1學習指導篇授課教師：左葵大學計算機基礎232015年諾貝爾生理學或醫學獎得主：中國藥學家屠呦呦4史蒂夫·喬布斯（1955-2011），發明家、企業家、美國蘋果公司聯合創辦人、前行政總裁。先后領導和推出了麥金塔計算機、iMac、iPod、iPhone、iPad等風靡全球億萬人的電子產品，深刻地改變了現代通訊、娛樂乃至生活的方式。2011年10月5日他因病逝世，享年56歲。5比爾·蓋茨（BillGates），美國微軟公司的董事長。2014年02月26日，胡潤發布了2014全球富豪榜，比爾·蓋茨以4100億元人民幣榮登榜首。2014年美國當地時間9月29日，《福布斯》發布美國富豪400強榜單顯示，微軟聯合創始人比爾·蓋茨以810億美元的財富，連續第21年蟬聯美國首富寶座。2014年9月美國政治新聞網報道，比爾蓋茨用價值十美金的手表來看時間。在其50歲生日時宣布，自己不會從政，數百億美元巨額財富將捐獻給社會，不會作為遺產留給子孫。6愛德華·約瑟夫·斯諾登，前美國中央情報局（CIA）雇員，亦擔任美國國家安全局（NSA）的美籍技術承包人，美國“棱鏡門”事件泄密者。78910大學計算機基礎“2”

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全校選修<大學計算機基礎>課程簡介

“大學計算機基礎”課程是非計算機專業學生的第一門計算機基礎課程，是計算機基礎教學的基礎和重點。本課程的目標是:

拓寬知識面－掌握基本技能－提高應用能力－培養創新意識

11課程特點內容多：每一章都是計算機專業的一門主干課程,各章之間緊密聯系少,既有理論又有實踐。針對不同專業的教學，講課的次序和內容有可能與教材不一致。學時少：每周2學時,一學年完成。實踐性強：“聽到的會忘掉，看到的能記住，做過的才真正明白”，“實踐是檢驗真理的標準”。每周有豐富的上機作業，網上遞交，機房隨機檢查、期末上機考試。學生程度不一：個別學生沒有接觸計算機,個別是計算機高手,一般Word文字輸入、網上搜索、聊天。解決辦法：基礎差，增加課外上機；基礎好，幫助其他同學，做創新作品獲取加分。12學時和進度（以實踐為主線）周學時2章課堂教學實驗周數內容周數內容1大學計算機基礎學習指導12計算機基礎知識1單元實驗21Windows7操作系統2單元實驗31Word2010的使用6單元實驗41Excel2010的使用5單元實驗51PowerPoint2010的使用3單元實驗61計算機網絡基礎2單元實驗71多媒體技術基礎1單元實驗81數據庫與軟件工程基礎1單元實驗91信息技術與信息安全基本知識13教學方法和措施（翻轉課堂）小組合作學習,班上同學自由組合分成幾個學習小組并選出一名小組長，由小組長負責組織本組同學互幫互肋、團隊合作、共同進步學會自主學習，相關學習材科和應用軟件，我將上傳到你們班級的“QQ群共享”里供同學們下載每周2學時,課外至少2學時上機練習自由上機,機房開放時間和方式（待定）實驗作業,從第3章開始,每個實驗完成打包上傳到教師機

14教學方法和措施面向過程的考核每次實驗作業網上遞交課堂、機房隨機檢查創新、優秀作品加分期末上機考試期末考核成績=考勤+平時作業+期末上機考試+作品加分

參加全國高等院校(重慶考區)計算機等級考試（CCT）每周答疑地點:每次課前和課后在機房網上可通過QQ班級群和Email與我聯系

QQ：337689578Email:kuixiang@2008.

15學習方法的指導1.

明確學習的目的、掌握學習的方法踏入大學校門時，你還是一個忙碌的、青澀的、被動的、為分數讀書的、被家庭呵護著的中學畢業生。就讀大學時，你應當掌握七項學習：學好自修之道、基礎知識、實踐貫通、培養興趣、積極主動、掌控時間、為人處事。經過大學幾年，你會：從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從表達中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。離開大學時，只要做到了這些，你最大的收獲將是“對什么都可以擁有的自信和渴望”。你就能成為一個有潛力、有思想、有價值、有前途的中國未來的主人翁。162.不斷提出問題、解決問題、勇于探索和創新

最快和直接手段：利用網絡

例第一次實驗，優盤雙擊