第32頁共32頁小學一年級演講稿：競選班長演講稿小學一年級演講稿：競選班長演講稿。尊敬的老師、小朋友大家好：我叫董心樂，我想競選班長。我畢業于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學校，我愛學習各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項；我愛畫畫，平時我總能發揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也參加了學校的美術小組；我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學校的舞蹈隊，如今正在學鋼琴呢！這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。在家里，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、復習功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進展各種各樣的益智比賽。當班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優秀。為此，我想了很多種方法。比方：想法1：請老師為我們講一節“怎樣成為好學生”的課想法2：請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。想法3：我還想請同學們的爸爸媽媽來我們班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來互相學習。最后我會盡我的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當個好班長。假設這次競選不成功，我也會一如既往好好學習，努力向上，以后爭取當上班長。請小朋友、老師看我的行動吧！競選人：董心樂2023．12．5【以下為贈送相關文檔】演講稿擴展閱讀小學一年級競選班長演講稿尊敬的老師、小朋友大家好：我叫董心樂，我想競選班長。我畢業于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學校，我愛學習各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項；我愛畫畫，平時我總能發揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也參加了學校的美術小組；我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學校的舞蹈隊，如今正在學鋼琴呢！這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。在家里，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、復習功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進展各種各樣的益智比賽。當班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優秀。為此，我想了很多種方法。比方：想法1：請老師為我們講一節“怎樣成為好學生”的課想法2：請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。想法3：我還想請同學們的爸爸媽媽來我們班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來互相學習。最后我會盡我的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當個好班長。假設這次競選不成功，我也會一如既往好好學習，努力向上，以后爭取當上班長。請小朋友、老師看我的行動吧！競選人：董心樂一年級競選班長演講稿熱門演講競聘演講稿|國旗下的講話演講稿|元旦演講稿|師德師風演講稿|年會主持詞|領導致辭我叫董心樂，我想競選班長。我畢業于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學校，我愛學習各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項;我愛畫畫，平時我總能發揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也參加了學校的美術小組;我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學校的舞蹈隊，如今正在學鋼琴呢！這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。在家里，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、復習功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進展各種各樣的益智比賽。當班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優秀。為此，我想了很多種方法。比方：想法1：請老師為我們講一節“怎樣成為好學生”的課想法2：請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。想法3：我還想請同學們的爸爸媽媽來我們班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來互相學習。最后我會盡我的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當個好班長。假設這次競選不成功，我也會一如既往好好學習，努力向上，以后爭取當上班長。請小朋友、老師看我的行動吧！小學一年級競選班長演講稿范文尊敬的老師、小朋友大家好：我叫董心樂，我想競選班長。我畢業于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學校，我愛學習各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項；我愛畫畫，平時我總能發揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也參加了學校的美術小組；我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學校的舞蹈隊，如今正在學鋼琴呢！這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。在家里，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、復習功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進展各種各樣的益智比賽。當班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優秀。為此，我想了很多種方法。比方：想法1：請老師為我們講一節“怎樣成為好學生”的課想法2：請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。想法3：我還想請同學們的爸爸媽媽來我們班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來互相學習。最后我會盡我的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當個好班長。假設這次競選不成功，我也會一如既往好好學習，努力向上，以后爭取當上班長。請小朋友、老師看我的行動吧！小學一年級競選班長的演講稿更多相關內容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿青春勵志演講稿學雷鋒演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿同學們好,老師好.一個班級,除了需要一個辛勤的老師來幫助、催促我們學習,在平時日常的學習生活中,更是需要一個班長與這個班級共同成長,共同努力,為班級奉獻的同時分擔老師的辛苦.班長,代表著一個職務,更是代表了一份不可撼動的責任.今天,我在這里,希望可以承擔這一份責任,也是希望,可以幫助我們的班級變得更加團結,更加像一個家.同學們手中的每一票,都是代表著你們的決定.我真心希望你們可以給予我這個付出的時機,投給我這一票.而我,定不會辜負大家的期望,在各方面都努力成為大家的典范.無論是瑣碎的事,抑或是事關重要的抉擇,都盡力做到,讓我們班級愈發榮耀奪目!假設,你們能把選票投給我,我將用自己的實力和責任心來證明,這選擇,是明智而正確的!一年級競選班長演講稿范文熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風演講稿|年會主持詞|領導致辭我叫董心樂，我想競選班長。我畢業于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學校，我愛學習各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項;我愛畫畫，平時我總能發揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也參加了學校的美術小組;我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學校的舞蹈隊，如今正在學鋼琴呢！這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。在家里，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、復習功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進展各種各樣的益智比賽。當班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優秀。為此，我想了很多種方法。比方：想法1：請老師為我們講一節“怎樣成為好學生”的課想法2：請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。想法3：我還想請同學們的爸爸媽媽來我們班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來互相學習。最后我會盡我的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當個好班長。假設這次競選不成功，我也會一如既往好好學習，努力向上，以后爭取當上班長。請小朋友、老師看我的行動吧！一年級小學生競選班長演講稿班長，班長，一班之長，作為班長一定要負起責任，成為老師的左膀右臂，成為同學們學習的典范！以下是一年級小學生競選班長演講稿，。一年級小學生競選班長演講稿1尊敬的老師、同學們大家好：我叫董心樂，我想競選班長。我畢業于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學校，我愛學習各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項；我愛畫畫，平時我總能發揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也參加了學校的美術小組；我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了二等獎，而且我還參加了學校的舞蹈隊，如今正在學鋼琴呢！這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。在家里，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、復習功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進展各種各樣的益智比賽。當班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優秀。為此，我想了很多種方法。比方：想法1：請老師為我們講一節怎樣成為好學生的課。想法2：請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。想法3：我還想請同學們的爸爸媽媽來我們班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來互相學習。最后我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當個好班長。假設這次競選不成功，我也會一如既往好好學習，努力向上，以后爭取當上班長。請小朋友、老師看我的行動吧！一年級小學生競選班長演講稿2尊敬的老師、親愛的各位同學：大家好！今天我鼓起勇氣站在這里，參加這次競選班長的演講。雖然我有一些缺點，但我今天還是非常想競選班長，因為我非常想為大家效勞，為我們這個班級效勞。當好老師的小助手，做好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。假設我當了班長，我會努力進步自己，以優秀的成績來回報老師和同學的關心。假設我當了班長，我會盡力協助老師，幫助同學抑制困難，為同學效勞。假設我當了班長，我會虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。假設沒有選上，我也決不氣餒，說明我還要加大努力。請大家支持我！謝謝大家！謝謝！一年級小學生競選班長演講稿3尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我叫吳奕璇，今天我要競爭班長，理由有四個：一、我性格沉穩內斂，做事認真負責，有始有終，是老師的好幫手。二、我有愛心，有擔當，關心集體，熱愛班級；我有一顆仁慈的心，很會幫助別人，是同學們的好伙伴。三、我上課專心聽講，積極發言，認真完成作業，主動學習，得了12棵小紅花。我能以身作那么，當好領頭羊。四、我如今履行著班長的職責，我的表現可圈可點，我會做得更好！一個手指的力量是微弱的，但是五個手指握在一起，就是強有力的拳頭。只要我們團結在一起，我們一年級四班就會無比強大！希望老師和同學們能選我，謝謝大家！一年級小學生競選班長演講稿4尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我叫池田。今天，我走上講臺，想參加競選班長。我參加競選的目的只有一個：那就是更好地為同學們效勞。班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的小助手，是同學們最信任的好朋友。假設我能當上班長，首先，要從自我做起，嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用；其次，我會認真完成老師布置的各項任務，帶著大家參加學校和班級組織的各項活動，為大家爭取更多的榮譽。上個學期，通過努力我獲得了不錯的成績，還被評為校級德育陽光少年和校級三好學生，我平時愛好廣泛，喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等，假設有哪位同學也喜歡這些，我一定會毫無保存地教他。我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我的競選口號是：團結互助，共同進步！紅一〔六〕班，永爭第一。小學一年級競選班長的演講稿范文尊敬的老師、小朋友大家好：我叫董心樂，我想競選班長。我畢業于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學校，我愛學習各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項；我愛畫畫，平時我總能發揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也參加了學校的美術小組；我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學校的舞蹈隊，如今正在學鋼琴呢！這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。在家里，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、復習功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進展各種各樣的益智比賽。當班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優秀。為此，我想了很多種方法。比方：想法1：請老師為我們講一節“怎樣成為好學生”的課想法2：請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。想法3：我還想請同學們的爸爸媽媽來我們班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來互相學習。最后我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當個好班長。假設這次競選不成功，我也會一如既往好好學習，努力向上，以后爭取當上班長。請小朋友、老師看我的行動吧！一年級競選班長演講稿100字篇一親愛的老師、親愛的同學們：大家好！今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。我想競選班長這個職位。假設我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的典范。也讓班級更好，成為全年級的佼佼者。當然，假設大家對我不滿意，或者我有什么做得不對之處，歡迎大家能給我指出。謝謝大家！篇二親愛的老師同學們：這次，班里要選班干部，我也參加了競選，而且競選的職位是班長。請同學們盡管放心，我一定會和大家團結在一起，共同進步。我之所以競選班長，是因為我有才能做好這個一班之長。請大家相信我，投出你神圣的一票吧！我會盡到一個班長的職責，為同學們效勞好的！篇三尊敬的謝老師，親愛的同學們：大家好！我要競選班長，我的理由如下：自從入小學以來，我一直是我們班的路隊長。我工作認真負責，每次放學我認真帶好隊。每次升旗和做操時，我負責舉班牌，我認真舉好牌，為班級形象爭光。篇四老師，同學們：你們好，我是xxx，我想競選一下咱們班的班長。我覺得身為一個班長，最重要的是有一顆效勞和負責的心，效勞是為班級同學效勞。負責是對班級事務的負責。當然還有就是配合老師的工作，把咱們的班集體帶著成一個和諧的大家庭。請同學們相信我并支持我，給我這個時機。篇五各位同學：大家好！我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方，我深感時機的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學效勞，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的才能，給自己一個展示才能的舞臺。與別人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我假設沒有中選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆____團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。假設我有幸中選，我將借鑒上一屆____團的珍貴經歷，進一步發揚他的榮耀傳統，實事求是的為同學效勞，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示才能的時機。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美妙的藍圖。我相信我們班的明天會更加美妙！初中一年級班長競選演講稿范文大家好！今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深沉友誼，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有本質性的內容，與同學們息息相關。所以，假假設我中選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原那么，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有才能處理好班級的各種事務。班長作為一個班級的核心人物，應該具有統治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有才能處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織才能和協調才能，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我有才能處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織才能和協調才能，憑借這一優勢，我保證做到將一班人的積極性都調動起來，使每個班的成員互相催促，互相學習。我因為擔任過班長，有一些經歷，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人假設連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以可以站在這里，大部分是由于我的自信！當然，才能也很重要，因為一個人的信心和才能永遠是成正比的。我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘！！請大家相信，我會是一名優秀的班長，上配合領導老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員親密配合，讓我們的班級標準每一位同學的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、聲威，贏得信譽！當然，我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座要競選的選手都很優秀，我已經做好了準備：面對得失——消極不如積極；面對挫折——有信心才有成功；面對自己——有夢想才有作為；面對理想——有追求才有希望；面對時機——經歷比名次更重要！我對自己充滿信心，金子總有發光的時候，我希望這一次發光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家效勞，盡到一個班級分子的責任，我有才能做到的！成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有才能擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進的深沉友誼，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職。人人都有志向，人人都積極主動為別人效勞。我們只有不斷理論，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們初一〔10〕班這個集體不斷前進，不斷地獲得成功，從成功一步步走向輝煌。我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得非常出色，成為全校先進班級。同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的時機吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得非常出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！我的演講完畢，謝謝大家。一年級班委競選演講稿更多相關內容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節演講稿七一演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿大家好，今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作奉獻的同學一道，競選班干部職務。我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和**班集體共同努力進步.戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深沉友誼，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我將與風華正茂的同學們一起，指點，發出我們青春的呼喊。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，我對自己充滿信心，金子總有發光的時候，我希望這一次發光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，只要你們給我點兒陽光我就會輝煌燦爛，給我點星星之火我就會照明燎原.我相信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種驅動力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍.最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示才能的時機。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水，為校園的明天描繪出一幅美妙的藍圖。我相信校園的明天會更加美妙!我是個想當將軍的好士兵，但我更想當一個出色的將軍，因此今天我要競選的職位是班長，我希望輔導員給我一次時機，給我們新人一次時機，給我們新人一次展示才能和風采的時機。我的演講到此完畢，希望同學們投我一票．謝謝.小學一年級演講稿小學一年級〔一〕尊敬的老師、小朋友大家好：我叫董心樂，我想競選班長。我畢業于姜山幼兒園，活潑開朗是我的天性。在學校，我愛學習各門功課良好，期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育，長跑是我的強項；我愛畫畫，平時我總能發揮自己的想象，畫出各種各樣的畫，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也參加了學校的美術小組；我愛音樂，最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”，而且我還參加了學校的舞蹈隊，如今正在學鋼琴呢！這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。在家里，每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床，因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家，奶奶首先會讓我吃個飽，然后我會認真完成老師布置的作業，接著我就會去做我喜歡做的事。晚上，我會和媽媽一起練字、復習功課，看拼音書等等，有的時候還會和小伙伴們一起進展各種各樣的益智比賽。當班長我是為了能為班里多做點事，為了讓我們班更加優秀。為此，我想了很多種方法。比方：想法1：請老師為我們講一節“怎樣成為好學生”的課想法2：請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功秘訣是什么。想法3：我還想請同學們的爸爸媽媽來我們班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來互相學習。最后我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我有信心，我一定能當個好班長。假設這次競選不成功，我也會一如既往好好學習，努力向上，以后爭取當上班長。請小朋友、老師看我的行動吧！小學一年級演講稿〔二〕我是一年級二班的**能成為“閱讀之星”是我非常開心的一件事。從幼兒園開始就對閱讀有了興趣。雖然那時候我的拼音還不是很好，認的字也不是很多，但正因為這樣才讓我有了要學好拼音多認字的想法。在幼兒園的課堂上，我認真聽老師講課，回家后，常常一個人看電視學習拼音。因為喜歡，所以學習起來并不難，掌握得也比較好。學會了拼音，認識的字就多了，看起書來也容易懂了。以前不認識的字常常要問媽媽，如今學會了拼音，已經很少再問媽媽。一個人的時候，我覺得拼音就是我的老師，書就是我最好的朋友。書里有很多我喜歡的，也有很多我想知道的知識。看書，讓我度過了很多快樂的時間，讓我學到了很多以前不知道的知識。我常常利用課余時間看我喜歡的書，回到家后，我也堅持在睡覺之前看一會兒書。在放假的時候，媽媽常常陪我去新華書店，有時也把喜歡的書買回家。如今我不但有了自己的小書柜，書柜里也擺了很多我喜歡的書。除了看書，我還喜歡參加學校和班里的各種活動，唱歌、跳舞、畫畫都是我喜歡的事情。作為班里的語文課代表，我在學習方面對自己的要求比其他同學更嚴格。課堂上，我能認真聽老師講書中的知識，積極考慮和發言，課后我也能認真完成老師布置的作業。在學校，我常常做一些力所能及的事情，有時也帶著同學們一起復習當天學過的課文。雖然在這個集體里我做的事情不是很多，但只要老師需要我，只要同學們需要我，我會很開心地做老師的小助手，做同學們的小幫手。小學一年級演講稿〔三〕尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我叫池田。今天，我走上講臺，想參加競選班長。我參加競選的目的只有一個：那就是更好地為同學們效勞。班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的小助手，是同學們最信任的好朋友。假設我能當上班長，首先，要從自我做起，嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用；其次，我會認真完成老師布置的各項任務，帶著大家參加學校和班級組織的各項活動，為大家爭取更多的榮譽。上個學期，通過努力我獲得了不錯的成績，還被評為校級德育陽光少年和校級三好學生，我平時愛好廣泛，喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等，假設有哪位同學也喜歡這些，我一定會毫無保存地教他。我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我的競選是：“團結互助，共同進步！紅一〔六〕班，永爭第一。”最后，希望大家相信我，支持我，鼓勵我，能投我一票，謝謝大家！小學一年級競選班干部演講稿大家好!我叫###，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很沖動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有才能有愛心的人來擔當，我相信我有這個才能。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個時機呢?讓我童年的日記里留下為全班同學效勞的無比美妙的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在將來的日子里，我將改掉這些缺點。假設我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗讀、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!小學一年級班干部競選演講稿【篇一】尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!很快樂能站在這里，與這么多熱愛班級的同學一同參加小學生涯最后一次的競選。在此次競選活動中，我想競選的職位是學習委員，我覺得我有才能當這個學習委員。我的學習成績在班上不說數一數二，也算名列前茅了!我的成績雖不是班上最好的，但我相信我一定是最努力的，最勤奮的。我不僅課本知識學得不錯，還有課外閱讀雖算不上博覽群書，至少名著名篇讀了很多，肚子里還是有點墨水的。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業，爭取要一次性達標，假設不行，要在老師講評時，認真核對，發現自己的缺乏，自我改進。在班級中，學習委員應要在學習上起到帶頭作用，對學習要認真，負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣，讓學習動起來，讓他們也愛上學習。假設我當上班級的學習委員，會嚴格要求自己，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好典范，典范的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服。我們在學習上是一個團結的集體，讓學習好的同學幫助學習較差的同學，假設有不懂的問題完全可以來問我，我必定會耐心解答并講解，帶動同學在學習上一起努力，防止有同學在學習上落伍落伍。對于不把精力投入到學習上的同學，我可以利用課余時間組織同學進展學習討論，對于好的學習方法拿出來大家共享，互相鼓勵，抑制缺點和缺乏，集思廣議，讓大家的智慧發揮作用，大家共同進步。假設我競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力。我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，我會用我的努力兌現自己的承諾，請老師和同學們支持，相信我!謝謝大家。【篇二】大家好,我叫譚俊瑤,今天,我競選的班干部是班長.拿破侖有句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物，應該具有統御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。首先，在上小學時，我就當過班長，可以說，如何當好一名班長，我已經具有較高的組織才能和協調才能，并有很豐富的經歷，我完全有才能處理好班級的各種事務。憑借這一優勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。我還具有較強的應變才能，所謂處變不驚，臨亂不慌，可以處理好各種偶發事件。其次，因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞，在小學時，我個人曾經在作文、畫畫、奧數、演講等方面的競賽中，屢次榮獲市、區、校一、二、三等獎.還被評為湘潭市的三好學生.我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以法治班.假設我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，我保證在任何時候，在任何情況下，想同學們之所想，急同學們之所急;假設我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛;假設我中選了班長，我會帶著大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的時機吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班級工作一定能搞得非常出色，我們的班級一定能成為文明班級的!我的演講完畢,謝謝大家!!【篇三】尊敬的各位領導、老師：您們好!我來自初4、11班，我叫畢愷藝，現任11班班長。今天，幸運的我站在這里參加優秀班干部競選，心情是既沖動又慚愧。說我幸運，是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次榮耀競選的時機毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經歷缺乏，有不少地方做得遠遠不夠;而他們，仍然還是選擇了我。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑