浙江省臺州市仙居縣城峰中學2022高三生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關于生物學實驗的敘述，不正確的是（）A．換用高倍鏡觀察脂肪細胞時，可使用較大光圈增加視野亮度B．觀察黑藻細胞的細胞質流動，以葉綠體的運動作為參照C．觀察洋蔥表皮細胞質壁分離時，主要觀察液泡顏色的變化D．觀察甲基綠﹣吡羅紅染色的細胞，細胞核和細胞質分別呈綠色和紅色參考答案：C【考點】細胞觀察實驗；DNA、RNA在細胞中的分布實驗；觀察植物細胞的質壁分離和復原．【分析】在低倍鏡換上高倍鏡后，由于視野變暗，此時可以調節較大光圈或反光鏡；生物學中用顯微鏡觀察一般選擇有色結構，而葉綠體呈綠色，可作為運動的參照；洋蔥表皮細胞質壁分離時，液泡體積縮小、顏色變深、濃度變大，但是觀察一般選易于觀察的；甲基綠﹣吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同．【解答】解：A、在低倍鏡換上高倍鏡后，由于視野變暗，此時可以調節較大光圈或反光鏡來增加視野亮度，故A正確；B、細胞質一般沿一定方向流動的，由于葉綠體是有色細胞器，因此可以葉綠體的運動作為參照，故B正確；C、觀察洋蔥表皮細胞質壁分離時，主要觀察液泡大小的變化，故C錯誤；D、由于甲基綠﹣吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同，因此導致細胞核中的DNA呈綠色，細胞質中的RNA呈紅色，故D正確．故選C．【點評】本題考查了生物學中與顯微鏡觀察有關的實驗，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力；能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗，包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用．2.下列各選項依次為實驗試劑、該試劑的作用及實驗目的，其中錯誤的是A．無水乙醇、作為有機溶劑、分離葉綠體中的色素B．醋酸洋紅、使核物質染色、觀察細胞的有絲分裂

C．甲基綠吡羅紅、使DNA、RNA著色、觀察核酸在細胞中的分布D．蘇丹Ⅲ、使脂肪染色、鑒定脂肪參考答案：A3.下圖表示人體細胞內蘇氨酸合成異亮氨酸的代謝途徑，以下敘述錯誤的是A.蘇氨酸與異亮氨酸分子結構的差異體現在R基團B.蘇氨酸脫氫酶與異亮氨酸結合后空間結構改變，活性被抑制C.蘇氨酸脫氫酶能與蘇氨酸或異亮氨酸結合，說明其無專一性D.該調節使細胞內異亮氨酸濃度不會過高，避免了物質和能量浪費參考答案：C【分析】據圖分析，蘇氨酸在蘇氨酸脫氫酶的作用下生成中間產物，再經過一系列的過程生成了異亮氨酸；當異亮氨酸含量升高后反過來抑制蘇氨酸脫氫酶的活性，進而抑制蘇氨酸生成異亮氨酸，為負反饋調節。【詳解】分析氨基酸的通式可知，不同的氨基酸的差異在于R基團不同，A正確；異亮氨酸與蘇氨酸脫氫酶結合，導致蘇氨酸脫氫酶的空間結構發生改變，活性被抑制，B正確；蘇氨酸脫氫酶能與蘇氨酸或異亮氨酸結合，說明其具有專一性，C錯誤；異亮氨酸含量過高時通過負反饋調節抑制蘇氨酸通過一系列過程生成異亮氨酸，這樣可以避免物質和能量的浪費，D正確。4.在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的失水和吸水實驗中，顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細胞狀態．下列敘述正確的是（）參考答案：BA．由觀察甲到觀察乙須將5倍目鏡更換為10倍目鏡B．甲、乙、丙可在同一個細胞內依次發生C．與甲相比，乙所示細胞的細胞液濃度較低D．由乙轉變為丙的過程中，沒有水分子從胞內擴散到胞外【考點】3U：觀察植物細胞的質壁分離和復原．【分析】本題主要考查質壁分離和復原的知識：看圖可知：丙的質壁分離程度＜甲＜乙，細胞在發生之比分離和復原過程中，水分子都是雙向移動的．【解答】解：A、看圖可知：乙的放大倍數和甲相同，故由觀察甲到觀察乙放大倍數不變，A錯誤；B、在細胞失水發生質壁分離和復原過程中，甲、乙（逐步發生質壁分離）、丙（發生質壁分離的復原）可在同一個細胞內依次發生，B正確；C、甲細胞失水較少，乙細胞失水較多，與甲相比，乙所示細胞的細胞液濃度較高，C錯誤；D、由乙轉變為丙的過程中，細胞發生質壁分離的復原，此時水分子從胞外擴散到胞內的多于從胞內擴散到胞外的，D錯誤．故選：B．5.下列關于物質運輸實驗的敘述不正確的是

A．人口腔上皮細胞不能發生質壁分離現象，說明水分進出動、植物細胞的方式不同

B．發生質壁分離的細胞放入清水中發生質壁分離復原，可說明細胞仍保持活性

C．滴加30％的蔗糖溶液比滴加10％的蔗糖溶液引起細胞質壁分離所需的時間短

D．在哺乳動物的成熟紅細胞中注入呼吸抑制劑，不能抑制其對葡萄糖的吸收參考答案：A6.如圖為高等動物神經系統的局部亞顯微結構模式圖，下列說法正確的是

A.細胞膜內外K+、Na+分布不均勻是神經纖維興奮傳導的基礎B.刺激圖中1、2、3、4四處，均能引起肌肉收縮C.刺激3處時，興奮部位膜內外電位為外正內負D.興奮在反射弧中以神經沖動的方式雙向傳遞參考答案：AA、細胞膜內外K+、Na+分布不均勻是神經纖維興奮傳導的基礎，A正確；B、刺激圖中1、2、3處，均符合興奮產生與傳遞的調節，能引起肌肉收縮，相反，刺激4處不能，B錯誤；C、刺激3處時，興奮部位膜內外電位為外負內正，C錯誤；D、興奮在反射弧中以神經沖動（電信號）和化學信號的方式單向傳遞，D錯誤。故選：A。【考點定位】1、神經沖動的產生和傳導2、細胞膜內外在各種狀態下的電位情況。本題主要考查興奮的產生與傳遞，意在強化學生對相關知識的理解與運用。【名師點睛】據圖分析：1表示軸突，2表示突觸小體，3表示軸突，4表示軸突。圖中共有4個突觸結構。突觸的類型有：軸突-胞體型和軸突-樹突型，興奮在神經元間的傳遞神經遞質只能由突觸前膜釋放到突觸后膜，使后膜產生興奮（或抑制）所以是單向傳遞。細胞膜內外K+、Na+分布不均勻是神經纖維興奮傳導的基礎。

7.下列有關細胞內糖類和蛋白質的敘述，錯誤的是A.淀粉和糖元都是細胞內最重要的能源物質B.葡萄糖和果糖都是糖類的結構單元，且都具有還原性C.蛋白質通常不是生物體內的能源物質D.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質，不需要水浴加熱參考答案：A淀粉和糖元是細胞內的多糖，是動植物細胞中重要的能源物質，A正確；葡萄糖和果糖都是具有還原性的單糖，B正確；蛋白質是生物體內的結構物質，一般不為生物體提供能量，C正確；蛋白質用雙縮脲試劑鑒定，不需要加熱，D正確。8.植物吸收含氮的離子，可以用于合成A.核酸和蛋白質 B.蔗糖和氨基酸 C.脂肪和丙酮酸 D.淀粉和纖維素參考答案：A【分析】根據題意分析，植物吸收含氮的離子，可以用于合成含氮化合物，細胞中常見的含氮化合物有蛋白質、氨基酸、磷酸、核苷酸、磷脂、ATP、ADP等。【詳解】蛋白質的基本組成元素是C、H、O、N，核酸的組成元素是C、H、O、N、P，A正確；蔗糖的組成元素是C、H、O，不含氮元素，B錯誤；脂肪和丙酮酸的組成元素都只有C、H、O，不含氮元素，C錯誤；淀粉和纖維素的組成元素都只有C、H、O，不含氮元素，D錯誤。9.若mRNA上決定氨基酸的某個密碼子的一個堿基發生替換，則識別該密碼子的tRNA及翻譯的氨基酸發生的變化是A．tRNA一定改變，氨基酸不一定改變 B．tRNA不一定改變，氨基酸不一定改變C．tRNA一定改變，氨基酸一定改變 D．tRNA不一定改變，氨基酸一定改變參考答案：A10.下列能正確表示高等動物胚胎發育順序的是

（

）A．受精卵→卵裂→原腸胚→囊胚→組織器官分化→幼體B．卵→卵裂→原腸胚→組織器官分化→幼體C．受精卵→桑椹胚→原腸胚→幼體D．受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體參考答案：D11.用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質，處理后的核糖體仍可催化氨基酸的脫水縮合反應。由此可推測核糖體中能催化該反應的物質是A.蛋白酶

B.RNA聚合酶

C.RNA

D.逆轉錄酶參考答案：C解析：核糖體是由rRNA和蛋白質構成，用蛋白酶去除大腸桿菌核糖體的蛋白質后核糖體上剩下的只有RNA，因此可推測核糖體中能催化該反應的物質是RNA，C正確12.有關右面圖示生理過程（圖中④代表核糖體，⑤代表多肽鏈）的敘述中，不正確的是（

）

A．圖中所示的生理過程主要有轉錄和翻譯

B．圖中所示的全過程可發生在原核細胞中

C．遺傳信息由③傳遞到⑤需要tRNA作中介

D．圖中①在該過程中不起作用，因此①不含遺傳信息參考答案：D13.現提供新配置的斐林試劑甲液（0.1g/mlNaOH溶液）、乙液（0.05g/mlCuSO4溶液）、蒸餾水，則充分利用上述試劑及必需的實驗用具，能鑒別出下列哪些物質（

）①葡萄糖

②蔗糖

③胰蛋白酶

④DNAA、只有①

B、①和②

C、①和③

D、②、③和④參考答案：C斐林試劑:甲液（0.1g/mlNaOH溶液）、乙液（0.05g/mlCuSO4溶液)可以用來鑒定還原糖如葡萄糖、麥芽糖、果糖等；雙縮脲試劑:A液（0.1g/mlNaOH溶液）、B液（0.01g/mlCuSO4溶液)用來鑒定蛋白質,蛋白質種類多如:肌肉、頭發、絕大多數的酶(包括胰蛋白酶)等，只要用蒸餾水將斐林試劑中的乙液（0.05g/mlCuSO4溶液)稀釋為（0.01g/mlCuSO4溶液),這樣就可以得到雙縮脲試劑,就可以鑒定胰蛋白酶。14.下列關于酶的敘述，正確的是（

）A．人體中酶的活性受溫度、pH的影響，并不能在體外起作用B．酶的形成都要經過核糖體的合成、內質網和高爾基體的加工、分泌等幾個階段C．與光合作用有關的酶分布在類囊體膜上和葉綠體基質中D．酶均是由腺細胞合成的，具有高效性、專一性參考答案：C15.植物細胞中蛋白質合成的場所、有氧呼吸的主要場所依次是（

）①線粒體②細胞質基質③核糖體④葉綠體A.③、① B.②、③ C.④、③ D.③、①②參考答案：A【詳解】核糖體是蛋白質合成的場所，線粒體是有氧呼吸的主要場所，A項正確，B、C、D三項均錯誤。故選A。16.葡萄糖是細胞進行有氧呼吸最常利用的物質。將一只實驗小鼠放入含有氣體的容器內進入細胞后,最先出現的放射性化合物是(

)A丙酮

B乳酸

C二氧化碳

D水

參考答案：D17.細胞的有絲分裂和減數分裂都可能產生可遺傳的變異，其中僅發生在減數分裂過程的變異是A.染色體不分離或不能移向兩極，導致染色體數目變異B.非同源染色體自由組合，導致基因重組C.染色體復制時受誘變因素影響，導致基因突變D.非同源染色體某片段移接，導致染色體結構變異參考答案：B解析：有絲分裂和減數分裂都可以發生染色體不分離或不能移向兩極，從而導致染色體數目變異；非同源染色體自由組合，導致基因重組只能發生在減數分裂過程中；有絲分裂和減數分裂的間期都發生染色體復制，受誘變因素影響，可導致基因突變；非同源染色體某片段移接，導致染色體結構變異可發生在有絲分裂和減數分裂過程中。因此選B。18.下圖是高中生物有關實驗的操作和敘述：圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞時某視野中的圖像，如要看清有絲分裂期的細胞，應將裝片適當向()移動；圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細胞的細胞質處于不斷流動的狀態，圖中所標記的那一個葉綠體實際流動所處的位置是位于()角，()時針方向流動。()A．右、右下、逆B．右、右下、順C．左、左下、逆

D．左、左下、順參考答案：A19.圖示以某種作物中的①和②兩個品種分別培育出④⑤⑥三個新品種的過程，相關敘述正確的是

A.用①和②培育成⑤的過程中所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分別稱為雜交和測交B.用③培育出④常用的方法Ⅲ是花藥離體培養C.用③培育出⑥常用的方法是用化學或物理的方法進行誘變處理D.圖中培育出⑤所依據的原理是基因突變和基因重組參考答案：B20.測定一定數量細胞的DNA含量以分析細胞周期。下表是三組DNA、細胞數的相對量。下列關于細胞周期的敘述，正確的是（

）

甲組乙組丙組DNA相對含量(n)2n2n→4n4n細胞數(c)6c

2c

c

①分裂間期的時間比分裂期長

②丙組細胞的染色體數目是甲組的2倍③乙組細胞正在進行DNA復制

④將周期阻斷在G1期會使甲組細胞數增多A.

①③

B.②④

C.①③④

D.②③④參考答案：C21.關于有氧呼吸和無氧呼吸的敘述，正確的是A

都能產生二氧化碳

B

都能釋放能量C

都能產生水

D

需要的酶相同參考答案：B22.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞(W)和內表皮細胞(N)為實驗材料進行實驗,下列相關敘述正確的是A.W、N均可作為觀察質壁分離的實驗材料,但N的視野亮度要小于WB.W、N均可用于觀察線粒體的分布情況,但需要用健那綠染色C.若用來觀察染色體的形態和數目,N可用W不可用D.若用來觀察DNA和RNA在細胞中的分布,W可用N不可用參考答案：A紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞(W)中的液泡為紫色,便于觀察質壁分離情況;內表皮細胞(N)的液泡中沒有色素,需將視野調暗才能觀察到質壁分離情況,A正確。W中紫色的液泡嚴重影響對染色后線粒體的觀察,B錯誤。W和N均為高度分化的細胞,不再進行細胞分裂,故均不能用于觀察染色體的形態和數目,C錯誤。若用來觀察DNA和RNA在細胞中的分布,N可用W不可用,D錯誤。23.下圖為生態系統結構的關系圖，a代表的成分是

A．生產者

B．消費者

C．分解者

D．不能確定參考答案：B24.某科學家用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子，其轉移的途徑是（

）A.CO2→葉綠素→ADP

B.CO2→三碳化合物→葡萄糖

C.CO2→三碳化合物→ATP

D.CO2→葉綠體→葡萄糖參考答案：B25.豌豆豆莢綠色對黃色是顯性，子葉黃色對綠色是顯性。現把純合綠色豆莢、黃色子葉豌豆的花粉授給純合的黃色豆莢、綠色子葉的豌豆，該植株所結出的豆莢及種子子葉的顏色分別是（

）

A．綠色豆莢、綠色子葉B．黃色豆莢、綠色子葉

C．綠色豆莢、黃色子葉D．黃色豆莢、黃色子葉參考答案：D26.下列關于物質跨膜運輸的敘述中，錯誤的是[

]A．人體內紅細胞、腎小管上皮細胞吸收葡萄糖的方式相同B．線粒體產生的CO2以自由擴散的方式進入細胞質基質C．海帶細胞通過主動運輸積累I－等溶質，因而不會在海水中發生質壁分離D．將酶解法去除細胞壁后制備的原生質體置于蒸餾水中，會因滲透作用吸水而脹破參考答案：A27.一組學生測量了在不同溫度下l0天內同種種子的發芽數，實驗組的溫度是25℃，而對照組的溫度是l8℃，他們把實驗所得數據繪制成右圖，你認為該實驗的自變量是（

）A.環境溫度

B.萌發的時間

C.種子的種類

D.種子的發芽數參考答案：A自變量指的是實驗中人為控制的實驗變量，一組學生測量了在不同溫度下10天內種子的發芽數，實驗組的溫度是25℃，而對照組的溫度是18℃，所以自變量應該是溫度．因變量是種子的萌發數量．【考點定位】探究影響酶活性的因素；細胞呼吸的過程和意義【名師點睛】酶是活細胞產生的具有生物催化能力的有機物，大多數是蛋白質，少數是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠遠高于無機催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學反應的進行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結構發生改變，使酶永久性的失活），據此分析解答．28.圖1是人們設想的宇宙飛船生態系統模式圖，以下敘述不正確的是A．圖1中B、C、D可表示航天員所需食物、氧氣和水等生活資源B．密封飛船中的能量循環利用，可以使飛船生態系統保持長期穩定C．分解罐的分解產物E可以向藻類植物提供多種無機鹽和二氧化碳D．該生態系統營養結構簡單、自我調節能力差，需宇航員進行調控參考答案：B29.從漿細胞（L）中提取全部mRNA，并以此為模板在逆轉錄酶的催化下合成相應的單鏈DNA（L-cDNA），讓其與來自同一個體的胰島B細胞（P）的全部mRNA（P-mRNA）進行分子雜交。下列說法正確的是A.胰島B細胞中提取的P-mRNA與L-cDNA均能發生互補B.漿細胞不能分泌胰島素是因為缺乏編碼胰島素的相關基因C.能與L—cDNA互補的P-mRNA中含有編碼呼吸酶的mRNAD.能與L-cDNA互補的P-mRNA中含有編碼胰島素的mRNA參考答案：C同一個體的漿細胞和胰島B細胞含有相同的基因，但表達的基因不同。L-cDNA與來自同一個體的P-mRNA進行分子雜交，不能完全發生互補，A項正確，B項錯誤；漿細胞和胰島B細胞中均進行呼吸作用，均含有編碼呼吸酶的mRNA，能與L—cDNA互補的P-mRNA中含有編碼呼吸酶的mRNA，C項正確；L-cDNA是從漿細胞（L）中提取全部mRNA，并以此為模板在逆轉錄酶的催化下合成相應的單鏈DNA，不含有編碼胰島素的mRNA對應的DNA片段，D項錯誤。30.下列物質在元素組成上最相似的—組是A．ATP、DNA、RNA

B．生長素、生長激素、性激素C．核糖、核糖核苷酸、核糖核酸

D．淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因參考答案：A31.赤霉素具有促進植物莖桿伸長的作用，其作用機理如下圖所示。遺傳學研究表明，赤霉素對矮生玉米的作用效果明顯，而對正常株高玉米的作用效果不明顯。下列分析不合理的是（

）A．圖中的a過程表示促進，b過程表示抑制

B．赤霉素缺乏的植物體無法完成生長素的合成C．圖中的c過程可能是促進，也可能是抑制

D．控制玉米莖桿高度的基因可能與赤霉素的合成代謝有關參考答案：B32.甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外，其過程如下圖所示。下列敘述錯誤的是(

)A．若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內的代謝過程中產生了H218O，那么水中的18O最可能來自于氨基酸的—COOHB．細胞內的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度，這表明a是主動轉運過程C．與c過程有關的細胞器是內質網、高爾基體、線粒體D．用含3H標記的氨基酸注射到該細胞中，則出現3H的部位依次為③①②⑥④參考答案：D33.用某種影響細胞骨架的藥水處理體外培養的細胞，群體中出現雙核細胞，最可能的原因是

(

)A．微絲被破壞

B．微管被破壞

C．染色體畸變

D．細胞發生融合參考答案：A解析：

形成多核細胞的現象有多種原因，如細胞發生融合，細胞分裂期受阻等。在細胞骨架中，微管和微絲都與細胞分裂有著密切關系，微管構成紡錘體，紡錘體的紡錘絲是拉動染色體分向兩極的重要因素，但是若某種影響細胞骨架的藥水是抑制微管形成的，就會造成遺傳物質加倍，不會形成雙核細胞。微絲決定著動物細胞的胞質分裂，若某種影響細胞骨架的藥水是抑制微絲的，微管不受影響，就會造成染色體分向兩極，而細胞質沒有分裂，結果就是細胞雙核的出現，符合題意。而用藥物影響細胞骨架，不一定會造成細胞融合。

34.下列關于細胞結構與功能的敘述，正確的是A.在植物根尖細胞的細胞核、線粒體和葉綠體中，均能發生DNA復制B.大腸桿菌沒有中心體，也能進行有絲分裂C.唾液腺細胞與汗腺細胞相比，核糖體數量較多D.線粒體內膜和外膜組成成分的差異主要是磷脂的種類和數量不同參考答案：CA．植物根尖細胞屬于非光合作用細胞，沒有葉綠體，A錯誤；B．有絲分裂是真核生物體細胞增殖的方式之一，大腸桿菌是原核生物，只進行二分裂，B錯誤；C．核糖體是合成蛋白質的場所，唾液腺細胞能夠合成唾液淀粉酶，而汗腺分泌的是汗液，因此唾液腺細胞中核糖體數量較多，C正確；D．線粒體內膜是進行有氧呼吸第三階段的場所，附著有大量的酶，因此線粒體內膜和外膜組成成分的差異主要是蛋白質的種類和數量不同，D錯誤；答案選C。35.在右圖所示的玻璃容器中，注入一定濃度的NaHCO3溶液并投入少量的新鮮綠葉碎片，葉片沉入水中，密閉后，再用光照射容器，又會發現葉片重新浮出液面。光照后葉片重新浮出液面的原因是A．葉片吸水膨脹，密度減小的緣故B．溶液內產生的CO2大量附著在葉面上的緣故C．葉片進行光合作用所產生的O2附著在葉面上的緣故D．NaHCO3溶液因放出CO2而密度增大的緣故參考答案：C36.下圖是甲、乙兩種生物的體細胞內染色體情況示意圖，則染色體數與圖示相同的甲、乙兩種生物體細胞的基因型可依次表示為（

）

A．甲：Aaaa

乙：AaaBbb

B．甲：AaBb

乙：AaBBC．甲：AAaa

乙：AAaaBBbbD．甲：AaaBbb

乙：AAaaBbbb參考答案：A37.在人體內，神經沖動的傳導不可能由

A．樹突→軸突→細胞體

B.軸突→樹突→細胞體

C.樹突→細胞體→軸突

D.細胞體→軸突→樹突參考答案：A38.豌豆種群中，既可能發生顯性突變（dd→Dd）也可能發生隱性突變（DD→Dd）。若這些突變均發生在親代產生配子時，則這兩種突變表現的特點是：(

)A．子一代都表現為突變性狀

B．子二代都能獲得突變純合子C．子三代才能獲得突變純合子

D．隱性突變性狀表現得早參考答案：B39.如圖是某高等動物細胞分裂模式圖，有關此圖說法正確的是A.該細胞有可能是次級精母細胞或次級卵母細胞或第一極體B.該生物的基因型一定是AaBBC.該生物體細胞中染色體數最多時為4條D.如果1是X染色體，2也是X染色體，3和4為常染色體參考答案：D40.下列有關ATP的敘述，其中不正確的是

A．能進行有氧呼吸的細胞不一定含有線粒體但一定含有相關的酶

B．ATP中的能量可以來源于光能、化學能，也可以轉化為光能和化學能

C．ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基“A”表示不是同一物質

D．人在寒冷時，腎上腺素和甲狀腺素分泌增多，細胞產生ATP的量增加，細胞中ATP與ADP的含量難以達到動態平衡參考答案：答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（10分）下圖為甲病（A-a）和乙病（B-b）的遺傳系譜圖，其中一種病為伴性遺傳病，請回答下列問題：（1）甲病是 遺傳病；乙病是

遺傳病。（2）Ⅲ-13的致病基因來自于

，II-4的基因型為

。II-4產生的配子中攜帶致病基因的概率為

。（3）假如Ⅲ-10和Ⅲ-13結婚，生育一個只患甲病孩子的概率是

。參考答案：（1）常染色體顯性

X染色體隱性（2）Ⅱ-8

AaXBXB或AaXBXb

5/8（3）7/12

【知識點】遺傳的基本規律的綜合應用解析：（1）由遺傳系譜圖分析可知：Ⅱ-3和Ⅱ-4都患甲病，后代有人不患病。說明甲病為顯性遺傳病，如果甲病為伴X顯性遺傳病，則Ⅱ-3患病，其女兒一定都患病，圖譜中Ⅲ-9不患病，甲病不是伴X顯性遺傳病，為常染色體顯性遺傳病；乙病為伴性遺傳病，Ⅱ-7患乙病，如果乙病是.伴Y染色體遺傳病，則其父親Ⅱ-2和兒子Ⅲ-14一定患乙病，圖譜沒有，故乙病不是伴Y染色體顯性遺傳病，那么乙病是伴X染色體遺傳病，由于Ⅱ-7的父母親I-1和I-2都沒患乙病，推斷乙病為隱性遺傳病，所以乙病為伴X染色體隱性遺傳病。（2）

Ⅲ-13患乙病，乙病基因位于X染色體，所以來自其母親Ⅱ-8。就乙病而言，因為Ⅱ-7是乙病患者，所以Ⅱ-7為XbY，所以Ⅰ-1為XBXb，Ⅱ-2為XBY，II-4的基因型為XBXB或XBXb；就甲病而言，只患甲病，Ⅰ-1正常，基因型為aa，II-4患病，所以其基因型為Aa，所以II-4的基因型為AaXBXB或AaXBXb。II-4產生的配子中正常的概率為1/2×3/4=3/8，攜帶致病基因的概率為,1-3/8=5/8。（3）Ⅲ-10和Ⅲ-13結婚，基因型組合為A_XBX_×aaXbY;關于甲病，Ⅲ-10是Aa概率是2/3，而Ⅲ-13是aa，所以后代不患甲病概率為2/3×1/2=1/3，患甲病概率為2/3；而只有Ⅲ-10是XBXb，其后代才可能患乙病，而Ⅲ-10是XBXb概率為1/2(Ⅱ-4XBXb與Ⅱ-3XBY所生女兒有1/2是XBXb)×1/2(Ⅱ-4是XBXb概率是1/2)=1/4，因此Ⅲ-10和Ⅲ-13結婚XBXb×XBY，后代患乙病概率為1/2×1/2×1/2=1/8，不患乙病概率是7/8；所以Ⅲ-10和Ⅲ-13結婚，生育一個只患甲病孩子的概率是2/3×7/8=7/12。42.在一定實驗條件下，測得某植物光合作用速率與光照強度之間的關系(氧氣濃度為15%）、呼吸作用速率與氧氣濃度之間的關系及光合作用速率和呼吸速率與溫度之間的關系,如下圖所示。請據圖回答下列問題：（1）在光合作用過程中，光反應為暗反應提供了兩種物質，請寫出在光反應中形成這兩種物質的反應式：①

；②

。（2）影響圖甲中a曲線A點上下移動的主要外界因素是

；圖乙中細胞呼吸有關曲線的數據需在

條件下測量。（3）由圖丙可知，40℃時，植物體

（填“能”或“不能”）顯示生長現象；而5℃時的狀