1.框圖討論①β值測量和夾斷電壓VP測量的方框圖有何異同?第一階段兩圖小結VP／VX轉換電路壓控振蕩器10進制計數器被測JFET與門計數時間產生電路10進制計數器清零信號產生電路七段譯碼器七段譯碼器VP值測量的方框圖β值測量的方框圖β

／VX轉換電路壓控振蕩器10進制計數器被測三極管與門計數時間產生電路10進制計數器1位觸發器清零信號產生電路七段譯碼器七段譯碼器β-VX轉換電路：a、β值的測試條件是什么？IB=10μA；14V<VCE<16V,且對不同的β,VCE不變。b、如何實現β-VX轉換？對β=100有Vx=5V求R2；R3——平衡電阻，略小于R22、單元電路討論：324＋－cbe-15VVXR25.1kR34.7kR11.5M(2)壓控振蕩器:a、壓控振蕩器的主要組成部分積分器、電壓比較器b、積分器、電壓比較器可否都用324？優缺點？351——高阻型；311——專用電壓比較器（轉換速度快）c、β-VX轉換電路的輸出電壓極性與VP-VX轉換電路是否相同？積分電路是否相同？加一級模擬反相器或D1極性反接。d、兩者的電壓比較器是否相同？后接的43k電阻什么作用？…29V5V（3）計數時間產生電路a、計數時間產生電路如何構成？參數選擇的依據？R11R12vO+VCCC2vC0.01uF123487655551v22/3VCC1/3VCCvCvOv2tctd000tttb、計數時間信號V2與譯碼器的消隱信號的相位關系是什么？R11R12vO+VCCC2vC0.01uF123487655551v2（3）計數時間產生電路a、計數時間產生電路如何構成？參數選擇的依據？=30mS=0.5S●

計數電路：74LS90

異步置9、異步清零、2－5－10進制加計數器1CRv2DRVCCtctd(4)計數、譯碼、顯示電路：

CPDR0（1）R0（2）S9（2）S9（1）CPB>>CPAQAQBQCQD74LS90(1)NR0（1）R0（2）S9（2）S9（1）CPB>>CPAQAQBQCQD74LS90(2)CLR11●

譯碼電路：現電路譯碼器采用47——輸出低電平有效，后接共陽極數碼管；原電路譯碼器采用49——輸出高電平有效，后接共陰極數碼管；a、譯碼電路與VP測量電路有何異同？b、90是什么芯片？接成十進制計數器如何連接？清0信號什么電平有效？S9(1)、S9(2)什么功能？正常計數時如何處理？c、兩位90如何連接？d、47的消隱端IB什么功能？什么電平消隱？應如何連接？燈測試LT的功能？計數時如何處置？e、共陰極數碼管與共陽極數碼管有何區別？限流電阻根據什么取值？f、百位顯示如何實現？74是什么芯片？如何與90連接（何時觸發）？清0信號什么有效？如何連接？g、數碼管如何判定其好壞？第二階段安裝調試一、安裝1.在統裝圖上標好芯片號和芯片的管腳號。2.合理布置芯片和其它元件的位置。3.布線:4.安裝順序：按信號流向，先主電路，后輔助電路。?安排好電源線和地線.?在芯片兩側走線：不可跨芯片?

線緊貼面包板，橫平、豎直，不交叉，不重疊，?

元件橫平、豎直5.邊安裝、邊調試47_147_090_1324T351311741455590_04011面包板示意圖……………………每5個小孔為一組，同組插孔下有簧片相通…………左、右各半的同行的小組插孔下有簧片相通+5V面包板孔下金屬簧片不用條狀面包板的多組插孔作連線！電源的正確連接通電前先把幾路電源調好，注意共地！＋＋＋15V15V5V＋15V－15V＋5V均從直流穩壓源引出！面包板的地二、調試要點

1.向電流、電壓轉換電路

2.壓控振蕩器：運放351的6腳輸出一鋸齒波

運放324的1腳輸出一直流電壓VX≈0.051V24V比較器311的7腳輸出一矩形波29V運放反相輸入端應“虛地”！

3.555振蕩器：555的3腳輸出矩形波30mS0.5S

4.清零波形：

555的5腳懸空或接0.022uF電容——絕不能接地！

5.計數、譯碼、顯示：

C4、R4的接點處輸出尖脈沖將555振蕩器的3腳輸出送計數器個位90－1的時鐘輸入，觀察數碼顯示。4.5V29V24V30mS0.5S0V0V0.051βV關于數碼管三、排除故障排除：3.一般故障現象：原因：1.查芯片電源電壓接錯線、漏接線、多接線、邏輯錯誤2.運放線性工作時反相輸入是否“虛地”

?若根本不亮，應檢查電源；

?若數碼管不閃爍，先檢查555是否振蕩；

?若數碼管顯示0，應檢查90有無輸入，清0信號是否正常或計數器輸出端有無輸出；

?若數碼管全顯示9，檢查計數器的置9端；4.555振蕩器正常但計數輸出紊亂

解決：在555的電源正極與地之間接一個幾十F的電解電容

特別說明1.電源一定不能接錯，必須仔細檢查后方可通電；2.萬一出現故障，必須立即切斷電源，報告老師處理；3.安裝調試是兩人一組，應很好配合；要保持實驗室整潔、衛生，不準在實驗室抽煙、吃零食。班長要每天安排人打掃衛生。第三階段印刷線路板圖設計

設計要求:

1.雙面板:

?

正面用紅色線(元件面，橫線為主)?

反面用藍色線(連線面，豎線為主)?

金屬化孔用藍色2.走線原則:

(1)線條橫平豎直,同面線不能交叉,線條拐彎要小圓角過渡(2)線條盡量少(3)每個芯片下橫向最多走三條線(4)芯片相鄰管腳之間不能走線(5)每個金屬化孔只能插入一個元件管腳3.元件標注(用鉛筆)：

（1）標出元件的符號（2）標出元件值（3）標出芯片的1腳4.其它要求:（1）坐標紙大小:31cm×23cm（2）比例尺:2:1（3）周邊留寬:510mm

（4）線寬:1mm(200mA/mm)（5）電源和地線:加寬（6）芯片跨度:7.5mm

（7）芯片管腳間距:2.5mm（8）金屬化孔:內徑0.8mm外徑1.5mm（9）電位器:兩腳間距5mm（10）電阻、電容跨度4~6㎜第四階段總結、答辯一課程設計的任務及基本要求二邏輯框圖設計三邏輯電路的設計及參數計算四安裝調試步驟及遇到的問題五印刷線路板設計六體會及建議七參考文獻八附錄(元件使用說明)九附圖(框圖邏輯圖印刷線路板圖)一、總結目錄不準抄襲！不準復制！否則返回重寫！北京化工大學課程設計[

封面格式]最好領專用課程設計報告封面______學院________專業

說明書________頁圖紙________頁班級:________同組人:________姓名:________

指導教師:_______________年___月___日學號:________

題目________二、答辯：與本次課設相關的所有內容，包括(1)框圖設計、原理電路設計（單元電路、參數計算）；(2)安裝調試方法、測試方法、故障排