初中生物七年級上冊第六章

愛護植被綠化祖國初中生物綠色的祖國初中生物你能想出更精彩的提示語嗎？愛護花草樹木，人人有責。初中生物我們和小樹一起成長！保護碧水藍天營造綠色家園。青青草，綠綠苗，大家都護花草。青青綠草地，悠悠關我心。帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠。1+1=2，一棵樹+一棵樹=一片樹林。校園是我家，美化靠大家。初中生物森林養育地球上的生命初中生物森林是世界上大多數動物的家園初中生物一.綠色植物在生物圈中的作用（一）、綠色植物是生產者（二）、維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡（三）、促進生物圈的水循環初中生物二、我國的植被資源（一）、我國植被的主要類型1、植被的概念-----2、種類一個地區內生長的所有植物熱帶雨林常綠闊葉林落葉闊葉林針葉林草原荒漠初中生物

全年高溫多雨，植物種類豐富，葉片終年常綠，四季均有植物開花。如：西雙版納。（1）、熱帶雨林初中生物闊葉林

夏季高溫濕潤，冬季干燥寒冷，四季分明植物為常綠闊葉喬木。如：長江流域。（2）、常綠闊葉林：初中生物一年四季分明，夏季炎熱多雨，冬季寒冷，植物為落葉闊葉樹為主。如：華北。（3）、落葉闊葉林：初中生物夏季溫暖，冬季嚴寒，植物主要由杉、松針葉樹為主，如：大興安嶺和新疆的阿爾泰山地。（4）、針葉林：初中生物氣候條件較差，雨量稀少，年平均溫度在0度以下，植物大多是適應半干旱條件的草本植物。如：松遼平原、內蒙古高原和黃土高原。草原（5）、草原：初中生物夏季炎熱干燥，土地貧瘠。植物種類貧乏，植被稀疏，非常耐旱。例如：西北地區。荒漠（6）、荒漠：初中生物（二）我國植物資源面臨的主要問題初中生物我國森林資源總量不足。森林覆蓋率只有全球平均水平的2/3，排在世界第139位。人均森林面積0.145公頃，不足世界人均占有量的1/4；人均森林蓄積10.151立方米，只有世界人均占有量的1/7。初中生物砍伐森林初中生物

大面積砍伐、毀林初中生物毀林開荒初中生物過度放牧初中生物土地荒漠化初中生物我國森林資源匱乏，屬于少林國家，資源分布不均勻。森林面積和草原面積日益減少，并呈現退化現象初中生物三、從我做起，保護植被初中生物保護植被—依法治理（1984年）（1985年）初中生物（2003年）保護植被—退耕還林初中生物保護植被—從我做起初中生物愛護綠色生命，就是愛護人類初中生物四、綠化家園設計活動1調查所要綠化范圍內植物的品種和分布情況，以及其他景物的分布。畫出草圖，標明位置。2查閱有關書籍，或訪問附近環境優美的地方，從中吸取優點。3設計出你認為最理想的優化方案，畫出平面圖。4交流方案。初中生物示例初中生物一、我國主要的植被類型。二、我國植被面臨的主要問題。森林覆蓋率低人均森林面積少土壤沙漠化嚴重三、從我做起，綠化植被3月12日植樹節知識小結初中生物1．我國的植樹節是（）

A．4月5日B．5月1日C．3月12日D．9月10日

2．現在我國大力提倡描繪使用一次性木筷的出發點是（）

A．減少個人經濟支出B．減少固體的垃圾污染

C．節約木材，保護森林D．避免傳播人類疾病

CC鞏固訓練初中生物3．近年來，沙塵暴仍頻繁在我國北方發生，嚴重干擾和危害了人們正常的生活．那么，引起沙塵暴的主要原因是（）

A．人類盲目地開發森林和草原

B．北方地區降水量少，常年干旱

C．環境污染導致植被大量死亡D．野生動物的種類和數量銳減

A初中生物4．下列植被類型中有陸地上最大的“儲碳庫”和最經濟的“吸碳器”之稱的是（）

A．草原B．荒漠C．森林D．針葉林

5．“山上多植樹，勝似修水庫。有雨它能吞，無雨它能吐。”這句諺語說明森林可以（）

A．保持水土和涵養水源B．過濾塵土和凈化空氣

C．降低噪音和調節氣候D．制造氧氣和凈化空氣

CA初中生物6．下列關于植被類型的敘述，錯誤的是（）

A．草原植物分布在全年高溫多雨的地區，植物終年常綠