密度復習導入:1.使用天平測量物體的質量時，怎樣放置物體和砝碼。2.測量物體的質量時應怎樣保護天平。3.使用量筒測量液體的體積讀數時應以什么位置為準。4.怎樣用量筒測量不規則的石塊的體積?這一節我們來學習使用天平和量筒在實際生活中有什么指導意義！也就是科學探究來學習鑒別物質的一種方法——密度問題預設:1.體積相等的純水和鹽水誰的質量大?2.如果把兩杯體積相等的純水和鹽水分別放在天平的左右盤上，天平橫梁向哪邊傾斜?3.相同體積的不同物質，其質量是否相等?4.相同體積的同種物質，其質量是否相等?5.在不注明純水和鹽水的情況下，不允許嘗味道，你如何區別?(提示:選用天平和量筒等測量工具分別測出它們的質量和體積，再取它們單位體積的質量作比較。)解疑合探1.小組合探:組長負責，分組討論自探中不能解決的問題，安排同學記錄，匯集全組智慧，得出最佳答案，作好展示、評價準備。2.全班合探:根據實驗回答并思考討論:你認為物體質量的大小可能與哪些因素有關?有什么關系?__?質量跟體積有關實驗：1__?實驗：2質量跟種類有關

歸納：物體的質量跟它的體積和種類有關。??????ρρρρρ實驗：3鐵鐵鋁鋁10.0578.420.10156.810.0527.820.1055.67.87.82.82.81、對同種物質來說，質量跟體積成正比。2、對同種物質來說，質量跟體積之比不變，它跟質量和體積無關。3、對不同的物質來說，質量跟體積之比一般不同。實驗表明：結論：

相同的物質單位體積的質量是相同的；不同的物質單位體積的質量一般不同。1.7kg2.4kg4.2kg1.9kg1kg1kg＃

物理學上把某種物質的質量與該物質體積的比叫做這種物質的密度。符號“ρ”密度是物質的一種特性.密度的概念：密度的單位SI:千克/米3讀作“千克每立方米”常用單位:g／cm3換算關系:1g／cm3=103㎏／m3對密度公式的理解:1.同種物質，密度相同，物體的質量與它的體積成正比。即ρ一定時,m1/m2＝v1/v2。2.不同的物質,密度不同時:當體積相同時，物體質量與密度成正比即當v一定時，m1／m2＝ρ1/ρ2。當質量一定時，物體的體積與密度成反比即當m一定時，v1/v2＝ρ2/ρ1。__想一想:某同學說,根據密度公式ρ=—可知,密度與質量成正比，與體積成反比,此話對嗎?為什么？當V一定時ρ與

M成正比.mV.答：不對。密度是物質的一種特性，它跟物質的種類有關，而與質量和體積無關。練一練

一塊均勻的正方體鐵塊，若截去一半，則剩下的一半鐵塊的質量和密度分別為：（）A.質量和密度均不變;B.質量減少一半，密度不變；C.質量和密度均減少一半；D.質量不變，密度減少一半。10cm10cm5cmA1/210cm10cm10cmAB密度表記住水的密度：

ρ水=1.0103千克/米3

物理意義：表示每立方米水的質量是1.0103千克。氣體液體密度表固體例題：有一枚第十一屆亞運會紀念幣，它的質量為16.1克，體積為1.8厘米3，試求制成這枚紀念幣的金屬密度，是何種金屬？mV=——————=

8.9103千克/米31.6110-2千克1.810-6米3查密度表得此金屬為銅答:制成這枚紀念幣的金屬密度為8.9103千克/米3是銅已知：m=16.1克=1.6110-2千克

V=1.8厘米3=1.810-6米3

求：ρ求解：由密度公式得：ρ=——

小結:

1.通過實驗引入密度的概念，密度是物質的一種特性，它與質量和體積無關。

2.密度的定義式：ρ=

3.密度單位：千克/米3

作業:

教材95頁1---3。運用拓展1.水的密度為1.0×103Kg／m3，它表示的意思是----。

2.由密度的概念及ρ＝m／v，可以判定對于同一物質A.密度是一樣的B.體積越小，密度越大。C.質量越大，密度越大D.體積越大，密度越大3.某同學從一均勻大理石上砸下一小塊巖石，用天平稱得質量是20g，放入裝有80ml水的量筒中，水面升到90ml,這塊巖石的密度是------Kg／m3,這一小塊巖石的密度與那一大塊巖石的密度----(填“相等”、“不相等”）。4.