親近自然寫景要抓住特征

江山如此多嬌描寫景物的策略有視點講順序顯特點用手法抒感情學習目標1、選好觀察點，認真觀察

觀察點體現著景與人之間的方位、距離、角度等關系。方位距離角度高、低、上、下等位置關系。遠、近關系。前、后、左、右等位置關系。二、確定描寫順序從內到外，從外到內；從上往下，從下往上；從左到右，從右到左；從前至后，從后至前。空間時間順序邏輯關系全景——局部，或局部——全景。白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜或春、夏、秋、冬的季節變換順序來寫。

看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。

—毛澤東《沁園春﹒長沙》

詩中有遠景、有近景、有仰視、有俯瞰、形成層次感和立體感很強的畫面。近看遠看仰觀俯瞰賞析

1.全方位調動感覺器官觀察事物

眼耳嘴鼻手

視覺：顏色、形狀、構造、特點

聽覺：聲音、聲息

味覺：酸、甜、苦、辣

嗅覺：氣味、氣息

觸覺：軟硬、冷熱、干濕、光滑、粗糙

2.調動感官全方位觀察

（1）觀察物的各個部位

(上下、前后、內外）（2）觀察物的周圍附屬物

三、抓住景物的特征如何觀察和描寫景物的特點思考:1此景與彼景的不同（物種）

2此時與彼時的不同（時令）

3此地與彼地的不同（地域）景物的特征應是二維的1、外在特征2、內在的氣韻、品質雨里帶著甜味兒春麥浪翻滾著夏林寒澗肅晴初霜旦秋臥著點雪冬春之葉秋之葉四、充分運用多種修辭手法和表現手法寫景修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、設問、反問、頂針、對偶等寫景表現手法：寓情于景、借景抒情、想象、聯想、反襯、烘托、托物起興、美景襯哀情、渲染、虛實結合、側面描寫、直接抒情、間接抒情等。五.景物描寫要準確地表達情感

借景抒情、融情于景

寫作意圖決定了手法的運用與選擇寫作實例

桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。——朱自清《春》4、寫作順序：由上到下，樹上—花間—地上1、修辭手法：比喻、排比、擬人。3、想象和聯想，虛實結合，動靜結合,正側結合。2、調動視覺、味覺、聽覺等感覺器官。寫景方法片段研讀5、長短句的交錯使用使語言具有音樂美寫景融入感情寫景要運用手法寫景要細致地觀察

寫景要抓特征寫景要有順序寫景整體框架寫作妙招俄國青年：“他把一個錢投到乞丐的手里。”陀思妥耶夫斯基改為：“他把一個小錢向乞丐投下，錢落在地上，丁丁當當滾到乞丐的腳邊。”描寫：三言兩面語，描摹出一個人物、一個場面和一種意境，讓讀者如臨其境，如見其景，如聞其聲。添枝加葉，使語言生動仔細觀察發揮想象露珠映著初升的朝陽，停在葉子上。

的露珠映著初升的朝陽，停在

的葉子上。加修飾詞晶瑩翠綠動靜結合、虛實結合、修辭早晨，晶瑩的露珠映著初升的朝陽，停在翠綠的葉子上。陽光下，微風中，一閃一閃，射出耀眼的光芒，仿佛在滋潤著禾苗。

早晨，晶瑩的露珠映著初升的朝陽，停在翠綠的葉子上，像一顆顆璀璨的小珍珠在葉間閃爍著耀眼的光芒，又像許多頑皮的孩子在葉間眨巴著大眼睛。當夜幕籠罩的時候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤著禾苗；每當黎明到來的時候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。寫作訓練

冬去春來，不知不覺，春天已降臨人間。你眼中、心里、筆端的春天是怎樣的呢？請以“如詩的春天”為話題，寫一篇字數不少于700字的記敘文，表現你對春的觀察與思考。

注意：題目自擬，卷面整潔，語言表達準確，具有不錯的文采與感染力。光榮榜李東陽蔣佳男侯榮灝張敏杰王敬懿吳婉琳

郭卉岑任燕程玲玲優秀標題常駐我心的春春天穿著草鞋梨花中的春天春天的詩繁花星點降寒舍猶憶雨落花開時加油榜林彥汐王海翔康明昊李漢軍張中昱班正楊蕙林楊瀚林章楊杰羅思唯劉立新光榮榜王家之劉孟根賴虹夷馮溶辰陳洪琳王號天張婕穎邱思涵蒲宗