第30頁共30頁【教誨主任述職報告兩篇】教誨主任個人述職報告第一篇：教誨主任述職報告范文兩篇篇一：教誨主任述職報告各位領導、各位老師你們好！時間過得太快轉眼過去的一學年已成歷史，在過去的一年，我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！總結這一學年的工作，我心中經常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，我在學校教育工作中應該做些什么。可以問心無愧地說我是全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對老師、對學生、對學校負一份職責。一、關注學生的開展，對學生負責。從執教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加標準，因為我的一言一行都影響著一批人即我所教育對象的將來，我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念，把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態，許多事情便迎刃而解，我沒有因為教學常識學科從而放松對自己要求，常識學科要求老師知識面更要廣，我不但認真備教材備學生，還經常到網上搜集與授課相關的信息，在我的課堂上不光有端正的坐姿，更多的是學生開心的笑聲，課堂40分鐘已不再慢長，沒事的時候我總喜歡到班級去看看、轉轉，關注上課特別淘氣的學生，讓學生感受到老師真的是在關心他們，這樣學生就會更加喜歡上你的課，只要我有一節課沒去上，學生總會圍上問為什么，所以我如今盡量和老師調課，不是代課。我堅信：只有當學生承受了你這個人，才可能以主動的態度承受你的教育。盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規律，正確運用教學規律，能進步老師的工作效率。這個規律的核心便是科學、有效的教育方法，靠自己不斷地探究才能得到。科學施教同時要求老師不斷地完善自身、進步業務程度、擴大知識面，因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發散思維得到了開發，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以進步自己的業務才能。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，非常不易。但我相信，只要樂崗敬業，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比較的歡愉。二、為老師的開展作想，對老師負責新課程對老師提出了更高的要求，學校要開展、要生存必須有一批高素質的老師隊伍，同樣末來的老師要生存要開展必須具有過硬的本領，在湯校長的指導下，精心制定了以人為本的校本教研方案，匯同教研組人員一起組織教學研究活動，通過備課－上課－聽課研討這樣的活動，讓更多的老師參與到教學研討活動中來，增強了教研活動的實效性，進步了老師的課堂教學程度。教育科研程度越來越與老師自身的利益息息相關。積極宣傳發動廣闊老師撰寫論文，讓老師有一個練兵的時機，學習的時機，積累資料的時機。貫徹上級的有關老師培訓精神，能認真布置，及時宣傳，使廣闊老師能及時領會，并能通過校培、自培、應用到達純熟掌握運用于教學，效勞教學，讓教學受益，學生受益。三、加強效勞意識，對學校負責。作為教誨主任，能正確定位，努力做好校長的助手。協調好教誨處成員，做好以下幾方面的工作：1、在校長室的指導下，和教誨處其他成員研討，制訂教誨處的教育教學工作方案、老師培訓方案、并組織施行，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經歷。2、制訂教誨工作方面的有關規章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的常規檢查，為學校考評老師提供根據。3、組織、審查各年級教育活動方案，各教研組教學教研方案，組織全校教育教學研究和經歷交流，論文上報等工作。4、關心全體學生的全面開展，安排好興趣小組活動，組織好學生的競賽活動。5、學年初認真組織一年級各班主任搞好新生根本信息的采集，搞好新生學籍審批。6、每學期開學初，為轉走學生辦理轉學手續，并為轉入學生安排班級及時辦理學籍增補。7、對我校學生的學籍檔案進展管理，組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數據，把學籍數據上傳入庫，實現了小學生學籍的電子化管理。8、受分會委托擔任了三、四年級抽考和期末檢測閱卷組織工作，每次承受這樣的工作我都是誠惶誠恐，如履薄冰，生怕出現過失，所以我每次閱卷之前總是提早做好試卷難易程度的分析^p，進展合理分工，建立批閱老師追究制。在我承當的閱卷任務的多個分會年級未出現一例錯批，錯登現象。給教研室領導留下良好印象。9、學年初協助教育局小教科核查本學區內學齡兒童信息，并在8月10日-8月20日組織帶著陳忠、王登利、張勇對學區內適齡兒童進展登記，耐心給非本學區的難纏家長解釋，溝通，說服，化解了很多矛盾，減輕了小教科的壓力。8月21日-8月31日屢次往返小教科和學校之間，審核戶口房產，返還報名材料，做好登記工作，多年來未出現一例房產證喪失情況發生，受到了家長的好評。10、在學校各部門的配合下，組織了明光市文明縣城創立材料的組建整理工作，并順利通過檢查，受到檢查組好評。11、組織整理黨支部年終工作考評材料，迎接了市直工委的檢查。12、負責收繳黨費工作，由于我校黨費收繳及時，學校支部屢次被評為先進支部。并破例給我校兩名優秀黨員指標。13、負責安排銅陵實驗小學來我校進展全市白板教學研討會活動。14、負責制定到澗溪祝崗小學送教下鄉活動安排方案。15、負責每學期的抽考及期末檢測考務安排等工作。四、反思存在缺乏，對工作負責任何事情都是在不斷的反思-改良-再反思-再改良的過程中不斷的開展完善的。教誨處工作還存在有許多需改良的地方：1、集體教研活動開展有力，但個人深化到班指導聽課的力度不夠。2、師資培訓方面：培訓的內容應更加豐富一些，涉及觀念〔新課程理念，新形勢下老師觀、學生觀等〕，業務〔教學根本功、現代教育技術應用，科學素養的認識和培養、遠程教育技術的應用等〕。3、青年老師的培養，應創造更多的時機和條件，走出學校，成為學校教學骨干，成為名老師。4、為教學效勞的力度還應加大，及時搜集教育信息傳達給老師，老師搜集的優秀教育信息共享。作為教誨主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，但好在我與學校的每一位老師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學校開展的根底，我為學校的每一個人驕傲。教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作，需要我更多的耐心和細心。我將繼續努力為各位老師效勞，為廣闊學生效勞。篇二：教誨主任述職報告尊敬的教代會各位代表：回憶2022-2022學年的教誨處工作用“負重前行”四個字一點不假，一那么由于2022-2022學年的教育局質量評估學校出現了歷史性滑坡；二那么由于老師隊伍逐漸老化，完小局部老年老師尤其是民轉公局部嚴重不適應課程要求，完小老師缺乏由代課老師添位，師資隊伍良莠不齊，眾多因素給教學質量的提升帶來嚴重制肘；再那么教誨處人手緊張，教誨處兩位工作人員被雜務性工作糾纏也給教學指導與管理帶來極大不便。沉重的思想壓力與工作負擔讓有時我們應接不暇，調課及工作安排難免有不盡人意的地方敬請大家諒解。今年六月的畢業考試后，我們一直處于非常緊張的狀態，我們幾乎是每天一個，關心每個學科的成績情況，關心學校各項指標評定情況，有時甚至一天幾個詢問到教研室，怕只怕學校教學質量繼續下滑讓學校的社會聲譽一蹶不振，非常欣慰的是這一年有學校領導的有力支持，有全體教職員工的諒解與共同努力，學校又重回教育局表彰單位的行列。這一年對我來個人來說，學生思政工作從教誨處中剝離，使得我有更多的時間和精力考慮學校教學和加強自身學習，現將我這一年的思想和工作向教代會報告如下：一、努力學習，讓知識不斷充實自己。在這一年里，我在認真參加教育局教研室、學校組織的各種培訓學習的根底上，還堅持了其他多種形式的學習活動。1、自主學習每天1小時，每天中午和下班后的空余時間我堅持讀書1小時，內容涉獵學科教學、教學管理、學生心理安康以及義務教育法律法規等；2、重視外出學習實效，在今年4月，我參加了四川省組織的《有效教學培訓》，為期3天，回校后我根據自己學習所得和自身的工作實際，撰寫了學習6000字左右的交流材料《讓我們的教學回歸本位》一文，發布在互聯網交流。3、每天晚上堅持網上學習交流，這一年我根本做到每天上網學習，堅持閱讀北京景山小學、成都市泡桐樹小學、成都市實驗小學等學校網頁，認真學習名校的教學管理經歷，感受名校文化氣息。我還利用空余時間自建個人博客，將自己多年的教育教學感受和感悟整理成文，曬在博上，一是催促自己反思自己的工作，二是便于在博友的幫助下改良自己的工作。二、反思改良，讓教學管理更加符合學校辦學理念和當今課改理念。在這一年中，我重點研究和修訂學校教育質量考核方案即老師開展性評價方案。根據學校“以人為本，創新為魂，諧動開展”的辦學理念，我們把標志學校教學質量生命線的四大指標：穩固率、合格率、優生率、平均分確定為根本目的，將標志老師個性開展的教學研究成果〔承當科研課題研究、擔任研究示范教學、發表獲獎論文〕與指導學生開展〔參賽獲獎和發表作品〕等確定為老師開展目的，初步構建了老師開展性評價體系“根本目的+開展目的”的雛形。遵循“量變質變規律”，我們進一步認識到終結結果即是過程的積累，為加強過程管理，所以我們后來又將每月的績效考核提升到突出的位置，并將全期月績效考核成績作為終結目的考核的重要組成局部，占到了根底目的的50%，這樣我們的期末教學考核就將過程考核和終結性考核結合起來……逐步將評價改革引向多元化開展的趨勢。隨著對“以人為本”認識的深化，我們原來將根本目的的四大指標的評價標準由“額定標準”變更為學校平均數〔中心校或完小平均數〕，現又定位于全縣平均數，規定合格率、平均分達全縣平均數，優生率超全縣5個百分點〔縣教育局下達目的〕為根本目的，而超越該根本目的的優異成績那么納入開展目的予以嘉獎，主張“下要保底，上不封頂”的鼓勵方法倡導老師為學校教育質量的進步做出創造性奉獻。為促進學校和老師個人的和諧共長，2022年下期我們再將個人榮譽與學校榮譽一同納入老師自主目的嘉獎范圍，進一步具化了學校辦學理念“諧動開展”的思想。三、務實工作，讓教學管理有效施行。根據學校的安排，我將自己的工作劃分為以下版塊。1、教誨處常規工作⑴團結教誨處的其他成員共同研討，制訂好學校的教育教學方案和學校德育工作方案，并組織施行，使學校的教育教學工作更有針對性、實效性；⑵組織、指導、審查各年級教育活動方案、各教研組教學教研方案，領導和指導教研組工作；⑶制訂好教誨工作方面的有關規章制度和檢查考核制度；⑷做好教學工作的常規檢查，期中期末檢測工作，組織對教學質量進展考評；⑸關心、學生的全面開展，組織好學生的各類競賽活動并獲得優異成績。2、日常工作：⑴每天堅持在雙流教育網查閱承受工作任務，匯報工作進展，發布學校教育教學活動信息；⑵定期進展活動申報、組織和后續匯報工作，本期成功組織縣級學科教研活動4次；⑶按照學校常規和平安工作要求每天堅持到教學樓、學生活動場所巡視，檢查教學常規執行情況；⑷深化完小12次，深化課堂第一線聽課80多節，參與評課議課68節。3、創新工作：⑴為幫助老師進一步掌握駕馭課堂的技能，解讀優質課堂密碼，領略教育大家風采，我聯絡著名的全國特級老師、小語專家首次來到華陽，成功舉辦了“全國著名特級老師、小語專家支玉恒老師講學雙流行”活動，活動得到了縣教育局、教研室和華陽街道黨工委、街道辦事處的高度重視，華陽街道黨工委、街道辦事處在活動經費上予以了大力支持，全縣500多名老師參加了此次活動。活動的成功組織讓老師們受益非淺，更極大地進步了學校社會聲譽。⑵編撰校本教材，為探究教學方式的變革，我結合中國未成年人網脈工程四川秘書處，在學校啟動了“安康上網高效學習”系列活動，倡導學生多元化學習方式和老師多元化教學方式，倡導老師無紙化辦公和學生無紙化作業，倡導高效利用網絡優勢和名校資提升老師教育教學程度和學生學習質量。組織學校行政和信息技術教研組老師成功編寫出國內第一本小學生網絡學習教材，活動得到各級黨政廣泛關注，共青團省委、縣委屢次組織到校考察，成都市黨報《成都日報》就此活動進展了報道，中央電視臺曾聯絡宣傳報道事宜。這本教材被省內外多所學校借鑒。4、黨支部工作：由于我擔任了學校黨支部組織委員，認真做好了黨員的開展和轉正工作，本學年經嚴格考察〔認真做好了入黨積極分子的社會關系外圍調查、群眾座談、黨員大會等工作〕為黨組織輸送新穎血液2名，轉正黨員3名；按時收齊和上繳了黨費，組織黨員和積極分子參加學習和組織活動5次，豐富了基層當組織的文化生活。5、其他工作：⑴按照學校安排做好了節假日期間的值班和匯報工作；⑵今年暑假，組織20多位老師對教誨處所管轄的功能室管理進展標準，冒酷暑加班20余天，整改學校教育技術管理工作18項，目前學校實驗、圖書管理已經得到教儀站好評；⑶深化第一線和師生交心，聆聽老師工作和學習的心聲，聽取學生對老師教學的建議和老師們對學校教育教學管理的合理化建議，根據學生建議和意見和老師交換工作意見12人次，根據老師合理化建議修改學校輪換施行方案四次19處，修改老師開展性評價6處，調整月績效考核標準3次，使得教誨處出臺的工作制度更加符合老師心聲和學校實際，也標準了學校的教學管理。由此我也深深領略了“天圓地方”這一經典理念的精華，學校的各項制度只有來于學校實際并回歸學校實際，將標準要求和學校實際有機整合，才能煥發出制度應有的活力與活力。第二篇：村主任述職報告兩篇篇一：村主任述職報告尊敬的各位領導、親愛的代表們：大家早上好！作為王家沙村民委員會主任，我在鎮黨委政府和同德黨總支、辦事處的正確領導下，尤其是在***書記領導下，在群眾全村干部共同努力下，緊緊圍繞建立社會新農村工作為重點，盡職盡責，與時俱進，開拓進取，使得全村的兩個文明建立和各項事業按照預定的目的全部完成，如今就一年來的工作向領導和同志們述職如下，請予審核。1、突出重點，不斷壯大村級經濟。一是加強農業產業構造調整。我村農產品，堅持以大棚蔬菜為特色，市場經濟為導向，圍繞地形資優勢，因地制宜，開展果樹、杏樹、棗樹、柿樹等，杏樹畝收入3000余元，不斷進步經濟效益，和外地果商、蔬菜批發獲得聯絡，保證了產品流通，價格比較穩定。二是經濟工作持續穩步開展，成績喜人。2022年5月，大棚蔬菜，西紅柿、辣子、茄子等價格喜人，形勢好，廣闊菜農有一大批收入，比往年經濟效益好。2、注重民生，穩步開展社會事業。在經濟快速開展的同時，積極開展社會事業。讓廣闊群眾真正享受到開展的實惠。目前，水泥路面覆蓋全村。新型合作醫療參保率達95%，使廣闊村民有病不發愁，國補有保證。水泥路面鋪成后，我村有專人清理，5月份進入夏收期，我們全村干干凈凈，每到收小麥，在夏收期間，我們用播送宣傳有關夏收期間平安事項，做到了平安第一，平安過麥的，環境衛生得到了明顯改善，人民生活的質量越來越好。3、統籌兼顧，實在加強黨建精神文明建立。積極開展講文明講禮貌活動。高度重視穩定工作，積極做好民事調解工作，實在把矛盾控制在萌芽狀態，大事化小，小事化了，沒有把任何矛盾交給領導，群訪群治工作獲得顯著成效，為建立和諧社會，保護村民的安定生活發揮了很好的作用。方案生育工作連年到達100%。外來人口管理逐步標準，老年活動安康正常。積極壯大黨的組織，黨員隊伍不斷壯大。許多先進分子不斷參加黨組織。目前我們村共有黨員16名，在村經濟開展中建功立業，在社團組織會事業建立中帶頭獻計出策，在扶貧幫困和各種救災援助活動中帶頭捐錢捐物，在建立和諧社會，穩定村民生活中帶頭調解民事糾紛，黨員作用日趨明顯，在2個文明建立中發揮了很好的先鋒作用。4、廉潔從政，嚴格要求自己。總之，今年，在鎮領導和廣闊兩委干部黨員的大力支持幫助下，支部、村委的工作獲得了一定成效。這些成績的獲得，是鎮黨委、政府正確領導的結果，也是全體兩委干部、廣闊黨員群眾積極參與配合、支持的結果。但這些成績與黨和人民群眾的要求和希望相比、與開展的形式和任務相比，還有很大的差距。在今后的工作中，我將進一步團結全村人民努力理論"xxxx"重要思想，樹立結實的為人民效勞的觀念，堅決貫徹落實科學開展觀，堅持黨性原那么，增強致富本領，起到帶動作用，樹好自身形象，發揚勤勞簡樸勇于拼搏的榮耀傳統，解放思想，搶抓機遇，求真務實，廉潔自律，進一步增強組織觀念，遵守黨的章程和黨紀黨規，事事處處嚴格要求自己，模范地努力工作，為實現富民強村作出我們應有的奉獻。篇二：村主任述職報告各位領導、黨員、村民代表：你們好！本人，現任村委會主任。自20**年3月18日進村黨支部班子，今年4月份擔任村主任以來，在鄉黨委、鄉政府的領導下，帶著全村群眾，履行工作職責，開展壯大集體經濟，改變村容村貌，進步生活質量，使全村經濟獲得又好又快開展。現我將對近一年來的工作簡要總結如下：一、作為村委會主任，主要是負責村里的日常事務。本人可以積極配合村黨支部開展村務工作，服從并效勞于班子集體工作目的，團結帶著村委會成員在黨支部的領導下管理村務。二、嚴格執行“兩公開一監視”制度。三、注重廉潔自律，把好各大關口。在處理村務過程中，從不巧立名目吃請、揮霍浪費村里的經濟，也不在村里報銷招待費、車費，不挪用公-款私存、坐支以及搞個人經商行為。始終堅持以德服人，勤政為民的原那么，率先廉潔自律，特別是在當前以經濟為先導的形勢下，能正確處理國家、集體、個人三者的利益關系，吃苦在前，享受在后，不以權謀私。四、存在的缺乏之處應該說，在近一年里，可以同村支委團結一致，親密配合，勤奮工作，我村的經濟建立和各項公益事業都有了一定的飛躍。但是，由于本人的性格特點和工作經歷缺乏等原因，在某些問題的處理上仍有欠妥之處，今天借這個會，給我一年工作總結檢討的時機，在這里我僅代表我個人向各位代表，父老鄉親們道聲“對不起”。五、今后的工作安排1、村務工作方面；我村今年將進展的重點工程是：我們村的小學已建成并投入使用、明年我們村的街道硬化、新農村電氣化農網改造。村主任述職報告范文-三聯閱讀2、廉潔自律方面。一是要認真學習十七大精神，深化貫徹科學開展觀，將其與實際工作相結合。要認識到加強黨風廉政建立是推動經濟社會開展的有力保證。要經常學習上級紀檢部門廉潔自律有關規定，自覺承受鄉紀委的催促檢查，做到警鐘長鳴，不斷增強自律意識和拒腐防變才能。二是對本村的黨員干部進展經常性思想溝通，及時把握本村廉政建立執行情況。深化群眾，聽取群眾的意見，針對存在的實際問題，及時改正，實在轉變工作作風。同時，自己也要虛心承受群眾監視，傾聽群眾意見，對照廉潔自律規定和有關規章制度，經常性對照檢查。要嚴格按照財經紀律，執行集體討論決定的各項制度，身先士卒，發揮好模范帶頭作用。以上述職述廉，不當之處，敬請各位領導、黨員、村民們批評指正。第三篇：教誨主任述職報告中學校教誨主任述職報告學校教誨主任述職報告尊敬的各位領導、各位老師：大家好！2022-2022學年度第一學期在不知不覺中又要拉上了帷幕，回憶本學期工作，我心潮澎湃，感慨萬千。本學期我擔任學校教誨主任，并兼任教學，一學期以來，我認真學習、求真務實，處室的工作及個人的教學工作都得到了學校各位領導和老師們的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！為了在今后的工作中進一步推進課程改革，全面提升教育教學質量，現將個人工作總結如下：一、政治思想方面：本人能堅持四項根本原那么，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，能自覺遵守社會公德和老師的行為標準。結實樹立教育是一種效勞的意識，為學生效勞、為老師效勞、為學校效勞。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度，能深化認識到中層干部應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率，要求老師做到的，自己先做到。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好；老師需要解決問題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。二、個人教學工作：1、作為學校的中層管理干部，教學絕不能放松，教學中我能堅持貫徹新課程理念，做到科學施教。結合學生實際，嘗試導學案教學法，認真做到備好、上好每一節課，保證教學質量,讓自己在業務上精益求精。2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點，打破難點，積極開拓教學思路。課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的才能。課余，虛心向有經歷的老師討教、交流經歷，互相揚長避短，努力進步課堂教學質量。三、教誨處工作：作為教誨主任學校的一名中層干部，正確定位，努力做好校長的助手，協調教誨處各成員，做到互相團結、互相尊重、互相配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承當責任。如今就本學期我處室所做的學校管理日常工作匯報如下：在校長室的指導下，教誨處成員共同研討，制訂好學校的教育教學工作方案并組織施行，使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經歷。完善教誨工作方面的有關規章制度和檢查考核制度，做好教學工作的常規檢查；及時認真做好相關資料的整理上報工作，如開學初學籍檔案、老師根本情況等數據的統計、完善、整理和上報，學校任課老師安排和調整，課表、作息時間表的修訂、調整等工作，使學校教學工作順利開展；3、搞好校本研訓工作。〔1〕在總結經歷的根底上，制定了學校本學期實用的教研工作方案；組織指導各教研組制定了教研組工作方案；安排老師個人書寫教學方案，做到早安排，早落實；〔2〕順利開展校本教研活動。實行分組定點教研活動，組織安排觀課、議課、老師公開課、示范課等教研活動；〔3〕成功組織進展了小升初入學測試、九年級月考、期中考試、及教學質量分析^p會，通過分析^p查找教學中存在的缺乏，使老師在分析^p中反思，在反思中成長，在成長中進步；〔4〕進一步細化并落實“123全全教科研”工作，繼續完善相關專項資料；〔5〕進一步深化課程教學改革，聚焦課堂轉型，在初一年級數學學科進展“導學案”教學，并在我校逐步進展推廣；4、狠抓教學常規管理、檢查與落實。〔1〕組織教誨處人員、教研組長對老師教學常規備課、聽課、作業進行檢查，逐步樹立典型并發現缺乏，為老師量化考核提供根據；〔2〕落實課堂教學管理制度，做到勤查課、勤巡視、早發現、早解決；堅決杜絕出現老師上課遲到、早退等違規現象；及時化解和解決出現的各種問題、矛盾；并與科任老師繼續簽訂課堂教學平安管理責任書，實在增強老師的課堂教學平安管理的責任心；〔3〕在年級組長的配合下，做好老師病、事假的調課工作，確保我校教學工作順利開展；5、在市、區上級對學校的根底設施裝備工作中，與總務處配合下，努力完善各實驗室、圖書室、多媒體室、電教室等室的建立，強化老師對現代教育技術在教學中的應用，確保教育設施、設備在教學中發揮更大的作用。6、成功組織備戰區中保送生和中考報名、攝像、體育測試等各項工作，并在保送生工作中順利完成了本學年初制定的“”的目的。四、存在的缺乏：1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深化和細致，沒有靜下心來總結很多老師的教學經歷。深化課堂、深化班級不夠，不能詳細理解老師教學動態。教學管理程度有待進步。2、組織老師業務學習工作深化創新力度不夠。3、工作中還缺乏細致性，想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經歷。我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克制，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷開展做出奉獻。第四篇：教誨主任述職報告(2022年)教誨主任述職報告陳萬榮2022年，在學校領導的大力支持和全體老師的親密配合下，我校教誨處按照學年初制定的《教誨處工作方案》開展了一系列教育教學管理工作，帶著中小學全體老師順利地完成了教育教學工作任務。作為學校的教誨主任，本人可以在德、能、績、勤等方面嚴格要求自己，現將本人履行職責的情況向學校領導和老師匯報如下：一、個人政治思想程度和綜合素質1、一年來，能全面貫徹黨的教育方針，按照學校和上級主管部門的要求開展各項工作。可以積極參加學校和黨支部組織的政治理論學習活動，積極參加學校黨支部組織的黨員爭先創優學教活動，能堅持依法執教，遵守國家法律法規，立場堅決，不斷進步自身的政策理論程度。2、本人能模范地遵守老師職業道德，在老師、學生和社會上有良好的師德形象。一貫堅持團結協作，民主平等，為人正直，作風正派，關心老師，熱愛學生。3、自覺學習教育理論和教育管理知識，進一步端正了教學思想，樹立新的教育理念。主持教學與教研的管理工作，可以堅持實事求是的原那么，促進教育教學質量的進步。可以按時參加參加教研室和學校的各種會議、及時上報材料，做到了上下協調、團結一致，有令即行，有禁那么止。二、年度內的主要工作和工作績效1、組織報名、分班。在每學期開學初組織各年級學生報名、給新生分班、安排班主任，保證了學校的教學秩序。2、制定四表。在開學初按照部頒要求制定中學各年級的課程表和輔導安排表，并安排調整好各年級各班的任課老師。同時，制定作息時間表，根據季節及時進展調整；按照學校要求制定制定詳細的校歷表，使學校各項工作可以有序的進展。3、制定中學部老師晚自習輔導表，安排老師進展晚自習輔導，并安排好老師的臨時學習的代課工作。今年由于我校安排了大批老師參加骨干老師外出學習，為了安排好老師的代課事宜，我和王占彪主任做了大量的工作。4、堅持做好學生的轉入轉出手續的管理工作。由于我校學生流動性大，在辦理學生的轉學手續時，可以作到不怕費事，堅持原那么，對學生及家長的疑惑，有問必答，維護了學校的聲譽。5、組織開展教研工作。一年來，教誨處負責抓好了我校的各級課題的管理工作，徐翠萍主持的自治區級課題在上學期通過了驗收，順利結題。由我校教誨處管理的國家級十一五規劃課題“縣域校本課程的開發”課題順利施行，學校被縣教研室評為“課題開發先進學校”，獲得了教研室頒發的獎牌，如今該課題已經進入了結題收尾階段。6、組織學生參加各種比賽活動，進步參賽程度。每次學生比賽，都精心組織報名工作，及時上報參賽，安排好帶隊老師。有時親自帶隊參加比賽。在上學期，組織學生進展了英語口語競賽中，有多名學生獲獎，張曉燕等人被評為優秀輔導老師，學校活得了“優秀組織獎”。參加全國物理、化學競賽，有四名同學獲獎，王彥林、張鳳霞等人被評為優秀輔導老師。之所以能獲得較好的競賽成績，得力于學校領導的大力支持和輔導老師的辛勤輔導，另外，今年以來，所有參賽學生自己付參賽的路費，為學校節省了大量的開支。7、做好初三畢業班的管理工作。教學質量是學校的生命線，初三學生的升學率關系到學校的聲譽。為了抓好初三工作，本人親自承當初三畢業班的教學工作，團結廣闊初三老師，全體初三老師的親密配合下，今年年級的教學質量獲得了歷史性的打破。組織好初三學生的報名和綜合素質的測試工作，在校長的支持下，報名時果斷對初三學進展分流。今年我校有50多名學生報名上了平羅職教中心，給一些學習成績差的學生找到了出路，另一方面也復習階段組織分層次教學提供了保障。學生參加中考時，和王彥林、李靜老師親自帶隊，住在平羅，保證了學生的平安。今年中考有29名同學被平中錄取，總分超過600分的學生到達7人。張鳳霞、王彥林、潘艷等三名老師的中考成績名列全縣第一名，其他在九年級畢業班任教的老師成績普遍在全縣名列前茅，獲得了可惜的教學成績。8、組織進展教學常規檢查活動，兩學期共進展了四次，每次檢查，精心安排，及時反應，對檢查出來的問題，及時催促老師進展整改。9、堅持做好對老師業績考核和老師業務檔案的填寫工作，為學校評定老師的工作質量和工作效率及評先、評優提供了根據。10、做好迎接大型檢查活動的檔案材料的整理工作。今年以來上級對我校進展的檔案檢查包括普高檔案檢查、穩固進步兩基檔案檢查、綜合質量管理工程檔案、普九復驗檔案、碘缺乏檔案、年終考核檢查檔案，對待每次的檔案，都可以按照布置工作，安排老師準備材料，整理歸檔，保質保量及時完成，做了大量的工作，付出了艱辛的勞動。11、做好老師參加繼續的報名和繼續教育檔案的管理工作，及時給縣繼教中心上報材料，做好老師繼續教育的各級培訓工作，及時完成校本培訓的考核，整理出了比較標準的繼續教育檔案，順利通過了上級有關部門的檢查驗收。12、能組織好期中期末的教學質量的測查工作，每次考試從出卷、確定人數、安排考場、安排監考老師、分發試卷、巡視考場、收卷、裝訂、組織改卷，統計成績，都進展全程管理，轉變了我校的考風考紀和老師的觀念，為今后學校評價老師提供了真實的根據。期中考試，和王占彪主任打印了全校的試卷，卷子印的比較明晰，保證了學生能考出真實的成績。三、存在的問題和缺乏１、作為學校的教誨主任，我始終清醒地認識到自己的責任與膽子。學校教誨主任是學校教育教學的管理者，是校長的參謀和助手。因此，在日常的教學管理過程中，我意識到學校教誨主任的職責一是管理，二是效勞。所謂管理，就是要催促廣闊老師貫徹落實教學常規，糾正教育教學中的違規行為。效勞就是要幫助老師解決教育教學中遇到的困難和問題，通過有效的管理促進老師的專業開展和業務才能進步。但是，管理工作肯定要得罪人。某些情況下，由于本人是急性子，對有些總慢半拍的老師要求過嚴，或對有些老師提出的要求不能給予滿意的答復，希望大家從學校的整體利益考慮，支持本人的工作。2、教學工作的順利完成，成績的獲得，是全體老師共同努力的結果，也離不開學校后勤、政教、共青團等有關部門的大力支持。平時和其他中層領導的溝通不及時，以后盡量改正。只有大家心往一處想，勁往一處使，形成合力