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文檔簡介
2-31第二章普世宗教與中古文明
第三節伊斯蘭文明的興起2伊斯蘭教的興起從阿拉伯帝國到穆斯林帝國伊斯蘭帝國的經濟活動伊斯蘭文化
學習重點第三節伊斯蘭文明的興起3
伊斯蘭教的興起(一)穆罕默德與伊斯蘭教的建立1.阿拉伯人的生活方式
A.游牧:草原
B.貿易:以馬匹或駱駝組成商隊
C.農耕:綠洲、西南濱海地帶42.伊斯蘭教的創立:穆罕默德A.觀念:a.來自:猶太教、基督教b.主要觀念:(a)一神論(b)創世復活(c)先知救世主
B.傳教:麥加
→麥地那→麥加
C.統一阿拉伯→建政教合一之政權聖遷聖戰6226325(二)經典:《古蘭經》(TheQu′ran)1.名稱:A.宗教稱「伊斯蘭」-歸順B.信徒稱「穆斯林」-歸順阿拉2.教義A.信條儀式簡單-遵守「五功」B.目的:勸人為善,重視道德C.以阿拉伯文解讀《古蘭經》6
信仰唯一真神阿拉
每日朝麥加祈禱五次每年禁食一月(齋戒月):
白天期間不得進食一生至少一次到麥加朝聖每年年終課稅,周濟窮人五功古蘭經(西元1659年手抄本)7向阿拉禱告、敬拜
8麥加卡巴(Kaba)天房「天房」是穆罕默德祈禱和靜思的地方,後成為伊斯蘭教聖地之一。此為教徒們朝覲天房的情景。9前往麥加朝聖的回教徒麥加大清真寺,位於沙烏地阿拉伯,是伊斯蘭教第一大聖寺。10
從阿拉伯帝國到穆斯林帝國(一)阿拉伯帝國的擴張1.過程:
A.七世紀初-統一阿拉伯半島
B.八世紀中-跨亞、非、歐三洲
a.西攻敘利亞、埃及、北非
b.擊敗拜占庭海軍,獲東地中海霸權
c.東入波斯,橫掃中亞→遠達印度邊境112.迅速擴張之因:A.宗教狂熱-投入「聖戰」(Jihad)B.經濟動機-掠奪鄰國財富C.寬大政策-獲得被征服民族之歸心D.拜占庭與波斯兩敗俱傷-有機可乘E.近東人民反拜占庭專制-求解放12西班牙的騎士插畫阿拉伯帝國的幾位哈里發13(二)阿拉伯帝國的分裂1.繼承人:稱「哈里發」(Caliph)
A.爭執:如何產生哈里發
B.分成三個宗派:
a.什葉派(theShites)
b.哈瓦利吉派(Kharijites)
c.素尼派(theSunnites)14
什葉派(theShites)基本教義派-少數派獨尊古蘭經強調哈里發應由穆罕默德家族來擔任嚴格遵守傳統,婦女
不穿西歐服飾,穿戴
黑色面紗15
哈瓦利吉派(Kharijites)激進理想派-反對阿里與政敵妥協,
自什葉派出走,自成派系主張:哈里發由穆斯林公選,任何人只要
信仰純正,不分族裔都有資格被選信徒完全平等16素尼派(theSunnites)
溫和派-伊斯蘭教最大宗派教義上兼重古蘭經、先知聖訓與使徒傳說主張:A.哈里發為一世俗統治者
B.哈里發可由任何適任者擔任
伊斯蘭教的主流-正統派(最大宗派)
172.分裂
A.開始:敘利亞總督穆阿維亞(Muawiyah)
挑戰哈里發阿里(Ali)的領導權
B.穆阿維亞建「奧瑪雅王朝」-661
a.遷都大馬士革
b.世襲政權
c.建中央化官僚統治-仿拜占庭帝國
18C.750年建「阿拔斯王朝」
a.定都巴格達
b.波斯人與土耳其人影響力日增→
(a)阿拉伯人不再居於優勢
(b)伊斯蘭教成為帝國的共同認同D.十世紀上葉,帝國一分為三,皆以正統自居
a.阿拔斯王朝-兩河/巴格達
b.後奧瑪雅王朝-西班牙/哥多華
c.法提馬王朝-埃及/開羅19伊斯蘭帝國的擴張20(黑衣大食)(綠衣大食)(白衣大食)21
伊斯蘭帝國的經濟活動1.商業發達
A.有利條件:a.交通發達
b.發行的金銀幣普遍流通
c.尊重商人,鼓勵商業
B.陸路貿易:商隊來往於亞洲大陸內部
C.海洋商業:
a.商船往來於紅海、地中海、印度洋→
遠抵中國的唐
宋
b.轉手貿易,獲得巨大利潤222.商業技術進步
A.合組公司-分攤風險
B.在各地派駐業務代表
C.以憑證貿易取代金銀交易3.大城市興起
A.較大城市:巴格達、開羅、大馬士革
B.伊斯蘭帝國商業網路中心點:巴格達
23伊斯蘭的商人伊斯蘭商人多以馬匹或駱駝組成商隊,往來經商。圖取自阿拉伯畫家戴哈里里的「瑪木瑪」一書24
伊斯蘭文化(一)兼容並蓄的文化1.融合各文明:希臘、羅馬、近東、波斯、
印度、拜占庭……..2.精神代表:清真寺3.黃金時代:阿拔斯王朝
A.時間:8世紀中~11世紀中B.中心:巴格達(古巴比倫)25清真寺性質:穆斯林的會堂特色:方牆、柱廊、半圓拱頂、尖塔禁用:人物形象
a.因:不拜偶像
b.裝飾:幾何圖紋→古蘭經文
(17世紀以後)26臺北的清真寺27大馬士革的清真寺建於西元706~715年28耶路撒冷的清真寺29摩洛哥境內的清真寺30穆斯林和基督徒在伊斯蘭帝國統治的伊比利半島,基督徒與穆斯林相互合作、互相尊重。圖中一名基督徒和一名穆斯林正在對弈。31(二)文化成就1.文學:詩、小說
A.詩歌-常用以激勵軍隊士氣
B.小說-以《天方夜譚》最膾炙人口
a.以巴格達為背景
b.為了解阿拉伯社會生活的重要資料322.學術
A.啟發:自接觸其他古文明B.發達之因:阿拔斯王朝重視文化
a.獎掖學術-設「智慧堂」,作為發展學術中心
b.推動「百年翻譯運動」
(a)積極引進各國學術著作
(b)保存希臘學術著作C.成就:科學與實驗、數學、天文學、
化學、醫學33巴格達的「智慧堂」為哈里發馬穆(AlMa′mun)所創辦,
是發展學術的中心是一座圖書館、大學
與翻譯中心造就許多優秀的穆斯
林學者34科學與實驗啟發:自接觸其他古文明發達之因:學者致力翻譯印度、波斯
與希臘典籍,吸收其科學
理論之菁華,再以實驗加
以印證或修改35阿拉伯的數學成就發展出「零」的觀念創立代數學將印度數字改成阿拉伯數字36阿拉伯的天文學成就基礎:翻譯大量印度與
希臘化書籍成就:
a.製造天文儀器
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