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文檔簡介
第第頁中招考試語文模擬試卷及答案解析一、積累運用(24分)1.默寫古詩文。(共10分。答對一句得1分,滿分不超過10分)(《詩經)(2)囗囗囗囗,若出其中;囗囗囗囗,若出其里。(曹操《觀滄海》)()(4)天接云濤連曉霧,囗囗囗囗囗囗囗。(李清照《漁家傲》)(5)囗囗囗囗囗囗囗?英雄末路當磨折。(秋瑾《滿江紅》)()2.根據拼音寫出相應的詞語。(4分)(1)幾年過去了,我漸漸明白:那是一個幸運的人對一個不幸者的kuì zuò。(2)第一群大雁一旦來到這里,它們便向每一個qiān xǐ的雁群喧嚷著發出邀請。(3)設計者和匠師們yīn dì zhì yí,自出心裁,修建成功的園林當然各個不同。(4)讀書的方法,不要固執一點,yǎowén jiáo zì,而要前后貫通,了解大意。3.下列句子中加點的詞語使用不.恰.當.的一項是(3分)A.在南粵大地,全民閱讀的氛圍一天比一天厚.重.,越來C.魯迅先生的筆,猶如一把尖利無比的刻刀,將真實的人性刻畫得入.木.三.分.。D.葉老師上古典詩詞鑒賞課,各種典故信.手.拈.來.,旁征博4.下列對病句的修改不.正.確.的一項是(3分)A應全氣變、建與然命同方,國終貢者參者、 引領者“貢獻者”與“參與者”互換位置)B(把)C(在“容易”)D.粵劇《白蛇傳·情》鄭州演出終場謝幕時,隨著掌聲經久不息,反映了中原地區觀眾對嶺南傳統文化的接納與欣賞。(刪掉“隨著”)5.右圖書法作品的內容是一首古詩,請把它完整地抄寫在橫線上,并加上標點符號(2分)6.從題材看,下列詩歌與右圖古詩相同的一項是(2分)A送少之蜀勃) 使塞維)鶴樓顥) D游西村游)二、閱讀(46分)(一)7~11(19分)【甲】,未能何以戰?””公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸耙?。可以一戰。戰則請從?!惫c之乘,戰于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績。公將之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問其故。對曰:“夫戰,勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三兩竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”)7.解釋文中加點詞語的意思。(4分)(1)肉食者鄙.(2)忠之屬.也 (3)公將馳.之 (4)懼有伏.焉8.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(4分)(1)小惠未遍,民弗從也。(2分)(2)彼竭我盈,故克之。(2分)【乙】(節選自《資治通鑒》)9.下列各項中加點詞語意思相同的一項是(3分)A.諸軍初至石頭/至.霸上及棘門軍 B.賊眾方.盛/方.七百里C.侃從之/隸而從者 D.若.峻攻壘/仿佛若.有光10.請用“/”給文中畫線的句子斷句。(3分)夜筑壘至曉而成聞峻軍嚴聲諸將咸懼其來攻11.請根據【甲】【乙】兩篇選文回答問題。(5分)(1)曹劌與陶侃在指揮作戰方面有哪些共同點?(3分)(2)李根和孔坦在戰事中各自發揮了什么作用?(2分)(二)12~14(10分)材料一:材料二:走進改造升級后的三星堆博物館綜合館,生動、豐富的多媒體技術更全面、更深入地表達了三星堆文化內涵。序廳里,多媒體“三星堆之眼”展現三星堆發現發掘關鍵節點;正廳里,L型視頻墻用逼真的三維動畫呈現了三星堆古城形成過程,吸引不少觀眾駐足觀看。三五好友相聚,賞花品茗,撫琴對弈……打開湖南省博物館網上展廳,進入《閑來弄風雅——宋朝人慢生AR、VR、三維影像制作等技360°80余件文物。9月,在首都博物館舉辦的“互聯網+中華文明”數字體驗展,處處給人驚喜:撥動加入交互密碼的近年來,許多博物館都展開了三維數字化采集工作。數據采集過程乍看并不復雜:采用三維激光掃描儀、高清相機等設備收集文物數據,再利用這些數據建起文物的三維模型。然而要還原文物的歷史容貌,還需要高精度的數據。以三星堆博物館的青銅神樹為例,因體型龐大,技術人員將幾十塊殘件分段掃描再拼接,單掃描就用時一個多月,數據處理就用了半年。在虛擬復原時,高精度的數據往往能做到高度復原文物的每一塊殘件乃至細節,作為文物修復的重要參考。再以湖南省博物館的古琴“飛泉”為例,古琴的形制和漆色斷紋具有很高的美學價值,其修復需要最小干預和有效保護。修復師運用掃描的三維數據,對缺失部分的結構進行三維重建,然后進行虛擬修復,再修復實物,以此提高修復的精準度。材料四:如今,文物展品與數字技術的關系,早在考古發掘現場就已經形成了。走進三星堆遺址考古發掘現場的現6個恒溫恒濕的玻璃方艙,排開多個考古實驗室。旁邊的會議室里,占據整面墻的大屏幕24目前正在進行的三星堆遺址發掘,無論是發掘技術還是多學科研究,都站在了世界考古的前沿。在實驗室3D3D3D打印出的模型上制作好硅膠保護套,給文物穿上后再提取。3D打印技術用在考古發掘上還是第一次。此次考古還首次應用了高光譜數據采集與分析的技術,來識別文物的物質構成。對發掘坑表面進行光譜掃描,就可以預判文物的材質。比如青銅、象牙和絲織物的光譜表現就不一樣,在肉眼看來只是黑色“土塊”的物質,在高光譜成像儀的掃描下能一目了然。(2021518)12.下列對上述材料的理解分析,不.正.確.的一項是(3分)A.材料二使用生動形象的文學性語言介紹網上展廳和數字體驗展,增強了可讀性。B.采集數據、建立三維模型、還原文物的歷史容貌并不復雜,如青銅神樹的修復。C.修復師運用掃描的三維數據對缺失部分的結構進行三維重建,有助于古琴的修復。D.三星堆遺址的發掘技術已站在世界考古的前沿,如使用3D打印、高光譜數據采集等。13.數字化給博物館的展覽帶來了哪些改變?請結合材料一、材料二簡要概括。(3分)14.某地發現了一個宋窯遺址,其中部分珍稀瓷器已經破碎。如何運用數字技術讓這些瓷器完整地呈現在大眾面前?請結合上述材料簡要回答(4分)(三)15~18(17分)①這是她第一次來望北哨所。望北哨所石鐘山②③自從他去了望北哨所,一切都變得不一樣了。有手機卻沒有信號,他們只能通過信件聯系。冬天,哨所和山下郵路不通,到了春天,她會一口氣收到他寫給她的幾十封信。讀信的順序只能依據郵戳的時間,有時郵戳上的時間也相同,她只能隨機拆開一封信。這樣讀信,讓她有種時光倒流之感:前一封信他還在描述哨所上看到的夕陽、界碑、邊境線,下一封信又是滿山大雪,混沌一片了。幾十封信,讓她恍若在不同的世界里穿梭著。④最近一次見到他,是他探親休假。他變黑了變瘦了,說話也惜字如金,他解釋說,哨所人不多,消息又閉塞,信息少,大腦的某根神經就沉睡了,話語自然就少了。在他休假這段日子里,他們見面時話很少。分開時,就用短信交流,就像他們又回到了兩地。似乎在這時,他才又恢復到了以前的樣子:風趣、幽默、剛毅……⑤假期快要結束時,兩人計劃了他們的人生大事。等春節一過,就是兩個人的“本命年”了,他們要在這年的夏天完成終身大事。她對望北充滿了渴望,甚至整個西藏對她來說都充滿誘惑。她還學會了一首歌:坐著火車去拉薩,去看那神奇的布達拉,去看那最美的格?;ㄑ剑㈤_在雪山下……他們計劃好了,就在秋天,藏北最美麗的季節,雪山腳下開遍了格桑花,她去望北哨所,他帶她去看神秘的布達拉,開啟他們的新婚之旅。⑥她終于來了,先是飛到了日喀則,又坐上了長途運輸車。公路在懸崖峭壁間盤繞,她看到了一片又一片的格?;?,像怒放的生命之火,她的心也隨之燃燒起來。車隊在盤山公路上越駛越高,她感到頭疼惡心,視線也模糊起來,司機是個老兵,拿出氧氣袋讓她吸,告訴她,望北哨所的海拔比此地還要高出一千多米。她吸著氧,思緒似乎清晰了一些。當車行駛到海拔四千多米時,她感覺整個人似乎死過了一回。⑦⑨她再次得到他的消息時,雪已經融化了,一封電報告訴她,他在巡邏路上……⑩她終于來到了哨所,只看到了他的墓地。她來了,他卻失約了。不,他在履行自己的約定,永遠在望北哨所等她……?(有刪改)15.結合選文,簡要分析第②段“她”對望北已經很熟悉的原因。(4分)16.第⑤段寫“她”還學會了一首歌,這樣寫有什么作用?請結合選文簡要回答。(4分)17.你認為選文的主人公是誰,請結合全文說明理由。(4分)1(5分)三、作文(50分)19.請以“這才是少年應有的模樣”為結尾,寫一篇文章。1)(2)文體自選;(3)不少于500字;(4)文中不得出現真實姓名和校名。附加題(10分)閱讀下面的名著選段,完成20~22題。是人人知道的,做出來的詩文,人無有不服。每常人在我這里托他做詩,我還沾他的光。就如今日這銀子是一(節選自《儒林外史》)2.列關博四事按生先順排正的一是( (2分)①答應給湯相公銀子去典屋?、谥骷捞┎?/p>
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