蛻變。2023年度教學工作計劃篇2本學期年在深入細致鉆研教學大綱和弱蛛本校實際的基礎上，制訂出來如下教學計劃。一、學生現狀分析所任教的班級學生年齡在15——16歲之間，處在青春發育的高峰期，身體發育較慢，男女差別很大，男生開朗開朗，表現欲較少弱;女生趨向文靜，不好活動。因此必須因勢利導，強化學生的身體素質練，培育學生積極參與體育鍛煉的良好習慣。二、教材的科學知識系統和結構本學年教材內容存有：體育基礎知識(籃、排在、足球的基礎知識)田徑類、體操類、球類、民族傳統體育項目。三、教學目的和任務1、掌控基本的體育基礎知識，明晰體育鍛煉的促進作用，在鍛煉身體中運用教給的科學知識。并不斷穩固和提升。2、進一步增強體質，特別就是耐力素質和力量素質。3、通過體育鍛煉，培育集體主義精神，展開愛國主義教育，進一步增強自信心，為終身體育奠定穩固的基礎。四、重點與難點1、重點就是田徑和各種球類運動。2、難點就是一些基本技術動作的應用領域。五、教學措施與國民教育思路1、隨著學生身體和年齡的快速增長，可以多使用一些對抗性的游戲。2、初中生對抗性弱，可以使用一些教學比賽，以進一步增強學生鍛煉身體的效果。3、因材施教，分組時使用男女分組或按身體素質分組，以進一步增強學生的自信心，在運動中享用至鍛煉身體的.快感。六、本學年考核項目100米男1000米女800米立定跨欄座位體前屈肺活量、握力測試等2023年度教學工作計劃篇3一、指導思想：以學校的教學教研工作為指導，立足課堂、革新教學方式，提升課堂教學的有效性為重點，秉持科學育人，堅實有序地積極開展數學教學研修工作，為推動學生的全面發展，全面提高個人素養，不懈努力服務于教研教學工作而不懈努力。二、研修目標：1、緊緊圍繞“高效率課堂”積極開展課堂教學研究活動，提升課堂教學效率。2、積極主動出席學校及上級部門非政府的各種教研活動，力爭用最新的教育理論展開教學。3、謀求用最快的速度掌控電子白板的采用技巧與方法。能夠嫻熟的運用電子白板展開教學。4、每學期聽講不少于8節;自學筆記不少于三千字。三、研修措施1、強化有關的理論自學并搞好筆記，努力提高自身專業素質。2、深入細致制訂學科教學計劃，深入細致復習、聽課、及時編寫課后思考、精心設計作業、冷靜輔導學生。3、充分利用現代化課堂教學手段(例如：電子白板等)展開教學，提升課堂教學效率。4、積極主動出席學校及上級部門非政府的各種教研活動。5、積極主動出席“課內比教學”活動。6、謀求多聽講，多向優秀教師自學，每學期聽講不少于8節。2023年度教學工作計劃篇4一、舊有情況分析本班現有學生x人。通過上一學期的自學，大部分學生已經達至了自學目標，培養了基本的自學習慣，對自學漢字有著濃郁的興趣，樂意參予至自學活動中，能深入細致自覺地順利完成各項作業，快樂寫作課外書，但讀書的習慣和方法還須要教師多指導。本學期除了繼續抓好學生的基礎知識，還將不懈努力培育學生的語言表達能力以及想象力。二、本冊教材分析(教材的地位、促進作用及重點、難點)本冊教材由2個單元的“識字”和6個單元的“課文”共同組成，每個單元后面精心安排了一個綜合練。本冊教材穩步秉持把培育較好的自學習慣放到關鍵地位，識字教學的精心安排阿庫縣了集中識字、分散識字、字族文識字等各家之短，使用識寫分流的辦法精心安排生字，在不能減少學生經濟負擔的情況下多辨一些字，從而減輕識字與讀取之間的矛盾。所選課文26篇，題材廣為，富于現代意識，內容切合兒童生活，分成六個單元，各單元內容相對分散，有的描寫了無窮幸福的祖國春光;有的旨在并使學生懂：勤奮不懈努力，從小踢不好基礎，就是做人、成材的顯然;有的贊美了真誠感人的各種親情;有的給學生以的“勞動光榮，自私不負責任”的教育;有的旨在對學生展開益智教育;有的旨在充分反映科技發展和社會文明。語言文字規范生動，適應環境學生的心智水平，有助于喚起兒童的自學興趣，有助于使學生從從多種角度，潛移默化地拒絕接受思想品德教育，拒絕接受中華傳統美德的熏陶，協助學生在自學語文的過程中自學做人。每單元后面的綜合練內容包含字詞句練、寫字、成語和古今詩文的朗誦誦讀、口語交際等，既相對單一制，又各自構成系列，這樣既能夠協助學生穩固所學科學知識，又能夠使得其語文能力的發展，還能夠使學生研習得生動有趣，喚起他們熱愛祖國語文的情感。重點：識字、寫字、朗誦、誦讀。難點：理解課文內容，累積并運用課文中的一些語句。三、本學期教學目標(包含科學知識、智能、情意)1、穩步掌控恰當的讀書姿勢，培養較好的讀書習慣。2、培育專心聆聽、敢于講話的良好習慣。3、穩步掌控恰當的寫字姿勢和寫字方法，培養較好的書寫習慣。4、穩固漢語拼音，能夠利用漢語拼音協助識字和自學普通話。5、能夠恰當抄錄聲母、韻母和音節，在四線格上寫下得恰當、工整。6、精確拼字483個生字。7、掌控本冊課本精心安排的76個常用偏旁。8、能夠按筆順恰當書寫、口訣生字298個，努力做到書寫恰當、規范、姿勢端正，卷面干凈。9、能聽懂別人說道的一段話和一件直觀的事。能聽懂老師回答和同學的提問。10、能夠看看圖說一句完備的話或幾句連貫的話。11、能夠按照建議用幾句連貫的話談一件直觀的事情。12、能夠聯系課文和生活實際認知常用詞語和句子的意思。13、重新認識句號、問號、感嘆號，能夠念出陳述、疑點、感慨等相同的語氣。能夠恰當念出短句子中的停滯。14、朗誦、誦讀選定的課文?？梢苑趾蠼巧收b對話。15、正確地讀出課文，語句連貫。16、能想像課文所描寫的情境，曉得課文的大意。四、教學措施1、根據學生的特點，深入細致鉆研教材，把握住教材的重點、難點，底上課、上不好課。2、強化非智力因素的訓練，培育學生較好的自學習慣，充分發揮學生的積極性和主動性。3、在平時的教學中，強化朗誦的訓練，培育學生的語感，從而提升他們的語文理解能力。根據當前國民教育形勢，融合班級實際，不懈努力展開課堂教學的推陳出新，拋開以往有利于發展學生聽說讀寫能力培育的作法，把輕松愉快的氣氛帶進課堂，使學生樂學、會學、可以用。4、強化讀取訓練，平時著重培育學生的寫作興趣，鼓舞嚴格執行學生多念課外書，念不好課外書，和好書交朋友，培養念課外書的習慣。5、著重學生書寫的指導和訓練，培養較好的擠，寫下姿勢，并且培育學生能夠著眼處事的好習慣，同時也并使他們受書法藝術美的熏陶。6、高度關注班級中自學滯后的同學，給他們以實實在在的、公平的引導和協助2023年度教學工作計劃篇5工作計劃就是行政活動中采用范圍很廣的關鍵公文。機關、團體、企事業單位的各級機構，對一定時期的工作預先做出精心安排和急于時，都必須制訂工作計劃。工作計劃實際上存有許多相同種類，它們不僅存有時間長短之分后，而且存有范圍大小之別。一、指導思想：本學年，學校教學工作將緊緊圍繞學校工作總目標，以實行素質教育為主題，以提升教學質量為中心，以“高度關注課堂教學，提升課堂教學質量”為工作重點，以實行科學管理為確保，秉持精神助推和制度助推，進一步進一步增強“技術創新意識，質量意識，服務意識和效率意識”，抓好教學常規管理，深入開展校本教研活動，更新教師教學觀念，培育學生較好的自學習慣，構成較好的校風、教風、學風，努力提高教學質量。二、工作目標：1.努力實現__省義務教育學校辦學基本標準，基本同時實現義務教育初步平衡。2.同時實現學校校園校舍、儀器設備、圖書、公用經費、師資隊伍和教育教學管理等平衡發展。3.秉持內涵發展，加強質量意識，將學生的全面發展、蛻變成才做為出發點和立足點，加強學校的持續發展。4.加強經費資金投入，提升設施設備、教師補足、教師交流、教師教育、教學研究、教育科研等方面制度。創建合乎學校發展的考核體系。5、繼續抓好常規，揪汪細節，狠抓落實過程，構成辦學特色。6、狠抓養成教育，培育學生較好的自學習慣，構成較好的校風、班風、學風。7、堅實積極開展豐富多彩的校本教研活動，充分發揮學科帶頭人和骨干教師的助推、示范作用。三、主要任務：本學期學校將可以穩步在教育局及各級政府部門的大力支持和全體師生的共同努力下，順利完成不好以下工作任務：1、加強投資力度，美化校園環境，穩步健全教育教學設施服務設施，不懈努力建立“美麗鄉村學?！?，力爭將9月份四平市“美麗鄉村學?！爆F場會在我校舉行的圓滿成功!2、嚴格執行《吉林省義務教育教學常規》，按照課程計劃的建議開全課程，DV8課時，教學進度相對較低，不擠占節假日和課余時間集體聽課或輔導。3、按規定積極開展間壯、眼保健操等課間活動，確保學生每天存有1小時以上體育活動，每學年舉行一次運動會。經常積極開展課外藝術活動，每學年舉行一次全校文藝活動。穩步上開不好少年宮各項活動，多樣師生課余生活。4、利用“藍天十家堡青少年體育俱樂部”的有效率資源，引導師生積極主動重新加入，培育綜合能力，開闊視野。5、學生綜合素質評價在學校統一組織和精心安排下，由班主任策劃，各科任課教師出席，同時匯報全體同學和家長等各方面的意見。學生學業評價工作，日常實地考察由任課教師負責管理。6、創建比較完善的校本教研、科研和校本培訓制度，完善教師集體復習、聽講、評課制度，推動教師專業發展，提升教育教學質量。7、推行安全工作校長負責制，存有專人負責管理安全工作。學校設施、消防、用電、衛生等安全管理制度完善，學期期初、期末非政府安全檢查兩次，及時發現和確定各類安全隱患。存有突發事件應急預案。強化對師生的安全教育，培育師生打火吉翁能力。8、師資隊伍，按照《吉林省人民政府辦公廳關于留言吉林省普通中小學教職工基本建設核定深化改革實行意見的通告》規定，我校依然屬病員單位。本學期，我校穩步以謀求師范院校畢業生或者特崗教師等方式，滿足用戶教育教學和教師黃繼妍卸任的須要;推行教職工工作考核制度，健全教職工激勵機制;確保教師按規定出席穩步教育、業務培訓和對外交流。9、規范辦學犯罪行為，二要減低學生太重課業負擔。營造較好的社會環境，創建有助于素質教育實行的評價機制，搞好義務教育的更替工作。10、每個教學班搭載一名任課教師搞副班主任，輔助班級管理工作。并建立健全班主任、科任教師和家長的聯系制度。11、把德育工作放在首位。在學校各項教育教學活動中存有針對性地展開思想、品德、紀律、法制、行為規范培養、心理健康等方面教育;并充分利用走廊文化對學生展開潛移默化地擴散與熏陶;全面落實教職工德育工作職責，充分發揮教師的表率作用;在“黨的群眾路線教育活動”中，充分發揮黨員干部的先進性，創建與學生家庭、社會結合的德育工作網絡。12、積極開展研討課、匯報課、示范課、課堂教學大獎賽等活動，提升教師的能力，增加差距。代萊學年，美麗的環境，嶄新的思路，給我們增添代萊機遇和挑戰，也給我們明確提出了代萊目標和建議。我們必須穩步加強質量立校意識和技術創新意識，振奮精神，團結一致奮斗，注重教學中心，保證校園安全，抓好常規管理，提高辦學品味，保證同時實現20__-20__學年的奮斗目標，辦成人民滿意教育，為同時實現一流學校不斷不懈努力!2023年度教學工作計劃篇6本學期我們將緊緊圍繞教體局20__年工作要點及中心校發展規劃，二要履行職責中心校“揪管理，保與安全，加質量”的職能，全面貫徹落實黨的全會精神，以培育和弘揚社會主義核心價值觀為載體，以迎國家義務教育平衡發展評估和省政府教育工作督導評估環評工作為重點，以全面提高教育教學質量為中心，以立德一棵人為根本任務，揪隊伍加素質，揪管理加質量，揪安定促發展，保證教育教學質量穩步提高，不懈努力辦成人民滿意的教育。一、狠抓基礎建設，提升辦學條件積極主動謀劃、謀求項目和資金，順利完成__小學教學樓的建設;謀求實驗室及適當器材、計算機、圖書、音體美器材的搭載，力爭在今年下學期開學投入使用。謀求__小學、__小學教育城域網的搭載。順利完成__小學、各幼兒園的桌椅更改、教學設施的搭載。另外，充份充分利用教育城域網，著力提升電視一體機的使用率和管理水平。二、加強隊伍建設，提升隊伍整體素質1、穩固和深化黨的群眾路線教育課堂教學活動成果：按照中心校活動建議，以黨風廉政建設為主題，以領導班子、領導干部和黨員教師為重點，深入開展教育課堂教學活動，全面完成活動的基本環節和目標任務，力求獲得群眾滿意。2、強化領導班子及教師隊伍建設：一就是必須進一步增強干部、教師的責任意識，二要逐層全面落實負責制和簽定崗位責任書：二就是提升教師專業素養，構筑以校本培訓為基礎、遠程為主導、分散培訓為重點的培訓模式，全面落實各級培訓計劃。著力提高教師隊伍素質，狠抓落實校本教研。三就是狠抓教師基本功。(1)說道課、復習、授課、評課、試題命制、實驗操作方式：教師應根據自身情況，在教學工作中，從以上幾個方面強化自學和課堂教學，學校將通過教科研活動定期對每位教師展開培訓、指導和檢測。(2)三筆一圖畫：各校建議每位教師每周按建議回去順利完成，中心校在學期結束時將優秀作品展現出(鋼筆字每周32開紙兩頁，粉筆字由各校負責管理，毛筆字自愿練，簡筆畫每周16開紙一頁)。(3)計算機操作、多媒體應用領域、課件制作：建議每位教師從文字排印、模擬文稿、直觀的課件制作方面抓起，逐步適應環境信息技術下的課堂教學。中心校將非政府教師展開課件比賽。另外，還要按建議采用教具，并能夠就地取材，制作輕便教具。特別就是幼兒教育教師每學期制作教具不少于10件。(4)語言表達方面：每位教師必須積極主動出席學校非政府的演說、朗誦等比賽活動，以提升教師的語言表達能力。四就是切實加強師德建設。深入細致貫徹落實《中小學教師職業道德規范》，大力提倡細致治學、敬業愛生、樂意無私奉獻的精神，并使社會各界教師穩固踐行恰當的教育觀、價值觀和職業道德觀。建議全體教師必須存有較好的敬業精神，并不斷進一步增強服務意識、提升業務水平、強化合作、提高創新能力，通過積極開展師生評選活動“最帥教師”等活動，踐行優秀教師典型，明晰教師不懈努力方向，以推動學生更慢更好地發展。根據教體局在師德考核和測評辦法，中心校建議每位教師在工作之余，必須在政治素養、職業精神、關懷學生、教書育人、為人師表、終生自學六個方面強化自學，以適應環境教體局每年一次的師德考核。著力提升專業水平，存有針對性積極開展全員穩步教育、在校教師素質提高、骨干教師提升、脆弱學科教師、新任教師崗前、骨干班主任和幼兒教師技能等培訓。不斷創新“雙師型”教師的培育培訓制度與模式、途徑、方法。3、強化黨組織和黨風廉政建設：秉持實行服務型黨組織建立行動和正風肅紀專項行動，強化黨組織自身建設和黨員黨性教育，提升黨組織服務基層、服務群眾水平;進一步貫徹落實中央“八項規定”、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》，保證黨風廉政建設各項任務落到實處。三、強化教育教學管理，提升教學質量。進一步規范教育教學管理，協調發展，提高確保水平，保證教育教學質量穩步下降。1、建章立制，喚起熱情。各小學必須認真執行《大石柱子中心校教師常規工作考核細則》，進一步強化對教學質量管理監控的力度。根據實際健全教師績效工資獎勵措施，真正彰顯以教學質量為重點的“優勞優得”的獎勵辦法，以充分發揮績效工資的杠桿作用，進一步喚起教師的教學熱情，提升教學質量。2、針對我中心校特崗教師多的情況，我們將穩步積極開展“師徒幫扶傳幫帶”活動。核心思想就是，精心安排師徒幫扶名單,使骨干教師從復習、聽課、班級管理等方面指導并協助嶄新教師，中心校將非政府新特崗教師教學大比武活動。并使其不斷提升業務水平和能力。3、實行課堂教學增效犯罪行為，大力大力推進生本教育和跨越式教學兩項課堂教學改革，深入細致非政府不好教師自學代萊教學模式。通過舉行課例展現、課例研討、同課異構等活動，助推學校和教師改良課堂教學犯罪行為。培樹學校、學科、教師等多個層面的典型，并積極主動充分發揮優秀教師的示范點助推促進作用。中心校人員定期出席教師的自學活動，以狠抓自學的時效性，不想自學走過場。每個任課教師融合自己實際情況，制訂個人規劃。每學期教師必須必修課一本教育書刊，寫下讀書心得體會，中心校將非政府讀書論壇活動。每學期教師必須編寫優秀論文一篇，中心校將非政府教師征文活動。另外，還實行“跑過來，道德教育”方式，給教師多締造出外自學的機會，更新教育教學觀念，回去后狠抓落實培訓其他教師，為做好教育教學工作打下基礎。進一步健全和完善教研制度，強化對校本教研的管理力度，使校本教研真正為“生本教學和跨越式教學”服務。秉持校本教研的“五定”(的定時間、的定地點、的定主講人、的定內容、的定主題)，秉持每周一次的業務學習(周二下午最后一節課至批備完結)，非政府課堂教學改革專題研討活動，化解提升課堂教學效率的制約因素。4、大力推進各級教育協調發展。學前教育揪規范，積極開展示范性幼兒園建立等，以大石柱子幼兒園為樣板，健全__、__兩所幼兒園標準園建設。探究科學保教方法，積極開展多種形式教研活動，努力實現幼兒活動游戲化，確保幼兒歡樂健康成長。健全考核制度，積極開展示范性幼兒園建立工作，提升學前教育管理規范化程度，義務教育揪提高，充分發揮骨干教師帶頭作用，深化“生本教育”、“跨越式教學”工作，保證教學成績存有很大提高;職業教育揪特色。積極主動協調職能部門，以鄉鎮成人技校為陣地的培訓網絡，積極開展新穎技能培訓和職業技能培訓，黨建農村職業教育和成人教育示范校。5、加強教學常規管理，推動教學質量的提升。教學常規管理工作，就是確保學校教學工作正常運轉的關鍵保障機制，就是學校管理工作的核心。提升學校領導班子管理水平、業務能力，技術創新意識。中心校人員和各校負責人，必須真正深入細致教學一線集中精力揪管理、揪教學。(1)、中心校設立教學領導小組，副組長：呂賢義，副組長：石閣玉,成員：劉可超、劉英、石有玉、白景國。領導小組負責管理教育教學管理與指導。(2)、嚴格執行課程計劃，開全課程，DV8課時。各校嚴禁隨意多寡課程和課時，秉持按課表上課，努力做到不擠到、不占到任何學科課時。教師上課時不許隨意返回課堂，任一拖課，倡導課堂作業應當盡量當堂順利完成，保證學生課間休息。中心校將強化檢查，辨認出問題，嚴謹抨擊，并責令及時廢止。(3)、課堂教學就是主陣地，就是提升教學質量的關鍵，因此必須彰顯“嶄新課程標準”的理念，深入細致處置好學、教導、練習三者的關系。復習必須“淺”，聽課必須“實”，作業必須“精”，教學必須“活”，手段必須“嶄新”，活動必須“誠”，考核必須“平”，輔導必須“粗”，經濟負擔必須“重”，質量必須“低”。必須把這“十要”做為我校加強教學中心意識，跑素質內涵發展道路，研發校本課程，構成辦學特色，在教學活動的各個環節與層面予以彰顯。(4)、立足課堂，大力推進“生本教學和跨越式教學”新模式。每位教師必須實行“生本教學和跨越式教學”模式講課，狠抓全面落實教學的各個環節，二要重回課堂，上等每一節課。(5)、有效率的作業應當就是豐富多彩的，形式應當就是多種多樣的，能夠很大地調動學生的自學興趣，構成綜合能力，作業的設計必須層次性、針對性、適度性、實踐性、開放性、創造性、綜合性。改革作業訓練方式，提升作業評閱質量。建議教師加強對學生作業的管理力度和研究力度。學生作業的設計，必須適宜相同層次學生的建議，也可以融合學生實際領開放性、延展性作業。極力杜絕機械性、重復性、懲罰性的作業，必須貫徹落實《小學生降費十條規定》和《河北省教育廳關于進一步規范義務教育階段學校辦學犯罪行為二要減低中小學生太重課業負擔的意見》。必須在“提質、降費、提質”上下功夫。每位任課教師應付嚴懷軍的所有作業都詳盡審閱，并要存有鼓勵性語言。努力做到親自批、及時批、深入細致批，除中心校規定外不容許發生不批或由學生代批作業的情況。同時，教師必須強化對學生作業中發生錯誤問題的及時更正，寫下不好評閱日期，建議教師通過作業與學生展開思想交流和情感溝通交流。(6)、強化存有針對性的課后輔導，及時展開章、節意見反饋環評。語文、數學、英語“堂堂清、日日清”獨立自主測驗。統一考試后必須展開詳盡的質量分析，總結經驗，辨認出問題，及時自查。切實落實“伯粉小測天天存有，辨認出問題時時糾”的環評方針。(7)、維持正常的教育教學秩序，嚴格執行課程表和作息時間表中，教師嚴禁耽誤、曠工、曠課，各校不隨便調課、復課和放暑假。嚴謹教職工在崗紀律，極力杜絕擅自調課、分散聽課、懇請人頂崗等現象。(8)、中心校穩步推行房門課，辨認出問題當場化解，對情況嚴重的展開通報批評。著力狠抓教學業務檢查工作，各校每月至少展開一次業務檢查，創建教師業務臺帳，并將檢查結果與文明戶評模掛勾。(9)、強化學校體育工作。貫徹落實《學校體育工作條例》和《關于進一步強化新時期學校體育工作的意見》，實行國家青少年體質身心健康推動計劃，廣為深入細致大力推進陽光體育活動。中小學開齊DV8“體藝”課程，多樣小課間、課外活動內容，確保學生每天一小時校園體育活動。非政府積極開展校園文化體育藝術節等體藝活動，提高校園文化品位，提升學生綜合素質。順利完成全縣學生體育身心健康標準測試和網上數據呈報工作。非政府積極開展小學生運動會。四、營造多彩的校園文化突顯歡樂文化這一主題，同時實現以大石柱子小學為充分利用，附設助推教學點和幼兒園學校文化建設的發展。營造多彩校園文化。在校園文化建設中，以學生為主體，以建設優良的校風、教風、學風為核心，以優化、美化校園文化環境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，使學生在日常自學生活中拒絕接受一流文化的熏陶和文明風尚的病毒感染，推動了學生的健康成長，營造文明、人與自然的校園文化環境。具體內容目標：(一)在已構成的校園文化建設的基礎上，逐步對教學區、生活區、運動區展開特色獨特文化建設布局。(二)健全__小學、__小學信息化校園軟硬件建設，創建校園網等，突顯學校信息技術文化;(三)各校以歡樂校園為基調布置校園環境，“走廊文化”和“教室文化”，使師生在歡樂的氛圍中自學、生活。(四)營造書香校園文化。各校必須把課外閱讀列入校園文化范疇，鼓勵教師必須存有計劃、存有目的地展開課外閱讀指導，率領學生潛心寫作經典美文，領略中外名著，在大量的寫作實踐中培育小學生較好的寫作習慣和興趣。必須確保學生每天存有民主自由寫作時間，必須充分利用不好學校圖書室內的寫作資源，存有計劃地舉行讀書故事會、讀書交流會、詩文朗讀賽、讀書筆記產品展銷等課外閱讀活動，使學生在活動中體會寫作的歡樂和美好。秉持每周滑行國旗、國旗下的演說等活動。積極開展一些切合學生生活、與時俱進的主題演說活動，弘揚社會主義核心價值觀。大力鼓吹學校的好人好事。各校每兩周松省一期黑板報，各班每月必須更改一期自學園地，力爭內容豐富，題材廣為，設計多樣，使學生綜合素質獲得提升。對學生必須展開愛祖國、快樂人民、愛勞動、快樂科學、快樂社會主義的教育，并使他們從小踐行為祖國繁榮富強而努力學習的遠大理想，營造一個歡樂人與自然、身心健康向上的校園氛圍。五、技術創新德育，規范犯罪行為，注重培養，提高素質認真總結和融匯黨的群眾路線教育課堂教學活動的理論和課堂教學、制度成果，二要把專項環境治理自查任務和制度建設落到實處。全體教師必須把立德樹人做為教育的根本任務，技術創新德育教育模式。健全學校、家庭、社會三位一體德育網絡，把德育有機帶入各學科教育教學中，構成全員育人、全科育人、全程育人的較好機制。強化對學生的人文關懷和心理勸導。側重于習慣養成教育。(1)強化教師師德理論水平，不斷自學，嚴苛按照教師師德行為規范約束自己。全體教師必須踐行教書育人，育人為本;德智體美，德育領銜的理念，創建全員育人、全程育人、全面育人的德育工作制度。我中心校穩步搞好師德考核，健全師德考核檔案。通過對教師的師德、專業素質、教學過程、教學實績等考核，將考核結果與評先文明戶、骨干教師評選活動、職稱工農兵學員及績效工資考核掛勾，充分調動教師工作積極性。(2)強化班主任隊伍建設，強化班主任業務能力水平的提升，特別就是班級管理和育人能力的培育，并使青年班主任教師快速蛻變、明朗出來。著重實踐經驗累積，定期舉行班主任討論會，每學期展開杰出班主任經驗交流，進而狠抓德育工作建設，構成學校家庭和社會齊抓共管的德育工作格局。(3)加強對學生思想教育力度，培育和弘揚社會主義核心價值觀。充分發揮晨會、班會促進作用，從養成教育、學生日?；痉缸镄袨樽テ穑浴靶W生日常行為規范”為準繩，以“擠、公、行，念、說道、寫下”為重點，以“精神面貌積極主動、犯罪行為談吐規范、言談話語文明”為評價標準，約束學生日常不當品行，逐步培養較好的文明習慣，建立一個安靜、潔凈、文明的辦公和自學環境。(4)深化月主題教育活動。各校必須根據每個月的工作重點積極開展主題教育活動，對學生展開愛國主義、集體主義、民族精神、安全法制、社會主義核心價值觀教育，積極開展豐富多彩的少先隊活動。一就是利用關鍵性節日、關鍵人物，融合班隊課，非政府積極開展形式多樣、生動活潑的少先隊主題教育活動。二是以“廣播站”為充分利用，積極開展“校園廣播”活動，積極主動營造較好的校風、學風。三就是積極開展少先隊科學知識競賽;舉辦少先隊活動課參觀研討活動。(5)狠抓保學工作，對存有休學跡象的學生用家訪等形式，深入細致介紹學生思想動態，及時教育，搞好思想工作，踐行恰當的育人思想，進一步增強教師育人使命感，全面落實“保學責任制”。(6)充分發揮學生干部促進作用。充分發揚學生干部當家作主的精神，進一步增強學生干部工作責任感，并使他們淪為學校、班級管理的得力助手。六、安全工作深入細致貫教體局關于強化學校安全工作的有關文件，扎扎實實搞好學校安全、綜治等各項工作。全面落實“安全第一、預防為主”方針，大力大力推進“奈良校園”建設，二要確保師生安全和學校平衡，杜絕關鍵性、空難事件惡性事故的出現，防止引起，增加各類事故的出現。營造“安全、平衡、人與自然”的育人環境，促進全鄉教育的身心健康發展。1、建立健全“全員性想安全，全天候揪安全，全方位保與安全”的管理機制，中心校領導包校、教師紙盒學生制度，秉持“一崗雙責”，全面落實安全生產承諾制，與各分校簽定安全目標管理責任書，制訂安全目標管理考核辦法并實行考核。完善學校安全管理臺賬。2、強化對學生的安全科學知識教育。各校必須利用課間及班會、教育課時間對學生展開全面的安全教育和總結，努力提高學生的安全嚴防意識和自我維護能力。充分利用校園廣播及宣傳櫥窗等對學生展開安全科學知識宣傳和專題講座，并使安全警鐘長鳴，防患于未然。3、搞好學生的心理健康教育，進一步健全突發事件的應急處理預案，積極開展演練，并使安全演練經常化、制度化，培養較好的應變能力，不足以應付任何突發性安全事故的出現。安全教育檔案資料必須齊全，管理必須規范。4、加強交通安全意識，秉持“積極主動防治，科學防治”的方針，定期積極開展交通安全教育。各班主任必須把嚴格遵守交通法規做為每天的必談內容，必須教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。在上放學的路上必須嚴格遵守交通規則，不追趕玩耍，極力不乘坐拼裝車、報廢車、農用車、貨車等非法運營車輛上下學;教育學生文明騎車，不得中間騎車、不得騎車玩耍、不得騎車拎人5、強化職責范圍內安全工作的監督檢查，深入細致非政府積極開展安全檢查工作，每日都必須精心安排專人對學校安全工作展開檢查，逐日、逐項記不好學校安全工作日志，按建議展開安全隱患排查并可循核對學校安全隱患排查、自查臺賬。強化對學校食品衛生安全管理，存有專人負責管理。及時發現和確定安全隱患，對關鍵性危險源和重大事故推行備案、建檔，采取有效的監控和整改措施。七、強化基層工會組織建設。完善教代會制度，充分發揮教代會促進作用，大力推進學校民主管理，保護教職工的合法權益。強化教工之家建設，黨建國家級模范教工之家。二要關心福蘭縣老干部、婦女、兒童身心健康。2023年度教學工作計劃篇7一、指導思想：以學校的教學教研工作為指導，立足課堂、革新教學方式，提升課堂教學的有效性為重點，秉持科學育人，堅實有序地積極開展數學教學研修工作，為推動學生的全面發展，全面提高個人素養，不懈努力服務于教研教學工作而不懈努力。二、研修目標：1、緊緊圍繞“高效率課堂”積極開展課堂教學研究活動，提升課堂教學效率。2、積極主動出席學校及上級部門非政府的各種教研活動，力爭用最新的教育理論展開教學。3、謀求用最快的速度掌控電子白板的采用技巧與方法。能夠嫻熟的運用電子白板展開教學。4、每學期聽講不少于8節;自學筆記不少于三千字。三、研修措施1、強化有關的理論自學并搞好筆記，努力提高自身專業素質。2、深入細致制訂學科教學計劃，深入細致復習、聽課、及時編寫課后思考、精心設計作業、冷靜輔導學生。3、充分利用現代化課堂教學手段(例如：電子白板等)展開教學，提升課堂教學效率。4、積極主動出席學校及上級部門非政府的各種教研活動。5、積極主動出席“課內比教學”活動。6、謀求多聽講，多向優秀教師自學，每學期聽講不少于8節。2023年度教學工作計劃篇8代萊學期又已經開始了，為了并使教學工作成功有序的展開，提升自己的教學質量，我搞教學計劃如下：1、提升教學質量。必須提升教學質量，關鍵就是上不好課。為了上不好課，我同意搞好下面的工作：⑴課前準備工作：底上課。①深入細致鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，介紹教材的結構，重點與難點，掌控科學知識的邏輯，能夠運用自如，曉得應當補足哪些資料，怎樣才能教導不好。②介紹學生舊有的科學知識技能，他們的興趣、須要、方法、習慣，自學嶄新科學知識可能會存有哪些困難，采取相應的預防措施。③考量教法，化解如何把已掌控的教材傳授給學生，包含如何非政府教材、如何精心安排每節課的活動。⑵課堂上的情況。非政府不好課堂教學，高度關注全體學生，特別注意信息反饋，調動學生的急于特別注意，并使其維持相對穩定性，同時，喚起學生的情感，并使他們產生愜意的心境，締造較好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，消除以往教學中存有的毛病，課堂回答面向全體學生，特別注意引起學生自學的興趣，課堂上講練融合，布置不好家庭作業，作業少而精，減低學生的經濟負擔。2、搞好課后輔導。必須提升教學質量，還要搞好課后輔導工作，小學生愛動、有趣，缺少自控能力，常在自學上無法按時順利完成作業，有的學生弄錯作業。針對這種問題，狠抓學生的思想教育，并使這一工作貫徹落實至對學生的自學指導中回去，還要搞好對學生自學的輔導和協助工作，尤其在后進生的轉變上，對后進生重實效從親近已經開始，從贊美著手，所有的人都渴求獲得別人的認知和認同，所以，和差生攀談時，對他的處境、見解則表示深刻的認知和認同，除了在抨擊學生之前，先談談自己工作的嚴重不足。3、提升自身的業務水平。積極參與聽講、評課，虛心向同行自學教學方法，博采眾長，提升教學水平。4、培育多種愛好。博覽群書，多看看有關語文教學的書籍，不斷拓寬知識面，為教學內容轉化成新鮮血液?？傊诮窈蟮慕逃虒W工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，弘揚優點，改正缺點，努力提高自己的教育教學水平。2023年度教學工作計劃篇9本學期，我接掌了一年級新生，這就是我工作以來第二次直奔一年級。雖說存有過一次經歷，但那已就是八年前的事了，所以，心里還是真的半信半疑。今天就是新生報至的第一天。放假后，我便已經開始非政府學生展開隊列隊形的練。原本已在教室拿起了每個孩子的邊線，為了害怕他們聽不懂，還專門使他們互相了解、重新認識。不料，過來上了個廁所，大多數孩子便無人知曉自己該站在哪列于哪行。看著孩子們那充滿著稚氣的小臉，我真是恨自己懦弱!好不容易交卷了隊形，隊伍卻顯然不成形。孩子們在隊伍里亂變成了一鍋粥：剛把這個排在不好，那個又亂了;才把這行排在整齊，其它行及又參差不齊了……僅僅半個上午就把我筋疲力盡兩腿發困，嗓子連罵人都感覺吃力……這一學期學校又明確提出必須全面展開課堂改革，直面這些叛逆孩童，任務更是繁重?，F特做出本學期計劃：班級情況一年級四班，45人，男生24人，女生21人。從入學