




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中班今天我值日教案【篇一:2023中班教學(xué)計(jì)劃】中班教學(xué)計(jì)劃2023年秋學(xué)期主題一我長(zhǎng)大了一、目的.知道自己是中班小朋友,能體驗(yàn)做中班小朋友的愉悅心情,會(huì)做自己能做的事,如認(rèn)真洗手、刷牙,會(huì)安靜地進(jìn)餐,保持餐桌、服裝的整潔,做好值日生、包干區(qū)勞動(dòng),樂(lè)意為集體服務(wù)。.積極參與唱歌、舞蹈、體育鍛煉、交談等活動(dòng),體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。3?積極學(xué)做新操,動(dòng)作到位、有力,能協(xié)調(diào)地走和跑。4,能數(shù)20以內(nèi)的數(shù),結(jié)識(shí)6以內(nèi)的點(diǎn)卡。,初步學(xué)習(xí)畫出人物和物體的基本部分和重要特性,并能對(duì)的地握筆,有對(duì)的的姿勢(shì)。.能唱輕快活潑的歌曲,掌握附點(diǎn)音符和切分音的唱法,學(xué)習(xí)根據(jù)歌曲內(nèi)容和速度的變化做相應(yīng)的動(dòng)作。.進(jìn)行常規(guī)結(jié)識(shí)和工作,知道自己的座位,毛巾,茶杯,床鋪的新位置。.引導(dǎo)幼兒能在集體面前踴躍大聲的講述假期中的事情與同伴分享。社會(huì):我們升中班了活動(dòng)目的:.知道自己長(zhǎng)大了,是中班的小朋友,產(chǎn)生做中班小朋友的自豪感。.積極積極的參與選組活動(dòng),并想辦法調(diào)整選組中出現(xiàn)的問(wèn)題。綜合:我真棒活動(dòng)目的:1.進(jìn)一步感受自己的成長(zhǎng),增強(qiáng)“我長(zhǎng)大了”的自我意識(shí),體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。2,能大方自信地集體面前表演,展示自己,有長(zhǎng)大的自豪感。3.知道自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母,老師等成人的關(guān)心和幫助,產(chǎn)生尊敬他們的感情。美術(shù):我活動(dòng)目的:.學(xué)習(xí)照著鏡子大膽地畫出自己臉上細(xì)微的部分。.結(jié)識(shí)自己,知道自己和別人有不同之處。社會(huì):我是班級(jí)小主人活動(dòng)目的:?知道自己是班級(jí)的小主人,樂(lè)意為班級(jí)服務(wù)。.學(xué)會(huì)簡(jiǎn)樸的勞動(dòng)方法(如:抹桌子,窗臺(tái),抽屜等),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。音樂(lè):我們是中班的小朋友活動(dòng)目的:1.學(xué)唱歌曲,熟悉曲調(diào),初步掌握附點(diǎn)音符和切分音的唱法。2,體驗(yàn)做中班小朋友的光榮感。故事:小熊想長(zhǎng)高活動(dòng)目的:欣賞故事,基本了解故事的內(nèi)容和情節(jié),會(huì)一頁(yè)一頁(yè)地輕輕翻閱,懂得小樹(shù)和熊同樣,也會(huì)生長(zhǎng)變化。綜合:今天我值日活動(dòng)目的:.學(xué)做值日生,有為集體和別人服務(wù)的美好愿望。.了解值日生的工作內(nèi)容,樂(lè)意努力做好力所能及的事。語(yǔ)言:老師的手活動(dòng)目的:.知道老師的手很能干,會(huì)做很多事情,樂(lè)意跟老師學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)。.了解詩(shī)歌的內(nèi)容結(jié)構(gòu),初步學(xué)會(huì)朗誦詩(shī)歌的技巧。.有熱愛(ài),尊敬老師的情感。音樂(lè):結(jié)識(shí)你呀真快樂(lè)活動(dòng)目的:.感受歌曲的歡快,體驗(yàn)與朋友一起跳舞,交往的快樂(lè)情感。.能用快樂(lè)的不高不低的聲音演唱。綜合:采訪朋友活動(dòng)目的:1.有積極與人交往的意識(shí),樂(lè)意結(jié)識(shí)更多的朋友,并嘗試用采訪的形式了解朋友。.能有禮貌地提問(wèn),努力用比較清楚的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。.喜歡交朋友,體驗(yàn)與朋友交往的愉悅。手工:我的好朋友活動(dòng)目的:.嘗試用多種手段在紙盤上大膽地制作,表現(xiàn)自己好朋友的臉部特性。.活動(dòng)中碰到困難會(huì)積極向老師或同伴請(qǐng)教。語(yǔ)言:朋友船活動(dòng)目的:.萌發(fā)參與文學(xué)閱讀活動(dòng)的愛(ài)好。.知道朋友間要互相幫助,特別在朋友需要的時(shí)候。體育:合作真快樂(lè)活動(dòng)目的:.能積極快樂(lè)地參與活動(dòng),學(xué)習(xí)與同伴合作,體驗(yàn)合作成功帶來(lái)的快樂(lè)。.能協(xié)調(diào)地做各種動(dòng)作,活動(dòng)中反映靈敏,動(dòng)作迅速。音樂(lè):朋友越多越快樂(lè)活動(dòng)目的:,初步學(xué)會(huì)演唱歌曲,并用快樂(lè)的歌聲表現(xiàn)歌曲輕松,快樂(lè)的情趣。.進(jìn)一步體驗(yàn)與朋友在一起的快樂(lè)。語(yǔ)言:團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親活動(dòng)目的:.能了解團(tuán)結(jié)友愛(ài)的人朋友多,進(jìn)一步體驗(yàn)朋友多的快樂(lè)。.大約了解疊詞:孤零零,喜盈盈,冷清清的意思。手工:送給朋友的禮物活動(dòng)目的:.學(xué)習(xí)運(yùn)用折,剪,貼,畫等多種方法制作禮物。.活動(dòng)中樂(lè)于動(dòng)腦,嘗試制作有創(chuàng)意的禮物。.碰到困難會(huì)積極請(qǐng)求教師與同伴的幫助。環(huán)境創(chuàng)設(shè)與資源運(yùn)用:生活區(qū):可穿脫衣服的娃娃若干個(gè),請(qǐng)幼兒幫助娃娃穿脫衣服。閱讀區(qū):提供有關(guān)成長(zhǎng)的書籍,讓幼兒自由閱讀圖書感受長(zhǎng)大的快樂(lè)和自豪。觀測(cè)區(qū):幼兒通過(guò)觀測(cè)鏡子中的自己和以前小時(shí)候的照片進(jìn)行比較,懂得自己現(xiàn)在的成長(zhǎng),看到自己長(zhǎng)大的變化,進(jìn)一步感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。美工區(qū):提供畫筆及美術(shù)紙,讓幼兒畫出現(xiàn)在的自己體驗(yàn)快樂(lè)。娃娃家:豐富帶娃娃辦家家做游戲等情節(jié)。2.請(qǐng)家長(zhǎng)陪同幼兒看一些關(guān)于春天的兒童讀物。幼兒園:布置體現(xiàn)長(zhǎng)大的墻飾。家園共育方面:請(qǐng)家長(zhǎng)運(yùn)用各種資源及途徑幫助幼兒理解成長(zhǎng)的快樂(lè),積極引導(dǎo)結(jié)識(shí)自己成為中班小朋友的驕傲和自豪,可建議家長(zhǎng)休息天帶幼兒到戶外進(jìn)行觀測(cè),并學(xué)會(huì)與人交往,從中體驗(yàn)交往帶來(lái)的快樂(lè)。活動(dòng)小結(jié)和反思:孩子們通過(guò)小三班一學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活,升入了中三班,來(lái)到了新的環(huán)境、新的教室,感覺(jué)一下子長(zhǎng)大了許多?!拔议L(zhǎng)大了”這一主題的開(kāi)展,正好順應(yīng)了幼兒當(dāng)前的需要。我們能很明顯地看到,孩子升入中班后,表現(xiàn)欲望和學(xué)習(xí)能力比以前提高了很多,當(dāng)看到一些孩子上幼兒園有掉眼淚的現(xiàn)象,好幾個(gè)孩子會(huì)圍著她說(shuō):別哭了,中班的孩子是不能哭的了。很明顯孩子已有了這樣的意識(shí),覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。很多事情都想自己去試試,于是我們就著重發(fā)揮幼兒的積極性,讓他們知道自己是中三班的小主人,從引導(dǎo)幼兒觀測(cè)本班新環(huán)境,結(jié)識(shí)新伙伴,到參與活動(dòng),讓他們按星期輪流做值日生,大家為能這樣值日生而感到自豪,他們都非常樂(lè)意去做,每當(dāng)做值日生的那一天,那幾個(gè)孩子都表現(xiàn)得特別好。使孩子們?cè)诩w中快樂(lè)地生活著、學(xué)習(xí)著。在主題的實(shí)行過(guò)程中,我們通過(guò)一系列“我長(zhǎng)大了”、“別說(shuō)我小”、“我真棒”、“我們是中班的小朋友了”“小熊想長(zhǎng)高”等活動(dòng),使幼兒真正意識(shí)到自己已漸漸長(zhǎng)大,是小班小朋友的哥哥姐姐了,應(yīng)當(dāng)從各方面來(lái)嚴(yán)格規(guī)定自己,為小弟弟小妹妹做好楷模。為配合開(kāi)展這一主題活動(dòng),我們也為幼兒提供了多種操作、實(shí)踐的機(jī)會(huì),并讓他們帶來(lái)了小時(shí)候穿的一些衣服,通過(guò)比較,在看一看,說(shuō)一說(shuō),試一試等活動(dòng)中,來(lái)了解身體各部分的長(zhǎng)大。同時(shí)也創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的墻飾,讓幼兒既感受到自己不僅在身體方面成長(zhǎng),并且在心智、能力等方面也有了新的進(jìn)步,從而增進(jìn)了幼兒自我意識(shí)的發(fā)展。孩子的進(jìn)步顯而易見(jiàn),來(lái)園時(shí)不再哭泣了,吃飯時(shí)能在老師的提醒下不掉米粒了,同伴間的相處比以前和諧了,本來(lái)來(lái)園和離園時(shí)總是由大人抱著或背著的幼兒漸漸不見(jiàn)了,他們會(huì)對(duì)大人說(shuō)“我長(zhǎng)大了,我會(huì)自己走路了力并且,好多幼兒都只要大人送到門口,自己會(huì)一個(gè)人走進(jìn)來(lái)。天天午睡前后都學(xué)會(huì)了自己穿脫衣褲和鞋子,左右兩腳鞋子穿反的現(xiàn)象也是寥寥無(wú)幾了……他們會(huì)為自己的每一次進(jìn)步而歡呼,也會(huì)為自己的每一次成功而雀躍。我們對(duì)主題的環(huán)境創(chuàng)設(shè),也有了自己的思考。在一日復(fù)一日的過(guò)程中間,孩子不僅養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,還知道了自己的事情自己做,東西哪拿的放回哪去等好習(xí)慣。不少家長(zhǎng)也來(lái)反映,說(shuō)孩子在家里會(huì)積極幫爸爸媽媽做事情了,飯前發(fā)碗筷,飯后擦桌子,雖然有時(shí)候擦得不是那么干凈,但是真是令人欣慰。中班的學(xué)習(xí)的生涯就這樣成功地邁出了第一步,希望以后的日子會(huì)更開(kāi)心,以后的學(xué)習(xí)更順利!【篇三:中班年級(jí)組上學(xué)期主題教學(xué)計(jì)劃】中班(上)主題一:我長(zhǎng)大了(2周)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃中班(上)主題三:我們都是好朋友(3周)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃中班(上)主題四:美麗的秋天(4周)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃7.游戲中能與同伴和諧相處,共同做游戲。一、活動(dòng)安排第一周(9.1-9.2)1.假期談話(談話)2.我們升入中班了(社會(huì))第二周(9.5-9.9)1.豬先生的野餐(繪本)2.拼卡片(數(shù)學(xué))3.我們是中班小朋友(歌曲)4.今天我值日(綜合)5.徒手操(體育)第三周(9,12-9.16)1.好吃的月餅(泥工)2,會(huì)變的圓(數(shù)學(xué))3.爺爺為我打月餅(欣賞)4.月餅圓圓(綜合)一、目的.知道10月1日是國(guó)慶節(jié),能在活動(dòng)中感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛,知道愛(ài)惜國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮。.用多種形式表現(xiàn)自己對(duì)國(guó)慶節(jié)的感受,表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。如講述節(jié)日的見(jiàn)聞,會(huì)用多種方法做裝飾物,裝飾活動(dòng)室和建筑物等。.初步掌握領(lǐng)唱、齊唱的演唱形式,唱出歌曲的進(jìn)行曲風(fēng)格;初步學(xué)習(xí)在集體舞中互換新舞伴。能用動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)的不同。.能在寬20厘米、高25?30厘米的平衡木上連續(xù)走。.結(jié)識(shí)肯定號(hào)和否認(rèn)號(hào),知道它們代表的意義,并能對(duì)的運(yùn)用。.逐步做到認(rèn)真做自己能做的事,會(huì)迅速收拾好玩具、圖書以及自己的學(xué)習(xí)用品。.努力做到較快入睡,醒后能安靜地休息。不挑食,不亂扔殘?jiān)?。二、活?dòng)安排第四周(9.19-9.23)1.家(詩(shī)歌)2.我愛(ài)國(guó)旗(綜合)3.國(guó)旗多美麗(歌曲)4.結(jié)識(shí)肯定、否認(rèn)符號(hào)(數(shù)學(xué))5.活動(dòng)中的安全(健康)p92第五周(9?26?9.30)1.猜猜我有多愛(ài)你(繪本)2.美麗的彩旗(數(shù)學(xué))3.歡樂(lè)舞(舞蹈)4.蒲公英旅行記(綜合)5.我們登上了長(zhǎng)城(繪畫)p36第六周(10?3—10?7)1.快樂(lè)的木頭人(體育)2.我去過(guò)的地方(社會(huì))一、目的.有觀測(cè)的樂(lè)趣,初步感受秋天的美,會(huì)用優(yōu)美的詞語(yǔ)描述秋天的花草、樹(shù)木等景色。.會(huì)用多種自然材料來(lái)表現(xiàn)秋季的特性,大膽地進(jìn)行發(fā)明性地造型活動(dòng)。.對(duì)種植活動(dòng)感愛(ài)好,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)樸的種植方法,能對(duì)的使用勞動(dòng)工具,和同伴分享勞動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。.學(xué)習(xí)說(shuō)唱風(fēng)格的歌曲,按音樂(lè)節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動(dòng)作,初步會(huì)看指揮齊奏和輪流演奏。.結(jié)識(shí)數(shù)字6、7,理解它們表達(dá)的含義,會(huì)按照比較復(fù)雜的規(guī)律進(jìn)行排序。6、注意保持手、臉和服裝整潔,并能根據(jù)氣溫的變化和自己活動(dòng)的狀況積極規(guī)定增減衣服。7.喜歡做器械操,努力做到動(dòng)作到位、有力,能協(xié)調(diào)地跳和鉆爬。二、活動(dòng)安排第七周(10J0/0J4)1.母雞蘿絲去散步(繪本)2.家鄉(xiāng)新貌(社會(huì))3.郊游(音樂(lè))4.家鄉(xiāng)的高樓(繪畫)5.數(shù)銀杏(數(shù)學(xué))第八周(10?17?10.14)1.彩色的牛奶(故事)2.去菜場(chǎng)(社會(huì))3.買菜(音樂(lè))4.蔬菜卡片接龍(數(shù)學(xué))5.蔬菜拼盤(美工)第九周(10?24?10.28)3.郊游(打擊樂(lè))4.秋天的果林(線描畫)5.民間小游戲(體育)主題四我們都是好朋友一、目的.有積極與人交往的意識(shí),嘗試多種方法了解關(guān)心朋友,學(xué)習(xí)與人交往的對(duì)的方法。.初步體驗(yàn)與朋友交往、合作、分享的快樂(lè)。.能為好朋友畫正面半身像,盡量表現(xiàn)出好朋友的基本外形特性及面部特性。.會(huì)用動(dòng)作與歌聲表現(xiàn)歌曲輕松、快樂(lè)的情趣,能按歌詞內(nèi)容自編簡(jiǎn)樸的表演動(dòng)作,并協(xié)調(diào)地調(diào)邀請(qǐng)?zhí)琛?結(jié)識(shí)數(shù)字1一5,并能將數(shù)卡和點(diǎn)卡相匹配。.能協(xié)調(diào)地做各種動(dòng)作,活動(dòng)中反映靈敏,動(dòng)作迅速。二、活動(dòng)安排第十周1.我也可以飛(繪本)2.切蛋糕(數(shù)學(xué))3.結(jié)識(shí)你啊真快樂(lè)(舞蹈)4.我的好朋友(手工)5.幫助朋友(體育)第H^一周(11.7-11.11)1.朋友船(故事)2.打電話(綜合)3.朋友越多越快樂(lè)(歌曲)4.相鄰的好朋友在哪里(數(shù)學(xué))5.朋友船(繪畫)第十二周(11.14?11,18)1.小白兔和大黑熊(音樂(lè)游戲)2.比一比,說(shuō)一說(shuō)(數(shù)學(xué))3.小蛋殼(故事)4.我知道的動(dòng)物(綜合)5.我和墊子一起玩(體育)主題六新近自然樂(lè)享生活一、目的,可以積極參與豐富多樣的戶外體育活動(dòng),如:鍛煉幼兒走、跑、跳、鉆等技能,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。.提高幼兒對(duì)于體育活動(dòng)的愛(ài)好,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志品質(zhì)。.練習(xí)自拋?zhàn)越拥颓?,發(fā)展幼兒目測(cè)力及自身協(xié)調(diào)能力。.學(xué)習(xí)五以內(nèi)的相鄰數(shù),理解相鄰兩數(shù)間多1或者少1的關(guān)系。二、活動(dòng)安排第十三周(11.21-11.25)1.誰(shuí)藏起來(lái)了(繪本)2.為貓咪(數(shù)學(xué))3.有趣的螃蟹(歌曲)4.快樂(lè)的魚兒(美工)5.動(dòng)物找家(科學(xué))第十四周(11.28-12.2)1.數(shù)腳(故事)2.小動(dòng)物排隊(duì)(數(shù)學(xué))3.長(zhǎng)龍走(體育)4.五彩蛋(美術(shù))5.打噴嚏的小老鼠(律動(dòng))主題七冬爺爺?shù)亩Y物一、目的.可以從周邊環(huán)境的變化中感知冬季明顯的季節(jié)特性,學(xué)習(xí)用多種手段表現(xiàn)自己對(duì)冬季的結(jié)識(shí)。.喜歡冬天,不怕冷,積極地參與各種活動(dòng),能協(xié)調(diào)、靈敏地跑和跳。.能以積極愉悅的情緒投入各種迎接新年活動(dòng)中,體驗(yàn)新年給人們帶來(lái)的快樂(lè)。.試試學(xué)習(xí)用多種美術(shù)材料發(fā)明性的表現(xiàn)冬天自然景色的特性。.知道冬天天氣寒冷,學(xué)會(huì)保護(hù)自己的皮膚,懂的一些御寒保暖的方法。.能根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏變化,結(jié)合季節(jié)的特點(diǎn),創(chuàng)編相應(yīng)的歌詞。能用連貫的語(yǔ)言,柔和、優(yōu)美的情感演唱歌曲。二、活動(dòng)安排【篇二:中班主題教案:我長(zhǎng)大了】中班主題教案:我長(zhǎng)大了主題說(shuō)明:對(duì)于剛升入中班的孩子來(lái)說(shuō),他們對(duì)于自己能成為幼兒園里的哥哥姐姐而感到興奮和自豪。對(duì)于自
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 民爆物品事故試題及答案
- 歷年保育圓試題及答案
- 如何撰寫有效的公共政策試題及答案
- 生態(tài)環(huán)境保護(hù)法規(guī)考試重點(diǎn)
- 計(jì)算機(jī)三級(jí)軟件測(cè)試的新技術(shù)應(yīng)用試題及答案
- 軟件設(shè)計(jì)師考試的個(gè)性化備考方案試題及答案
- 設(shè)計(jì)師如何有效應(yīng)對(duì)變化需求及試題與答案
- 強(qiáng)化技能訓(xùn)練的信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師試題及答案
- 城市化進(jìn)程中的公共政策試題及答案
- 軟考網(wǎng)絡(luò)工程師模擬測(cè)試與試題及答案
- 2021女性壓力性尿失禁診斷和治療指南(全文)
- 漆藝課件教學(xué)課件
- 第六章 方差分析課件
- 班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流:在班級(jí)管理中要尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生班主任班級(jí)管理方案
- 《PLC應(yīng)用技術(shù)(西門子S7-1200)第二版》全套教學(xué)課件
- 2024年成人高考成考(高起專)語(yǔ)文試題與參考答案
- 《高危新生兒分類分級(jí)管理專家共識(shí)(2023)》解讀
- iso220002024食品安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)
- 2025高考物理步步高同步練習(xí)選修1第一章 動(dòng)量章末檢測(cè)試卷(一)含答案
- 軍人優(yōu)待金委托書
- 2024年廣東省廣州市中考英語(yǔ)試卷附答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論