第37頁共37頁演講技巧:隨州市外國語學校“文明在我心中”演講比賽活動安排演講技巧:隨州市外國語學校“文明在我心中”演講比賽活動安排。|簡歷|教案下載|課件中心|優秀作文|試題庫|考試輔導|詩詞鑒賞|國學|散文|實用工具|高校|手機/風景圖片|手抄/黑板報|美食菜譜演講技巧|競聘演講稿|小學生演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|感恩演講稿|誠信演講稿|學生演講稿|節日演講稿|八榮八恥演講稿|地震演講稿公眾演講|教師演講稿|中學生演講稿|家長會演講稿|競選演講稿|愛國演講稿|平安演講稿|領導講話稿|奧運演講稿|和諧社會演講稿|綜合演講稿范文征文演講|師德演講稿|大學生演講稿|運動會演講稿|比賽演講稿|典禮演講稿|青春演講稿|環保演講稿|發言稿|愛崗敬業演講稿|學生會競選演講稿首頁>>演講稿>演講技巧>正文隨州市外國語學校“文明在我心中”演講比賽活動安排〖文字大小：大中小〗〖打印〗〖到：QQ*雅虎〗〖在線字典〗為深化貫徹落實我校開展的“文明習慣養成教育活動月”的相關要求，使學生養成良好的習慣，增強學生的自我約束才能，按照學校工作安排，定于10月29日下午舉行我校學生“文明在我心中”演講比賽，現將有關事宜通知如下：一、參賽范圍及人數本次演講比賽要求七、八、九年級參加，各班推薦1名選手參加比賽。各班在本周內將選手及演講題目交政教處。二、活動內容1、以《中學生守那么》《中學生日常行為標準》和《隨州市外國語學校文明習慣養成教育活動月活動安排》等為演講根據；以在文明習慣養成教育活動月中班級、學校的新人新事新風氣以及你所獲的的感想為演講內容進展演講。2、舉行“文明在我心中”簽名活動。三、比賽方法參賽選手均通過抽簽決定演講的先后順序，當場打分，當場亮分，按比賽成績評獎四、獎勵方法比賽共設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名五、演講評分標準演講評分綜合考慮演講稿內容和學生演講程度兩方面，學生演講內容要圍繞本次活動的主題，重點談參與文明習慣養成教育活動的感想。演講時要用普通話，吐字明晰，富于感染力和教育意義。演講時間控制在3-5分鐘以內，每超時30秒扣0.1分。五、評委成員：熊校長郭校長蒯濤楊崇武秦金星秦抒慧梅遠忠邵露露政教處20xx年10月24日2023隨州市外國語學校“文明在我心中”演講比賽活動安排為深化貫徹落實我校開展的“文明習慣養成教育活動月”的相關要求，使學生養成良好的習慣，增強學生的自我約束才能，按照學校工作安排，定于10月29日下午舉行我校學生“文明在我心中”演講比賽，現將有關事宜通知如下：一、參賽范圍及人數本次演講比賽要求七、八、九年級參加，各班推薦1名選手參加比賽。各班在本周內將選手及演講題目交政教處。二、活動內容1、以《中學生守那么》《中學生日常行為標準》和《隨州市外國語學校文明習慣養成教育活動月活動安排》等為演講根據；以在文明習慣養成教育活動月中班級、學校的新人新事新風氣以及你所獲的的感想為演講內容進展演講。2、舉行“文明在我心中”簽名活動。三、比賽方法參賽選手均通過抽簽決定演講的先后順序，當場打分，當場亮分，按比賽成績評獎四、獎勵方法比賽共設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名五、演講評分標準演講評分綜合考慮演講稿內容和學生演講程度兩方面，學生演講內容要圍繞本次活動的主題，重點談參與文明習慣養成教育活動的感想。演講時要用普通話，吐字明晰，富于感染力和教育意義。演講時間控制在3-5分鐘以內，每超時30秒扣0.1分。五、評委成員：熊校長郭校長蒯濤楊崇武秦金星秦抒慧梅遠忠邵露露政教處20xx年1月24日劉逸外國語學校演講稿劉逸外國語學校劉逸尊敬的各位領導、教師和親愛的同學們：大家好！今天，可以和大家相聚在這里，非常地快樂、沖動和感恩。在幾年前，我絕對不會想到可以以這樣一種方式和大家相聚，來和大家分享我的一些小小的和感悟。此時此刻呢，我的心情真的是難以形容！我看到大家都很好奇地看著我，所以我也不妨為我的身體先做一個解釋。我患有先天性的腦癱，所以四肢很不協調，需要以輪椅代步，還時不時地需要挪動才能坐穩。我也曾因為這樣的一個身體而抱怨慚愧，但是如今我真的很感恩這樣子的一種特殊的生命體驗。在我的成長過程中，我也曾被人嘲笑、被人鄙視，生活也帶給了我很多的不便，但是我今天來告訴大家的不是生命的痛苦，而是生命的幸福。老天爺雖然沒有賜給我一副健全的身體，卻讓我體會到很多生命的美妙和蔥蘢。我從小就是在爺爺奶奶身邊長大，他們給了我無私的疼愛和呵護。小時候為了看病，奶奶就用瘦弱的背脊背著我四處求醫；后來當我看到同齡的孩子都背著書包去上學，我很羨慕，羨慕他們都有一雙可以奔跑的腿，而我只能倚在一個角落里眼巴巴地望著他們。我拉著奶奶的衣角，對她說：“我也想上學讀書，我也想去學到知識。”可是上學對于一個農村的殘疾孩子來說又談何容易呢？奶奶為了不讓我絕望，就找來一輛破舊的三輪車，將我送到學校，讀完了整整九年的義務教育。不管是清晨黃昏，還是刮風下雨，每天都是如此。在求學之路上，教師和同學給我伸出了熱情的雙臂；社會上的一些好人也給予了我無限的溫暖。于是我便沒有理由來抱怨生命的缺憾，我只有用心來感知這個世界的喜和樂，我知道我所得到的這些東西、這些愛，都是老天爺給我的饋贈，這些我都應該好好珍惜。我覺得，每一個人都需要心懷感恩，這樣才會看到自己所擁有的東西，才可以體會到真正的幸福。我上學后，奶奶告訴我，因為我不夠健全，所以要比同齡人更努力地去讀書，只有讀書，才是我唯一的希望。我也不能確定讀書的希望到底是什么，我的周圍也總是有負面的聲音，他們說：“你有腳不能走路，有手不能拿東西，有嘴說話不清楚，你上學有什么用呢？”當我聽到這些話，我很絕望，不，應該說我很沮喪。但是我知道，無論怎樣，我都不能放棄，一旦放棄，后面便是懸崖溝壑。上學這么辛苦，到底是為了什么呢？其實我們都不是為了有用而讀書，而是讀書會對我們的人生有用。上學，也許并不是僅僅為了考個滿意的分數，并不是僅僅為了以后可以上大學，并不是僅僅為了將來可以找一個份的工作，只是因為這個世界太大，而我們知道的太少了，學習是為了給自己儲蓄知識、儲蓄力量，通過學習讓自己的內心變得強大，只有我們的心變得強大了，我們的生命才會變得更有意義，也才有時機去實現人生的夢想。親愛的同學們，假設如今的你覺得生活沉重，那就對了。生活之所以給你施加壓力，是因為它想把你鍛造成一個更好的人，否那么生活是不會無緣無故去找你茬兒的。我相信有一天你回過頭來，會發現即便是某些枯燥無味的日子，也會成為你生命中的養分，這些都會讓你的人生變得更為飽滿和茁壯，所以，請好好珍惜。生活需要感恩、需要鍛煉、同時更需要堅強。在初中畢業之后，因為身體的限制，我只能輟學在家里了。庸碌的生活讓我陷入了深深的疲憊和絕望之中，我日復一日地坐在自己昏暗的房間里，默默嘆息。當時我看不到生活的希望，我也找不到一個充分的理由讓自己好好地生活下去。某一天的黃昏，我坐在自己家的院子里，再也忍不住自己的情緒，嚎啕大哭起來，我的哭聲中有我的無奈、有我的絕望。可是我的哭并沒有讓我的生活發生任何的改變。當我靜下來，發現哭泣真的沒有用，抱怨真的沒有用，憤怒真的沒有用！我終于意識到了，也許我如今真的改變不了生活，改變不了身體的狀況，那我只有改變自己的心，讓我的心去自由飛翔。我只有跨越了自己的心，我才能獲得解放。于是學習和寫作又給我翻開了另一扇窗戶，我發現我可以讓知識帶著我的心在這個世界里奔跑，我發現我的靈魂可以不再坍塌于輪椅之上，我可以用我的筆來書寫著自己的人生，別人可以做到的事情我同樣可以做到。寫作也把很多的人帶到了我的面前，他們賦予我力量、賦予我感動，讓我更加堅決了自己走下去的信心。其實我們都已經足夠幸福了，即便是苦難，也都是老天爺給我們的最好的安排。所以同學們，永遠都不要抱怨，學會感恩當下的生活；永遠都不要黑暗，要讓心向著陽光的方向生長。因為每一個我們，都是世界上獨一無二的，每個人都是生命的戰士，要保衛好自己的人生。每一天醒來，我們都要學會擁抱生活、感恩師長和朋友、感恩當下的學業，因為每一天都不可多得。今天是我第一次在大家面前親口來講這么多的話，可能說得不是很好，所以我很感謝，感謝大家還這么用心地來聽我說，感謝你們的同時我也感謝自己，因為今天我又一次跨越了自己，我又一次得到了成長。有誰知道，我曾經還是一個連一句話都說不清楚的小女生呢？所以生活真的很需要磨練，學會承受生活的磨練，你才能真正的跨越了自己。我們一起加油！謝謝大家！作者簡介：劉逸，1994年2月出生于江蘇如皋江安鎮的一個農民家庭里，自幼患先天性腦癱，只能依賴輪椅代步。為了像正常孩子那樣上學讀書，祖母用一輛斑駁的三輪車把她載到學校，讀完九年義務教育，期間風雨無阻。輟學之后，庸碌的生活讓她陷入沉思，是沉淪還是奮起，一切取決于自我。終于她在某一瞬間里意識到：身體可以殘缺，但是靈魂一定要安康和陽光。于是她又重新拾起自己的文學夢想，在文字的世界里尋找生存的意義，用一根食指在鍵盤上盡情地跳舞。現為如皋市作家協會會員，如皋市十大出色青年。她像一株狗尾巴草，質樸而又平凡地生長，平凡而又倔強地生長，會昂著頭，靜靜守候著一縷一縷的陽光……外國語學校高三畢業典禮演講深圳外國語學校高三(7)班袁小婷尊敬的教師，親愛的家長們、同學們：大家好!又是一個夏天，又是一份離愁。三年前，我們與奧運同輝煌，考進了深外這個學習的殿堂。在這個大廳，懵懂的我們聆聽著熊媽的入學訓話。如今三年過去了，在這個熾熱的六月，我們攜手大運，又一次聚集在這里。然而這次，我們卻要在此話別。曾經，我們在這里正式開始了高中生涯。然而又是在這里，我們為自己的高中生活畫上了句號。這能不能算是回到了原點呢?在這高中生涯即將完畢的時候，曾無數次盼望著這一刻的我卻有些不舍。少女作家蔣方舟曾說過，“母校，就是自己每天罵上八百遍，卻絕不允許別人罵一遍的地方。”是啊，曾經討厭看著讓人眼花繚亂的柱子，其實它們無不是在傳達深外學子將來都是國家的棟梁，都是頂天立地的擎天柱。曾經多么憎恨學校繁多的樓梯，如今回首才發現，登樓梯，就是深外在默默教育我們要擁有蝸牛般的精神，一步一步往上爬、踏踏實實做學問;從高一到高三，樓層的不斷更替，更是傳達了“欲窮千里目，更上一層樓”的深化寓意。深外，在用著除中、英、日、法、德以外的第六種語言，無聲地傳遞著它對我們的愛和教育。深外，這所山水環抱的學校，一定會聚天下的靈氣吧?不然，你說，哪所學校能有如此聰明絕頂、才華橫溢的校長?哪所學校能有如此循循善誘、誨人不倦的教師?哪所學校能有如此內外兼修、品學兼優的學生?哪所學校能有深外大酒樓這樣總能給人驚喜與感動的餐飲圣地?哪所學校能有我們的校貓那樣集萬千寵愛，喝特侖蘇、睡席夢思，成為讓人欲罷不能的校寵?鐘林毓秀、人杰地靈，這正是深外獨一無二的好口碑、硬招牌!深外是一位博愛的母親。我們都知道，北大是一所“思想自由兼容并包”的著名高校，而我要說，深外的學風思想在某種程度上絕不遜色于北大。高一軍訓，我們____流汗不流淚、掉皮掉肉不落伍;學農時，棄筆從農，有模有樣;校園四大節異彩紛呈，深外學子的奇思妙想為科技開展注入新穎血液;各年級之間的友誼加油吶喊在體育界里鑄就了一道亮麗的風景線;深外學子們操著不同國家的流利語言，把一屆屆外語節打造成文化交融的世博盛宴;____的藝術節，更是讓深外學子藝術情操、藝術細胞被最大限度激發，成為全面開展的優秀中學生。此外校學生會等組織總是有奇思妙想來豐富學生的課余活動，大小社團爭奇斗艷，廣電節目技術高超。我感慨，同學們的學習成績如此出色;我感動，身體力行環保的同學越來越多;我感慨，同學們對藝術人物的多方面解讀;我感謝，學校教師和同學們給我無數的第一次——我第一次當上校廣電節目主持人，第一次站在____臺上進展國旗下演講，第一次組織安排一場深外史上空前浩大的英語角活動，第一次創造了為期一周的首屆校環保周活動……試問，這樣一個輕松快樂、團結協和的氣氛，誰能不為之癡迷和感動?深外也是一位豁達的母親，她不求子女圍繞在膝邊，而是鼓勵他們志存高遠，走遠些，再走遠些。深外學子志在遠航，這是深外校歌中的歌詞，也是深外對自己孩子的期許。揚帆世界，這是刻在操場石頭上的文字，也是深外對自己孩子的祝福。讓我們把深外的精神融入血脈，去開拓、去創造、去實現。我們就要分開了，不如讓我們都做個約定吧。等校門口那棵鳳凰樹開花時，一起回來看一看。讓我們以那樹為圓心，以對深外的依戀為半徑，作一個圓，回到原點，回到我們曾相知、相聚、相愛的地方。讓我們看看，深外是不是真的把綠色通道開進了哈佛大學，把分校建到了南極洲。梧桐問天，孤膽不畏克辛艱。鹽港起航，片帆也敢闖汪洋。讓我們追逐夢想，祝深外再創輝煌!嗯，演講完畢。后來回宿舍拾掇東西，就發生了徐星告訴我們前天晚上謝師宴他的鬼門關經歷，真叫一個驚心動魄阿!我的宿舍，8610，再見了。昨天，我把很多東西都清理干凈，講一些有用的書還是留了下來，還有衣架什么的。真想祝福學校，給了自己那么多時機。再見了，宿舍，再見了，深外。雖然不舍，但是我們終將要奔赴遠方。相信自己。一定可以!將來，有時機，一定時常回來母校看一看，走一走。我愛深外。黨在我心中演講比賽尊敬的各位領導教師，各位同學：大家好，我是*號選手，來自植物保護學院的趙斌，我演講的題目是“黨在我心中”。“____如一日最不易，一諾____最動人”，河北省棗強縣的一名普通農婦用30載愛心讓一村之中老有所終，幼有所長，鰥寡孤獨廢疾者皆有所養。他用實際行動讓九州動容，讓人從內心深處受到一次洗禮，一種如何做人的洗禮，一種*員給我們的震撼。聽到的事跡，我還在大學一年級。她的事跡，讓我開始用更加關注的眼神審視我生活中的每個人，審視周圍的黨員，尤其是和我接觸最多的教師們。我所在的河北農業大學，是一所有著百年歷史的高等學府，更是一所緊跟黨的步伐，牢記黨的宗旨，不斷在理論中成長的高等院校。改革開放之初的1979年，我們學校承擔了“河北省綜合開發治理太行山”的重大課題。許多黨員教師放棄城市院校舒適的教學和生活條件，常年奔波在環境艱辛的太行山上。不少老教授年事已高，體弱多病，但仍堅持每年有１／３以上的時間工作在山區。沒有專車，他們就乘長途汽車，騎自行車，憑兩個腳板，翻山越嶺；沒有招待所，他們就睡在農家的土炕上。餓了，他們同老百姓一起喝粥啃咸菜；傳經授藝，他們同老農們一起泡在水田里。他們在理論中把傳統的民族精神與*人的優秀品質相結合，鑄造了一種充滿時代氣息和特征的“太行山精神”。三十多年來，農大人前赴后繼，不斷拓展著教學、科研、消費相結合的“太行山道路”，在培育英才、效勞社會的理論中不斷豐富著“艱辛奮斗，無私奉獻，求真務實，愛國為民”的“太行山精神”。在這里涌現了許多*人的先進事跡，他們用實際行動奏響了時代的凱歌。植保學院退休老黨員朱之堉教授，深愛著教育事業，作為黨員他“退休不退色”。2023年，年近七旬的他與入學伊始的4號樓226宿舍的王璇等七名同學建立了聯誼關系。四年中，老先生經常走進她們宿舍，問寒問暖，還邀請她們到自己家里做客。在他的幫助和指導下，這七名同學積極進取，刻苦努力，2023年全部考取了碩士研究生，一度被傳為佳話。如今他年近八旬，還經常來學院看望師生；每年新生入學，都要給新同學作報告，講傳統、講學業、講人生，讓無數學子受益終生。我所在學院的教師們勤奮工作，精心育人。無論是在平時，還是在寒暑假、雙休日，都能在實驗室、在教室、在試驗田看到他們繁忙的身影。學院團委的輔導員教師們對我們關愛有加，想盡一切方法為家庭經濟困難的學生排憂解難，隨時化解著我們的困惑、迷惘和煩躁。“黨在我心中”，就是要用心去做好每一件事，就是要義無反顧的承擔應盡的責任！近日，中央電視臺、《光明日報》等多家媒體紛紛報道了我校果樹9301班的先進事跡，一個堅守___年的約定，一個平凡的群體，一段并非由血緣關系構建的真情，再次讓我們動容！作為一名學生黨員，我深化體會到了，“黨在我心中”就是要認真做好每一件事，就是要義無反顧的承擔應盡的責任！同學們，教師們，不是所有人都能沖鋒陷陣，也不是所有人都能堪稱卓越，但只要黨在心中，我們就會找到自己的坐標，就會有永遠支撐自己不斷前進的力量。我為自己是一名*員而自豪，也必將堅守著入黨誓言而不斷進取。我的演講完畢，謝謝大家！“黨在我心中”演講比賽演講稿“再大的困難也壓不倒英雄的中國人民！”還記得這句話嗎？“我深深地愛著我的國家和人民，無時無刻不在想著為人民謀福祉”還記得這樣的話嗎？我記得，因為這是我們的____，我們的____員在最關鍵的時刻說出的心里話；每當民眾聽到這樣的話，心里就會踏實，因為黨和我們同在。XX年，是建黨91周年；也是我們黨91周歲的生日。這一年，我們的國家經歷了許多起起落落。從倫敦奧運到釣魚島爭端；從舉國歡慶到全民同仇敵愾；從____回歸15周年到正在召開的十八大；我們過得并不平淡。我們不妨將視野往回拉，從正在召開的十八大開始；十八大，黨的第十八次全國人民代表大會，歷史注定會濃墨重彩的記錄這次大會。因為黨的中央領導班子將會換屆；下一任將會由誰來領到黨，領導全國各族人民，又將會有怎樣的新政策的出臺，將會是每一個中國人關心的話題。在十八大召開之前；XX年7月1日，____回歸祖國十五周年之際，____特別行政區行政長官也進展了換屆，xx全程參與并見證了新一屆特區領導班子的就職，這是在黨的領導下的中國已發生和正在發生的兩件大事。談到十八大和____回歸，不由得讓我想起一個時期、一次會議、一個領導集體和一個____；讓光陰漸漸地、漸漸地…回溯1978年，剛剛粉碎四人幫的中國﹑剛剛完畢____動亂的中國﹑處于彷徨期的中國，因為一個時代巨人的出現而不再彷徨，讓我們銘記他：____。“在解放思想，實事求是”的口號指引下，十一屆三中全會召開了確立了改革開放的政策；在這一政策引領下，深圳開展起來了，上海開展起來了，國力增強了，____澳門回歸了；正有了以____為核心的領導集體，才有了如今____回歸十五周年，才有了新時期“十八大”召開。縱覽世界近現代史，馬列為中國____播撒希望的火種，____為中國歷史注入了新的活力。1921年7月，浙江嘉興南湖的小船上，那一次機密集會開啟的是中國____此后91年甚至更長時間的大門。歷史的今天，我們以飽滿的熱情迎接十八大。我們會發現是優秀的____員支撐著我們黨向前進。“殺了夏明翰，還有后來人”這是早期____人的風骨，“為人民效勞﹑向雷鋒同志學習”，這是____建立時期____人的品質，“綠了荒山，白了頭發，他志在造福百姓；老驥伏櫪，意氣風發，他心向將來。清廉，自上任時起；奉獻，直到最后一天”這是新時期____人的精神。最后我想用著名愛國詩人____的《假設我是一只鳥》中最后兩句來完畢今天的演講：“為什么我的眼里常含淚水，因為我愛這土地愛得深沉”親愛的同學們，那么我可不可以說，為什么我的心中滿懷激情，因為我愛我們黨愛得深沉。外國語學校高三畢業典禮演講稿尊敬的教師，親愛的家長們、同學們：大家好!又是一個夏天，又是一份離愁。三年前，我們與奧運同輝煌，考進了深外這個學習的殿堂。在這個大廳，懵懂的我們聆聽著熊媽的入學訓話。如今三年過去了，在這個熾熱的六月，我們攜手大運，又一次聚集在這里。然而這次，我們卻要在此話別。曾經，我們在這里正式開始了高中生涯。然而又是在這里，我們為自己的高中生活畫上了句號。這能不能算是回到了原點呢?在這高中生涯即將完畢的時候，曾無數次盼望著這一刻的我卻有些不舍。少女作家蔣方舟曾說過，“母校，就是自己每天罵上八百遍，卻絕不允許別人罵一遍的地方。”是啊，曾經討厭看著讓人眼花繚亂的柱子，其實它們無不是在傳達深外學子將來都是國家的棟梁，都是頂天立地的擎天柱。曾經多么憎恨學校繁多的樓梯，如今回首才發現，登樓梯，就是深外在默默教育我們要擁有蝸牛般的精神，一步一步往上爬、踏踏實實做學問;從高一到高三，樓層的不斷更替，更是傳達了“欲窮千里目，更上一層樓”的深化寓意。深外，在用著除中、英、日、法、德以外的第六種語言，無聲地傳遞著它對我們的愛和教育。深外，這所山水環抱的學校，一定會聚天下的靈氣吧?不然，你說，哪所學校能有如此聰明絕頂、才華橫溢的校長?哪所學校能有如此循循善誘、誨人不倦的教師?哪所學校能有如此內外兼修、品學兼優的學生?哪所學校能有深外大酒樓這樣總能給人驚喜與感動的餐飲圣地?哪所學校能有我們的校貓那樣集萬千寵愛，喝特侖蘇、睡席夢思，成為讓人欲罷不能的校寵?鐘林毓秀、人杰地靈，這正是深外獨一無二的好口碑、硬招牌!深外是一位博愛的母親。我們都知道，北大是一所“思想自由兼容并包”的高校，而我要說，深外的學風思想在某種程度上絕不遜色于北大。高一軍訓，我們____流汗不流淚、掉皮掉肉不落伍;學農時，棄筆從農，有模有樣;校園四大節異彩紛呈，深外學子的奇思妙想為科技開展注入新穎血液;各年級之間的友誼加油吶喊在體育界里鑄就了一道亮麗的風景線;深外學子們操著不同國家的流利語言，把一屆屆外語節打造成文化交融的世博盛宴;____的藝術節，更是讓深外學子藝術情操、藝術細胞被限度激發，成為全面開展的優秀中學生。此外校學生會等組織總是有奇思妙想來豐富學生的課余活動，大小社團爭奇斗艷，廣電節目技術高超。我感慨，同學們的學習成績如此出色;我感動，身體力行環保的同學越來越多;我感慨，同學們對藝術人物的多方面解讀;我感謝，學校教師和同學們給我無數的第一次——我第一次當上校廣電節目主持人，第一次站在____臺上進展國旗下演講，第一次組織安排一場深外空前浩大的英語角活動，第一次創造了為期一周的首屆校環保周活動……試問，這樣一個輕松快樂、團結協和的氣氛，誰能不為之癡迷和感動?深外也是一位豁達的母親，她不求子女圍繞在膝邊，而是鼓勵他們志存高遠，走遠些，再走遠些。深外學子志在遠航，這是深外校歌中的歌詞，也是深外對自己孩子的期許。揚帆世界，這是刻在操場石頭上的文字，也是深外對自己孩子的祝福。讓我們把深外的精神融入血脈，去開拓、去創造、去實現。我們就要分開了，不如讓我們都做個約定吧。等校門口那棵鳳凰樹開花時，一起回來看一看。讓我們以那樹為圓心，以對深外的依戀為半徑，作一個圓，回到原點，回到我們曾相知、相聚、相愛的地方。讓我們看看，深外是不是真的把綠色通道開進了哈佛大學，把分校建到了南極洲。梧桐問天，孤膽不畏克辛艱。鹽港起航，片帆也敢闖汪洋。讓我們追逐夢想，祝深外再創輝煌!嗯，演講完畢。后來回宿舍拾掇東西，就發生了徐星告訴我們前天晚上謝師宴他的鬼門關經歷，真叫一個驚心動魄阿!我的宿舍，8610，再見了。昨天，我把很多東西都清理干凈，講一些有用的書還是留了下來，還有衣架什么的。真想祝福學校，給了自己那么多時機。再見了，宿舍，再見了，深外。雖然不舍，但是我們終將要奔赴遠方。相信自己。一定可以!將來，有時機，一定時常回來母校看一看，走一走。我愛深外。記“黨在我心中”演講比賽稿我心隨黨走，黨伴我成長——記“黨在我心中”演講比賽“你是東方開起的一輪朝暮，我們沐浴著你明媚的霞光，鮮紅是你不盡的追求，金黃是你永遠的新裝，鐵錘伴你做一路先鋒，鐮刀掀起你高昂的翅膀。你——我們偉大的中國____。”以慶賀中國____建黨90周年的活動——“黨在我心中”的主題演講初賽于3月27日在4號樓拉開了帷幕。“黨在我心中”主題演講由學校黨委宣傳部、組織部、教務處、學生工作部、校團委、思想政治理論課教研部主辦，馬列學會承辦。董立仁、徐方平、張鍇、劉祖春、涂用凱等多位教師擔當本次比賽的評委。“迷失的航向，被您撥正；百年的恥辱，被您洗清；美麗的藍圖，是您揮就；壯麗的河山，是您描繪。”來自外國語學院的李玉荻同學感情至深、飽滿熱情的演講獲得評委一致好評，一舉奪得a小組的冠軍；在化工學院劉雄的眼里，“黨是攻城拔寨勇往直前的人民解放軍的嘹亮軍歌，是潘冬子向往的紅星，是八角樓上點燃的燈火，是紀念館斑斑的血衣，是“生的偉大，死的榮耀“的劉胡蘭振臂高歌，是鞠躬盡瘁、死而后已的焦裕祿留給蘭考人民的新生活，是墻上的巨幅畫像毛____莊嚴宣告的____”；來自09中文系的陳虹同學更是以其獨特的方式——與演講稿跟進的ppt展示、大方激昂的背景音樂為她的《黨在我心中》的演講襯托了一種和諧的氣氛。“中國____是指引我們前進的燈塔，是一面飄揚的旗幟，一顆永不落的太陽，XX年是中國____90歲的生日，學____的歷史，弘揚黨的精神，讓每一位學子由衷的崇敬、愛戴我們偉大的黨是我們活動的宗旨，愿中國____越走越遠，越走越好。”涂用凱教師在比賽后感慨到。演講技巧:演講比賽20xx年11月10日,緊張的時刻到了,很不幸本人進入單位演講比賽的決賽,這是我不想看到的,可能是金子到哪里都會發光的原理,人才是難以埋沒的.說句實在話,本人除了小學2年級在縣文藝匯演中得過一次舞蹈大獎后,變一直引退江湖,將近20年沒上正臺了,心里的興奮難免.(注明:興奮不等于緊張)演講稿是臨時寫的,本人記性一直不是很好,上年紀之后更是.聽人說具有文學氣質的人記性都不好,因為屬于感性人.感性的人多愁善感,思維細膩活潑,所以容易走神,這就是我決賽為什么會忘詞的原因.雖然我有先天的有利條件:氣質好形象好聲音好臺風好氣勢足,還操就一口純粹"中央一套____"式普通話,但很不幸還是被斃了.上臺前,號稱我單位的第一帥哥,冒著被老婆剁腦殼的危險放肆給我以眼神鼓勵,以言語加油,給我釋放心臟狂跳的興奮,教我一套眼神游移排除興奮法,現將它奉獻出來與大家共勉:上臺后,眼眺遠方,選定三個目的點,眼神在之間進展掃射(問他為什么要選三個點,一個不是更好,他答那樣目光會顯得很呆滯,影響效果)我大悟!抽簽是第2個上場,我腰板挺直,沉著不迫,面假設桃花般,昂首微笑和大家示意,臺下掌聲雷動,我想這就是所謂的氣勢吧,擋也擋不住,蓋也蓋不了.小心翼翼站上臺,(穿高跟鞋,必須淑女)目光環視一周,對準話筒,一張口變覺得整個世界都屬于我,看著他們個個用崇拜維多利亞的目光仰視我,頓時我覺得慚愧:我只是個凡人而已,覺得全身飄了起來,我美麗雙眸也隨之漂浮,找不到帥哥給我指的三個參照物了,覺得自己欲仙了,仙人是不能同凡人的,于是便忘詞了,那一刻起我知道自己應該與世無爭,拋棄名利,我真的做到了,于是我邊看演講稿圓滿完畢了自己的善舉,氣度非凡走下臺,掌聲雷動!演講比賽技巧篇一：演講的技巧演講的技巧ABC大家好，演講賽因為環境、條件要求都不高所以成為如今最常見的活動組織形式，在學校中我們常常為學生組織這樣的活動，我們作為教師也有時機參加一些教育系統的演講比賽。同時，更關鍵的在于，實際上我們的課堂就是我們的演講臺。今天我要在這里為各位講關于演講的技巧，可能有一些不倫不類，我并不是學文學的，更沒有經過什么專業的語言訓練。今天能站在這里純粹是因為曾經在學生時代，做過播音員、主持人還參加過一些演講比賽罷了。所以，今天我只談經歷，而不說理論，以免遺笑大方。一、關于稿子。A、一定要自己寫稿子。脫稿演講是正規演講比賽的第一要求，然而，一般來說，演講的速率是每分鐘300－500字左右，也就是說即使最短的三分鐘演講也需要1500字左右的演講稿，對于一篇陌生的稿件，想要完好的背下來這所消耗的精力足以讓人失去“演講的激情”，而假設是自己寫的文章，在背、記的過程就可以節省大量的“精力”。另外，比擬關鍵的是，只有自己寫的東西，才能及其準確的把握其情感元素，這對于一個演講者來說是相當重要的。B、一定要把稿子“揉爛”。這里說的“揉爛”可不是讓你像當年上小學一樣，把課本揉成“羊肉串”，而是“揉爛于心”，演講者對于演講稿必須想當熟悉，熟悉到可以“倒背如流”〔一段一段倒著背，這我們常常自測自己對稿件熟悉程度的方法〕。一個對稿件不能到達絕對熟悉的演講者，站在臺上需要消耗大量的“精力”去“想”稿子，這將嚴重影響演講技巧的發揮。筆者曾遇到這樣的情況，賽前準備了5分鐘的演講稿，到賽場之后才得知時間要求是3分鐘，我幾乎是站在臺上邊講邊縮減稿子，假設不是在賽前對稿件絕對的熟悉，那幾乎是不可能做到的〔我說的可是要縮減得像模像樣，不是隨意的刪改〕。C、字詞的使用。一篇好的演講稿最關鍵的地方就是它所使用字詞，一般人的理解是作為演講稿應該盡量的華美，其實恰恰相反，演講稿的文字一定要做到樸實無華，因為你必須搞清楚的是：你是在“說”、在“講”，人對“聽”到的東西判斷力往往要比“看”到的東西低得多，一篇文章，不管他的文字是多么的悔色難懂，我們都有時機重復的去看、漸漸的去看，然而對于“聽”卻完全沒有這樣的時機，所以，樸實無華的文字才能讓聽眾尤其是評委準確的理解，想想看，假設你作為評委，連演講者說的什么都聽不懂你會給他什么樣的成績？二、如何訓練。A、體會稿件。賽前的準備工作中，最重要的一環就是體會稿件的感情色彩。最常規的，我們必須搞清楚稿件什么地方是高潮，什么地方是整篇文章的核心，什么地方需要慢，什么地方需要快。一般來說，演講應該是由慢入快，由輕入重，但請注意，文章的開頭絕不是全文最輕、最慢的地方，因為一個過于平淡開始往往會給聽眾尤其是評委留下較差的第一印象，除非你有足夠的自信和才能把握演講的情感，否那么不要嘗試從最輕最慢開始你的演講。一般人，喜歡將文章的高潮放在最后，但這種常規的做法很難引起聽眾的特別注意，一個不同于其別人的，漸漸的漸漸的結尾，更能給聽眾留下無盡的回味，當然，這對稿件的要求和演講者的情感把握要求也更高，否那么，很容易給人造成虎頭蛇尾的感覺。體會稿件就是為了把握這些東西。B、快慢、輕重、上下。一個好的演講必需要有合理的快慢、輕重、上下變化，但這種變化不是隨意而來，他必須配合你的稿件內容，最簡單、最常用的處理方法就是兩極化，也就是除過文章核心處需要進展高潮處理外，其他地方均相對來說較為平淡。比擬難的方法是“波浪化”，也就是在演講過程中不斷的有快慢、輕重、上下變化，像海浪一樣一波接著一波，不斷的沖擊聽眾的心，對這種方法假設運用不好就會給人造成相當惡劣的“大喘氣”的感覺。我們都知道，文章的核心處是必需要進展高潮處理的，一般這個地方是最快、最重、最高的地方，很多人在這個時候使出渾身的力氣去加速、加重、進步，但往往導致的是過快、過重、過高。其實，所謂的“最”是需要技巧去表達，而不是硬生生“提”。打個比喻：一條直線，我們如何把它變得更長，將他加長嗎？你加的再長，也會有人說他短，你有多大的空間讓你無限度的去加長那根直線，其實最好的方法是在他的旁邊畫上一條向比照較短的直線，那樣，不管是誰都會說原來那條直線長。演講也是這個道理，我在演講中，往往喜歡在高潮之前盡量的“慢”、“輕”、“低”，進入高潮時，以最快的速度提起來，和前一段造成明顯的比照，自然，“高潮”也就突顯出來。C、對于速度的理解。常有指導教師對參賽選手說：“不要太快，慢一點。”很多項選擇手就學者放慢語速，其實，這是對指導教師指導理解的偏向，這里的快慢決不單純是語速的問題，像前文所述的那樣，因為聽眾對于“聽”的承受才能弱于“看”，所以整體語速不能太快，但一味過慢的語速只能使聽眾瞌睡，假設你的演講稿中又一個緊張的故事情節，想想漸漸悠悠的講出來會是什么效果？這里的“慢”的要求我們應理解為感情變化的慢，過快的感情變化會給人造成過于急迫、大喘氣的感覺。另外，“慢”還應是合理的停頓，演講者往往不敢停頓，害怕忘詞、害怕被誤會為忘詞、害怕冷場的感覺，其實只要你敢于停頓，并且停頓的恰到好處它所產生的效果——讓聽眾有所回味、有所重視的效果將是相當棒的。〔夏雨〕三、技巧A、錄音訓練在訓練時，有一個被大家忽略但相當實用、簡單的方法：錄音。一臺錄音機，一盤磁帶，每試講一次都自己聽一邊，你會發現很多很多被你忽略的細節問題，在這種方式下你的進步講是飛速的。B、尋找聽眾賽前找幾個朋友或教師聽你試講，然后讓他們提提意見，但人數不能多，人太少找不到問題，人太多七嘴八舌只會讓你更加混亂。同時請注意，意見可聽，但決不要沒有選擇的全盤承受，畢竟每個人有自己的演講風格和特點，學生時代我曾指導同班一位和我一起參賽的同學演講，可后來表現相當不錯的她僅僅獲得了三等獎，比賽剛一完畢就有評委教師找到我：“這個某某的演講肯定是你指導的，和你的風格幾乎是一模一樣，所以，她即使演講的再好也無法獲得高分，重復是致命的。”所以，表達、保持自己的風格是相當重要的，有個性才能讓評委記住你！C、你的眼睛眼睛是心靈的窗戶，在演講中我見過太多不敢正視聽眾不敢正視評委的表現，作為演講者的你必需要學會大膽的“盯住”他們，我每次演講幾乎都是盯著評委完成的，很多評委教師對我的評價是：“他的目光自信讓人害怕。”想想看，一個對你有這樣評價的評委會給你什么樣的成績？這就是演講比賽中被很多人忽略的“心理戰”！D、再說說“演”演講演講，應該是有演有講的，而我們如今大多數演講賽中忽略的這個演子，一個好的表演成分，將給你的演講帶來無可比擬的效果。比方，有一位演講者，他的演講高中有這樣一段話：我們要向種子一樣，扎入泥土，然后破土而出，生根發芽，成長為大樹將愛的種子再播撒回大地。……演講和課堂。說了這么多關于演講的技巧，再讓我們回到自己的職業——教師，回到我們崗位——課堂上來。我們在座的每一位都清楚的知道，實際課堂就是我們的演講臺，每一節課就是一次特殊的演講。我們要用語言去傳播知識，答疑解惑。然而，學生們常常反映的課堂沉悶，正是我們演講的技巧在課堂上沒有充分發揮導致的。演講的目的是為了吸引人，讓別人注意你，讓別人承受你說講的東西。這和我們課堂的目的是完全一樣的。而且，在課堂上，我們更應注意一個“演”字。平鋪直敘的講述，只能讓學消費生承受疲勞，活潑有趣的課堂，更能激發他們學習的欲望。不要以為對待高中生就應該像對待成人一樣，簡單、直接。連我們自己都喜歡興趣的電視節目，更別說還處于青春期的學生。所以，像對待演講一樣去對待、設計每一節課，那么，你的四非常鐘將是成效卓著的。篇二：演講技巧與方法演講技巧與方法演講是一門語言藝術，它的主要形式是“講”，即運用有聲語言并追求言辭的表現力和聲音的感染力；同時還要輔之以“演”，即運用面部表情、手勢動作、身體姿態乃至一切可以理解的體態語言，使講話“藝術化”，從而產生一種特殊的藝術魅力。演講表達的主要特點是“講”，對演講者來說，寫好了演講詞，不一定就講得好，正如作曲家不一定是演唱家一樣。有文才，能寫出好的演講稿的人，不一定有口才，不一定能講得娓娓動聽。真正的演講家，既要善寫，還要會講，既要有文才，又要有口才。從某種意義上說，口才比文才更重要。假設演講者語無倫次、拖泥帶水，那么即使有超凡脫俗的智慧，也無濟于事。俗話說，“冰凍三尺，非一日之寒”。想要成為一名出色的演講家，一方面要注重平日里的鍛煉和學習，另一方面也要掌握一定的演講技巧，下面咱們從六個方面與同學們分享一下演講的技巧和方法。一、演講的姿勢1、演將的姿勢是成敗的關鍵。要讓身體放松，不能過度緊張。太緊張不但影響發揮，而且對語言的表達也會背道而馳。決竅之一是張開雙腳與肩同寬，挺穩整個身軀；決竅之二是想方法擴散并環節緊張情緒。例如將一只手略微插入口袋中，或者手觸桌邊、或者手握麥克風等等。二、演講的視線在群眾面前說話必須忍受眾目睽睽的注視。當然，并非每位聽眾都會對你報以好心的目光。盡管如此，你還是不能漠視聽眾的目光。尤其當你站在大庭廣眾面前的一瞬間，來自聽眾的視線有時甚至會讓你覺得緊張。抑制這股視線壓力的秘決，就是一面進展演講；一面從聽眾當中找尋對于自己投以好心而溫順目光的人。并且無視于那些冷淡的目光。此外，把自己的視線投向和藹的人群，對穩固信心來說幫助很大。三、演講時的面部表情1、演講時的面部表情如何會給聽眾留下極其深化的印象。緊張、喜悅、焦慮等情緒會毫無保存地表露在臉上，這是很難由本人的意愿來控制的。演講的內容即使再精彩，假設表情缺乏自信，演講就失去了應有的風采。2、演講不能低頭，人一旦“低頭”就會顯得沒有自信，倘假設視線不能與聽眾接觸，就難以吸引聽眾的注意。采取“緩慢講話”的方式會使情緒穩定，臉部表情也得以放松,全身上下也能泰然自假設起來。四、演講時的服飾和發型服裝也會帶給聽眾留下深化印象。尤其是東方男性總是喜歡穿灰色或藍色服飾，難免給人過于刻板無趣的印象。輕松的場合不妨穿著略微花俏一點的服裝來參加。不過假設是正式的場合，一般來說仍以深色西服為主。其次，發型也可以帶來意想不到的效果。總之，整體形象對演講的本身也會起到推波助瀾的成效。五、演講的聲音和腔調1、演講的語言必須做到發音準確、明晰、優美，詞句流利、流暢、傳神，語調貼切、自然、動情。2、演講對語音的要求很高，既要能準確地表達出豐富多彩的思想感