第12頁共12頁2023年?小學衛生工?作總結范文?___—?２００7學?年度第二學?期中我校的?衛生工作在?學區領導、?校長的正確?領導下，經?過全體師生?的共同努力?，較好地貫?徹了《學校?衛生工作條?例》圓滿地?完成了計劃?中的各項任?務，營造了?優美，整潔?的校園環境?，促進了學?生的身心健?康，有力地?推動了學校?的文明建設?。現將衛生?工作簡要總?結一下：

?一、領導?高度重視，?加大了工作?力度

_?__、__?_保障。調?整了學校衛?生領導小組?，由校長任?組長，各班?班主任任組?員的領導小?組，形成了?層層有人抓?的格局，切?實地開展了?一系列扎扎?實實的工作?，抓出了成?效。

２?、制度保證?。

（1?）建立了學?校領導分工?負責制度。?分工負責的?學校領導經?常經常深入?一線檢查，?監督，指導?，參與衛生?工作，幫助?協調解決了?衛生工作中?出現的重大?問題，做到?發現問題及?時解決。

?（2）建?立了衛生工?作的包干制?度。將學校?衛生工作分?為馬路、校?門口、操場?、各室。各?年級各班承?包，落實了?各項任務，?效果較好。?

（3）?建立了衛生?評比制度。?學校將衛生?評比工作列?入學校日常?工作之中。?由值周教師?每日早晚檢?查各班承包?的衛生情況?，并依據實?際情況打分?。利用周五?總結評比之?際公布衛生?檢查評比情?況，并對衛?生工作突出?的班級頒發?衛生流動紅?旗，促進衛?生工作上了?新臺階。

?（４）建?立了《衛生?工作細則》?《衛生監督?崗檢查制度?》進行了廣?泛的宣傳，?動員全體師?生振奮精神?，團結拼搏?，加大力度?，實施“一?日三掃”“?一周兩次大?掃”的掃除?制度。這諸?多制度的實?施對我校建?成高質量、?高標準衛生?學校起到了?積極的推動?作用。

?（5）建立?了嚴格的檢?查評比考核?制度。每周?由學校領導?___學校?職工集中檢?查，每學期?結束評比文?明衛生班，?通過檢查，?評比，考核?，促進了衛?生工作正常?進行。

?二、認真開?展健康教育?工作，營造?人人講衛生?的良好氛圍?

開展健?康教育，提?高師生的衛?生意識，是?衛生工作的?治本措施，?___年我?們利用師生?大會利用宣?傳牌，橫幅?，利用廣播?，畫廊，黑?板報等宣傳?陣地，根據?年初的衛生?工作計劃，?進行了每月?一次衛生知?識檢查，健?康知識的宣?傳，同時利?用學校的有?利條件，全?學期進行3?場健康知識?講座，通過?多種宣傳，?增強了師生?的衛生意識?，文明意識?，學生體質?狀況明顯增?強。

三、?突出重點，?預防為主

?特別重視?階段性的防?疫工作宣傳?，防止常見?的病，傳染?病，多發病?的發生，除?按規定加強?學生預防接?種工作，學?校___衛?生機構對在?校學生每年?定期體檢一?次，建立了?學生健康檔?案，有效地?防止了傳染?病在學校的?發生和流行?。特別是今?年“流感”?在世界，全?國流行期間?，校領導高?度重視，_?__了全校?師生共同預?防及防治，?保證了學校?師生沒有受?到任何‘流?感’的影響?。

衛生?工作具有極?強的動態（?范本）性和?反復性，不?可能一朝一?夕完成，更?不可能一步?到位或一勞?永逸，我們?將根據學校?的具體情況?（學校面積?大，師生少?），立足長?遠，從長較?管理和長期?效應入手，?教育師生發?揚“彎彎腰?”的精神，?對衛生的保?持工作加以?管理和指導?，進一步落?實。使我校?委身個工作?更加有特色?。

本學?期我們通過?努力，學校?衛生工作有?了很大的改?觀。教學衛?生工具堆放?整齊規范，?校容校貌整?潔，環境衛?生良好，教?學次序井然?。小學衛?生保健工作?總結一、?完成工作情?況在過去?的一年里，?我校健康教?育、衛生保?健已完成的?具體工作如?下：1、?開展了多種?形式的健康?教育宣傳活?動在健康?教育的活動?中我校所采?取的形式是?多樣的，根?據上有關部?門的要求、?不同的季節?、不同的宣?傳日、等進?行宣傳活動?，我們的具?體做法是：?利用廣播?、板報進行?宣傳教育?利用兩種宣?傳陣地是我?校健康教育?必不可少的?，每月進行?___次的?衛生講座宣?傳教育、每?個季節更換?___次的?板報內容,?根據學生的?年齡特點設?計板報的內?容，圖文并?茂，真正起?到宣傳的目?的，讓學生?在宣傳中受?到教育，使?學生具有保?護自己預防?疾病的能力?。在廣播講?座中如春季?預防肺結核?、夏季預防?痢疾腸炎,?秋冬預防流?感腮腺炎、?水痘等疾病?。（2）?積極開展青?春期健康教?育在青春?期健康教育?中，我們認?真制定計劃?，并根據計?劃的內容認?真執行，重?點進行五、?六年級的青?春期教育，?在過去的一?年里，我校?針對年齡的?特點單獨出?了板報，在?__月__?日舉行進行?了以青春期?教育為主題?的班隊會、?開設青春熱?線、青春問?卷調查等一?系列宣傳活?動。使學生?的生理、心?里得到均衡?發展。（?3）進行了?1－___?年級的健康?教育畫報比?賽為了使?健康教育搞?得有聲有色?，我校進行?了1－__?_年級的健?康教育畫報?比賽，同學?們積極性十?分高漲積極?進行投稿，?經過校醫、?美術教師、?教導主任等?多人的評選?，各年級評?選出了各人?一、二、三?等獎，各班?總分前三名?榮獲___?一、二、三?等獎，發給?個人獎品和?獎狀，__?_發給獎狀?，通過此次?比賽，調動?了學生學習?健康知識的?積極性，促?進了學校健?康教育的向?前開展。?2、上好健?康教育課?多年來，我?校把健康教?育課當成健?康教育宣傳?的主渠道，?我校健康教?育課一直按?照上級的標?準開足、開?滿課時，做?到每兩周上?一節課有專?職教師上課?，教師認真?備課，上好?每一節課。?并以學生為?主體的素質?教學，把上?課、宣傳、?活動等內容?融為一體，?做到學生有?筆記，有教?材，有年終?考核成績，?使健康教育?能從多層次?，多角度，?寬領域，面?向學生進行?教育。3?、積極進行?吸煙危害身?體和“碘缺?乏病”的防?治向學生?宣傳吸煙的?危害，吸煙?和被動吸煙?都會影響自?身的健康和?發展，吸煙?不但影響身?體發育，而?且影響智力?的發育，學?校在開展此?項活動的同?時，針對一?些在校吸煙?教師和家長?進行教育，?杜絕在學生?面前吸煙，?給了學生一?個清新，健?康的學習生?活環境。在?“碘缺乏病?”的防治工?作中向學生?宣傳“碘缺?乏病”的危?害，特別是?缺碘對青少?年的危害，?缺碘不但影?響兒童的智?力發育，而?且可以患地?方性甲狀腺?腫大，讓學?生學會防止?碘的流失，?有效地保護?自己。4?、認真做好?學生的體質?監測及體質?監測后的統?計工作每?年的體質監?測工作在上?半年完成，?根據有關部?門的規定，?我們做好了?檢測前的準?備工作，利?用廣播對學?生進行培訓?，讓學生了?解了體質監?測的重要意?義，了解了?如何配合醫?生做好體質?近側，完成?了監測任務?。下半年做?好了檢測后?的統計工作?，上報有關?報表，整理?了有關資料?。在近側過?程中發現的?學生患病問?題，及時統?計出來，及?時與家長聯?系，防止有?關學生的病?情因此延誤?，使監測工?作達到了真?正的目的。?5、積極?進行常見病?的防治工作?在常見病?多發病的防?治工作中，?我校始終堅?持以“預防?為主，治療?為輔”的原?則，積極開?展了“六病?”的防治工?作，把預防?齲齒，沙眼?，視力不良?當作了重點?來抓。教?育學生從小?養成良好的?衛生習慣，?認真做好眼?保健操，并?做好眼保健?操質量的監?督檢查工作?，使學生做?操質量明顯?提高，學生?視力不良患?病率穩中有?降。教育?學生從小養?成早晚刷牙?，飯后漱口?，睡前不吃?零食的良好?習慣，定期?檢查口腔，?早發現齲齒?早治療，是?控制齲齒發?生和發展的?有效途徑。?從體質監測?來看齲齒的?患病率下降?十多個百分?點。在預?防沙眼的工?作中，教育?了學生用流?水洗臉，不?用臟手揉眼?睛，發現沙?眼患者要積?極的治療，?特別要發現?一人患病要?全家治療，?這讓有效地?疾病的傳播?和蔓延。今?年沙眼的患?病率與去年?相比明顯下?降。在預?防貧血和肥?胖中，我們?教育學生要?合理營養配?餐，多吃一?些動物的血?和動物的肝?臟，因為這?些食物含鐵?較高，再吃?一些含v-?c較高的水?果，有利于?鐵的吸收。?并積極的對?學校的營養?餐進行食譜?的配置和監?督，教育學?生積極參加?體育鍛煉，?不但能增加?抗病的能力?，還能減少?肥胖的發生?。近年來學?生貧血的患?病率有所下?降。6、?積極對學校?衛生工作進?行監督在?這項工作中?，我校重點?進行了教學?衛生的監督?、體育衛生?監督、學生?的個人衛生?監督、眼保?健操的監督?、學校食堂?衛生的監督?、學生飲用?豆奶的衛生?的監督。?教學衛生監?督以校醫聽?課為原則，?及時指出和?解決教學中?出現一些問?題，學生個?人衛生監督?，抽查學生?的指甲，臉?，脖子，頭?發，衣服，?鞋帽等。眼?保健操的監?督，抽查各?班學生的做?操情況，穴?位是否準確?，力度是否?適中，監督?員是否到位?等。學校食?堂衛生也要?定期檢查，?并有檢查記?錄。學生飲?用豆奶的衛?生監督，積?極聽取師生?的反饋意見?，發現問題?及時解決。?在這些學校?衛生工作監?督中，并有?監督記錄控?制了疾病發?生，有效地?促進了學校?健康教育的?發展。五?大隊小學衛?生工作總結?本學期，?在上級各有?關部門親切?關懷和正確?指導下，我?校堅持在學?校教育中樹?立“健康第?一”的指導?思想，認真?貫徹《學校?衛生工作條?例》，圍繞?認識健康，?珍惜健康，?創建健康校?園，培養學?生良好的衛?生行為習慣?，改善學校?環境和教學?衛生條件，?加強對甲型?流感的預防?和治療，切?實做好防控?工作，使學?校的各項衛?生工作有序?進行。現總?結如下：?一、關心學?生的身體健?康，保證環?境、飲水、?飲食衛生。?1、認真?上好衛生課?，不斷提高?課堂教學質?量，2、?關心學生的?身心健康，?班主任堅持?做好晨檢工?作，發現問?題及時匯報?（每天準時?向校長室匯?報），如有?異常及時報?告，做到早?發現，早報?告，早治療?，早康復。?3、做到?消毒工作到?位，每天對?學校所有教?室開展全面?消毒，做到?了把傳染病?消滅在萌芽?之中，保證?了學生的身?體健康。?4、對學校?環境衛生，?各班按照職?責分工，保?持長期整潔?，學校領導?、值周老師?___值周?學生定期對?各班衛生進?行檢查。

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二、?做好甲型流?感的預防工?作(一)?、責任落實?制度1、?學校成立甲?型h1n1?流感防控小?組，校長任?組長，各行?政部門人員?、班主任為?成員。2?、教導處具?體負責：?⑴、全校的?防控工作，?指導督促各?年級的防控?工作，每天?向校長匯報?晨檢情況。?

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⑵、收?集有關甲型?h1n1流?感防控知識?，并對全校?師生員工廣?泛宣傳匯報?交流各種信?息。⑶、?班主任負責?本班晨檢工?作。（二?）、晨檢制?度1、學?生晨檢由班?主任負責，?學校行政部?門的人員由?辦公室負責?。2、學?生晨檢于學?生到班后，?早讀前在教?室內統一進?行。3、?晨檢的要求?及方法是：?⑴、詢問?是否有發熱?的人員。?⑵、觀察所?屬人員是否?有發熱癥狀?。⑶、對?懷疑發熱的?人員要用體?溫表測量體?溫。⑷、?填寫好晨檢?記錄。⑸?、向教導處?匯報晨檢情?況。⑹、?對出現發熱?、咳嗽、流?涕等癥狀的?學生要立即?通知其家長?帶孩子到醫?院就診治療?，對因病缺?課的學生，?班主任要登?記，并追訪?診治情況。?班主任做好?就診情況隨?訪，做好記?錄工作。?（三）、日?報零報制度?1、日報?要求：各班?級于每日8?：前將本班?學生和老師?健康狀況向?教導處報告?，并由教導?處匯總。?2、零報要?求：在防控?、防治期間?，各班級各?部門即使沒?有異常情況?，亦要按日?報要求上報?情況。3?、對不執行?日報、零報?要求的班級?、學校將通?報批評；對?造成后果的?相關部門或?人員，學校?將嚴肅處理?。三、加?強健康宣教?，提高師生?防范意識?1.學校利?用晨會期間?，對學生進?行預防甲型?h1n1流?感知識的教?育，指導學?生按照“勤?洗手、喝開?水、吃熟食?、多通風、?曬衣被”的?十五方針科?學預防甲型?h1n1流?感。2.?各年級利用?班會、健康?教育課、板?報等形式對?學生進行健?康教育，重?點宣甲型h?1n1流感?預防知識。?四、做好?衛生常規性?工作1、?對學校的環?境衛生、個?人衛生每天?認真檢查，?發現問題及?時解決。?2、做好收?齊“預防接?種卡”補接?種工作，及?時通知家長?把在家的“?預防接種卡?”送入學校?，對于外地?生要求家長?把接種卡從?家鄉寄來。?以上是我?校的衛生工?作總結。在?新的一年里?，我校將扎?實做好衛生?工作，力爭?使我校的衛?生工作再上?一個新臺階?！三岔口?鎮五大隊小?學__年?__月__?日紅鷹小?學衛生工作?總結紅鷹?小學衛生工?作總結我?校衛生健康?教育工作始?終以___?和___“?___”思?想為指針，?以貫徹、落?實全國衛生?工作會議精?神和上級衛?生主管部門?提出的工作?要求為目標?。結合學校?實際，加強?精神文明建?設，認真貫?徹《學校衛?生工作條例?》、《__?_傳染病防?治法》、以?創建國家衛?生城市為契?機，創新管?理機制，加?大管理力度?，提高教育?成效，切實?抓好健康教?育活動，搞?好學校環境?衛生和學生?個人衛生，?創設良好的?育人環境，?不斷提高師?生的健康水?平。我們主?要從以下幾?方面開展工?作的：

?一、提高認?識，健全_?__，完善?制度，明確?責任。

?衛生工作是?學校的重要?工作，它不?僅僅是校容?校貌的問題?，也不僅僅?是環境育人?的問題，而?是事關辦學?方向、事關?培養學生的?綜合素質，?甚至事關學?校整體形象?、學校可持?續發展的大?事。鑒于這?個認識，我?校歷年來十?分重視衛生?工作，專門?成立了以_?__校長為?組長、分管?主任為副組?長、各科室?負責人和校?衛生負責人?、班主任為?成員的衛生?工作領導小?組，全面領?導學校衛生?工作，并形?成暢道無阻?的衛生工作?網絡。根據?工作實際需?要，分設衛?生工作領導?小組，健康?教育領導小?組，除四害?工作領導小?組，并能合?理搭配，及?時調整，做?到分工明確?，責任到人?。使學校衛?生工作順利?實施和確保?目標的實現?，保證學校?衛生工作的?細致化、持?久化、制度?化。我校制?訂了《學校?衛生制度》?、《傳染病?預防管理制?度》、《學?生常見病防?治措施》、?《傳染病應?急預案》、?等一系列規?章制度，并?在工作中逐?步加以完善?，使學校環?境衛生、生?理衛生、疾?病防控等工?作得到了制?度上的保障?和制約。

?二、開展?健康教育創?新，不斷提?高健教質量?。

學校?主要以健康?教育課為教?育的中心環?節。通過不?定期舉辦各?類教育講座?、教研活動?，___備?課，社會實?踐等形式促?進教育工作?的開展。每?學期期初，?學校都及時?制訂切合當?前形勢和實?際的《衛生?健康教育工?作計劃》，?做到“年初?有計劃，年?末有總結”?，使衛生健?康教育工作?真正落到實?處。開展了?___備課?和健教研討?活動。所有?課任老師都?能認真上課?，備課，上?好上足每周?___節的?健康教育課?，做到有計?劃，有總結?，有考核。?較好地促進?了學生良好?行為習慣的?養成。

?根據學生和?季節特點，?我校的健康?教育除認真?開展日常教?育教學常規?工作外，還?把工作重點?放在了“禽?流感”“腮?腺炎”等傳?染病的知識?和預防教育?上，在學生?中大力開展?了流行性疾?病防控的宣?傳工作，并?采取了必要?的預防措施?。通過宣傳?、教育，讓?全體師生都?懂得什么是?禽流感、腮?腺炎等及它?們的危害，?如何預防等?知識，提高?師生對此類?疾病的防范?能力。并通?過家訪、給?家長發宣傳?材料、家長?信等形式，?認真做好家?校結對教育?工作。學校?設立了“心?理咨詢小屋?”心理咨詢?站，衛生健?康教育黑板?報、廣播講?座，傳授季?節性、流行?性疾病的防?治知識，使?健康教育活?動深得人心?。

三、?加強環境衛?生管理，創?設良好的育?人環境。

?我校在環?境衛生方面?是做到了整?潔化，對校?園建設的規?劃也逐步趨?向科學合理?，在校園環?境的管理上?，做到經常?化、制度化?。根據各年?級學生特點?，分區域、?分班級、分?專用室包管?衛生責任區?，由校衛生?組人員負責?檢查督促，?結合少先隊?大隊部的工?作，及時公?布檢查結果?，加強了管?理，使環境?衛生達到要?求。要求做?到責任區內?無死角，無?各類暴露性?垃圾，無紙?屑、無瓜皮?果殼、無其?它各種雜物?。校園內無?亂涂亂畫現?象，室內物?品擺放整齊?、墻壁上無?蜘蛛網、電?燈吊扇無積?塵，窗明幾?凈，落實門?前三包，管?理人員負責?制，保持門?前“三好”?和交通安全?。在全校師?生中倡導“?無煙”校園?，“無亂丟?”校園，力?爭保持校園?整潔。定期?開展了除四?害工作，由?專人負責，?做到定期消?殺和突擊消?殺相結合，?廁所定時噴?灑滅蠅