環保從心行主題班會教案環保，全稱環境保護，是指人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保障經濟社會的持續進展而實行的各種行動的總稱。下面是我整理共享的環保從心行主題班會教案，與借鑒，期望對你們有幫助！環保主題班會1一、主題選擇：(一)方式:班干部征集班級各個同學意見，每人完成一個主題，并附上簡要的班會教案，然后選題。選中的班干部及同學加分。(二)緣由:六月五日是世界環境日，借此班會課讓同學多多了解環保學問，為建設綠色校園出一份力。二、教學目的：關注周邊環境，了解我們身邊存在哪些環境問題。懂得環境保護的重要，它與我們的安康息息相關。培育環境保護意識。從我做起，從身邊小事做起，為建設綠色校園出一份力。三、教學過程：(一)視屏資料導入邁克爾-杰克遜是繼貓王之后西方流行樂壇最具影響力的音樂家 一代歌王邁克爾?杰克遜逝世，終年50歲。《地球之歌》是杰克遜第一次用MV的方式拍攝的公益歌曲。呼吁人類停頓戰斗和破壞來保護地球和環境，慈善巨星唯一能做的就剩下用捐款和歌聲來幫助人們。點出主題：學校是我家衛生靠大家(二)看畫面，爭論我們面臨的環境問題。1.各種觸目驚心的破壞環境的畫面。探討：這些畫面上分別有什么環境問題?除此之外，你還知道哪些環境問題?(森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾 ;河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……(三)小品賞識環保劇本《花果山變形記》時間：唐僧師徒取經回來之后的某一天地點：花果山下人物：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧、老猴、小鳥等道具：頭飾、服飾、背景、音樂等[幕啟,播放音樂，畫外音:孫悟空一個人無精打采地坐在花果山下，花果山上垃圾成堆，水簾洞前的瀑布已經失去了往日的喧囂。]孫悟空：(唉聲嘆氣地)唉，我原來以為護送師父取回真經我就可以回花果山自由拘束地做我自己的花果山大王。可誰知道現在的花果山已經不是原來的花果飄香、青山綠水，由于崇拜我的人太多了，很多人來這里旅游觀光。可這些人又順手亂扔垃圾、破壞樹木，弄的現在的花果山花也沒了，草也不長了，連我最愛吃的桃子也快絕跡了。讓我可怎么過啊，所以我請師父和師弟們前來幫我想想方法。[播放《豬八戒背媳婦》的音樂]豬八戒：(興沖沖地、照舊腰滾肚圓)早就想到大師兄這來逛逛了，花果山不僅山好水好，而且有吃不完的水果，今日我老豬可要好好地美餐一頓。(回頭喊)師父，沙師弟，快點，前面就是花果山了。唐僧：(笑瞇瞇地)自從取經回來之后，已經很長時間沒見到悟空了，不知道他現在過得怎么樣，今日悟空請我們前來在花果山聚聚。悟凈，你打個給悟空，就說我們已經到了。[沙僧掏出手機打]沙僧：喂，喂，師父，這里手機沒信號。二師兄，你快去找找大師兄吧。豬八戒：(匆忙地)好，我這就去找。[豬八戒扛著釘耙前去查找][沙僧扶著唐僧找地方休息]唐僧：(皺眉)怎么幾年沒來，這里就變成這樣了，想找棵大樹休息一下都沒有。[豬八戒扶著孫悟空上]孫悟空：(急趕忙忙地)師父，您來了。唐僧：悟空，怎么現在才到?豬八戒：師父，你知道我在哪里找到他的嗎?大師兄正在忙著撿垃圾呢，我找遍了花果山好不簡潔才找到他的。(四)快活辭典環保學問問答全國 的地下水體遭到污染。A.10%B.25%C.40%世界僅存的缺乏 只的北部白犀牛。A.100B.50C.253.1998年世界環境日的主題是 A.為了地球上的生命-挽救我們的海洋B.保護水環境-珍惜水資源C.環境與人類共存-資源開發與保護環境協調4.南極洲上空的臭氧空洞是大洋洲的 倍A.4B.3C.25.是水體中某些微小的浮游植物、原生動物或細菌，在肯定的環境條件下突發性地增殖和聚攏，引起肯定范圍內一段時間中水體變色現象。A.赤潮B.海市蜃樓C.海嘯(五)結合實際，探討環境問題給人類生活帶來的變化。展現圖片表述對環境、生態、自然等各方面的感受。對于危害性的看法。(六)活動總結共同宣言建議：親愛的同學們，環境保護是一項長期而又困難的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天，每天都是環境日環保主題班會2一、活動目的：通過表演、講故事的形式，使學生意識到我們四周的環境正在逐漸被人為地破壞，在故事中清楚環境的危機帶給人類，動物植物的危害，在表演中增加學生的責任感，發出建議，保護環境。二、活動過程：(一)學生室內表演兒童劇內容簡介：生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩，途中經過大路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心，由此引倒正題。一天中他們覺察以前清亮的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環境的行為，姐弟倆與班里同學商量組建雛鷹環保小隊，制止了兩起破壞環境的行為。(二)學生講環保小故事，介紹環保學問1.《小雪豹的故事》小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天，偷獵者殺了他的媽媽，又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他，將他送到北京瀕危動物馴養生殖中心。為了記住救他的恩人，人們為它取名叫斯蒂文。在養殖中心，小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”，可他沒有伙伴，他成天孤獨地望著遠方，夜里發出無望的哀號。有一天，人們覺察小雪豹雙目失明白，后來耳朵也聾了。養殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那秀麗的青藏高原的深山里。小試驗生物學家做了一個試驗，把小白鼠放在一個隔音試驗箱中，釋放噪音，漸漸加大到165分貝，開頭小白鼠煩躁擔憂，驚慌萬狀，進而瘋狂跳竄，相互撕咬，最終死去，小白鼠被強噪聲殺死了。60年月，美國空軍的f104噴氣機在某城市上空試飛，每日八次，共飛了6個月，在猛烈的轟鳴聲中，地面上一個農場的1萬只雞死了6000《明天怎樣植樹》21世紀，我國造林將以機械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹機進展，速度又快，質量又好。大約到 年，露天育苗要被大型自動化溫室取代，溫室內的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計算機自動掌握，就是工廠化育苗，能育出優質苗木，使造林率有保證。將來還要運用基因工程，培育各種各樣的樹木品種，如抗病蟲害的，抗旱的，抗污染的等等。學生依據這些資料自由發言，說說想法。(三)實踐活動說說自己打算怎樣保護四周環境。建立雛鷹環保假日小隊。(四)班主任總結我們在表演中、在講故事中、在爭論發言中親身感到了保護環境的重要性，我們要發出建議，建立環保小隊等開頭了實際行動。不僅向班里同學發出建議，還要面對全校，面對家庭，社區，乃至社會。環保主題班會3活動目的：隨著社會的進展，由環境保護引起的社會問題越來越突出，也越來越受到人們的重視。通過這次“環保記心中”主題隊會的活動，讓學生了解環境保護的重要性，了解環境保護的意義，增加環境保護的意識，為環境保護盡自己的義務。同時，讓學生在活動中獲得多種體驗。活動重點：讓學生真正明確環境保護的重要性，感受人與自然和諧相處的必要性。活動方法：把主動權交給學生，演講，活動與表演相結合。在自由輕松的氣氛中體驗保護環境的意義。活動預備：收集有關環境保護的資料(圖片、錄像、數據等)。中隊干部預備中隊的“建議書”節目預備。活動過程：一、隊會儀式1、中隊長整隊報數。(各小隊清點人數)2、出隊旗(有請護旗手，播放出旗曲，出旗、敬禮)。3、唱隊歌。4、中隊長：親愛的少先隊員們，始終以來，我校少先隊大隊部總在提倡“你扔我撿，美化校園”的活動，在學校領導的樂觀號召下，我們206中隊也開展了以“環保”為主題的各項活動，通過活動，我們覺察，雖然現在人類的文化和科技都在快速提高，但是人類卻越來越不重視環保這個問題，人們任憑砍伐樹木，已經嚴峻地破壞了生態平衡，多少森林變成荒丘，多少綠地變成沙漠。為了使地球不再哭泣，不再患病破壞，我們開展了一系列針對性的活動。雖然我們的力量有限，但是我們仍要呼吁：讓地球不再有創傷，讓世界布滿綠色!我宣布：206“環保記心中”主題隊會現在開頭。(有請主持人鄭雪霖上場)活動過程：主持人甲：敬重的家長，敬重的教師主持人乙：親愛的同學們合：大家好!(鞠躬)甲：春風吹綠了楊柳，樹木是我們生活中離不開的，樹可以擋狂風、避暴雨，吸取灰塵和削減躁音。乙：樹木還可以防止水土流失，削減水旱災難，樹給我們供給著良好的生活環境，給我們帶來生命，疼惜樹木、植樹造林是我們小學生力所能及的事。甲：同學們，疼惜花草樹木，增加環保意識，應當從我們自己做起，從身邊做起。乙：首先請賞識歌曲《春天在哪里》(放歌曲)甲：(歌曲放完后)春天在哪里呢?瞧，春姑娘來了!(春故娘帶著小動物們上場。)春姑娘：無垠的碧野，芳草萋萋，絢爛的陽光照著大地，嫩芽抽出淡淡的綠，柳絲穿上秀麗的綠衣，世界照舊那么秀麗。小動物們(齊)：哎呀!春姐姐，現在世界哪有這么秀麗呀?小松鼠：你看那天，灰蒙蒙的。小白兔：你看那河水，黑乎乎的。小青蛙：你看那碧綠的草地上處處都有白色的垃圾。小熊：現在的污染太嚴峻了，我們都快生活不下去了。春故娘：你們能具體說一說嗎?小熊：現在森林被大量砍伐，水土流失，造成了嚴峻的洪澇災難。小白兔：現在有很多河流被污染，使很多傳染病流行，魚媽媽帶著孩子們常常搬家，可是查找一片凈水的家園真是太難了!小松鼠：地球的溫室效應越來越厲害，臭氧層被破壞，氣候也格外不正常。小青蛙：城市的噪音也很嚴峻，給人們的安康也帶來了很大的危害。小白兔：環境越來越惡劣，很多動物朋友的數量不斷削減，動物們都馬上滅亡，我們再也見不到他們了。春故娘：聽了你們的話真使我大吃一驚!環境保護問題真應當引起人們的”關注。小動物齊：是呀是呀，環境保護問題真應當引起人們的關注。主持人甲：春姑娘，我們和你一樣渴望奇特的環境，渴望人類賴以生存的綠色，不寵愛那些被人們丟棄的白色，我們更不寵愛那些布滿骯臟的黑色，由于他們是秀麗環境的大敵。主持人乙：我們情愿親自用手，建設我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。你拍一，我拍一，地球媽媽穿花衣。你拍二，我拍二，人與動物是伙伴。你拍三，我拍三，愛國愛家愛自然。你拍四，我拍四，爭當環保小衛士。你拍五，我拍五，削減污染靠你我。你拍六，我拍六，勤儉節約人長壽。你拍七，我拍七，生命之樹要珍惜。你拍八，我拍八，濫殺生靈是。你拍九，我拍九，青山綠水會長期。你拍十，我拍十，保護環境千秋事。主持人甲：樹木維系著人類生存的命脈，是人類生存的根本。主持人乙：樹木是生命的源泉，更是我們過去、現在和將來賴以生存的保障。主持人甲：春天，當柳樹抽出枝葉時，萬物復蘇，生氣勃勃。主持人乙：夏天，茂盛的樹枝為我們支撐起夏天里的一份陰涼。主持人甲：秋天，火紅、金黃的樹葉，讓人心曠神怡。主持人乙：就連冬天那松柏照舊傲霜立雪、直立青翠。主持人甲：在這樣的環境中生活真是太美了!但是……(播放公益廣告片《我想有個家》)主持人乙：小鳥們為什么沒有家了呢?它們的家到哪里去了呢?人類到底是怎樣破壞樹木的?主持人甲：下面請一小隊為大家匯報《樹木遭到破壞的現狀》。1、在工業化過程中，歐洲、北美等地的溫帶森林已有三分之一被砍掉了。2、為了滿足人口增長對糧食的需求，在進展中國家開墾了大量的林地，特別是農民非法燒荒、耕作，對樹木進展了嚴峻的損害。3、全世界約有一半的人口用草木做主要的燃料。隨著人口的增長，對草木的需求量也相應增長，采伐林木的壓力越來越大。草木的缺乏可能造成地球沙漠化，草食動物的生存面臨危機，以致生態的不平衡。4、空氣污染對大自然和農業化的進展帶來了巨大的損害，據1994年歐洲委員會對32個國家的調查，歐洲大陸有26.4%森林已有中等或嚴峻性的落葉。假設能讓現在的工廠不再排放廢氣，那么大自然就能擁有以前的魅力了!主持人乙：請大家再看一組圖片主持人甲：同學們看了這些圖片后，有什么感受?又產生了什么想法?主持人甲：樹木也是一樣有生命有感受的生靈，有一位詩人曾經說過：愛樹就是愛人，可見樹木與人類之間的關系是密不行分的!主持人乙：是啊，地球上最大的擁有就是樹木的存在，假設沒有樹木，我們的地球將會變得不堪設想。主持人甲：所以疼惜樹木并不是一個人的任務，而是大家的責任。對于疼惜樹木，同學們應做些什么呢?(當記者采訪)(同學們說得太好了!所以疼惜樹木，人人有責!)主持人甲：樹木是無私的，是宏大的。主持人乙：那么就讓我們用美麗的文字來贊誦這一棵棵參天的大樹!主持人甲：請聽詩朗讀《大森林》。大森林一棵樹是一條漢子，一座山是一個集體。站就站個頂天立地，排就排得整整齊齊風來了，用身體筑成一堵堵墻，齊心協力，把狂風抵擋。雨來了，放開胸懷笑嘻嘻，痛痛快快洗它個淋浴。不因蟲兒小小，花兒柔嫩，就把它們不放在眼里，不由于獅子猖狂老虎兇狠，就顯得可怕、畏懼，大家都是好朋友，像兄弟，像親戚，歡快活喜在一起，絢爛的陽光照耀著大地，使你長的更高、更綠。空氣由于你更清爽，環境由于你更雅致。小鳥由于你歌聲更甜，天空由于你更加絢麗。你把大片大片的綠流向四周八方，流向全部的山川大地。啊!大森林，綠綠的大森林，圖畫般的大森林，你是力氣的象征，你是美的分散。愿天下的山都有樹掩蓋，愿天下的水都映照著綠。風不再是風，一改正去的壞脾氣，變得溫溫順柔，不再欺侮大地。災難，將從大地上滅亡、消逝。莊稼年年豐收，已不再是稀奇。啊!大森林!你是畫在大地上最秀麗的畫你是寫在大地上最動人的詩。我愛你，大森林，我們愛你，秀麗的大森林!主持人甲：我們埋怨大地不夠碧綠，我們期盼天空更加蔚藍，我們渴望河水重清亮，空氣變得純潔。可是，我們少先隊員能為環境保護做些什么呢?請談談自己的想法：1、隊員甲：我們可以轉變自己的生活習慣，不亂扔包裝盒、包裝袋，削減白色污染。2、隊員乙：我寫一篇文章呼吁制止捕殺黃羊、鹿等國家保護動物。3、隊員丙：我利用課余時間組織同學清掃樓道，疼惜花草樹木。4、隊員丁：我會勸告親戚朋友盡量多吃環保食品，盡力綠化我主持人乙：隊員們，我們可以為環保做很多的事，我期望全體隊員們樂觀行動起來，讓我們更多地了解環境污染與環保的重要，用我們的雙手為地球增加綠，請聽我們中隊給全校少先隊員的建議書。少先隊員們：我們是祖國的將來和期望，應當成為環境保護的小典范。為此，我們向少先隊員建議：人人爭當“環保小衛士”。1、樂觀參與環保宣傳，勸告、阻擋破壞環境的人和事。2、從我做起，從小事做起——疼惜花草樹木,不亂丟垃圾。3、節約能源，順手關燈、關好水龍頭。4、節約資源,盡量不使用一次性物品5、少用塑料袋子，垃圾要放到指定位置。主持人甲：親愛的小伙伴們，讓我們行動起來吧!把愛心獻給環保，用小行動保護大地球!全班合：用小行動保護大地球!甲、乙合:我們將要在歌聲與微笑中完畢這次活動.讓我們從小做起,為環境保護事業做出我們的一點奉獻吧!(全班放聲高歌《歌聲與微笑》)中隊長：現在，請輔導員胡教師講話。輔導員：同學們，今日我們在這里開展了“環保記心中”主題隊會。同學們用說、唱、表演等多種形式表現出了自己要保護環境的愿望。,經過全體隊員的共同努力,今日的環保主題中隊會取得了圓滿成功,大家在這次活動中了解到很多環保學問,也生疏到了環境保護的重要性.我期望大家能從小樹立保護環境的意識,從身邊的小事做起,做一個具有良好社會公德的人.只有我們自己對社會負責,對地球負責,我們人類才能在地球上生存.讓我們再次攜起手來,共同創立一個綠色的世界!好不好?(感謝大家!)中隊長：請輔導員帶著我們呼號。輔導員：預備著，為共產主義事業而奮斗!全體隊員：時刻預備著!中隊長：現在退旗，有請護旗手。全體起立，退旗。中隊長：我宣布，206“環保記心中”主題隊會到此完畢。讓我們用喧鬧的掌聲再次感謝感謝各位家長的參與。環保主題班會4【活動主題】提高環保意識，疼惜我們生活的家園。【活動目的】通過在班級里組織主題班會，教育引導全班學生了解環境保護的重要性。逐步樹立綠色環保，疼惜環境的意識。從現在養成疼惜環境的好習慣。【活動形式】以班會活動為載體，多媒體技術為工具，圍繞“綠色環保，愛我家園”為主題。通過一個個的實例，提示同學們環境保護刻不容緩。讓同學們更加深刻地體會到保護環境的重要性。【活動過程】(一)節目：主持人(A、B)出場，致主題班會開場辭：主持A，B(齊)：“綠色環保，愛我家園”初一(6)班主題班會現在開頭。主持A：地球是我們人類賴以生存的家園。保護它，我們每個人都有義不容辭的責任。主持B：環境污染和破壞問題一旦形成。在進展治理。在經濟上要付出代價，即使花很大的代價，也難以去除和恢復。主持A：我們要保護這只有的綠色家園，不讓它受到破壞和污染。主持B：那么我們要如何正確地，科學地進展環保呢?主持A：我不知道!(...)你呢?主持B：我也不知道!要不我們請兩隊來競賽，看哪答復的多，勝的一隊就將加一分;輸的將承受相應的懲罰：主持A：好啊!接下來我們將有請我們的環保隊和綠色隊來比一比，看誰的答案多哪一隊就將加一分;固然在座也可以踴躍參與，答得好的，我們還會賜予嘉獎。同學上臺朗讀“科學環保的方法及利用“：表演完畢主持人上臺主持A：科學的環保方法的卻很重要，我們身處城市中，白色污染隨處可見，應當怎樣有效地防止這些垃圾的集中。讓我們關注一下對白色污染的治理。同學上臺朗讀“白色污染“。表演完畢主持人上臺。主持B：白色污染令人觸目驚心，但更多的卻是反思，現代人疼惜綠化的觀念遠遠不及古人。請聽“中國古代名人愛樹美談“。同學上臺朗讀“中國古代名人愛樹美談“。表演完畢主持人上臺。主持A：植樹節剛過去。植樹除了可以轉變我們身處的環境，同樣心靈環境也可以得到改善。請聽三則植樹趣聞。同學上臺朗讀“植樹趣聞“表演完畢主持人上臺。主持B：環保植樹的習慣不是在一日養成的，更重要的同學們心中養成的道德習慣。請聽班委發出的建議書。同學上臺朗讀“環保建議書“。表演完畢主持人上臺。主持A：社會進展與環境保護是個長期的”問題。有的人認為社會進展更重要，有的則持相反的意見。不知道同學們的觀點是怎樣的。就以“社會進展與環境保護哪個更重要?“開放辯論。7.(辯論開頭)主持B：(總結辯論)環境保護與社會進展相互依存，相互促進。。環境是人類賴以生存和進展的根底。科學根底的進展將為人類供給更〔二)完畢語：主持A：假設中國的全部人，每人栽下一棵樹，那么集合13億人口的力氣，中國將成為森林王國。主持B：假設中國的全部人，每人埋下一粒種子，那么燃燒13億人口的愿望，中國將成為花園府第。主持A：作為為社會的一份子，我們青年學生應當攜起手來，保護生態環境。主持B：讓我們用自己的雙手，制造出一個布滿生氣和活力的大家庭。主持A，B(齊)：“綠色環保，愛我家園“主題班會到此完畢。5設計背景近日里我班孩子消滅亂丟垃圾，破壞公共設施，如：亂花教室墻壁，折樹，亂丟垃圾等等不良行為。活動目標一、讓孩子生疏到亂丟垃圾破壞環境這些不良行為的嚴峻性二、通過視頻，圖片、故事，實例等等感化孩子，使孩子知道破壞環境是不好的行為，要從我做起，從身邊的小事做起。三、另舉如何做才是保護環境等等。重點難點引導孩子生疏破壞環境的嚴峻性，疼惜環境的重要性，明確保護環境從我做起。活動過程一、開頭環節、聽兒歌《我是小畫家》贊美小畫家的勤勞，讓環境變得秀麗，引導孩子想想：我們小伙伴怎么才能讓環境變樣、、、、出示美麗環境的圖片〔讓孩子對美麗環境有個根本生疏。接下來給孩子們出示另一組圖片，滿地垃圾，墻上胡亂踩腳印，樹枝被折等。并提出問題：那組圖片讓你滿足？滿足的在哪？另外的為什么不滿足，從哪看得出來？二、根本環節、聽故事，同時結合圖片，影視片段，對美麗環境做初步生疏，通過教師圖片影視片段的進一步解釋說明，使孩子更進一步了解其中的美。跟孩子互動溝通自己對以上美麗環境的生疏，感受。從內心感覺環境的美麗。轉到教學重點：可是近日里，我覺察我們四周的一些不好的現象，出示一系列不良行為的圖像，讓孩子們說說不