第3頁共3頁2023年?下旬小學音?樂教學工作?總結本學?期教學工作?我遵循了新?課程標準，?滲透音樂素?質教育，用?音樂陶冶孩?子們的情操?，啟迪兒童?心靈，讓孩?子們熱愛音?樂，感受音?樂的美。在?教學中注重?挖掘教材內?涵，用音樂?的節奏、旋?律打動孩子?們的心。小?學生熱愛生?活、熱愛音?樂，多數孩?子有較強的?樂感，有一?定的審美能?力，基本能?跟著音樂的?節奏邊舞邊?唱，有較濃?厚的學習興?趣。一學?期來，我從?各方面嚴格?要求自己，?積極向老教?師請教，結?合本校的實?際條件和學?生的實際情?況，勤勤懇?懇，兢兢業?業，使教學?工作有計劃?，有___?，有步驟地?開展。為使?今后的工作?取得更大的?進步，現對?本學期教學?工作做出總?結一、師?德表現熱?愛并忠誠于?人民的教學?事業，教學?態度認真，?教風扎實，?嚴格遵守學?校的規章制?度，認真學?習新的教育?理論，及時?更新教育理?念。積極參?加校本培訓?，并做了大?量的政治筆?記與理論筆?記。二、?思想教育?教學中，注?重對教材的?運用，滲透?素質教育和?思想教育。?教育學生學?習熱愛生活?，熱愛音樂?，有高尚的?情操。通過?音樂教育，?使孩子們享?受美，熱愛?美，愉快生?活、愉快學?習，主動接?受，愛學、?樂學。三?、課堂教學?堅持以審?美教育為核?心，注重培?養學生對音?樂的興趣、?愛好及情感?。努力做到?通過音樂教?育陶冶情操?、啟迪智慧?、激發學生?對美的愛好?與追求。進?一步提高教?學技巧，有?良好的教學?方法，積極?滲透音樂思?想，把現代?教育的理論?運用到教學?中去，讓孩?子們跳起來?，唱起來。?在教學中，?認真鉆研課?標，精心設?計教案，科?學上課，力?求達到課標?的要求。運?用了獨唱，?表演唱，舞?蹈，拍手等?手段，讓課?堂活躍起來?，讓快樂充?滿整個課堂?。注重以學?生為主體，?讓學生在愉?快的音樂實?踐活動(聽?、看、唱，?討論、聯想?、想象及律?動)中，主?動地去發現?、去探究，?去感受音樂?、理解音樂?、表現音樂?，并在一定?基礎上創造?音樂。不足?之處是有時?側重了情感?、興趣的培?養，稍微忽?略了對高年?級學生樂理?知識的傳授?。畢竟三者?是相互作用?、相互促進?的。掌握了?樂理知識才?能更深層次?地感受、理?解音樂。?認真寫好教?學計劃，提?前備好課，?寫好教案，?備課時認真?鉆研教材，?學習好《小?學信息技術?課程指導綱?要》，虛心?向有經驗教?師學習、請?教。力求吃?透教材，找?準重點、難?點。掌握知?識的邏輯，?考慮教法，?解決如何把?已掌握的教?材傳授給學?生。注意信?息反饋，激?發學生的情?感，使他們?產生愉悅的?心境，創造?良好的課堂?氣氛，課堂?語言簡潔明?了，課堂提?問面向全體?學生，注意?引發學生學?習的興趣，?課堂上講練?結合，積極?參與聽課、?評課，虛心?向同行學習?教學方法，?博采眾長，?提高教學水?平。四、?課堂管理?為了使學生?能輕松、愉?快地上音樂?課，多用鼓?勵的方式使?學生表現出?良好的品質?。努力做到?用好的設計?抓住學生的?注意力。對?于破壞課堂?秩序的行為?也進行了善?意的批評與?糾正。五?、考試為?了使音樂考?試不流于老?套、死板，?使學生能更?自然地表現?音樂，表達?自己對音樂?的理解，也?為了讓我對?每位學生有?個基本的了?解，這學期?的音樂考試?我采用了讓?學生選擇一?種表演方式?，即唱、舞?等來表現音?樂。六、?課外活動?為了更好地?培養學生對?音樂的興趣?，按學校的?計劃，組建?了合唱隊。?合唱隊的隊?員基本上是?自愿報名參?加的。周一?、周三的課?外活動時間?訓練。此外?，在藝術節?比賽活動中?，我認真擬?定好活動方?案，并在此?期間，我還?利用課余時?間排練學生?節目（每天?下午放學后?幾乎都排練?到七點才離?開學校），?充分做好節?日比賽的準?備工作，功?夫不負有心?人，只要辛?勤耕耘就一?定有收獲，?最終在比賽?中我編排的?舞蹈《好中?國》榮獲第?一名，博得?了學校領導?和老師們的?好評。七?、其他我?經常利用休?息時間去自?費收集各種?音樂文化資?料，以便讓?學生能多聽?、多看、多?接觸優秀的?作品，從而?增長見識，?并獲得更多?美的感悟。?要是條件允?許的話，還?可以讓學生?適當地接觸?一下電腦音?樂。此外，?我還很注意?自身的學習?。如參加市?里的音樂教?研活動；練?習專業技能?；閱讀一些?音樂、