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文檔簡介
M2U3ReadingPartone:PrevisionⅠ.TranslatefollowingphrasesintoEnglish.1.對…好奇 2.在17歲時 3.起航去 4.搜尋 5.直到20世紀20年代 6.偶遇,發現 7.作為…著名 8.熄滅 9.他們一進入墳墓 10.吸入 11.保存的尸體 12.導致 13.在同一時刻 14.聽說 15.發高燒 16.死于 17.與…有關 18.與…有關聯 Ⅱ.TranslatefollowingsentencesintoEnglish.1.他天資聰穎,對家鄉之外的世界充滿了好奇心。 2.到了20世紀20年代,他已成為一名探險家,致力于尋找古埃及國王的墳墓。 3.進入陵墓的那一刻,卡特的那只被他留在開羅的幸運愛鳥被一條蛇給吞吃了。 4.他也去了陵墓,結果第二天就發高燒。 5.一旦被人吸入,它們就可能導致疾病甚至死亡。 6.但有一點可以肯定的是,“木乃伊的詛咒”至今仍是個謎。 Parttwo:Co-operationandExploration1.curiousbecuriousabout對……好奇的becurioustodosth.對做……感到好奇curiouslyadv.curiosityn.好奇(心)outofcuriosity出于好奇選詞填空Thethree-year-oldgirlisfullof____________.Thethree-year-oldgirlstaredatthepicture____________.Thethree-year-oldgirlis____________aboutwhatotherssay.Iopenedthestrangely-shapedboxoutof____________.2.bythe1920sby是介詞,意思是“在……之前,到……時間為止”(常與完成時連用)(1)Bylastterm,we________________________2000words.到上學期,我們已學了2000個單詞。(2)Bytheendofnextmonth,Mary____________________________________herstudiesinChina.到下個月底,瑪麗將完成在中國的學習。(3)Mike________________________friendsinhisnewschoolbynow.到現在為止,邁克在新學校里已經交了一些朋友了。3.fortunemakeafortune發大財seekone’sfortune尋找發財機會,外出闖蕩fortunateadj.幸運的fortunatelyadv.幸運地____________adj.不幸的翻譯句子(1)年輕人往往被吸引到大城市尋找發財的機會。 (2)不幸的是,她把錢包弄丟了。 4.aswellasaswellas的意思是“_________”,側重強調aswellas之________(前/后)的部分。(1)約翰不僅能講法語而且能講中文。JohncanspeakChinese__________________French.(2)Lilyaswellasherclassmates_________(be)indeepsorrowatthedeathoftheirprincipal.(3)我將去倫敦,我的妹妹也要去。I’mgoingtoLondonandmysisteriscoming__________________.5.upondoing…upon/on+n./doing=assoonas/themoment/immediately+句子一到教室,他就發現同學們已經離開了。__________________attheclassroom,hefoundthathisclassmateshadleft.=___________________________hearrivedattheclassroom,hefoundthathisclassmateshadleft.=_________his_________attheclassroom,hefoundthathisclassmateshadleft.6.beknownasbeknownas作為……而知名beknownfor因為……而出名beknowntosb.為某人所熟知眾所周知__________________選詞填空(1)JayZhou__________________hissongsandfilms.(2)JayZhou’ssongs__________________theyoungstudents.(3)Zhangjiagangisknown_________peoplealloverthecountry_________anewmoderncity_________itsrapiddevelopment.7.presentadj.(1)出席的,在場的 作表語:出席會議→短語:__________________(=attend)themeeting 作定語:后置定語譯:所有在場的人都被深深感動了。 .(2)現在的,目前的:前置定語翻譯:目前的形勢很令人擔憂。 .n.(1)現在,目前→短語:__________________(2)禮物,贈品→圣誕禮物__________________Vt.呈獻;呈現;贈送,頒發→n.presentationpresentsbwithsthpresentsthtosb把…贈送/交給/呈獻給某人翻譯:她非常清楚地向我們陳述了她的觀點。 8.onlytodo…onlytodosth.“結果…”指意料之外的結果(1)Hehurriedtothebookingofficeonly______thatalltheticketshadbeensoldout. A.totell B.tobetold C.telling D.told(2)他跑到車站,卻發現火車已經離開了。Herantothestation,_______________findthatthetrain______________.(3)他盡最大的努力幫助那個殘疾的老人,最后卻發現他根本不殘疾。Hetriedhisbesttohelpthatdisabledman,________________findhewasn’tdisabled___________________.9.ifbreathedin…“Ifbreathedin”=Iftheyarebreathedin…在if,when,while,unless,though,evenif/though,asif/though等連詞引導的狀語從句中,如果從句的主語與主句相同,且從句中含有be動詞,則從句的主語和be動詞可以______。完成句子:(1)Iwillnotgotothepartyunlessinvited.=Iwillnotgotothepartyunless__________________invited.(2)Onceitisseen,itwillneverbeforgotten.=__________________,itwillneverbeforgotten.(3)IfIamgivenenoughtime,Iwilldotheworkwell.=__________________enoughtime,Iwilldotheworkwell.10.whatiscertainisthat…句中“whatiscertain”_________從句,that引導_________從句。句型:1.What…isthat……that……“正如…”完成句子:眾所周知的是,他根本沒完成作業。Whatisknowntous__________________hedidn’t
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