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文檔簡介
第十一套標題為:初中信息技術教師業務考試試卷及參考答案高中信息技術時量:120分鐘滿分:100分注意事項:1.答題前,請按規定在答題卡上填寫好自己的姓名、所在單位和準考證號。2.答題時,牢記答案要填在答題卡上,答在試題卷上的答案無效。3.考試結束后,請將試題卷和答題卡都交給監考老師。第Ⅰ卷:選擇題(50分)一、公共知識(20分,每小題2分。每小題只有一個最符合題意的答案。)1.在構建和諧社會的今天,實現“教育機會均等”已經成為教育改革追求的重要價值取向。2023數年前,孔子就提出了與“教育機會均等”相類似的樸素主張,他的“有教無類”的觀點體現了()A.教育起點機會均等B.教育過程機會均等C.教育條件機會均等D.教育結果機會均等2.中小學校貫徹教育方針,實行素質教育,實現培養人的教育目的的最基本途徑是()A.德育工作B.教學工作C.課外活動D.學校管理3.中小學教師參與校本研修的學習方式有很多,其中,教師參與學校的案例教學活動屬于()A.一種個體研修的學習方式B.一種群體研修的學習方式C.一種網絡研修的學習方式D.一種專業引領的研修方式4.學校文化建設有多個落腳點。在課堂教學中,教師必須注意加強學校文化和學科文化建設,這重要有助于貫徹課程三維目的中的()A.知識與技能目的B.方法與過程目的C.情感態度價值觀目的D.課堂教學目的。5.在中小學校,教師從事教育教學的“施工藍圖”是()A.教育方針B.教材C.課程標準D.課程6.某學校英語老師王老師輔導學生經驗非常豐富,不少家長托人找王老師輔導孩子。王老師每周有5天晚上在家里輔導學生,而對學校安排的具體的教育教學任務經常借故推托,并且遲到缺課現象相稱嚴重,教學計劃不能如期完畢,學生及家長的負面反響很大。學校對其進行了多次批評教育,仍然不改。根據《中華人民共和國教師法》,可給予王老師什么樣的解決()。A.批評教育B.嚴重警告處分C.經濟處罰D.行政處分或者解聘7.為了保護未成年人的身心健康及其合法權益,促進未成年人健康成長,根據憲法,我國制定了《中華人民共和國未成年人保護法》,下列描述與《未成年人保護法》不一致的是()A.保護未成年人,重要是學校老師和家長共同的責任B.教育與保護相結合是保護未成年人工作應遵循的基本原則C.學校應當尊重未成年學生受教育的權利,關心、愛惜學生,對品行有缺陷、學習有困難的學生,應當耐心教育、幫助,不得歧視,不得違反法律和國家規定開除未成年學生D.未成年人享有生存權、發展權、受保護權、參與權等權利,國家根據未成年人身心發展特點給予特殊、優先保護,保障未成年人的合法權益不受侵犯8.小芳的父母均為大學畢業,從小受家庭的影響,很重視學習,初中期間,當她自己在看書學習時,旁邊假如有人發言,就特別反感。進入高中后,小芳成績優秀,擔任了班長,但同學們都認為她自認為是,什么工作都必須順著她的思緒和想法,一些同學很討厭她,為此她感到十分的苦惱。假如小芳同學找你訴說心中的煩惱時,你認為應當從什么角度來進行輔導()A.學習心理B.個性心理C.情緒心理D.交往心理2023年湖北教師招聘考試復習資料一本通一、湖北省教師招聘考試真題試卷參考。二、湖北省2023年教師考試錄用大綱與分析具體介紹。三、2023教師招聘考試全套在線視頻教學(重點)。四、2023教師招聘考試全套在線音頻教學(重點)。五、專業復習資料。六、湖北省教師招聘考試面試資料與面試視頻。七、湖北省教師招聘考試預測模擬試卷。八、教師招聘綜合知識(政治)。九、教師招聘綜合知識(經濟)。十、教師招聘綜合知識(法律)。十一、教師招聘綜合知識(科技)。十二、教師招聘綜合知識(歷史)。十三、教師招聘綜合知識(時事)。十四、教師招聘綜合知識(英語)。十五、教師招聘綜合知識(計算機)。十六、教育教學專業知識(教育學復習資料)。十七、教育教學專業知識(心理學復習資料)。十八、教育教學專業知識(教育心理學復習資料)。十九、教育教學專業知識(教育法律法規復習資料)。二十、教育教學專業知識(新課程理念復習資料)。二十一、教育教學專業知識(教師職業道德修養復習資料)。二十二、教育教學專業知識(教學技能復習資料)。資料下載地址:HYPERLINK""9.《中華人民共和國教師法》明確規定:教師進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗,從事科學研究,是每個教師的()A.權利B.義務C.責任D.使命10.教育部先后于1999年和2023年分別頒布了《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》與《中小學心理健康教育指導綱要》兩個重要文獻,對中小學心理健康教育的目的、任務、方法、形式和具體內容都作出了明確的規定。根據文獻精神和當前中小學實際,你認為下列論述對的的是()A.中小學心理健康教育應堅持輔導與治療相結合,重點對象是心理有問題的學生B.提高中小學心理健康教育實效的關鍵是加強學校的硬件投入,每所學校都要建立一個標準的心理征詢室C.中小學心理健康教育的重要途徑是將該項工作全面滲透在學校教育的全過程中,在學科教學、各項教育活動、班主任工作中,都應注意對學生心理健康的教育D.中小學心理健康教育的重要內容是以普及心理健康教育知識為主二、學科專業知識(30分,每小題1分。每小題只有一個最符合題意的答案。)11.信息技術課程目的可歸納為知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三個方面。下面屬于過程與方法的目的是()。A.理解信息及信息技術的概念與特性B.能純熟使用常用的信息技術工具,初步形成自主學習信息技術的能力C.能根據任務的規定,擬定所需信息的類型和來源D.能辯證地結識信息技術對社會發展、科技進步和平常生活學習的影響12.高中信息技術課程分為必修和選修兩個部分,共六個模塊。說明課程設計從課程結構上體現了()的特點。A.信息技術應用能力與人文素養培養相融合B.符合學生心身發展需要C.有助于所有學生全面發展與個性發展D.關注技術文化與信息文化理念的表達13.對于任務驅動教學法的基本環節,以下各環節的順序安排最恰當的是()。①提出學習任務②設立任務情境③歸納總結,感悟提高④探究學習,完畢任務⑤鞏固練習A.①②④③⑤B.②①③④⑤C.②①④⑤③D.②①⑤④③14.課堂教學中學生討論是一種信息交流,它可以提高討論者的學習效果。這說明信息具有()。A.共享性B.依附性C.時效性D.真偽性15.當前信息技術的核心技術不涉及()。A.計算機技術B.通信技術C.生物技術D.微電子技術16.由馮.諾依曼擬定的計算機體系結構使電子計算機的發明有了也許,通過了幾十年發展,這種體系結構仍未有重大變化和突破,以下各項不是其基本思想是()。A.使用二進制B.程序存儲與控制C.硬件結構由五部分組成D.三種程序控制結構17.李老師在教學中需要查找一些資料,其中最不合適的做法是()。A.上網搜索B.到圖書館查找相關圖書C.打114詢問D.跟同事交流18.用計算機解決不同的問題,應使用不同的方式來解決。用計算機解決實際問題的基本方法有()。①使用一般工具軟件②使用智能工具軟件③編寫程序解決A.①③B.①②C.①②③D.②③19.不同類型的信息應當采用不同的工具軟件來解決,小王現有一首歌曲需要編輯解決,下列軟件最合適的是()。A.WordB.Cool3DC.CoolEditD.VB20.我市某學校當天下午要舉行有關規范上網行為的辯論會,以下發布告知的最佳方式是()。A.到株洲晚報發布B.到市電視臺發布C.校園廣播D.用校園網發布21.對2023年北京奧運會各國獲得獎牌的比較分析,最合適的圖表是()。A.柱狀圖B.折線圖C.餅圖D.氣泡圖22.將干凈書籍中的15頁涉及文字、圖片、表格的內容錄入到計算機中,最合適的方法是()。A.用鍵盤手工錄入B.用語音辨認技術錄入C.用描述儀及OCR軟件辨認錄入D.用自動翻譯軟件23.醫科學生通過教學軟件,借助于跟蹤球和感覺手套了解人體內部的器官結構,節省了很多費用并且效果很好,請問這是將()技術引用到了醫學中。A.人工智能B.超媒體C.數據流D.虛擬現實24.張三用同一個搜索引擎搜索關鍵字為“信息技術考試”出現的網頁與3天前他用相同關鍵字搜索到的網頁不完全相同,這是由于該網站使用了()。A.動態網頁技術B.靜態網頁技術C.域名解析技術D.動態分派IP地址25.到銀行去取款,計算機規定你輸入密碼,這屬于網絡安全技術中的()。A.身份認證技術B.加密傳輸技術C.防火墻技術D.網絡安全技術26.密碼的暴力破解使用的是()算法。A.解析法B.窮舉法C.分治法D.遞歸法27.網絡協議是支撐網絡運營的通信規則,因特網上最基本的通信協議是()。A.HTTP協議B.TCP/IP協議C.POP3協議D.FTP協議28.在HTML語言中,表格中行的開始和結束標記是()。A.<body></body>B.<tr></tr>C.<td></td>D.<table></table>29.在網頁中可以使用下列哪種方法了解訪問者的意見,記錄調查訪問信息?()A.單元格B.表單C.表格D.框架30.運用計算機來模擬人類的某些思維活動,如醫療診斷、定理證明等,這些應用都屬于()。A.數值計算B.自動控制C.人工智能D.輔助教育31.現在一些便攜式計算機操作系統使用指紋辨認來驗證密碼進行登錄,這是人工智能的()領域。A.模式辨認B.機器證明C.符號運算D.機器博弈32.多媒體信息所包含的數據量非常大,為了儲存和傳遞多媒體信息,需要對數據進行壓縮。對計算機文檔的壓縮和音頻數據的壓縮應分別使用()。A.有損壓縮、有損壓縮B.有損壓縮、無損壓縮C.無損壓縮、混合壓縮D.混合壓縮、有損壓縮33.多媒體信息必須通過采集編碼才干用計算機儲存、解決和傳輸。用計算機通過麥克風進行聲音采集時有關的三個參數是()①采樣頻率②聲音大小幅度③聲道數④量化位數A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④34.某網站實現了讓瀏覽者實時觀看視頻節目,而不需要等待整個文獻下載完后才干觀看。這是使用了()。A.虛擬現實技術B.流媒體技術C.并發傳輸技術D.以上三個都對的35.多媒體作品的評價應從以下哪些方面來制訂評價標準()。①思想性、科學性②創新性③藝術性④技術性A.②③④B.①②④C.①②③④D.①②③36.下列哪些媒體需要通過編碼才干使用計算機進行存儲和加工解決()。①文字②圖像③聲音④視頻A.②③④B.①②③④C.①②④D.①②③37.下列哪些媒體文獻的格式可以互相轉換()。①FLA②JPG③WAV④PSD⑤MP3A.②和③、④和⑤B.①和②、③和④C.①和②、④和⑤D.②和④、③和⑤38.超文本計算機中使用很廣泛的文檔,它是一種()結構。A.順序的樹狀B.非線性的網狀C.隨機的鏈式D.線性的層次39.在中國國家圖書館.上進行書刊目錄查詢,事實上是在訪問()。A.電子表格文獻B.數據庫C.word文獻D.文本文獻40.閱讀下面一段資料,從供選擇的幾個敘述中選擇對的的一個。()資料:網絡隔離-網絡安全新技術面對新型網絡襲擊手段的出現和高安全度網絡對安全的特殊需求,全新安全防護防范理念的網絡安全技術-“網絡隔離技術”應運而生。網絡隔離技術的目的是保證隔離有害的襲擊,在可信網絡之外和保證可信網絡內部信息不外瀉的前提下,完畢網間數據的安全互換。網絡隔離技術是在原有安全技術的基礎上發展起來的,它填補了本來安全技術的局限性,突出了自己的優勢。網絡隔離,英文名為NetworkIsolation,重要是指把兩個或兩個以上可路由的網絡(如TCP/IP)通過不可路由的協議(如:IPX/SPX、NetBEUI等)進行數據互換而達成隔離目的。由于其原理重要是采用了不同的協議,所以通常也叫協議隔離(ProtocolIsolation)。1997年,信息安全專家MarkJosephEdwards在他編寫的《UnderstandingNetworkSecurity》一書中,就對協議隔離進行了歸納。在書中他明確地指出了協議隔離和防火墻不屬于同類產品。
A.網絡隔離技術是一種隔斷兩個網絡信息交流的技術B.網絡隔離技術是一種新型防火墻C.網絡隔離技術是將網絡與有害網絡之間的連接設備斷開D.網絡隔離技術是把兩個或兩個以上可路由的網絡通過不可路由的協議進行數據互換而達成隔離目的第Ⅱ卷:非選擇題(50分)三、公共知識(10分)閱讀以下材料,回答第41、42題。美國哈佛大學心理學家加德納提出的“多元智能理論”認為,人的智能是多元的,每個人都在不同限度上擁有著9種基本智能,只但是,不同個體的優勢智能是存在差別的。趙元任是解放前清華大學國學大師之一,他精通多種國內方言和8、9種外語。在巴黎和柏林的街頭,他可以分別用地道的法語和德語與本地老百姓拉家常,使別人誤認為他是本地的常住居民。在國內,每到一個地方,趙元任甚至可以用本地方言與人們隨意交談。周舟是湖北武漢的一個弱智少年,在大多數人面前,他都顯得說話木訥,反映遲鈍,表情呆滯。在父母、老師的傾心教育、培養和影響下,周舟在樂團指揮方面顯示了自己的才干,多次在盛大的場合指揮著交響樂團完畢了表演,其指揮才干得到了觀眾的一致認可。自上世紀80年代開始,中國科技大學就在全國招收少年大學生,這些少年大學生都是數理化生等理科學生,大多獲得過全國奧賽的最高獎勵,或者在理科的學習中擁有著別人難以企及的天賦。湖南省的謝彥波同學,在80年代就以優異成績考入了中國科大的少年班。魯冠(化名)目前已經成為了擁有數億人民幣產業的著名商人。小時候的他并不聰明,學習成績較差,小學畢業就走入了社會。除了勤勞和精明之外,魯冠的一個重要特點就是善于組織和管理,善于觀測和了解周邊人的性格、愛好、行為方式等,善于調動公司每個人的積極性和發明性,從而使他的團隊發揮著最大的力量。他所管理的公司和公司不久取得了成功,他本人也成為了擁有足夠影響的浙商。41.填空,每空1分,共5分。依據加德納的多元智能理論來分析上述材料可以看出,國學大師趙元任的優勢智能是語言智能,魯冠的成功重要源于他的優勢智能是人際交往智能,周舟的優勢智能是音樂智能,謝彥波之所以可以考上中國科技大學少年班,重要取決于他的優勢智能,即數理邏輯(或:邏輯數理)智能,此外,姚明、劉翔等體育明星的優勢智能多表現為身體運動智能。42.結合自己的本職工作,談談多元智能理論對教育教學工作的借鑒作用。(5分)參考答案:⑴樹立對的的學生觀,關注學生全面和諧發展和個性發展,認可學生智能的差異性。⑵對的評價學生,不能由于學生在某方面的智能稍差或很差,就認為學生是差生,很愚蠢。⑶發現、引導、培養學生的優勢智能。⑷針對不同的學生,教師可以靈活采用多元化的教學方法。⑸教師要發展自己的優勢智能(個性、專長),形成自己獨特的教育風格和教學藝術。四、學
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