第45頁共45頁平安伴我行國旗下演講稿教師們，同學們：早上好!今天我講話的題目是《校園平安伴我行》。假設說生命是花，那么平安就是襯托千姿百媚的綠葉;假設說生命是一幅畫，那么平安就是抒寫美麗的畫筆;假設說生命是河流，那么平安就是締____奇的堤壩。沒有了平安，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。校園平安與每位師生親密相關。我們應時刻意識到：平安工作不只是校長及教師的事，更不是一次黑板報、一個活動、一次班會就可以完成的事，做好平安工作同樣是我們每個在校學生義不容辭的責任。在校園平安中，涉及到學生活動和學習兩方面的平安隱患有20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友平安、交通事故、溺水、____危害等。在全國各類平安事故中，學校事故所占的比重很大。據理解，我國每年約有1.6萬名學生死于非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說幾乎一個班的學生在“消失”。當前，學生中還相繼出現不少因思想、心理、行為上的偏向而引發的平安問題，那就是心理安康問題。比方2023年12月7日，咸陽某大一學生李某因感情糾葛，帶著匕首進入一男生宿舍，持刀行兇致使兩名學生一死一傷;2023年3月2日，西安郵電學院24歲大學生余某在校門口服藥意圖自殺，遺書中稱自己“自閉自卑自甘墮落”，……一個個觸目驚心的例子，一個個如朝陽一般鮮活的生命瞬間失去了色彩，給親人、朋友以沉重的打擊，它也給我們敲響了新的平安警鐘。那么，在日常的學習生活中，我們應該怎樣確保自己平安呢?我想可以從以下幾方面考慮：第一、在學校，上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、教室內，不要追逐打鬧;同學之間友愛謙讓，和睦相處，不惹事生非;體育課上要按照教師的要求進展活動;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心。第二、在路上，騎車走路要左看右看，不闖紅燈，不騎快車，拐彎十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。第三，不私自外出，不聽信陌生人的話，防止被綁架，拐騙。不私自下河游泳戲水等，防止溺水事故的發生。不進入游戲室、網吧。最后，當自己遇到不順心的事情時，要學會合理宣泄，可以找教師、同學交流，可以寫日記，可以跑步等等，從而讓自己漸漸平靜下來。同學們：一人平安，全家幸福;平安第一，預防為主。在平安問題上，來不得半點麻木和幸運。所以，請從如今做起，從自身做起，樹立平安意識，緊守平安防線，讓平安的警鐘長鳴，讓生命之花開得燦爛!謝謝大家!f132.更多演講稿延伸閱讀平安伴我行國旗下演講范文教師們，同學們：早上好!今天我講話的題目是《校園平安伴我行》。假設說生命是花，那么平安就是襯托千姿百媚的綠葉;假設說生命是一幅畫，那么平安就是抒寫美麗的畫筆;假設說生命是河流，那么平安就是締____奇的堤壩。沒有了平安，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。校園平安與每位師生親密相關。我們應時刻意識到：平安工作不只是校長及教師的事，更不是一次黑板報、一個活動、一次班會就可以完成的事，做好平安工作同樣是我們每個在校學生義不容辭的責任。在校園平安中，涉及到學生活動和學習兩方面的平安隱患有20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友平安、交通事故、溺水、____危害等。在全國各類平安事故中，學校事故所占的比重很大。據理解，我國每年約有1.6萬名學生死于非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說幾乎一個班的學生在“消失”。當前，學生中還相繼出現不少因思想、心理、行為上的偏向而引發的平安問題，那就是心理安康問題。比方2023年12月7日，咸陽某大一學生李某因感情糾葛，帶著匕首進入一男生宿舍，持刀行兇致使兩名學生一死一傷;2023年3月2日，西安郵電學院24歲大學生余某在校門口服藥意圖自殺，遺書中稱自己“自閉自卑自甘墮落”，……一個個觸目驚心的例子，一個個如朝陽一般鮮活的生命瞬間失去了色彩，給親人、朋友以沉重的打擊，它也給我們敲響了新的平安警鐘。那么，在日常的學習生活中，我們應該怎樣確保自己平安呢?我想可以從以下幾方面考慮：第一、在學校，上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、教室內，不要追逐打鬧;同學之間友愛謙讓，和睦相處，不惹事生非;體育課上要按照教師的要求進展活動;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心。第二、在路上，騎車走路要左看右看，不闖紅燈，不騎快車，拐彎十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。第三，不私自外出，不聽信陌生人的話，防止被綁架，拐騙。不私自下河游泳戲水等，防止溺水事故的發生。不進入游戲室、網吧。最后，當自己遇到不順心的事情時，要學會合理宣泄，可以找教師、同學交流，可以寫日記，可以跑步等等，從而讓自己漸漸平靜下來。同學們：一人平安，全家幸福;平安第一，預防為主。在平安問題上，來不得半點麻木和幸運。所以，請從如今做起，從自身做起，樹立平安意識，緊守平安防線，讓平安的警鐘長鳴，讓生命之花開得燦爛!謝謝大家!平安伴我行國旗下演講模板教師們，同學們：早上好!今天我講話的題目是《校園平安伴我行》。假設說生命是花，那么平安就是襯托千姿百媚的綠葉;假設說生命是一幅畫，那么平安就是抒寫美麗的畫筆;假設說生命是河流，那么平安就是締____奇的堤壩。沒有了平安，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。校園平安與每位師生親密相關。我們應時刻意識到：平安工作不只是校長及教師的事，更不是一次黑板報、一個活動、一次班會就可以完成的事，做好平安工作同樣是我們每個在校學生義不容辭的責任。在校園平安中，涉及到學生活動和學習兩方面的平安隱患有20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友平安、交通事故、溺水、____危害等。在全國各類平安事故中，學校事故所占的比重很大。據理解，我國每年約有1.6萬名學生死于非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說幾乎一個班的學生在“消失”。當前，學生中還相繼出現不少因思想、心理、行為上的偏向而引發的平安問題，那就是心理安康問題。比方2023年12月7日，咸陽某大一學生李某因感情糾葛，帶著匕首進入一男生宿舍，持刀行兇致使兩名學生一死一傷;2023年3月2日，西安郵電學院24歲大學生余某在校門口服藥意圖自殺，遺書中稱自己“自閉自卑自甘墮落”，……一個個觸目驚心的例子，一個個如朝陽一般鮮活的生命瞬間失去了色彩，給親人、朋友以沉重的打擊，它也給我們敲響了新的平安警鐘。那么，在日常的學習生活中，我們應該怎樣確保自己平安呢?我想可以從以下幾方面考慮：第一、在學校，上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、教室內，不要追逐打鬧;同學之間友愛謙讓，和睦相處，不惹事生非;體育課上要按照教師的要求進展活動;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心。第二、在路上，騎車走路要左看右看，不闖紅燈，不騎快車，拐彎十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。第三，不私自外出，不聽信陌生人的話，防止被綁架，拐騙。不私自下河游泳戲水等，防止溺水事故的發生。不進入游戲室、網吧。最后，當自己遇到不順心的事情時，要學會合理宣泄，可以找教師、同學交流，可以寫日記，可以跑步等等，從而讓自己漸漸平靜下來。同學們：一人平安，全家幸福;平安第一，預防為主。在平安問題上，來不得半點麻木和幸運。所以，請從如今做起，從自身做起，樹立平安意識，緊守平安防線，讓平安的警鐘長鳴，讓生命之花開得燦爛!謝謝大家!企業“平安伴我行”比賽演講稿：平安伴我行內容預覽：……平安的隱患隨時都象兇殘的野獸張著血盆大口，盯著我們脆弱的肉體，麻木的神經。只有安分守已、循規蹈矩、踏踏實實做人做事，強化平安意識，增強責任心，消費的平安才不受威脅。只有增強責任心，平安才有保障，生命才會美麗。平安靠人，我們必須有高度的平安素質、道德修養、責任心、業務技能、安康的身體;平安靠企業領導，領導高度重視、舍得投入、提供良好的工作環境;平安靠制度，用科學的制度標準員工的行為;平安靠機制，建立健全獎懲機制，逐級落實平安責任，平安靠管理，建立平安管理體系，重視過程控制，實現標準化管理。平安是一……企業“平安伴我行”演講稿——平安伴我行……富多彩、博大精深;生命的氣勢是如此的恢宏壯麗;生命的火花是如此的美妙絕倫。然而，你有沒有想過如此美妙的生命，在我們分開母親的攙扶，行走在人生道路上，我們靠什么呢?是平安，假設說生命是花，那么平安就是襯托千嬌百媚的綠葉;假設說生命是河流，那么平安就是締造曲折迂回的護堤;假設說生命是一幅畫，那么平安就是抒寫深遠神致的畫筆。沒有平安的呵護，生命將變得無比脆弱;沒有生命的延續，平安將變得毫無意義。那平安靠……為保護作者權益，此處省略，需要閱讀全文請注冊或登錄…………，孩子睡夢中那甜甜的微笑，難道這一切還不能打動那浮燥的心嗎?難道這一切還不能喚醒那麻木的神經嗎?難道這一切還不能讓我們自覺地把平安放在首位嗎?生命，一旦失去就不再回來，還有什么比幸福地活著更可貴呢?珍惜生活，保護自我，把生命握在自己手中，去享受人間的天倫之樂，去感受人間的至愛與溫情，這該有多好……春天走了會再來，花兒謝了會再開。然而，生命對我們只有一次啊!朋友們!幸福寄希望于平安，平安又給予我們無限美妙的幸福。讓我們抓住平安這根生命線，時刻沐浴在幸福的陽光之中，享受幸福的樂趣，演義生命的精彩吧!平安伴我行演講稿篇一：小學生平安伴我行演講稿平安在我心中我叫楊寅柯，今天參加這次“平安伴我行”的主題演講比賽，能和在座的教師、同學一起關注平安問題，一起為文明平安盡一份心，出一份力，我感到非常快樂，也非常自豪。今天，我演講的題目是——《平安在心中》。我想以此來告訴所有認識或不認識的朋友們，請珍愛生命，為了別人，也為了自己，齊心合力，維護平安，創立平安之路，讓生命之旅在文明與友愛、遵紀與守序中芬芳而行，一路歡歌！平安對于生命是重要的，對于學校是重要的，對于每一個在校學生更為重要。它的意義，在于千家萬戶的幸福與歡樂。然而，平安知識的貧乏，平安意識的淡薄，平安行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：2023年3月10日，我校二年級的兩名學生在學校追逐，由于速度太快，來不及躲閃，撞到了一塊兒，致使一名學生眼角破裂，補綴五針。2023年5月19日清晨舉行升旗儀式。7時30分，在學校播送和鈴聲的催促下，教學樓上百名學生爭先恐后奔往學校升旗位置集會。上下通道只有一處，這時我也在人流中，當走到樓梯第二個臺階時，后邊突然猛推了一下，我來不及躲閃，便爬在右邊欄桿上，這時我看到我班的李慧芳同學由于站立不穩，被擠到在地，說時遲，那時快，我急忙伸手去拉她，可是后邊擠得更狠，一個，兩個，三個，更多的學生被擠到，我聽到一陣哭聲，喊聲，這時，副校長和幾名教師聞聲跑來，大聲呵斥，快速制止向前擁擠的學生并及時疏散，拉起被擠倒的學生，避免了一場更大的校園事故，盡管如此，仍有幾名學生受傷，我也在這次擁擠中胳膊被擦傷。可見，不要平安，哪怕只是一個麻木的意念，就會讓我們的生命處于危險狀態。對于我們每一個人來說，平安就是生命，平安就是幸福，平安就是成功。我們只有把安全記在心中，平安才能伴在我們身邊。其實，在現實生活中，我們每一個人的平安都把握在自己的手中。當發現下過雨，走廊地面濕轆轆的，你就漸漸地行走，這就是平安；當你放學時，不順著樓梯直沖而下而是靠右慢行，這就是平安；當你發現一個同學在玩危險的游戲而你及時阻止了他，這就是平安-我們對將來的憧憬和對夢想的執著，也隱藏在平安這把“鑰匙”中，只要我們獲得它，夢想將向我招手。然而，百密一疏的是我們的貪玩導致了，夢想不翼而飛，更令人心寒的是父母將為你掉多少的眼淚，每滴眼淚中都含著對你重回的企盼，一夜之間父母變得蒼白憔悴。為了自己的夢想實現，為了讓父母享受到“笑”的滋味，為了讓國家又多一位人才，所以我們要“珍惜生命，平安第一”，讓平安伴我們成長。生命需要珍惜，平安需要把握。把握住今天的平安，你就會有燦爛的明天；把握住平安，就會有美妙的人生。人生時時處處需要把握平安。同學們，讓我們汲取生活中教訓，珍愛生命中的每一天。從如今開始，從我們做起：不要因貪玩，而失去了珍貴的生命，安康成長，讓生命之花永遠綻放！讓把握平安成為我們走向成功的動力，警鐘長鳴吧！篇二：平安伴我行演講稿小學三年級學生(3)平安伴我行尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們：大家好！我是來三年級二班的李崇民。今天，我要演講的題目是《平安伴我行》。“生命”一個多么鮮活的詞語；“平安”一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。生命只有在平安中才能永葆活力，幸福只有在平安中才能永具魅力。世界上最珍貴的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。去年，哈爾濱市兩所小學先后發生了兩起惡性事故，致使兩名學生死亡；一小學生日前參加活動時，不小心撞到玻璃切傷了耳朵；寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命-這種意外給校園平安帶來了極大威脅。只因為無視了平安問題，一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發生的校園傷害案件更引發了我們的重視和考慮。我們要深化認識到：平安工作并不是校長及后勤教師的事，更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。同學們：我們可以不畫手抄報、可以不答平安知識教育問卷，但是我們必須知道，當自己遇到危險的時候，如何防止和遠離傷害。所以，同學們，讓我們行動起來，從今天開始，從如今開始，從我開始，做平安教育的示范者、傳播者、先行者，同時，也是受益者！我的演講完畢！謝謝！三年級二班李崇民2023、6、7篇三：安全伴我行演講稿小學三年級學生(6)平安伴我行親愛的教師，親愛的同學們：大家好！當我們背起書包上學時，當我們放學回家時，當我們單獨一人外出玩耍時，我們是否想起平安，平安是一把雙刃劍，它既像一只得意的天使，也像一只可怕的幽靈，只要你小心謹慎，時時刻刻注意平安，就什么危險也不會發生，但你略微一不注意，危險就會降臨，已經有多少中小學生倒在了摩托車，汽車，公交車的車輪下，所以，我們一定要加強平安知識。因為如今有不少同學已經是自己走著上學，不用家長接送了，所以，我給大家說一下交通平安。我請大家考慮一下怎樣過馬路能保證不出事故，安平平安的過馬路。有許多同學坐大車上學，大家調查了沒有，這輛車證全嗎？記住，決不能坐“三無”車輛等沒有平安保障的車。同學們，生命只有一次，假設浪費了，就再也沒有了，想保護生命，請從平安做起吧。三年級二班江世昊2023、6、7篇四：校園平安演講稿平安之美，文明之美各位教師、同學大家中午好：今天我演講的題目是——《平安之美，文明之美》有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創造生命的美，它，如影相隨。這種美就是——平安之美，文明之美。同學們，你們很幸運,作為星火學校的一名學生，親身體會到星火學校優越的教育環境，平安文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲；你會看到學生文明的舉止，謙讓的身影；你能隨時感受到領導的關心，教師的保護！讓我們時時生活在一個平安文明的校園中。學生是校園平安的主體，又是學校平安的受益者。對于平安，我們必須警于思，合于規，慎于行，必須樹立高度的平安意識，人人講平安，時時講平安，事事講平安，平安在心，生命永駐。據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡。其中，因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經意間敲門，死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人;在河南省周口市，一所中學放學時，因同學下樓時發生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡;在重慶市，一農用車搭載放假回家的同學和教師，強行通過一座漫水橋時被洪水沖走，19人失蹤。生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護，頃刻間就會凋零；生命猶水，雖可滋潤萬物，但如不精心照料，頃刻間就會蒸發；生命猶戲，雖然非常精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來！生命只有一次！喪失了珍貴的生命，你就喪失了無法衡量的財富！所以，我們應該把平安時刻記在心中，落實在行中，嚴守校規校紀，注意交通平安，平安用電用火，防范意外傷害。當校園停電時，我們要站在原地聽從教師指揮；當火災發生時，我們要沉著面對學會自救；當地震降臨時，我們要躲進角落或聽從命令-遇到危險不慌張，不擁擠，跟隨隊伍走出困難；上下樓梯不跳臺階，不把扶手當滑梯，課間玩耍不打斗，同學友愛講文明。平安創造文明，一個人的文明，會給大家帶來快樂、溫馨。那么文明在哪里？“文明在我們的行動中，文明在校園的每個角落！”文明，是同學間路上相遇時的微笑，文明是見到師長時的尊敬，文明是踩到別人的一聲“對不起”，文明是同學們互相的關愛與寬容。因為有了文明，所以有了道德；因為有了文明，所以有了高尚！文明讓我們的生活更加和諧，更加平安，讓我們做文明的理論者和傳播者！讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛！平安是火，點燃生命之燈；文明是燈，照亮生命之路；平安文明是路，引導我們走向新的輝煌！生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鮮嫩的花朵，散發出迷人的清香。作為一名學生，我們有責任、有義務，讓我們的生命在校園里煥發出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章！平安在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同創造美妙的明天！星火學校2023/10/25篇五：平安伴我行演講稿小學三年級學生(4)平安伴我行親愛的教師、親愛的同學們：你們好！今天我演講的題目是《交通平安伴我行》平安，牽系著每一個人的生活。每當我走在上學、放學的路上，看到“車水馬龍”，“人頭攢動”的熱鬧景象，看到身邊奔馳而過的車輛，心里就會產生恐懼感。眼前浮現的一幕幕車毀人亡的畫面，讓我感到害怕。大家可能看到過這樣一個報道：2023年11月14日，是個陽光明媚的日子。山西沁縣第二中學的幾百名師生正在馬路邊跑操，突然間，一輛大貨車象一個發瘋的惡魔碾向跑操的隊伍，隨著一片片驚呼和慘叫，21個鮮花般的生命永遠的分開了這美妙的世界。許多家長聽到噩耗傳來，一路上呼喚著孩子的名字，奔向現場，可是，任憑大人們怎樣撕心裂肺地呼喊，他們永遠也不能回應。這血的教訓，給多少家庭帶來痛苦，把多少幸福的家庭拆散。然而，這些事故的發生，絕大多數都是因為人們的交通平安意識淡薄，不遵守交通法規造成的。同學們，當你看到我們學校播放的宣傳片《流淚的花季》后，你沒有什么感觸嗎？當你們班召開主題隊會后，你還會違犯交通法規嗎？我想一定不會！作為一名合格的少先隊員，我們理應積極行動起來，從我做起，從身邊做起。因此，我建議：①全體同學要認真遵守《小學生守那么》、《小學生日常行為標準》和交通法規。②校內文明守紀，樓道內輕聲輕步，絕不打鬧，不做危險的游戲。③校外一定要注意交通平安，走路要走人行道，過馬路要走斑馬線，不要翻越護欄。十字路口一定要看清紅綠燈。④馬路上行走時要集中精力，不看書、不聽音樂、不打鬧。同學們，請從如今做起，從自身做起，讓平安意識扎根腦海，貫徹于我們的學習，生活之中。讓平安的警鐘長鳴，讓生命之花燦爛綻放。篇二：平安伴我行演講稿平安伴我行演講稿上蔡縣第三小學五四班陳珂雅尊敬的教師、親愛的同學們：大家好！今天，我演講的題目是《平安伴我行》。“生命”一個多么鮮活的詞語；“平安”一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。生命只有在平安中才能永葆活力，幸福只有在平安中才能永具魅力。大家都知道，人類最根本的需求——除了對空氣、水、食物的需求外，就是平安了。生命是何其可貴！有了生命，才有快樂與悲傷；有了生命，才有希望與理想；有了生命，才有競爭與拼搏-世界上最珍貴的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。所以，有人說：“生命是寶藏！”，有人說：“生命是黃金！”，而我說：“生命是花朵！”就像春天里絢麗多彩的花朵！可是，有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。近幾年，校園傷害事故頻頻發生，因樓道擁擠造成的踩踏事件、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被筆尖扎傷、實驗過程中被燙傷等等意外也時有發生。面對一次次深化的教訓，我們要深化認識到：平安工作并不僅僅是校長、班主任教師的事，更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。同學們，我們可以不畫手抄報、可以不答平安知識教育問卷，但是我們必須知道，當自己遇到危險的時候，如何防止和遠離傷害。因此，我們必須學習平安知識，學會怎樣保護自己，平安的行為是我們每一個在校學生義不容辭的責任！基于這些認識，我認為：首先，我們全體同學都要有高度的平安意識，充分認識到平安行為的重要性和緊迫性；其次，在各項運動中要注意運動平安。上體育課時，要做好準備活動；運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷；還有要注意食品平安等等；在學校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、鋼筆等帶尖的東西；放學以后不要在學校周圍逗留，遵守學校規定人人有責。我們應該結實樹立“珍愛生命、平安第一，遵紀守法、和諧共處”的意識，具備良好的自救自護素養和才能，進而養成良好的習慣！在平安問題上，我們必須防范在先，警覺在前，必須樹立人人講平安，時時講平安，事事講平安的意識，必須用思想和行動共筑生命的防護墻。同學們，讓我們行動起來，從今天開始，從如今開始，從我開始，做平安教育的示范者、傳播者、先行者，同時，也是受益者！我的演講完畢！謝謝大家！篇三：平安伴我行演講稿_平安伴我行“生命”一個多么鮮活的詞語。它如夏花般絢麗，它如流星般壯美。“平安”一個多么古老的話題，它守護著一切事物的順利實現。生命只有在平安中才能永葆活力。世界上最珍貴的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。前段時間，學校里給同學們播放了關于校園平安的視頻，看到那么多的學生因為不注意平安而遭受痛苦的畫面真是讓人心痛，更讓人可惜。讓我印象最為深化的是這個事例。有一位學生攀爬學校的柵欄，由于翻轉時不注意大腿竟然插在了柵欄里。這名學生身體卡在了柵欄上，既不能上移也不能下降，在這種情況下，每動彈一下都使他疼痛不堪。由于無法自行施救，學校只能請來消防官兵割斷柵欄護送進醫院。由此可見，平安對于我們來說是多么的重要，平安的意識使我們不受皮肉之苦，讓平安伴我行，讓危險遠離我們。為此，我們必須加強自我平安意識。同學們：我們可以不畫手抄報、可以不答平安知識教育問卷，但是我們必須知道，當自己遇到危險的時候，如何防止和遠離傷害。所以，同學們，讓我們行動起來，從如今開始，從我開始，做平安教育的示范者、傳播者、先行者，同時，也是受益者！讓我們自覺增強平安意識和自我防范才能，攜手杜絕平安隱患，讓自己的生命奏響華美的樂章！孟姑集鎮中心小學四年級一班張艷陽指導教師李冉冉2023、6、9平安伴我行演講稿格式各位教師，同學們，大家好!也許在座的各位小時候都有這樣的人生經歷：在我們蹣跚學步的時候，母親會經常充滿關愛地指點：“孩子，繞過前面的石子……”;在我們要出門上學時，父親會在身后語重心長地叮嚀：“兒子，注意路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛，點點滴滴系著情。在人生的旅途上，祝你平安――是人們永久的祝愿，祝你幸福――是人們共同的期盼。假設一個人失去了生命，那么他所擁有的財富、所有的幸福也就失去了意義。這句話形象地告訴了我們生命是何等的珍貴!前蘇聯偉大的作家奧斯特洛夫斯基，在經歷了人生的萬千磨難后仍然贊頌：“人最珍貴的東西是生命，生命只有一次。”同學們，當我們看見藍天下電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖畫時，當我們贊嘆那風馳電掣的鋼鐵巨龍時，大家是否想到過：平安與生命的關系、平安與幸福的關系?我想：在座的各位同學都清楚的知道交通事故的危害吧。下面就讓我給你舉一個活生生的例子吧。她是一個和我們的年齡相仿的小女孩，由于一次車禍，她被無情的奪取了雙腿。從四歲時，她那瘦小的身軀只能坐在半個籃球里用一個籃球代替腿，用胳膊困難的撐著向前挪動，一直以來不知磨破了多少籃球。當他看到同齡的孩子都高快樂興背著書包上學時，她是多么的渴望自己有一雙腿，和小伙伴一起感受學習的快樂與充實。然而留給她的卻是痛苦與無奈，這一切都是那個不遵守交通規那么的司機造成的。這個慘痛的教訓還缺乏以給我們大家敲響平安的警鐘嗎?下面我還有一個事例要告訴大家：一天，一位男青年想到馬路對面去，在他前面不遠處就是一個過街天橋，他完全可以從過街天橋平安過去。可是他為了節省時間橫穿馬路，她以矯健的步伐飛快的穿過人行道，來到了路中央的隔離帶，只見他縱身一躍，跳過了隔離帶，向馬路對面飛快的跑去，由于他只看了一面的車輛，另一面疾馳而來>的小轎車毫不留情地將它撞飛兩米多高重重地摔倒地上，當場死亡。平安，連著我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。讓血淋淋的事故遠離我們，讓平安靠近我們。2023平安伴我行演講稿平安伴我行演講稿(1)尊敬的領導、各位評委、教師們，大家好!很榮幸我能有這樣的一次時機參加今天的演講會，我演講的主題是把平安放于心中，讓平安相伴一生。假設要問人生什么最重要，什么是幸福?我們的答復會不約而同:平安最重要，平安就是幸福。那要再問:平安是怎樣創造出來的?平安校園應怎樣去建立才能最有效，最長久?那大家可能眾說紛紜，有太多的答案。不過，我想，下面的兩個現實，足以引起我們的考慮。第一個是一個孩子的一天。早晨孩子上學，爸爸媽媽總會千叮嚀萬囑咐:走路靠右走，不要跑，上學不要和同學打架，聽教師話;上學了，教師教育學生:不準爬欄桿，不準追趕跑跳，嚴禁玩危險游戲，絕對制止到危險的地方等等等等。這些飽含真情的話語，真的凝聚了師長們對孩子平安的關注和擔憂。因為，在我們的心目中，唯有我們的孩子按以上要求去做了，這平安就可保障了。可是，下面這個事實又真的應該引起我們新的反思。5。12四川大地震，震動了整個世界，無數生命因此而消失，可就有這么一所學校安縣桑棗中學，全校師生2200多人毫發未傷。當通訊恢復，家長打來詢問孩子時，每位教師大聲振呼:全校教師無一傷亡，全校學生無一傷亡。這句平常不過的話語，在這不平常的日子里，足以讓世界人民為之瞠目，足以讓日月山河為之動容。有誰知道，在這奇跡的背后，凝聚了桑棗中學師生對平安的怎樣的一種詮釋和心血。但我們可以肯定的是:全校2200多名學生，上百名教師，從不同教學樓和不同的教室中，全部沖到操場。以班級為單位站好，用時1分36秒，這決不是一日之功，也絕不是幾句:不要這樣，制止那樣，強調這個，要求那個，所能到達的。不是嗎?大禹治水，疏而不堵，才能長治久安，將帥殺敵，身經百戰，才能戰無不勝，臨池羨魚，不如退而結網，那么多的事實和案例告訴我們:平安不是桎梏，平安不是禁令，平安是建立出來的。而在這其中，承擔育人職責的學校和教師負有不可推卸的責任。平安教育決不是捆住學生的腿，堵住學生的嘴，而恰恰應該讓學生知道危險，感受危險，學會御險，學會自救，學會自護。桑棗中學的成功做法，給我們指出了一條成功之路:首先，我們的平安教育不是虛構一個完美的世界，而應該是一種現實的濃縮集合。我們的教育應當讓學生時刻牢記:危險就在身邊，危險無處不在，誰無視了平安，平安將拋棄誰，一句話，不知道危險的存在是孩子們面臨的最大危險。其次，我們的教育方法應多樣性，應以正面教育為主要渠道。這決不是制止，不要，不允許所能替代的，我們的教育重點，不但要讓學生知其然，更要知其所以然，不是怕事，不接觸事，而要擅長應對事，解決事，我們很難想象，一個不曾接觸過水的人當水災降臨的時候能成功自救。也決不相信，一個不知火險常識的人在濃煙烈火之中，可以平安脫身，因此，我要說，在平安保障面前，技能遠比逃避，遠比保護要重要的多。再次，我們誰都不想深陷危險，不愿經歷災難，這是人之常情，但我們絕沒才能阻止這一切，這是肯定的，但我們能做到的是，預設危險，讓學生感受危險，用最正確的方法降低危險，不是嗎?沒有無數次的宣傳演練，桑棗中學的1分36秒絕對是空談，天塌地陷面前的無一傷亡，絕對是妄想;而假設有了正規的宣傳演練，廣州商學院的四名跳樓女生也不會茫然失措而自取死亡。成功的案例慘痛的教訓像高懸在我的頭頂的利劍，時刻在警醒我們，警醒我們這些肩負生命重托的教育者，決不能因為我們的無為，因為我們的麻木，我們的瀆職而讓孩子們經受死亡的考驗，讓家庭飽嘗痛苦的煎熬。各位評委，教師們，反觀我們的教育，我最想說的是:重視平安教育決不是空話，平安教育也不應只停留在教育和限制，而應讓學生走出桎梏，學會抵御，面對現實，應對困難，這才是教育的真諦，最后，讓我們大家一起記住這幾句話:隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。謝謝大家!平安伴我行演講稿(2)尊敬的各位領導、各位評委、同志們，大家上(下)午好，我是來自萊蕪電廠的一名運行職工，我演講的題目是:平安伴我行幸福伴一生生命一個多么鮮活的詞語，平安一個多么嚴肅的話題，幸福一個多么美妙的境界，在這世上有多少人為幸福而夢寐以求，多少人為幸福而發奮進取。然而，生命的精彩只有在平安中才能永葆活力，幸福的甜蜜只有在平安中才能永具魅力。有人說:生命是寶藏，有了生命就會擁有一切，而我說生命是花朵，是春天里絢麗多彩的花朵，她需要我們精心的呵護，千倍的愛惜。平安對于生命是重要的，對于企業是重要的，對于我們每一個電力工作者更是重要的。她的意義，在于千家萬戶的幸福安康，在于電力消費的穩定運行，在于國家財產不受損失。我不會忘記，剛進廠的那一天，上的第一堂課就是平安教育;發給我的第一本學習資料，就是平安工作規程。翻開規程，上面赫然寫著平安第一，預防為主，綜合治理的平安消費方針和全面樹立平安就是信譽，平安就是效益，平安就是競爭力的華能平安理念。這給了我極大的震撼，它是那樣的肯定、那樣的執著、又是那樣的充滿霸氣。多少年來，華能人遵守著這個信條，遵循著這個理念，保證了電力的平安消費，保證了人民生活的幸福安康，為國家的繁榮興盛而不遺余力。人生最大的幸福，莫過于有一個安康的身體，莫過于有一個美滿的家庭，莫過于平平安安的活著。是啊，我們在座的每一位，最真切的追求和渴望大概也莫過如此。然而愿望總歸是愿望，現實終究是現實。不可抗拒的天災人禍、無法意料的生老病死，隨時都可能羈絆生命的腳步。我們都還記得2023年的汶川，一起見證那一個個生命奇跡的誕生，看著那感人的一幕幕，突然覺得活著真好，想起了2023年那30噸沸騰的鋼水，32個鮮活生命的消逝，活著真好，看到了公交車上那24雙絕望的眼睛，活著真好。可是，當您酒后駕駛的時候，是否想到，您即將成為馬路殺手，時刻威脅著別人和自己的平安;當您不帶平安帽走進消費現場的時候，是否想到，高空落物會隨時會給您致命的傷害，哪怕就是一個小小的螺絲釘;當您倒閘操作，掛接地線的一刻，是否想到，設備還沒有驗電，隨之而來的也許就是那可怕的死亡之光。今年的5月1日金陵電廠發生了電氣誤操作事故。一張錯誤的操作票，一個草率的簽字，一次致命的忽略，還有那些幸運的心理。在頃刻之間，引發了本不該發生的慘劇，造成了一死一傷的惡性事故。本來美滿的家庭頓時支離破碎;幸福毀于一旦。假設在平安的字典里，從來就沒有假設這個詞。事故的發生，充分暴露出了平安管理上的破綻，暴露出了員工平安意識的淡薄，在執行規章制度時的隨意性和幸運心理。在一次平安學習中，當談到細節決定成敗這個話題時，一位教師傅嘆聲說到:唉!當年，要是考慮的再細一點，我這手就不會受到傷害，他把手伸到大家面前，左手食指第一節缺失，四個手指受到了皮帶輪的擠壓，雖經十幾年的愈合蛻變，但明晰的傷痕仍舊那樣刺眼。原來，當年身為班長的教師傅在進展除灰工作時，發現碎渣機被堅硬的焦塊卡住，他停下機器，只安排人看住著不遠處的啟動按鈕，便開始手動倒盤車，沒想到，就在監護啟動按鈕的人回頭的那一刻，從休息室內出來的另一個人，發現碎渣機在停頓狀態，他并沒有就地檢查，而是順手按下了啟動按鈕，就是這樣的巧合，事故發生了!幸虧教師傅反響快，及時抽手，可那緊抓皮帶的左手，仍舊被高速旋轉的皮帶輪磨得血肉模糊。十指連心啊，鉆心的疼痛頓時讓他汗如雨下，看著自己顫抖的左手和對傷情的恐懼，教師傅似乎要暈厥過去。這就是血的代價，是粗心大意，不按規程操作的結果，教師傅語重心長的對我們說:你們年輕，今后的路還很長，為了你們自己，也為了身邊的同事，干什么事都要細心，細心，再細心，千萬不要怕費事，存幸運。特別是干我們電廠這一行，接觸的不是高溫就是高壓，還有看不見摸得著的電老虎，不能有任何的粗心大意，不然的話，我就是個活生生的例子。一次違章作業，哪怕只有一次，也有可能毀了你一輩子的幸福啊。聽著教師傅仍心有余悸的事故，看著教師傅曾經受傷的手，再想想事故通報上，那一個個慘痛的教訓，著實讓我們感覺到違章操作的可怕，真正體會到了平安第一的分量。在創立和諧社會的今天，以人為本，平安開展的理念已提上工作日程，各行、各業、各級人員必須結實樹立平安第一的思想，清楚自己的平安責任，將其落實到消費、工作中的每一個環節中。時時預防可能發生的人身傷害事故，人人做到三不傷害，形成全員關注平安、關愛生命的良好氣氛。徹底整改裝置性違章、全面鏟除指揮性違章、堅決杜絕作業性違章，把一切平安隱患消滅在萌芽狀態，實在提升平安保障才能，為鮮活的生命開啟平安的綠燈。生命誠可貴，平安重如山。為了家人的幸福、為了社會的安寧、為了大家平平安安的一輩子，請您:時時關注平安，創造幸福一生!我的演講到此完畢，謝謝大家!校園平安伴我行演講稿篇一：校園平安伴我行演講稿五年級第三周升旗演講稿校園平安伴我行尊敬的各位教師、親愛的同學們：大家好！今天，我演講的題目是《平安伴我行》。“生命”一個多么鮮活的詞語；“平安”一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。生命只有在平安中才能永葆活力，幸福只有在平安中才能永具魅力。大家都知道，人類最根本的需求——就是平安了。生命是何其可貴！有了生命，才有快樂與悲傷；有了生命，才有希望與理想；有了生命，才有競爭與拼搏-世界上最珍貴的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。所以，有人說：“生命是寶藏！”，有人說：“生命是黃金！”，而我說：“生命是花朵！”就像春天里絢麗多彩的花朵！可是，有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。同學們：做為一名學生，一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集，面積狹小的特殊環境里，校園平安與我們每位師生親密相關，也是我們一直關注的重點問題。因此，我們必須做好平安，學會保護自己，平安的行為更是我們每一個在校學生義不容辭的責任！基于這些認識，我認為：首先，我們全體同學都要有高度的平安意識，充分認識到平安行為的重要性和緊迫性；其次，在各項運動中要注意運動平安。上體育課時，要做好準備活動；運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷；還有要注意食品平安等等；放學以后不要在學校周圍逗留，遵守學校規定人人有那么。我們應該結實樹立“珍愛生命、平安第一，遵紀守法、和諧共處”的意識，具備良好的自救自護素養和才能，進而養成良好的習慣！在平安問題上，我們必須防范在先，警覺在前，必須樹立人人講平安，時時講平安，事事講平安的意識，必須用思想和行動共筑生命的防護墻。所以，同學們，讓我們行動起來，從今天開始，從如今開始，從我開始，做平安教育的示范者、傳播者、先行者，同時，也是受益者！我的演講完畢！謝謝！篇二：小學生平安伴我行演講稿平安在我心中我叫楊寅柯，今天參加這次“平安伴我行”的主題演講比賽，能和在座的教師、同學一起關注平安問題，一起為文明平安盡一份心，出一份力，我感到非常快樂，也非常自豪。今天，我演講的題目是——《平安在心中》。我想以此來告訴所有認識或不認識的朋友們，請珍愛生命，為了別人，也為了自己，齊心合力，維護平安，創立平安之路，讓生命之旅在文明與友愛、遵紀與守序中芬芳而行，一路歡歌！平安對于生命是重要的，對于學校是重要的，對于每一個在校學生更為重要。它的意義，在于千家萬戶的幸福與歡樂。然而，平安知識的貧乏，平安意識的淡薄，平安行為的松懈總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：2023年3月10日，我校二年級的兩名學生在學校追逐，由于速度太快，來不及躲閃，撞到了一塊兒，致使一名學生眼角破裂，補綴五針。2023年5月19日清晨舉行升旗儀式。7時30分，在學校播送和鈴聲的催促下，教學樓上百名學生爭先恐后奔往學校升旗位置集會。上下通道只有一處，這時我也在人流中，當走到樓梯第二個臺階時，后邊突然猛推了一下，我來不及躲閃，便爬在右邊欄桿上，這時我看到我班的李慧芳同學由于站立不穩，被擠到在地，說時遲，那時快，我急忙伸手去拉她，可是后邊擠得更狠，一個，兩個，三個，更多的學生被擠到，我聽到一陣哭聲，喊聲，這時，副校長和幾名教師聞聲跑來，大聲呵斥，快速制止向前擁擠的學生并及時疏散，拉起被擠倒的學生，避免了一場更大的校園事故，盡管如此，仍有幾名學生受傷，我也在這次擁擠中胳膊被擦傷。可見，不要平安，哪怕只是一個麻木的意念，就會讓我們的生命處于危險狀態。對于我們每一個人來說，平安就是生命，平安就是幸福，平安就是成功。我們只有把安全記在心中，平安才能伴在我們身邊。其實，在現實生活中，我們每一個人的平安都把握在自己的手中。當發現下過雨，走廊地面濕轆轆的，你就漸漸地行走，這就是平安；當你放學時，不順著樓梯直沖而下而是靠右慢行，這就是平安；當你發現一個同學在玩危險的游戲而你及時阻止了他，這就是平安-我們對將來的憧憬和對夢想的執著，也隱藏在平安這把“鑰匙”中，只要我們獲得它，夢想將向我招手。然而，百密一疏的是我們的貪玩導致了，夢想不翼而飛，更令人心寒的是父母將為你掉多少的眼淚，每滴眼淚中都含著對你重回的企盼，一夜之間父母變得蒼白憔悴。為了自己的夢想實現，為了讓父母享受到“笑”的滋味，為了讓國家又多一位人才，所以我們要“珍惜生命，平安第一”，讓平安伴我們成長。生命需要珍惜，平安需要把握。把握住今天的平安，你就會有燦爛的明天；把握住平安，就會有美妙的人生。人生時時處處需要把握平安。同學們，讓我們汲取生活中教訓，珍愛生命中的每一天。從如今開始，從我們做起：不要因貪玩，而失去了珍貴的生命，安康成長，讓生命之花永遠綻放！讓把握平安成為我們走向成功的動力，警鐘長鳴吧！篇二：平安伴我行演講稿小學三年級學生(3)平安伴我行尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們：大家好！我是來三年級二班的李崇民。今天，我要演講的題目是《平安伴我行》。“生命”一個多么鮮活的詞語；“平安”一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。生命只有在平安中才能永葆活力，幸福只有在平安中才能永具魅力。世界上最珍貴的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。去年，哈爾濱市兩所小學先后發生了兩起惡性事故，致使兩名學生死亡；一小學生日前參加活動時，不小心撞到玻璃切傷了耳朵；寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命-這種意外給校園平安帶來了極大威脅。只因為無視了平安問題，一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發生的校園傷害案件更引發了我們的重視和考慮。我們要深化認識到：平安工作并不是校長及后勤教師的事，更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。同學們：我們可以不畫手抄報、可以不答平安知識教育問卷，但是我們必須知道，當自己遇到危險的時候，如何防止和遠離傷害。所以，同學們，讓我們行動起來，從今天開始，從如今開始，從我開始，做平安教育的示范者、傳播者、先行者，同時，也是受益者！我的演講完畢！謝謝！三年級二班李崇民2023、6、7篇三：安全伴我行演講稿小學三年級學生(6)平安伴我行親愛的教師，親愛的同學們：大家好！當我們背起書包上學時，當我們放學回家時，當我們單獨一人外出玩耍時，我們是否想起平安，平安是一把雙刃劍，它既像一只得意的天使，也像一只可怕的幽靈，只要你小心謹慎，時時刻刻注意平安，就什么危險也不會發生，但你略微一不注意，危險就會降臨，已經有多少中小學生倒在了摩托車，汽車，公交車的車輪下，所以，我們一定要加強平安知識。因為如今有不少同學已經是自己走著上學，不用家長接送了，所以，我給大家說一下交通平安。我請大家考慮一下怎樣過馬路能保證不出事故，安平平安的過馬路。有許多同學坐大車上學，大家調查了沒有，這輛車證全嗎？記住，決不能坐“三無”車輛等沒有平安保障的車。同學們，生命只有一次，假設浪費了，就再也沒有了，想保護生命，請從平安做起吧。三年級二班江世昊2023、6、7篇四：校園平安演講稿平安之美，文明之美各位教師、同學大家中午好：今天我演講的題目是——《平安之美，文明之美》有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創造生命的美，它，如影相隨。這種美就是——平安之美，文明之美。同學們，你們很幸運,作為星火學校的一名學生，親身體會到星火學校優越的教育環境，平安文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲；你會看到學生文明的舉止，謙讓的身影；你能隨時感受到領導的關心，教師的保護！讓我們時時生活在一個平安文明的校園中。學生是校園平安的主體，又是學校平安的受益者。對于平安，我們必須警于思，合于規，慎于行，必須樹立高度的平安意識，人人講平安，時時講平安，事事講平安，平安在心，生命永駐。據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡。其中，因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經意間敲門，死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人;在河南省周口市，一所中學放學時，因同學下樓時發生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡;在重慶市，一農用車搭載放假回家的同學和教師，強行通過一座漫水橋時被洪水沖走，19人失蹤。生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護，頃刻間就會凋零；生命猶水，雖可滋潤萬物，但如不精心照料，頃刻間就會蒸發；生命猶戲，雖然非常精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來！生命只有一次！喪失了珍貴的生命，你就喪失了無法衡量的財富！所以，我們應該把平安時刻記在心中，落實在行中，嚴守校規校紀，注意交通平安，平安用電用火，防范意外傷害。當校園停電時，我們要站在原地聽從教師指揮；當火災發生時，我們要沉著面對學會自救；當地震降臨時，我們要躲進角落或聽從命令-遇到危險不慌張，不擁擠，跟隨隊伍走出困難；上下樓梯不跳臺階，不把扶手當滑梯，課間玩耍不打斗，同學友愛講文明。平安創造文明，一個人的文明，會給大家帶來快樂、溫馨。那么文明在哪里？“文明在我們的行動中，文明在校園的每個角落！”文明，是同學間路上相遇時的微笑，文明是見到師長時的尊敬，文明是踩到別人的一聲“對不起”，文明是同學們互相的關愛與寬容。因為有了文明，所以有了道德；因為有了文明，所以有了高尚！文明讓我們的生活更加和諧，更加平安，讓我們做文明的理論者和傳播者！讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛！平安是火，點燃生命之燈；文明是燈，照亮生命之路；平安文明是路，引導我們走向新的輝煌！生命是