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文檔簡介

18國家網絡安宣傳周主題班會教案內容18家網絡全宣傳周題班會一、活動目的充分利用主題班會課堂等有效形式在全校廣泛宣傳和普及網絡安全教育的法律法規政策和相關知識強化全校師生對網絡安全教育工作的參與意識和責任意識。經過這次活動使同學們對網絡安全教育有了新的認識知道了怎樣利用網絡,怎樣文明上網、健康上網,特別是個別沉迷手機1/9網絡游戲的學生知道了沉迷網絡的危害一再表示要擺脫手機和網絡依賴,健康上網,安全上網。廣大教師、少年兒童掌握了基本網絡安全知識,為健康上網、文明上網,提高自我保護意識打下了堅實的基礎到了預定的目標得了良好的成效。二、主要內容(一)青少年沉迷網絡的危害1.正常學習的嚴重影響

浪費時間,不能保證學習的時間。如今的文化課學習,任務很重有充足的時間保證難以提高學習成績的精力不濟,沉湎網游后,第二天根本沒有精神上課,老師講課時精神游離,上課效果無法保證,學習沒有勁頭。注意力分散,沉湎網游后,游戲的場面刺激而驚險,會深深地印在腦子里,即使身在課堂,心也就飛到了游戲中間。2.志毅力的消磨和自控能力的下降網絡的過度使用,使青少年對網絡產生了強烈的依賴心理。特別是網絡游戲中的冒險刺激網絡交友中的輕松自如網絡不健康內容中的新鮮誘惑等,使青少年逐漸產生“網絡成癮癥”,而對自己的主體生活--學習,卻失去興趣,缺乏毅力,自控能力下降,學業荒廢。3.網絡性格”的形成和身體素質的下降網絡性格最大的特征是"孤獨、緊張、恐懼、冷漠和非社會化"2/9對互聯網虛擬世界的依戀機對話和以計算機為中介的交流容易使人的性格脫離現實社會而產生異化同時青少年又處于生長發育的旺盛期長時間呆在電腦前的幅射和高度緊張會損害各種人體機能,導致身體素質下降。

4.周圍人事的不信任和緊張的人際關系在網絡這個虛擬世界里人人都以虛假的身份出現盡管很多時候可以大膽地表達自己的真實想法或無所顧忌地說你想說的話,但在虛假的身份之下,網絡人際關系很少有真實可言,時時充斥著不信任感,人際關系緊張。特別是對于“性格內向”的青少年,網絡為其提供了展示自我的平臺,但也使他們在下"得更加內向和自我閉鎖。5.值觀念的模糊和道德觀念的淡化青少年時期,正是人生觀和價值觀的形成期,好奇心強、自制力弱,極易受到異化思想的沖擊。網絡既是一個信息的寶庫,也是一個信息的垃圾場各種信息混雜包羅萬象新奇叛逆、而又有趣味性,特別是西方發達國家的宣傳論調、文化思想,極易使青少年的人生觀、價值觀產生傾斜,模糊不清。網絡虛擬世界里人際關系的隨心所欲無須承擔責任和免遭懲罰的特點養成了自我中心的習慣,特別是網上暴力、、欺詐等,使得迷戀網絡的青少年道德素質下降、道德觀念淡化。6.絡安全隱患和網絡犯罪現象3/9網絡引發了青少年的安全焦慮于青少年生理和心理發育均不成熟、識別是非能力差、自我保護意識不強,極易造成網上

隱私失密、網上欺詐等現象,一旦遇到,往往惶恐不安,無所適從。(二)防范病毒或木馬的攻擊的方法1為計算機安裝殺毒軟件,定期掃描系統、查殺病毒;2及時更新病毒庫、更新系統補丁;3下載軟件時盡量到官方網站或大型軟件下載網站,在安裝或打開來歷不明的軟件或文件前先殺毒;4不隨意打開不明網頁鏈接,尤其是不良網站的鏈接,陌生人通過QQ給自己傳鏈接時,盡量不要打開;5使用網絡通信工具時不隨便接收陌生人的文件,若接收可取消“隱藏已知文件類型擴展名“功能來查看文件類型;6對公共磁盤空間加強權限管理,定期查殺病毒;7打開移動存儲器前先用殺毒軟件進行檢查,可在移動存儲器中建立名為autorun.inf的文件夾(可防U盤病毒啟動);8要從互聯網等公共網絡上下載資料轉入內網計算機時,用刻錄光盤的方式實現轉存;9對計算機系統的各個賬號要設置口令,及時刪除或禁用過期賬號;

10定期備份,當遭到病毒嚴重破壞后能迅速修復。4/9(三)預防QQ微信、微博等社交平臺賬號被盜的方法1賬戶和密碼盡量不要相同,定期修改密碼,增加密碼的復雜度,不要直接用生日、電話號碼、證件號碼等有關個人信息的數字作為密碼;2密碼盡量由大小寫字母、數字和其他字符混合組成,適當增加密碼的長度并經常更換;3不同用途的網絡應用,應該設置不同的用戶名和密碼;4在網吧使用電腦前重啟機器,警惕輸入賬號密碼時被人偷看;為防賬號被偵聽,可先輸入部分賬號名、部分密碼,然后再輸入剩下的賬號名名、密碼;5涉及網絡交易時要注意通過電話與交易對象本人確認。(四)安全使用電子郵件注意事項1不要隨意點擊不明郵件中的鏈接、圖片和文件;2使用郵箱地址作為網站注冊的用戶名時,應設置與原郵箱登錄密碼不相同的網站密碼;3如果有初始密碼,應修改密碼;

4適當設置找回密碼的提示問題;5當收到與個人信息和金錢相關(如中獎、集資等)的郵件時要提高警惕。18家網絡安全宣傳周主題班會教案內容18家網絡全宣傳周題班會一、活動開展()題班會此次宣傳周活動前期多系在其主題班會上圍“青少年網絡安全”為主題,讓學生通過圖片、信息以及教師的講解,體會網絡安全的重要性對學生提出了相關注意事項個別系部協定了《青少年網絡文明公約》。通過各項活動的開展,明顯提高了學生的網絡安全防范意識和能力,讓他們了解了綠色上網的意義其中計算機與信息科學系組織了“網絡安全人人有責”主題班會,通過從上網的時間安排,在網上選擇性地瀏覽信息,對虛擬網絡中各種情況采取的自我保護措施何對預防病毒等做了交流和討論讓同學們清楚地認識到網絡安全的重要性更好的利用網絡促進我們學習的進步中文系組織“共建網絡安全、共享網絡文明”主題班會。為幫助師生識別網絡謠言、防范網絡詐騙遠離網絡犯罪做出警示學前教育系在網絡安全宣傳

周活動期間舉辦“網絡安全,你我同行警示案例展”活動。教育系開展了以“文明上網”為主題的校園演講比賽,同學們積極準備就存在的各種網絡現象發表自己的觀點和看法收到良好效果。其他各系都有不同形式的班會及相關內容,如《如何幫助青少年提高網絡基本識別能力》如何養成良好的上網習慣和行為》、《青少年網癮的危害》等。()發宣傳手冊為了使學生更進一步明確網絡安全工作的重要性得更多的網絡安全防范知識和自我保護知識院組織各系部印發近千余張的網絡安全宣傳知識資料發放到學生手中本做到人手一份;學樓樓道宣傳欄做了關于網絡安全方面的專欄內容,提高了學生的網絡安全意識,為首屆網絡安全宣傳周開了一個好頭。()織知識競賽除了系部舉辦網絡安全主題班會、發放網絡安全材料以外,個別系部還在此次網絡安全宣傳周后期組織進行了“網絡安全”有獎知識競賽競賽中各專業學生展示了高超的知識能力和競賽水平廣大學生對網絡安全知識掌握的較為扎實能快速準確的判斷出什么事該做,什么事不該做。二、存在的問題及今后努力方向()在問題

按照通知要求大部分學生參加了網上競賽答題活動但由于網絡不穩定網站經常癱瘓等原因部分學生未能順利完成網上答題,或許有些可惜,同時也希望官方加強網站運行穩定度,讓更多學生參與進答題活動。()后努力方向網絡安全教育也是每位任課教師的日常工作把網絡安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任安全周我院結合計算機與信息科學系教師課堂中向學生滲透網絡安全知識上課時可以涉及一些網絡安全防范知識使學生時時都注意到“網絡安全”,提高安全防范意識。同時,我院也會繼續組織更多授課教師參與學院組織的培訓活動每一位教師做好網絡安全防范的帶頭作用。網絡安全關系到民族的興旺和國家的前途立網絡安全意識,既是全社會的任務,更是學校教育的一項重要內容。通過此次網絡安全宣傳周的活動得每位學生更深刻的理解了網絡安全的重要性,我們將網絡安全教育始終貫徹在學生教育教學之中。18家網絡全宣傳周題班會一、活動目的

目前我校已基本實現了網絡校園全覆蓋為深入開展網絡安全宣傳周活動養師生綠色上網明網意識和良好習慣,增強師生網絡安全防護能力加強網絡安全教育宣傳全面構建學校文明、安全、和諧的網絡環境。二、組織機構為了搞好本次活動城市西莊中學成立網絡安全宣傳周活動領導小組:組長:__副組長:__成員:電教信息中心政教處各班主任三、活動主題本次活動主題為“共建網絡安全共享網絡文明”,旨在提高西莊中學師生網絡安全自我保護意識升其網絡安全問題甄別能力。四、活動時間20189月17日至23。五、活動內容

開展網絡安全宣傳周活動在引導廣大師生和家長正確認識互聯網,依法管理和使用互聯網,自覺抵制網絡危害,遠離網絡違法犯罪陷阱帶動全社會共同營造良好的網絡環境通過開展形式多樣的網絡安全宣傳活動積極倡導師生文明上網安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防范基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網絡安全踐行者。1學習網絡安全方面的相關政策、法規、文件,了解目前網絡安全方面的動態信息。2采用多種形式進行網絡安全宣傳,普及基本的網絡安全知識,使教師、學生增強網絡安全防范意識,具備識別和應對網絡危險的基本能力。六、活動形式充分利用校園網絡、電子屏、黑板報等多種媒體,采用專題報告、主題班會等多種形式,開展網絡安全主題宣傳活動。本次網絡安全宣傳周活動建議采取以下形式開展:1懸掛網絡安全宣傳橫幅。電子屏幕上打出宣傳標語,內容為“安全上網,健康成長。文明上網。放飛夢想”。并掛橫幅,內容為“共建網絡安全,共享網絡文明”。

2舉辦《全國青少年網絡文明公約》簽名活動。全校學生在《全國青少年網絡文明公約》上舉行簽名活動,讓學生清楚青少年網絡文明公約在校園網站和微信平臺上發布網絡安全相關知識。3舉辦主題班會各

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