權利與義務專題復習：一般違法與犯罪權利和義務的關系，正確行使權利，自覺履行義務。一、聚焦中考2015理解2016運用二、知識梳理（一）維護權利包括三個方面內容：

1、__________主要是指公民在行使權利的時候，不得超越_______許可的范圍，不得損害___________________利益，不能損害_________的合法權益，不能在合法權利之外謀求非法利益。

2、__________主要是指公民應當利用_______保護自己所擁有的權利。3、__________。依法行使權利法律國家的、社會的和集體的其他公民依法享有權利法律尊重他人權利二、知識梳理（二）要履行義務，主要做到如下三個方面：1、___________________。比如：積極參加公益活動、參加植樹造林等。2、___________________。比如：接受九年義務教育等。3、___________________。比如：賭博、吸毒等。法律所鼓勵的積極去做法律所要求做的必須去做法律所禁止的堅決不做二、知識梳理（三）權利和義務的關系：1、

法律上的權利和義務是__________的，既沒有_______________,也沒有無義務的權利；每個人既享有________，又承擔________，在享有權利的同時，必須承擔相應的義務。

2、權利和義務總是_____________的，要維護權利，就必須___________，履行義務是享有權利的前提。3、權利和義務具有一致性。相對應無權利的義務權利義務相關聯履行義務三、真題鏈接1、（2015·常德）如今，無論城鄉，廣場舞成為許多大媽健身的主要方式。然而，有時已夜深人靜，仍然還有小區的廣場上，歌舞正歡，嚴重影響附近居民的休息。對此，你想對廣場舞大媽說的是（）①只要是法律賦予我們的權利，就可以任意行使②公民在行使權利時，不得侵犯他人的權利③公民在行使權利時，必須得到他人的許可④公民的權利應該按照法律規定的方式和程序行使A、①②B、①③C、②④D、②③C

網友“薇薇”我國法律法規對網絡發言有很多規定，如：不能泄露國家秘密、散布謠言以及違法信息等。這不是限制了我們自由發言的權利嗎網友“星星”你有權在網上發言，想說什么他人無權干涉(2015·蘇州)據中國互聯網絡信息中心的報告顯示：截止2014年12月，中國網民數量達6.49億，其中手機網民數量達5.57億。網絡豐富了青少年學生的生活，但也帶來了一些困擾與問題。一些網友就此展開討論，現請你跟帖發言，參與其中。請你運用所學的有關知識，對網友“星星”的觀點加以評析。四、能力提升解題步驟:①評——判斷對錯，明確其性質（一般從法律和道德的角度進行評價定性）。②析——分析說理，運用教材知識說明判斷的依據，即為什么對，為什么錯。③結——針對錯誤的觀點或言行，指出正確的觀點或做法（即應該怎么做）。四、能力提升四、能力提升①網友“星星”的說法是錯誤的。②權利和義務具有一致性，我國公民依法享有言論自由權，但在行使言論自由權利時，要在法律許可的范圍內行使權利,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權利。法律禁止的堅決不做。在網絡生活中依法行使權利，既有利于社會和諧，也有利于國家法治。③所以，我們應該要依法行使權利，自覺履行義務。違法行為嚴重違法行為（即犯罪行為）民事違法行為行政違法行為（社會危害性較小，違反了刑法以外的法律法規，承擔民事責任或行政制裁）嚴重的社會危害性，直接違反刑法規定，承擔刑事責任違反民事法律法規的行為。比如欠債不還、損害別人的名譽等。違反行政管理法律法規的行為，比如違反交通規則的行為，違反治安管理處罰法的行為。一般違法與犯罪一般違法行為問題：一般違法行為與犯罪行為有哪些區別和聯系？一般違法行為：包括（）違法、（）違法犯罪行為區別違反的法律民事違法行為：違反了（

）法律法規；行政違法行為：違反了（

）法律法規的行為違反（

）法律法規的行為對社會的危害兩類一般違法行為的共同特點：情節比較（），對社會的危害性相對（）（）危害社會受到的懲罰一般違法行為要承擔相應的（

）責任，民事違法行為要承擔（）責任，行政違法行為要受到（）制裁應受到（

）的處罰，承擔（

）責任聯系1.都是（）行為，都有一定的（）性，都要承擔相應的（）。2.一般來說，一個人走上犯罪的道路，往往是從（）行為開始的。兩者之間沒有不可逾越的鴻溝，一般違法行為不及時改正，任其發展下去就可能導致犯罪。民事行政民事行政管理刑事輕微較小嚴重法律民事行政刑法刑事違法社會危害法律責任一般違法本節課重點知識:

1、一般違法與犯罪最主要的區別是什么？2、怎么區分民事違法行為和行政違法行為？3、不良行為都是違法行為嗎？答疑解惑1、一般違法與犯罪最主要的區別是什么？答：最主要的區別是對社會的危害程度不同。答疑解惑

2、怎么區分民事違法行為和行政違法行為？

答：民事違法行為和行政違法行為對社會的危害性都不大，但違反的法律和受到的懲罰不同。答疑解惑3、不良行為都是違法行為嗎？

答：不良行為分為一般不良行為和嚴重不良行為，一般不良行為社會危害性很小，不是違法行為，嚴重不良行為是一般違法行為。答疑解惑（以下是老師結合歷年的中考加以自己的理解對今年中考的預測，請大家認真思考，獨立完成。）材料：近期警方破獲了一起專門搶劫出租車司機的未成年人犯罪團伙，破獲系列搶劫出租車司機案件20余起，涉案四名犯罪嫌疑人全部落網。四個成員之一的小龍（化名），是初二學生，15歲，是班級里的“搗蛋鬼”。經常曠課，上網吧，曾受到學校的通報批評。后和社會青年一起參與賭博、偷竊，曾被公安機關拘留。然而仍不思悔改，當其他三人提議去搶劫出租車司機弄錢時，四人一拍即合。四人共搶劫出租車司機達20多人，被抓獲后，被判處有期徒刑。（1）知法明法：

小龍成長中出現的各種行為分別屬于什么行為？（2）案例警示：

小龍小小年紀走向犯罪深淵的深刻教訓對未成年學生有什么啟示？（3）展望未來：

請給你的同齡人小龍寫一封“告別昨天，重獲新生”的勉勵信件。（1）知法明法：

答題思路：根據三類行為的區別來區分，違反的法律，社會危害程度，受到的懲罰這三個方面來區分，但最主要是根據社會危害程度來區分。

參考答案：小龍曠課、上網吧的行為屬于一般不良行為;和社會青年一起參與賭博、偷竊的行為屬于一般違法行為；搶劫出租車司機的行為屬于犯罪行為。（2）案例警示：

答題思路：談啟示的題目可從兩個方面考慮，明理+踐行。首先談這個材料告訴我們什么道理，然后談我們應該怎么做。具體答案言之有理皆可。參考答案：①一般的來說，一個人走上犯罪的道路，往往是從一般違法行為開始的。所以不良行為不可小視，要防微杜漸；②加強自律，培養堅強的意志，抵制不良誘惑；③好好學習，用知識來武裝頭腦；④加強自己的思想道德修養；⑤增強自己的法