第33頁共33頁護士節演講稿：我與婦保院齊飛翔護士節演講稿：我與婦保院齊飛翔。更多相關內容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護士節演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿XX年8月，一個驕陽似火、流金的歲月，我就在這個時候，帶著我的滿腔熱情和美妙的憧憬來到了鹿寨婦幼保健院，開始了新的征程。初來乍到，我的心是忐忑不安的。雖然從事護理臨床工作十年整，但是，所在的單位畢竟是鄉鎮衛生院，在護理管理和臨床工作上不可防止地存在差距，尤其是兒科護理工作，難度大，任務重，需要有扎實的理論根底和較高的技術程度，這對于從沒有過兒科病房護理工作經歷的我來說，是一種挑戰。病房里患兒的哭鬧、家長的焦急，新生兒監護室里那一個個幼小無助的生命，他們的脆弱，需要怎樣精心和高程度的護理才能強健啊！陌生的環境、陌生的人，還有并不熟悉的工作，這一切，讓我打起了退堂鼓，我并不是害怕困難，我是擔憂我做得不好，辜負了我這一身潔白神圣的護士服啊！面對困難，我是進還是退？我在彷徨之際，想到了這么一句話：既來之那么安之。既然選擇了來這里，任何困難都不可以成為退縮的理由，就像當初選擇了護士這個職業一樣，只有努力做到，才不枉當初的決定！我們的兒科，是一個年輕的科室，XX年開科，至今不過是幾年時間，工作人員也是年輕人居多，盡管如此，科室的各項工作卻是開展得有聲有色，成為縣里兒科工作的佼佼者。我很快調整了自己，暗暗下決心要努力學習，盡快適應這里的工作。新同事也很熱心，有問必答。。。【以下為贈送相關文檔】精選演講稿閱讀護士節演講范文：我與婦保院齊飛翔XX年8月，一個驕陽似火、流金的歲月，我就在這個時候，帶著我的滿腔熱情和美妙的憧憬來到了鹿寨婦幼保健院，開始了新的征程。初來乍到，我的心是忐忑不安的。雖然從事護理臨床工作十年整，但是，所在的單位畢竟是鄉鎮衛生院，在護理管理和臨床工作上不可防止地存在差距，尤其是兒科護理工作，難度大，任務重，需要有扎實的理論根底和較高的技術程度，這對于從沒有過兒科病房護理工作經歷的我來說，是一種挑戰。病房里患兒的哭鬧、家長的焦急，新生兒監護室里那一個個幼小無助的生命，他們的脆弱，需要怎樣精心和高程度的護理才能強健啊!陌生的環境、陌生的人，還有并不熟悉的工作，這一切，讓我打起了退堂鼓，我并不是害怕困難，我是擔憂我做得不好，辜負了我這一身潔白神圣的護士服啊!面對困難，我是進還是退?我在彷徨之際，想到了這么一句話：既來之那么安之。既然選擇了來這里，任何困難都不可以成為退縮的理由，就像當初選擇了護士這個職業一樣，只有努力做到，才不枉當初的決定!我們的兒科，是一個年輕的科室，XX年開科，至今不過是幾年時間，工作人員也是年輕人居多，盡管如此，科室的各項工作卻是開展得有聲有色，成為縣里兒科工作的佼佼者。我很快調整了自己，暗暗下決心要努力學習，盡快適應這里的工作。新同事也很熱心，有問必答。護士節演講稿范文：我與婦保院齊飛翔XX年8月，一個驕陽似火、流金的歲月，我就在這個時候，帶著我的滿腔熱情和美妙的憧憬來到了鹿寨婦幼保健院，開始了新的征程。初來乍到，我的心是忐忑不安的。雖然從事護理臨床工作十年整，但是，所在的單位畢竟是鄉鎮衛生院，在護理管理和臨床工作上不可防止地存在差距，尤其是兒科護理工作，難度大，任務重，需要有扎實的理論根底和較高的技術程度，這對于從沒有過兒科病房護理工作經歷的我來說，是一種挑戰。病房里患兒的哭鬧、家長的焦急，新生兒監護室里那一個個幼小無助的生命，他們的脆弱，需要怎樣精心和高程度的護理才能強健啊!陌生的環境、陌生的人，還有并不熟悉的工作，這一切，讓我打起了退堂鼓，我并不是害怕困難，我是擔憂我做得不好，辜負了我這一身潔白神圣的護士服啊!面對困難，我是進還是退?我在彷徨之際，想到了這么一句話：既來之那么安之。既然選擇了來這里，任何困難都不可以成為退縮的理由，就像當初選擇了護士這個職業一樣，只有努力做到，才不枉當初的決定!我們的兒科，是一個年輕的科室，XX年開科，至今不過是幾年時間，工作人員也是年輕人居多，盡管如此，科室的各項工作卻是開展得有聲有色，成為縣里兒科工作的佼佼者。我很快調整了自己，暗暗下決心要努力學習，盡快適應這里的工作。新同事也很熱心，有問必答。護士節演講稿：我與婦保院齊飛翔演講稿護士節演講稿：我與婦保院齊飛翔演講稿XX年8月，一個驕陽似火、流金的歲月，我就在這個時候，帶著我的滿腔熱情和美妙的憧憬來到了鹿寨婦幼保健院，開始了新的征程。初來乍到，我的心是忐忑不安的。雖然從事護理臨床工作十年整，但是，所在的單位畢竟是鄉鎮衛生院，在護理管理和臨床工作上不可防止地存在差距，尤其是兒科護理工作，難度大，任務重，需要有扎實的理論根底和較高的技術程度，這對于從沒有過兒科病房護理工作經歷的我來說，是一種挑戰。病房里患兒的哭鬧、家長的焦急，新生兒監護室里那一個個幼小無助的生命，他們的脆弱，需要怎樣精心和高程度的護理才能強健啊!陌生的環境、陌生的人，還有并不熟悉的工作，這一切，讓我打起了退堂鼓，我并不是害怕困難，我是擔憂我做得不好，辜負了我這一身潔白神圣的護士服啊!面對困難，我是進還是退?我在彷徨之際，想到了這么一句話：既來之那么安之。既然選擇了來這里，任何困難都不可以成為退縮的理由，就像當初選擇了護士這個職業一樣，只有努力做到，才不枉當初的決定!我們的兒科，是一個年輕的科室，XX年開科，至今不過是幾年時間，工作人員也是年輕人居多，盡管如此，科室的各項工作卻是開展得有聲有色，成為縣里兒科工作的佼佼者。我很快調整了自己，暗暗下決心要努力學習，盡快適應這里的工作。新同事也很熱心，有問必答。。。護士節演講稿范文：我與婦保院齊飛翔演講稿護士節演講稿范文：我與婦保院齊飛翔演講稿XX年8月，一個驕陽似火、流金的歲月，我就在這個時候，帶著我的滿腔熱情和美妙的憧憬來到了鹿寨婦幼保健院，開始了新的征程。初來乍到，我的心是忐忑不安的。雖然從事護理臨床工作十年整，但是，所在的單位畢竟是鄉鎮衛生院，在護理管理和臨床工作上不可防止地存在差距，尤其是兒科護理工作，難度大，任務重，需要有扎實的理論根底和較高的技術程度，這對于從沒有過兒科病房護理工作經歷的我來說，是一種挑戰。病房里患兒的哭鬧、家長的焦急，新生兒監護室里那一個個幼小無助的生命，他們的脆弱，需要怎樣精心和高程度的護理才能強健啊!陌生的環境、陌生的人，還有并不熟悉的工作，這一切，讓我打起了退堂鼓，我并不是害怕困難，我是擔憂我做得不好，辜負了我這一身潔白神圣的護士服啊!面對困難，我是進還是退?我在彷徨之際，想到了這么一句話：既來之那么安之。既然選擇了來這里，任何困難都不可以成為退縮的理由，就像當初選擇了護士這個職業一樣，只有努力做到，才不枉當初的決定!我們的兒科，是一個年輕的科室，XX年開科，至今不過是幾年時間，工作人員也是年輕人居多，盡管如此，科室的各項工作卻是開展得有聲有色，成為縣里兒科工作的佼佼者。我很快調整了自己，暗暗下決心要努力學習，盡快適應這里的工作。新同事也很熱心，有問必答。。。我與婦保院齊飛翔演講稿XX年8月，一個驕陽似火、流金的歲月，我就在這個時候，帶著我的滿腔熱情和美妙的憧憬來到了鹿寨婦幼保健院，開始了新的征程。初來乍到，我的心是忐忑不安的。雖然從事護理臨床工作十年整，但是，所在的單位畢竟是鄉鎮衛生院，在護理管理和臨床工作上不可防止地存在差距，尤其是兒科護理工作，難度大，任務重，需要有扎實的理論根底和較高的技術程度，這對于從沒有過兒科病房護理工作經歷的我來說，是一種挑戰。病房里患兒的哭鬧、家長的焦急，新生兒監護室里那一個個幼小無助的生命，他們的脆弱，需要怎樣精心和高程度的護理才能強健啊!陌生的環境、陌生的人，還有并不熟悉的工作，這一切，讓我打起了退堂鼓，我并不是害怕困難，我是擔憂我做得不好，辜負了我這一身潔白神圣的護士服啊!面對困難，我是進還是退?我在彷徨之際，想到了這么一句話：既來之那么安之。既然選擇了來這里，任何困難都不可以成為退縮的理由，就像當初選擇了護士這個職業一樣，只有努力做到最好，才不枉當初的決定!我們的兒科，是一個年輕的科室，XX年開科，至今不過是幾年時間，工作人員也是年輕人居多，盡管如此，科室的各項工作卻是開展得有聲有色，成為縣里兒科工作的佼佼者。我很快調整了自己，暗暗下決心要努力學習，盡快適應這里的工作。新同事也很熱心，有問必答。。。我與孩子齊飛翔演講稿范文我是一名新教師，畢業時帶著同學師長真摯地祝福，我走上了工作崗位，走向了生命的新旅程。可是愿望歸愿望，祝福歸祝福，現實卻并非如此……總以為幼兒教師就是整天和孩子玩玩鬧鬧，多有意思。可工作以后，我才體會到了它的真正含義。面對每天的教學和班級管理工作千頭萬緒，使我一度不知如何下手。我什么都不懂，可什么都要教。當我笨拙地學著給孩子穿衣服、梳辮子、扣紐扣、系鞋帶，整天重復著一件又一件同樣的瑣碎的事情，我苦惱了，迷惘了，甚至想退卻……然而有一天，當我坐下來，班里最頑皮的孩子輕輕的走到我身邊，他竟對我說：“教師，你很辛苦的！”甜甜的在我臉上親了一下，我驚呆了！我只知道他會搗蛋、會惹我生氣，沒想到他還會關心我，無限的感動和幸福涌上心頭。我喜歡上了和孩子一起玩，一起分享游戲的快樂，我發現原來孩子也是那么的精彩，甚至有時很快樂于孩子每回走到我身邊甜甜的叫一聲“媽媽”。這是一種發自內心的呼喊。從此以后，再苦再累，我也心甘情愿。每天清晨，當家長依依不舍地分開孩子時，他們的目光充滿了對教師的期盼。有的孩子體質差，希望得到教師更多的照顧，有的孩子智力一般，希望得到教師更好的啟迪，有的孩子淘氣好動，希望得到教師耐心的教育……為了能與家長有進一步的溝通與交流，在完畢了一天的繁忙工作之后，我常常和搭班教師一起進展家訪，一次次的對話，一次次的碰撞，一次次的溝通，迎來的是家長們信任，理解，支持的目光。每一次與孩子共同游戲，我都覺得是一種新的嘗試。我是游戲的指導者，又是游戲的參與者，同時也是孩子們的心中的“大孩子”。愛模擬、好動、喜歡游戲，愛聽故事，是小班孩子的天性，為此，我常常有意識地將孩子的活動內容與故事或游戲中的某個角色聯絡起來，讓孩子學著做，創造一個輕松有序的教育情節。在滿足孩子活動需求的過程中到達練之以行的目的。排隊時，我會對孩子說，如今我們來學做“七個小矮人”，一、二、三排好隊，看誰的本領最大，由于孩子扮演了角色，個個情緒都很高，不等我說完“三”，他們已排好隊了。午睡時，我有意識地用貓媽媽的口吻說，小貓走路靜悄悄，不聲不響睡午覺，都是媽媽的好寶寶。有時活動進展到一半，突然會發現許多的孩子東倒西歪的，眼睛也不知飄到哪去，這時我會趕緊停下來，然后用鼓勵的口吻說：“哇！胡教師要看一下哪個小朋友坐得本領最大！眼睛里面的胡教師最漂亮！”這個時候全班的孩子一個個挺著胸、抬著頭、眼睛睜得大大的，好不神氣啊！細心做好保育工作也是必不可少的一個方面。天氣轉涼了，我就注意檢查幼兒的腹部保暖幫助幼兒塞衣褲；冬天降臨，小朋友起來小便就容易著涼，我就提醒他們把外衣穿好再去小便，以免孩子著涼。小班的孩子遇到問題不擅長主動告訴教師，因此在平時我就注意觀察孩子的一些特殊現象，發現平時特別頑皮的孩子突然精神不振，平時胃口好的幼兒突然食欲不佳，就要問問他們是不是不舒適。假設你想給孩子一片云彩，那么你就必須擁有整個藍天。你不必沉迷網絡、不必精通流行，不必通曉天文地理，但你應該什么都知道。今天的孩子社會經歷越來越豐富，他們通過多種媒體承受著各種各樣的信息，他們的小腦里裝滿了問題，假設有一天，孩子問你“教師，恐龍怎么沒有了？”你會如何答復呢？“長大了你就會明白了。”用這種話去搪塞孩子的時代已經過去了。為了是自己能盡快成為孩子們心中的那片藍天？我堅持兩條腿走路：一是靠日常的教學相長，二是靠業余的讀書充電。休憩時間我就上網查資料，翻閱有關的幼兒雜志，做好信息【【摘要】：^p】：，使之化為自己的東西，運用到教學中去，信息的交流，知識的不斷更新，使我開闊了眼界。在教學教研中，我認真學習先進的教育教學理念，不斷進步自己教育理論程度，主動向帶教教師請教孩子的教育方法和一些實際的教學方法。抓住學校安排外出聽課的時機，虛心學習，不斷反思，及時消化，汲取別人的精華并運用到自己的教學活動中。一個學年已快過去了，我已能適應孩子，最開心的是，我覺得如今已不像以前那樣吃力了，抓得住孩子的心了，特別是戶外運動，只要是我一說“Areyouready?”，所有的孩子都會很快的來到我的面前，異口同聲道“Yes!”這時我總是會笑得很開心的，然后心里偷偷的告訴自己：“！”走進孩子的世界，你會發現孩子有“千百種語言”，他們真的很得意。那稚嫩的話語，有時可以讓人捧腹大笑；有時又讓我無言以對，和這班孩子生活在一起，我覺得我是快樂的。走進孩子的天地，你就會看到天空一片晴朗、陽光百般燦爛，你就會發現孩子們也有自己的自尊和自信。孩子是最仁慈的個體，假設你真心地對待他們，你所得到的就是數以萬計的驚喜。這一切就像一股宏大的力量在推動我不斷前進。給孩子創造安康良好的心態，優美的環境，七彩的生活，是教師送給孩子最有意義的禮物。選擇幼兒教師，不僅僅選擇了受人尊重、不僅僅選擇了崇高，更多項選擇擇的是對孩子的那份愛心。是的，我選擇了，我會繼續走下去，我會努力的走下去。永遠記得班導師的話“平凡的崗位上有許多不平凡的果子，跳一跳，把他摘下來！”把自己也看成是一個孩子,這樣你會學到很多珍貴的東西！孩子需要在充滿愛的環境中安康成長，作為新教師的我正努力與孩子間營造互相信任的天空，空中飄著的是平等、尊重、和諧的云彩。孩子的成長過程中，也伴隨著我的成長，讓我和孩子在愛中一同成長！讓我和孩子在愛中一起飛翔！幼兒教師演講稿：我與孩子齊飛翔我和孩子齊飛翔我是一名新教師，畢業時帶著同學師長真摯地祝福，我走上了工作崗位，走向了生命的新旅程。可是愿望歸愿望，祝福歸祝福，現實卻并非如此……總以為幼兒教師就是整天和孩子玩玩鬧鬧，多有意思。可工作以后，我才體會到了它的真正含義。面對每天的教學和班級管理工作千頭萬緒，使我一度不知如何下手。我什么都不懂，可什么都要教。當我笨拙地學著給孩子穿衣服、梳辮子、扣紐扣、系鞋帶，整天重復著一件又一件同樣的瑣碎的事情，我苦惱了，迷惘了，甚至想退卻……然而有一天，當我坐下來，班里最頑皮的孩子輕輕的走到我身邊，他竟對我說：“教師，你很辛苦的！”甜甜的在我臉上親了一下，我驚呆了！我只知道他會搗蛋、會惹我生氣，沒想到他還會關心我，無限的感動和幸福涌上心頭。我喜歡上了和孩子一起玩，一起分享游戲的快樂，我發現原來孩子也是那么的精彩，甚至有時很快樂于孩子每回走到我身邊甜甜的叫一聲“媽媽”。這是一種發自內心的呼喊。從此以后，再苦再累，我也心甘情愿。每天清晨，當家長依依不舍地分開孩子時，他們的目光充滿了對教師的期盼。有的孩子體質差，希望得到教師更多的照顧，有的孩子智力一般，希望得到教師更好的啟迪，有的孩子淘氣好動，希望得到教師耐心的教育……為了能與家長有進一步的溝通與交流，在完畢了一天的繁忙工作之后，我常常和搭班教師一起進展家訪，一次次的對話，一次次的碰撞，一次次的溝通，迎來的是家長們信任，理解，支持的目光。每一次與孩子共同游戲，我都覺得是一種新的嘗試。我是游戲的指導者，又是游戲的參與者，同時也是孩子們的心中的“大孩子”。愛模擬、好動、喜歡游戲，愛聽故事，是小班孩子的天性，為此，我常常有意識地將孩子的活動內容與故事或游戲中的某個角色聯絡起來，讓孩子學著做，創造一個輕松有序的教育情節。在滿足孩子活動需求的過程中到達練之以行的目的。排隊時，我會對孩子說，如今我們來學做“七個小矮人”，一、二、三排好隊，看誰的本領最大，由于孩子扮演了角色，個個情緒都很高，不等我說完“三”，他們已排好隊了。午睡時，我有意識地用貓媽媽的口吻說，小貓走路靜悄悄，不聲不響睡午覺，都是媽媽的好寶寶。有時活動進展到一半，突然會發現許多的孩子東倒西歪的，眼睛也不知飄到哪去，這時我會趕緊停下來，然后用鼓勵的口吻說：“哇！胡教師要看一下哪個小朋友坐得本領最大！眼睛里面的胡教師最漂亮！”這個時候全班的孩子一個個挺著胸、抬著頭、眼睛睜得大大的，好不神氣啊！細心做好保育工作也是必不可少的一個方面。天氣轉涼了，我就注意檢查幼兒的腹部保暖幫助幼兒塞衣褲；冬天降臨，小朋友起來小便就容易著涼，我就提醒他們把外衣穿好再去小便，以免孩子著涼。小班的孩子遇到問題不擅長主動告訴教師，因此在平時我就注意觀察孩子的一些特殊現象，發現平時特別頑皮的孩子突然精神不振，平時胃口好的幼兒突然食欲不佳，就要問問他們是不是不舒適。假設你想給孩子一片云彩，那么你就必須擁有整個藍天。你不必沉迷網絡、不必精通流行，不必通曉天文地理，但你應該什么都知道。今天的孩子社會經歷越來越豐富，他們通過多種媒體承受著各種各樣的信息，他們的小腦里裝滿了問題，假設有一天，孩子問你“教師，恐龍怎么沒有了？”你會如何答復呢？“長大了你就會明白了。”用這種話去搪塞孩子的時代已經過去了。為了是自己能盡快成為孩子們心中的那片藍天？我堅持兩條腿走路：一是靠日常的教學相長，二是靠業余的讀書充電。休憩時間我就上網查資料，翻閱有關的幼兒雜志，做好信息【【摘要】：^p】：，使之化為自己的東西，運用到教學中去，信息的交流，知識的不斷更新，使我開闊了眼界。在教學教研中，我認真學習先進的教育教學理念，不斷進步自己教育理論程度，主動向帶教教師請教孩子的教育方法和一些實際的教學方法。抓住學校安排外出聽課的時機，虛心學習，不斷反思，及時消化，汲取別人的精華并運用到自己的教學活動中。一個學年已快過去了，我已能適應孩子，最開心的是，我覺得如今已不像以前那樣吃力了，抓得住孩子的心了，特別是戶外運動，只要是我一說“Areyouready?”，所有的孩子都會很快的來到我的面前，異口同聲道“Yes!”這時我總是會笑得很開心的，然后心里偷偷的告訴自己：“不錯哦！”走進孩子的世界，你會發現孩子有“千百種語言”，他們真的很得意。那稚嫩的話語，有時可以讓人捧腹大笑；有時又讓我無言以對，和這班孩子生活在一起，我覺得我是快樂的。走進孩子的天地，你就會看到天空一片晴朗、陽光百般燦爛，你就會發現孩子們也有自己的自尊和自信。孩子是最仁慈的個體，假設你真心地對待他們，你所得到的就是數以萬計的驚喜。這一切就像一股宏大的力量在推動我不斷前進。給孩子創造安康良好的心態，優美的環境，七彩的生活，是教師送給孩子最有意義的禮物。選擇幼兒教師，不僅僅選擇了受人尊重、不僅僅選擇了崇高，更多項選擇擇的是對孩子的那份愛心。是的，我選擇了，我會繼續走下去，我會努力的走下去。永遠記得班導師的話“平凡的崗位上有許多不平凡的果子，跳一跳，把他摘下來！”把自己也看成是一個孩子,這樣你會學到很多珍貴的東西！孩子需要在充滿愛的環境中安康成長，作為新教師的我正努力與孩子間營造互相信任的天空，空中飄著的是平等、尊重、和諧的云彩。孩子的成長過程中，也伴隨著我的成長，讓我和孩子在愛中一同成長！讓我和孩子在愛中一起飛翔！護士節演講稿：讓青春與夢想一起飛翔尊敬的各位領導、各位教師，同行的兄弟姐妹們：你們好！在陽光明媚、初夏降臨的季節，我們又迎來了新世紀第五個"5。12"國際護士節。今天，當我們又一次團聚在自己的節日里，我們每個人的心中都涌動著一股無言的欣喜：因為我們有幸成為一名白衣天使，成為護理戰線上朝氣蓬勃的生力軍。光陰荏苒，斗轉星移，回首著我們在護理崗位上度過的日日夜夜，所做的點點滴滴，這一刻，我們更加明晰地感覺到我們的理想插上了翅膀，青春煥發了活力，生活充滿了希望。每當旭日喚醒黎明，上班的號角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰衣又開始了這項偉大而又神圣的使命：帶著一份熾熱的愛心，穿梭在那沒有硝煙的戰場上，拯救著那無助的呻吟與滿臉的痛楚。當我們日復一日地辛勞迎來了一張又一治愈康復笑臉盎然的臉龐，那一刻，我們想到了什么？作為白衣戰士，也許這便是我們無限的自豪與驕傲，因為我們的工作得到了肯定，我們的收獲有了回報。去年12月份的一個下午，救護車給我院送來了一個被人遺棄的無名氏。他來的時候已是半個植物人了：全身皮膚已出現全身嚴重黃染，腹部也有嚴重腹水情況。那一刻，我們并沒有因為他的身無分文而對他采取任何推延的借口。每小時一次的生命體征監測一刻也不敢怠慢，尤其是護士長不辭辛苦，不怕臟，不怕累地為他處理大小便，更換被褥，擦拭身體，甚至有時工作到拖班也毫無怨言。其實我們都知道縱使再如何盡心盡責地護理，他最終的結局也是走向死亡，因為前兩天的檢查報告中確診了已是肝癌晚期。但我們仍然不放過任何一次可以拯救患者的時機，加班加點地守護在他身旁，為他迎來了一次又一次的奇跡。就在教師們這樣無眠無休的日日夜夜，也終于深深地感動了無名氏的家屬。那一刻，他們內疚地握住我們的雙手，感謝地說："你們一個對他素不相識的人都可以盡心盡責，而我？又有什么資格輕易放棄？"家屬這深深地感觸在讓我們在將來的日子中更加充滿激情。在腦血管內科的一次夜晚，護士長突然召集我們加班，因為救護車馬上要送來了一個"腦出血"的患者。當時入院時患者已經神志不清，大小便失禁，CT示出血量已達50ml。我們立即配合醫生進展搶救。給予吸氧、建立靜脈通路、導尿，心電監護，一切都在緊張而有條不紊地進展著……突然，就在要靜推呼吸興奮劑的那一刻，由于患者的雙手沒有意識才能，竟把靜脈輸液針給拔了出來。在那一刻，假設連靜脈給藥都不能保障，患者是很危險的。于是，我們又立即開始重新尋找靜脈。可是當時患者未梢循環非常不好，加上家屬的不理解，和對患者病情急燥的焦慮給了我們很大的壓力。就在這樣的節骨眼上，可卻偏偏停了電，這樣的緊急情況，讓我們有些不知所措。大家都知道，在這個時候，是越著急越扎不上。拿好手電筒，我們在一邊靜心地安撫家屬，一邊在心里暗暗地告訴自己："不要急！不要急！……"時間空間仿佛都凝滯在緊張地那一刻。終于，在患者的腳趾上看到了一根淡淡的小靜脈。沿著那一線的活力，淺進針、慢送針，終于"回血了！"家屬和我們都松了一口氣。固定好針頭，我們暗暗地擦去了頭上已經溢出了汗珠……由于搶救得到了及時，患者的呼吸開始平穩。看著患者家屬漸漸平息的不滿和隨之而來的感謝，我們更真切的體會到了作為一名護士肩上沉重的責任。尤其是剛剛踏入工作崗位的我們，年青人，誰不想擁有假日？不想追逐舒逸？誰沒有幾分脾氣？誰沒有幾分嬌慣？但為了護理事業，我們樂于奉獻，沒日沒夜，沒年沒節，視患者，如親人。視工作，如生命。在為患者治療時，我們有過被患者回絕的困擾，有過被誤解而遭來憑白無顧指責的無奈。但慶幸的是：我們并沒有因為這樣的壓力而變得麻木不仁，而變得懼怕工作。因為，我們知道，我們肩負的是救死扶傷的重任，承載國家、社會和人民的重托。尤其在醫療護理改革的今天，更需要我們每一位醫務工作者良好的心理素質、精湛的技術，和與患者溝通的技巧。護士節演講稿讓青春與夢想一起飛翔尊敬的各位領導、各位教師，同行的兄弟姐妹們：你們好!在陽光明媚、初夏降臨的季節，我們又迎來了新世紀第五個5.12國際護士節。今天，當我們又一次團聚在自己的節日里，我們每個人的心中都涌動著一股無言的欣喜：因為我們有幸成為一名白衣天使，成為護理戰線上朝氣蓬勃的生力軍。光陰荏苒，斗轉星移，回首著我們在護理崗位上度過的日日夜夜，所做的點點滴滴，這一刻，我們更加明晰地感覺到我們的理想插上了翅膀，青春煥發了活力，生活充滿了希望。每當旭日喚醒黎明，上班的號角吹響生命的晨歌。一頂燕尾帽、一襲白戰衣又開始了這項偉大而又神圣的使命：帶著一份熾熱的愛心，穿梭在那沒有硝煙的戰場上，拯救著那無助的呻吟與滿臉的痛楚。當我們日復一日地辛勞迎來了一張又一治愈康復笑臉盎然的臉龐，那一刻，我們想到了什么?作為白衣戰士，也許這便是我們無限的自豪與驕傲，因為我們的工作得到了肯定，我們的收獲有了回報。去年12月份的一個下午，救護車給我院送來了一個被人遺棄的無名氏。他來的時候已是半個植物人了：全身皮膚已出現全身嚴重黃染，腹部也有嚴重腹水情況。那一刻，我們并沒有因為他的身無分文而對他采取任何推延的借口。每小時一次的生命體征監測一刻也不敢怠慢，尤其是護士長不辭辛苦，不怕臟，不怕累地為他處理大小便，更換被褥，擦拭身體，甚至有時工作到拖班也毫無怨言。其實我們都知道縱使再如何盡心盡責地護理，他最終的結局也是走向死亡，因為前兩天的檢查報告中確診了已是肝癌晚期。但我們仍然不放過任何一次可以拯救患者的時機，加班加點地守護在他身旁，為他迎來了一次又一次的奇跡。就在教師們這樣無眠無休的日日夜夜，也終于深深地感動了無名氏的家屬。那一刻，他們內疚地握住我們的雙手，感謝地說：你們一個對他素不相識的人都可以盡心盡責，而我?又有什么資格輕易放棄?家屬這深深地感觸在讓我們在將來的日子中更加充滿激-情。在腦血管內科的一次夜晚，護士長突然召集我們加班，因為救護車馬上要送來了一個腦出血的患者。當時入院時患者已經神志不清，大小便失禁，CT示出血量已達50ml。我們立即配合醫生進展搶救。給予吸氧、建立靜脈通路、導尿，心電監護，一切都在緊張而有條不紊地進展著……突然，就在要靜推呼吸興奮x的那一刻，由于患者的雙手沒有意識才能，竟把靜脈輸液針給拔了出來。在那一刻，假設連靜脈給藥都不能保障，患者是很危險的。于是，我們又立即開始重新尋找靜脈。可是當時患者未梢循環非常不好，加上家屬的不理解，和對患者病情急燥的焦慮給了我們很大的壓力。就在這樣的節骨眼上，可卻偏偏停了電，這樣的緊急情況，讓我們有些不知所措。大家都知道，在這個時候，是越著急越扎不上。拿好手電筒，我們在一邊靜心地安撫家屬，一邊在心里暗暗地告訴自己：不要急!不要急!……時間空間仿佛都凝滯在緊張地那一刻。終于，在患者的腳趾上看到了一根淡淡的小靜脈。沿著那一線的活力，淺進針、慢送針，終于回血了!家屬和我們都松了一口氣。固定好針頭，我們暗暗地擦去了頭上已經溢出了汗珠……由于搶救得到了及時，患者的呼吸開始平穩。看著患者家屬漸漸平息的不滿和隨之而來的感謝，我們更真切的體會到了作為一名護士肩上沉重的責任。尤其是剛剛踏入工作崗位的我們，年青人，誰不想擁有假日?不想追逐舒逸?誰沒有幾分脾氣?誰沒有幾分嬌慣?但為了護理事業，我們樂于奉獻，沒日沒夜，沒年沒節，視患者，如親人。視工作，如生命。在為患者治療時，我們有過被患者回絕的困擾，有過被誤解而遭來憑白無顧指責的無奈。但慶幸的是：我們并沒有因為這樣的壓力而變得麻木不仁，而變得懼怕工作。因為，我們知道，我們肩負的是救死扶傷的重任，承載國家、社會和人民的重托。尤其在醫療護理改革的今天，更需要我們每一位醫務工作者良好的心理素質、精湛的技術，和與患者溝通的技巧。護理姐妹們、白衣天使們，讓我們用勤勞的雙手去裝扮祖國，把滿腔的激-情奉獻給護理事業，把愛心播撒到每一位患者的心里。在平凡和崗位上成就我們非凡的業績，讓青春與夢想一起飛翔!護士節演講稿例文：我與醫院共成長XX年，一個陽光明媚的上午，我第一次以一名“實習生”的身份踏進了余杭區第二人民醫院的大門，看著醫院的相貌，沒有省級醫院的先進壯闊，卻有著經過時間沉淀才有的淳樸踏實，以后我就要在這里實習了，想到這里，心里莫名充滿了親切感!往后的日子里，初上社會的懵懂和自卑，在這里漸漸得消化著，初出牛犢的鋒芒也在二院這個大家庭里漸漸收斂了。實習完畢的時候，我不但在專業程度上得到了進步，自身修養亦是上了一個新的臺階!這對我后來的繼續求學之路有很大的幫助，更在我的心里產生了一個微弱卻又異常堅決的聲音：“二院，我一定會回來的!”終于在XX年大學畢業那年，同樣是一個陽光明媚的上午，我再一次踏進了二院的大門，那一刻，心頭是一種重回母親懷抱的貪心，是一份久違的念想終于得以實現!直到我真正穿上了印有“余杭二院”字樣的白大褂，我內心的沖動已經無法用言語來表達!我只能感謝二院，感謝你培養了我，賜予我這個發力的平臺!只想把那滿腔熱情，盡情得揮灑在你的熱土上!參加工作之后我總是提醒自己要改變，要進步，要跟上自己所在的單位的進度!而在我改變的同時，二院也改變了!變得更先進了，更有名了，光陰如水，流轉過無數個春夏秋冬，這家坐落于雙千年古鎮有著60余年歷史的醫院，從當初的幾十張床位，到如今有著300余床位的省定二級乙類綜合性醫院。1995年被列為全國“愛嬰醫院”;同時是省、市、區三級連創的文明醫院。始終圍繞著“以病人為中心，以質量為核心”的宗旨，本著“一切為了病人，為了病人的一切，為了一切病人”的效勞理念，關注民生、民情，為建立衛生強區，實現“xxx”衛生開展目的，促進全民安康，進步人民群眾安康程度做出無數奉獻和業績。近年來，院領導銳意改革，開拓創新，在加大設備投入和環境建立的根底上，大力加強醫院文化建立。首先帶著廣闊員工制定長遠規劃，形成統一的奮斗目的。并在日常工作中加強宣導，激發員工為實現目的不懈努力;其次不斷加強員工的素質教育，通過組織多層次、多方面的學習和培訓，采用走出去、請進來的方法，幫助員工開闊視野，統一思想，進步認識，以豐富自身的文化內涵，加快二院開展步伐。二院先進的管理理念，濃郁的人文氣氛，系統的標準化培訓，良好的科研平臺給我們年輕同志提供了成才的土壤和時機，也讓我對腳下的這片土地眷戀不已，對這身圣潔的白衣感到無比珍惜!看著雄壯的新病房大樓一天天的屹立起來，已然成為古鎮余杭現代化氣息的標志性建筑!我的心里感到萬分自豪，我自豪我是其中一員，讓我同時享有這個美名：“余杭二院臨床護士”!我相信大家的心情跟我是一樣的，大家都在為二院的快速開展自覺“充電”、自我“加壓”，不斷地探究創新。一個充滿朝氣的醫療團隊，一個現代化的院容院貌展如今全區人民面前，我們為有這樣一種和諧興隆的開展環境而感到自豪和撫慰!然而你從不夸耀自己，只是在平凡中孕育著一份偉大!你包容了我所有的酸甜苦辣，我失敗時，你鼓勵我;我成功是，你祝賀我;我快樂時，你跟我分享喜悅;我難過時，你替我分擔憂愁。。。我愛你，二院，你始終用那雙博愛的大手，包攬著我的一切!因為愛，我想說：立足崗位，以心靈呵護心靈，以生命溫暖生命，做一個醫德高尚，醫術精湛的人，做一個心系病患，博愛奉獻的人，做一個孜孜進取，永不懈怠的人，讓病人滿意，讓家屬放心，這就是我不懈的追求，努力的方向!我愛你“二院”，無論是酷暑難當的夏日，還是寒風凌厲的嚴冬!你總是敞開懷抱迎接群眾，你是那么坦蕩，那么多情，你的肩上，是我們奔忙的腳步;你的懷里，躺著最需要照顧的病人!你拯救了無以計數的人民百姓，你更是祖國進步的里程碑!護士節演講稿：我保護士行業五月的日子里，我們迎來了一年一度的護士節，在這五月里，百花盛開，百鳥齊鳴，在這充滿明媚陽光的季節里，護士們是最美麗的，在五月這美麗的月份里，她們是快樂的，她們總在歌聲中穿行，踏著春天的腳步，5月12日，護士節以她嶄新的姿態向我們走來了。大家都知道，護士這個職業被人們稱為白衣天使，我曾猜想能以這個詞來形容嗎？而當我真正成為一名護士，我才明白對這個稱號的要求有多么的苛刻，在這個稱號的背后有多少無私的奉獻。白天，黑夜，交班，接班，打針，發藥，輸液，鋪床，在苦中感受呵護生命的快樂，在繁忙而瑣碎的工作中掌握生命輪回的航舵。在廣泛開展整體護理的今天，我們提出了一項嶄新的議題：換位考慮，假設我是病人。假設我是玫瑰，我渴望春風雨露的滋潤；假設我是青春，我渴望輕舞飛揚的浪漫；假設我是生命，我渴望安康與美的永存；假設我是病人，我渴望什么。假設我是病人，我渴望走進寬闊亮堂的醫院大廳，象走進神圣的殿堂，處處充滿著和諧與溫暖，整潔舒適的環境是一個寧靜的港灣，能驅散我心中的陰影。假設我是病人，我渴望有一種居家的感受，護士們是那樣的可親得意，輕輕的來到我的身邊，帶著天使般的微笑，帶著關心和鼓勵，使我如沐春風，讓我擺脫無助和惶恐，給我戰勝病魔的信心和勇氣。面對病人的不理智言行，像對待淘氣的小孩那樣，充滿了寬容還有蒙娜麗莎般永久的微笑。假設我是病人，我渴望潔白的診室不再寒冷，就診的感覺不再無助，醫生護士，親切友善，聲聲細語像一流清泉，撫慰我飽受病痛折磨的心靈。假設我是病人，我渴望醫護人員是我的聽眾，他重視我講的每一句話，道出的每一份苦，那不是我刻意按出的，而是病痛于我的實在在實的感受。假設我是病人，躺在手術臺上，我渴望看到醫生的堅決與沉著，用精湛的技藝切除我的病痛，只有這樣，我才能忘卻手術臺的恐懼與冰冷，我才會堅信，我仍然活著。假設我是病人，我渴望醫院不再是神秘可怕的地方，而是充滿溫馨笑語的廣闊病人的天堂。這許多的假設意味著人們對醫療機構要求有所進步，急患者之所急，憂患者之所有憂，是我們心中的理念，提升自身的修養，進步護理效勞質量，是我們不斷進取的目的。假設我們每名醫護人員都能以“假設我是病人，假設病人是我親人”的換位考慮去工作，不以自己的心情而改變，不以患者的身份而改變，對病人做到來有迎聲，走有送聲，主動效勞，做到接待病人熱心，病員疾苦關心，解釋工作耐心，觀察病情細心，聽取意見虛心，我們一定能為患者構筑安康家園，我們用一雙平凡的手去創造不平凡，用這雙手為患者帶去舒適溫暖，用這雙手去托起生命的里程碑，讓全人類因我們的存在而減少疾病的折磨。詩人泰戈爾曾經說過：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過。”作為一名護士，我堅信，豐碑無語，行勝于言。患者在你心中有多重，你在人民的心中就有多重。護士節演講稿：我奉獻我快樂尊敬的各位院領導、親愛的同志們;大家好!今天，我演講的題目是《我奉獻我快樂》。在我們的醫院里，有這樣一群得意的人。他們嚴謹但不嚴肅、認真而不保守、活潑卻不失原那么。我，作為我們醫院的一名普通護士，我倍感自豪。因為我們追求卓越，我們感受輝煌。回首過去，我們為榮譽欣喜，為成功自豪;展望將來，我們豪情滿懷，信心百倍。每次，當患者走進溫馨醫院，映入眼簾的是許許多多的白衣天使，和數不清醫務工作者。每當看到患者康復出院的微笑，這不僅僅是對我們工作的肯定，更是一種鼓勵和鞭策。短短幾年時間里，我以從稚嫩的學生變成了一位榮耀的護士，看著這幾年來醫院的榮譽。我的內心無比的沖動。榮譽從哪里來?從我們醫院每一位成員的辛勤耕耘，默默奉獻中來。奉獻是收獲的泉，奉獻是品格的磨煉。透過每份榮譽，我們仿佛又看到了這樣一幕又一幕的常景：醫院內，醫護人員專注地神情，一絲不茍地診斷;夜幕降臨，醫院里，醫護人員還在緊張的繁忙著;我們醫院的每位人員，以自己的實際行動，理論著每一句真誠效勞的諾言。記得，有的同志腳部摔傷，____紅腫，無法穿鞋，為了不影響工作，堅持在炎熱的季節里穿著雨鞋堅持工作。記得，多少人因為連續加班加點，發燒、腹瀉、口腔開始潰瘍，可是為了更多的病人能安康微笑的分開醫院，我們只利用休息時間吃點藥，繼續堅守崗位;也記得，多少同志，舍小家，為大家，抑制家庭困難，從不叫苦叫難。與其說這是一種品格，不如說是一種長期積淀的工作素養，一種具有責任感和事業心的精神境界。奉獻應弘揚，奉獻精神更應在弘揚中崇尚。一個集體的凝聚力從哪里來?領導行為的影響力固然關鍵，但更為重要的是整個集體的主人翁意識、團隊意識、合作意識。有了凝聚力才有團結，有了團結才有溫馨。溫馨不是安逸，溫馨不是索取，溫馨是每一個人在給予中營造起來的家的感覺。正如一個家庭贏得溫馨一樣，集體的溫馨取決于個體行為。如今，我們已經形成了“緊急有協作、遇事有商量、困難有幫助”以及“為患者到來送溫暖，喜慶送關心，生日送祝福”的“三有三送”好風氣，使患者體味到“家