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我們的生長(zhǎng)發(fā)育

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解人要經(jīng)過(guò)8個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育期和兩次生長(zhǎng)發(fā)育高峰。2.能利用表格、圖形、統(tǒng)計(jì)等方法整理有關(guān)青少年身體發(fā)育的資料。3.認(rèn)識(shí)良好的生活習(xí)慣的重要性。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1.了解人要經(jīng)過(guò)8個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育期和兩次生長(zhǎng)發(fā)育高峰。2.能利用表格、圖形、統(tǒng)計(jì)等方法整理有關(guān)青少年身體發(fā)育的資料。新課導(dǎo)入一、了解什么是生長(zhǎng)發(fā)育及生長(zhǎng)發(fā)育的原因。1.什么是生長(zhǎng)發(fā)育？2.人為什么要生長(zhǎng)發(fā)育？1.收集證據(jù)。2.研討：小組就收集到的證據(jù)進(jìn)行研討。3.分析數(shù)據(jù)整理、分析數(shù)據(jù)，繪制折線圖，組織研討。二、感知自己及同學(xué)是怎樣生長(zhǎng)發(fā)育的。1.為什么每個(gè)人的生長(zhǎng)發(fā)育不一樣？2.影響人的生長(zhǎng)發(fā)育的因素有哪些？三、了解影響人生長(zhǎng)發(fā)育的因素。作業(yè)布置反復(fù)閱讀課文，加深理解。謝謝！

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