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文檔簡介
滿分:100分考試時間:90分鐘六七九十直言不(____)路不拾(___)負(____)請罪心(____)神怡美中不(____)(____)然無味1/81.畫“___”的成語講的是戰國時期________和________的故事,像這樣來自歷史故事的成語我還能再寫兩個:____________、____________。2.用“﹏﹏”畫出形容枯燥,沒有趣味的詞語。它的反義詞是____________。規則規律紀律1.東東很調皮,經常在課堂上搗亂,不遵守課堂(__________)。2.小明經常熬夜,作息時間很不(____________)。3.過馬路時,我們一定要注意安全,嚴格遭守交通(____________)。迷戀留戀4.臨畢業時,同學們對學校都十分(__________)。5.每天夜里做夢我都飛,我對飛行是那樣(___________)。1.那電線上停著的幾個黑點,正是伶俐可愛的小燕子。(改成反問句)__________________________2.王明不好意思地說:“我今天在床上多睡了兩分鐘,所以遲到了。”(改為轉述句)________________________3.根據詞語不同的意思寫句子。配合:①各方面分工合作來完成共同的任務②合在一起顯得合適、相稱。①____________________________②__________________________1.那__________,那______________,那鐵色的長喙,那__________,增之一分則嫌_____,減之一分則嫌_____,素之一忽則嫌____,黛之一忽則嫌_____。2.《落花生》一課花生具有___________、__________的特點,父親想借花生告2/8訴“我們”的道理是:______________________________________?!而B的天堂》片斷第二天,我們劃著船到一個朋友的家鄉去。那是個有山有塔的地方。從學校出發,我們又經過那“鳥的天堂”。這一次是在早晨。陽光照耀在水面,在樹梢,一切都顯得更加光明了。我們又把船在樹下泊了片刻。起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只,第三只。我們繼續拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,水的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。我注意地看著,眼睛應接不暇,看清楚了這只,又錯過了那只,看見了那只,另一只又起來了。一只畫眉鳥飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽。當小船向著高塔下面的鄉村劃去的時候,我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!1.“我們又把船在樹下泊了片刻?!敝杏嘘P“泊”的意思正確的一項是()A.恬靜B.停放C.船靠岸;停船2.下面那句話最能概括選段主要內容。()A.我們第二次去“鳥的天堂”,發現那里真是美不勝收。B.我們第二次去“鳥的天堂”,發現那里真是鳥兒生活的樂園。C.我們第二次去“鳥的天堂”看到眾鳥群飛的景象,抒發了作者的贊美、留戀之情。3.“鳥的天堂”的確是鳥的天堂。對這句話的正確理解是()A.兩個“鳥的天堂”指的都是鳥兒居住的地方。B.兩個“鳥的天堂”指的都是那一棵大榕樹。3/8C.大榕樹是適合鳥兒居住的地方。D.榕樹的附近是鳥兒的安家之處。4.最后一句話第一個“鳥的天堂”加了引號是因為_______;第二個沒有加引號是因為_______。(把序號填在橫線上。)①對大榕樹的稱呼②這的確是鳥棲息的好地方,是作者由衷的贊嘆。5.用橫線劃出文中直接表示“應接不暇”意思的句子。6.在百鳥爭鳴中為何單獨寫畫眉鳥的叫聲?___________________________________________________________________________①五月里的一個早晨,我們從西寧乘車向青海湖的鳥島進發。汽車沿著青藏公路向前飛馳,翻過日月山穿過倒淌河,來到碧波萬頃(qǐng)的青海湖。我們駕起一葉輕舟駛向美麗的鳥島?!微谔ど哮B島,眼前的景色令人眼花繚亂。抬頭望,天空中是一群群的飛鳥,紅的、藍的、白的、花的,組成一幅幅色彩奪目的錦繡畫卷。低頭看,滿島都是各種各樣的鳥、鳥巢和鳥蛋,幾乎沒有我們插足的空地。湖水里,那披著彩色花衫的是斑頭雁,小巧玲瓏(lóng)的是燕鷗,張著長長的嘴東張西望的是環嘴鶩(wù),還有潔白的天鵝,美麗的風頭潛鴨,邁著長腿踱(duó)步覓食的黑頸鶴(hè)……我們大概數了一下,就有一百多種鳥呢!天上飛的是鳥,地上跑的是鳥,湖里游的是鳥,好一個鳥的樂園吶!∥③這島上生活著十萬多只水鳥,它們相處得十分融洽。如果敵害來犯,島上所有的鳥都能團結起來,共同時敵。我們剛上鳥島不久,就親眼看見了一場“鳥島保衛戰”。④天空出現了兩只黑鷹,企圖掠(lüè)取島上剛剛孵(fū)化出來的幼雛(chú)。兩只放哨的大雁發現了,一邊呱呱地報警,一邊勇敢地迎著黑鷹沖了上去。接著島上所有的鳥紛紛起飛迎敵。⑤兩只黑鷹高高地盤旋著,群鳥在下面低飛。忽地(hūdì),一只黑鷹俯(fǔ)沖下來。只見斑頭雁用自己的翅膀和身體組成一道銅墻鐵壁,擋住了黑4/8眼花繚亂____________________________A.用花或花紋裝飾的。B.顏色或種類錯雜的。C.模糊迷亂。4.第③自然段在文中的作用是(A.引起下文B.承上啟下5/8_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6/8參考答案1、繁殖殺菌玲瓏壓抑疼痛陪伴暑假啟迪撿拾權衡2、ōnghunghuàngn3、尊敬棉花牲口宮廷震挺立遵守纏綿性別船艇蹲著絲帛姓氏4、諱完璧歸趙5、紀律遺荊曠足索智廉頗藺相如三顧茅廬索然無味趣味無窮規則留戀迷戀規律6、那電線上停著的幾個小黑點,難道不是伶俐可愛的小燕子嗎?意思地說,他今天在床上多睡了兩分鐘,所以遲到了。他兩人的雙打配合得很好。綠油油的枝葉襯托著紅艷艷的花朵,那么配合,那么美麗。7、雪白的蓑毛全身的流線型結構青色的腳默默奉獻人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有王明不好長短白黑不圖名利好處的人8、1.C2.C3.C4.①②5.看清楚了這只,又錯過了那只,看見了那只,另一只又起來了。6.通過寫鳥的叫聲,更加表現了那里環境的安詳、優雅、自然,宛若一個隔離塵世的人間天堂,突出了環境的優美。且畫眉是一種的籠鳥,籠鳥都能在這里自由的歌唱,更加突出這里是鳥的天堂了。9、1.C2.仰視顏色比喻3.多樂園4.B5.神奇的鳥島10、例文:父母的愛誰都得到過父母的愛,而且還不知得到過多少次!我就在這里為大家介紹一次爸爸媽媽對我的關愛吧。那次,我回家晚了,爸爸媽媽在家里非常著急,又很生氣。我回到家后,7/8爸爸叫我站好,他們先罵了我幾句,然后就打我。我當時非常氣憤,心想:哼,有什么了不起,就仗著自己是大人!他們故意叫我離家出走。我剛走到門口,媽媽一腳把門踹來關著了,我正好不偏不倚,被門壓了個正著。爸爸媽媽連忙把我抱著送往醫院
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