六年級下冊信息技術(shù)教學教案第8課 電腦設(shè)備我會連_第1頁
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第8課電腦設(shè)備我會連一、教學目標.知識與技能(1)認識常見電腦設(shè)備外觀。了解常見電腦設(shè)備功能。(3)掌握瀏覽圖片的方法。(4)學會電腦常見外部設(shè)備與主機的連接方法。.過程與方法(1)通過瀏覽硬件圖片或?qū)嵨镉^察，認識電腦外部設(shè)備。(2)通過觀看演示和親手實踐，學會連接外部設(shè)備的方法。.情感態(tài)度與價值觀(1)在連接硬件設(shè)備過程中，培養(yǎng)學生勤于實踐的精神。(2)通過瀏覽硬件圖片和觀察硬件實物，激發(fā)學生學習硬件知識的興趣。二、教學重難點.教學重點(1)認識電腦設(shè)備的外觀。了解常見外部設(shè)備的功能。(3)連接常見外部設(shè)備。.教學難點各種外部設(shè)備功能的了解。三、課時：2課時四、教學過程同學們，你想知道我們現(xiàn)在聽到的音樂是從哪里出來的嗎？(教師機播放音樂)想……咦，怎么鼠標動不了了，怎么辦？我們怎樣去解決這個問題呀？這節(jié)課我們就來學習電腦的有關(guān)外部設(shè)備，通過今天的學習，我們以后還有可能成為“小小修理家〃喲……2.自主學習，了解硬件設(shè)備。(1)瀏覽硬件圖片。教師播放課前收集好的硬件圖片，讓學生仔細觀看了解各種硬件設(shè)備外觀和名稱。(2)認識硬件設(shè)備。學生自主完成課本P41頁圖5.2中的連線題。教師展示該連線題課件，請學生答復，課件顯示結(jié)果。了解硬件功能。學生自主完成課本P41頁圖5.3中的表格。教師展示該表格的課件，請學生答復，課件顯示結(jié)果。.教師引導，連接硬件設(shè)備。(1)教師談話引導。(2)認識主機接口。課件出示“主機的接口〃，教師邊展示邊介紹各個接口。(1)連接鍵盤鼠標。課件出示鍵盤、鼠標的接頭和主板上的接口圖，介紹連接的技巧。(2)連接顯示器。課件出示顯示器數(shù)據(jù)線的接頭和主板上的接口圖，介紹連接的技巧。(3)連接音箱和話筒。課件出示音箱、話筒的接頭和主板上的接口圖，介紹連接的技巧。(4)連接打印機。課件出示打印機USB數(shù)據(jù)線插頭和主板上的接口圖，介紹連接的技巧。.課堂小結(jié)。這節(jié)課我們學會了什么？教師帶著學生進行課堂小結(jié)。了解了硬件設(shè)備，并學會連接硬件設(shè)備，還學習了知識窗的知識。.隨堂練習：①、分組實驗：切斷電源，連接主機與外部設(shè)備。②、完成圖5.8所示的硬件外觀圖與對應名稱的連線。六、教學反思：通過這節(jié)課學生的上課回饋，學生對電腦的硬件設(shè)備還是比較感興趣的，但是在連接的過程中，很多同學保護電腦意識不強，有的帶點插拔，還有的同學抱著玩的心里。學生喜歡觀看，但

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