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文檔簡介

筆算除法制作：劉再君人教新課標四年級數學上冊除數不接近整十數幸運搶答---

第一關

25×3＝14×5＝25×4＝

15×6＝16×4＝

15×8＝

24×5＝14×7＝6090120100120987584139737818127892127363108327627299173526619幸運搶答第二關不用豎式計算，很快說出下面各題的商。第三關筆算下面各題.270÷31＝157÷69＝學習目標1、掌握除數不接近整十數的兩位數筆算除法的試商方法。2、經歷除數不接近整十數的兩位數筆算除法的靈活試商過程，體會算法多樣化。3、積極主動地參與實踐活動中去，尊重個人觀點、態度和獨特的見解，在知、情、意諸方面得到發展。幸運課堂導學提示：1、獨立思考：240÷26=怎樣很快想出商？2、嘗試練習，寫出詳細思考過程。3、寫好后在小組內交流算法，比一比誰的想法更棒！4、組長組織準備展示算法。其他小組及時補充。

1822410426200259616導學提示二：用你喜歡的方法筆算，說說你的試商過程。試商過程中，你有什么新發現？234268914175256015460717508469234500很快說出下面各題應該商幾。1461614492220242169418836364722424814028達標檢測看看被除數和除數之間有什么特點，再計算。18836364722424814028三位數除以兩位數，如果被除數的前兩位是除數的一半，這些題的商就是5.

達標檢測520÷65=8（分）8+5=13（分）60×13=780（米）答：小紅家離學校780米。1、找出已知條件和問題。2、說說解題思路。爭星比賽①502÷69＝②98÷32＝③245÷48＝④80÷16＝⑤108÷24＝⑥250÷26＝比賽規則：每組六人每人一題，最先完成并且組員全對的小組為幸運課堂的幸運小組，做對的個人為幸運課堂的幸運之星！總結收獲五種試商方法：一：四舍五入法（除數比較接近整十數）二：口算法（除數為14、16、24、26）三：估算法（除數和被除數

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