實驗五:酸堿中和滴定ppt_第1頁
實驗五:酸堿中和滴定ppt_第2頁
實驗五:酸堿中和滴定ppt_第3頁
實驗五:酸堿中和滴定ppt_第4頁
實驗五:酸堿中和滴定ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

實驗五:酸堿中和滴定------許西華一、實驗目的1.使學生初步掌握酸堿中和滴定的原理和有關計算,初步學會酸堿中和滴定的實驗操作方法,掌握酸堿中和滴定所使用的儀器。2.通過酸堿中和滴定相關量關系、使用儀器和指示劑的選擇.3.通過酸堿中和滴定實驗中的測定、記錄、數據處理等實驗方法。激發學生學習化學的興趣,培養學生嚴謹、求實的優良品質。二、實驗原理1.酸堿中和滴定:用已知物質的量的濃度的酸或堿來滴定未知物質的量濃度的堿或酸(待測溶液或未知溶液)的方法.2.中和反應的本質是:H++OH-=H2O3.中和滴定的原理:在滴定達到終點(即酸堿恰好反應時有n(H+)=n(OH-),有C標V標=C測V測所以,待測液的濃度計算公式為:

-+4.

0.1mol/LNaOH溶液滴定等濃度的HCl溶液,滴定的突躍范圍約為PH4.3~9.7,可選用酚酞(變色范圍pH8.0~9.6)和甲基橙(變色范圍pH3.1~4.4)作指示劑。三、實驗儀器及試劑儀器:酸式滴定管、堿式滴定管、洗瓶、鐵架臺、錐形瓶、容量瓶.試劑:0.10mol/LNaOH溶液、待測HCl溶液、酚酞指示劑、甲基橙指示劑和蒸餾水。四、實驗步驟一、酸堿中和滴定實驗的操作步聚:

1.滴定前的準備工作(1)用蒸餾水洗滌滴定管;(2)檢查滴定管是否漏水;(3)用標準液5~10mLHCl和NaOH溶液潤洗酸式和堿式滴定管2~3次。再分別裝入HCl和NaOH溶液,排除氣泡,調節液面至零刻度或稍下一點的位置,靜止一分鐘后,記下初讀數。2.滴定⑴以酚酞作為指示劑用NaOH溶液滴定HCl

從酸式滴定管放出約10mlHCl于錐形瓶中,加10ml純水,加入1~2滴酚酞,把錐形瓶放在堿式滴定管的下面,并在瓶子底墊一張白紙,小心滴入堿液,邊滴邊搖動錐形瓶,在不斷搖動下,用NaOH溶液定,注意控制滴定速度。當滴定的NaOH落點處周圍紅色褪去較慢時,表明臨近終點,用洗瓶洗滌錐形瓶內壁,控制NaOH溶液一滴一滴或半滴半滴的滴出。至溶液呈微紅色,且半分鐘不褪色即為終點,記下讀數。如此反復練習滴定、終點判斷及讀數三次。(2)以甲基橙作為指示劑用HCl溶液滴定NaOH

從堿式滴定管放出10mlNaOH于錐形瓶中,加10ml純水,加入1~2滴甲基橙,在不斷搖動下,用HCl溶液定至溶液由黃色恰呈橙色為終點。如此反復練習滴定、終點判斷及讀數三次。滴定過程中注意:左手控制活塞,右手持錐形瓶,不斷旋轉,眼睛注視錐形瓶內溶液顏色變化。

滴定終點判斷:溶液顏色發生變化且在半分鐘內不褪色。

讀數:視線和凹液面最低點相切五、數據記錄與處理123VHCl終讀數/mLVHCl初讀數/mLVHCl/mLVNaOH終讀數/mLVNaOH初讀數/mLVNaOH/mL2.數據處理

1)、根據已知標準溶液的濃度和滴定體積,根據公式計算待測溶液的濃度。一、搖瓶時,應微動腕關節,使溶液向一個方向做圓周運動,但是勿使瓶口接觸滴定管,溶液也不得濺出。

二、滴定時左手不能離開旋塞讓液體自行流下。

三、注意觀察液滴落點周圍溶液顏色變化。開始時應邊搖邊滴,滴定速度可稍快(每秒3~4滴為宜),但是不要形成連續水流。細心提示:

接近終點時應改為加一滴,搖幾下,最后,毎加半滴,即搖動錐形瓶,直至溶液出現明顯的顏色變化,而且半分鐘內不褪色,準確到達終點為止。滴定時不要去看滴定管上方的體積,而不顧滴定反應的進行。加半滴溶液的方法如下:微微轉動活塞,使溶液懸掛在出口嘴上,形成半滴(有時還不到半滴),用錐形瓶內壁將其刮落。四、每次滴定最好從“0.00”ML處開始(或者從0ML附近的某一段開始),這也可以固定使用滴定管的某一段,以減小體積誤差。

實驗裝置圖七

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論