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文檔簡介
2022山西省呂梁市覃村中學高一生物測試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列結構中,其成分不含磷脂分子的一組是①線粒體②葉綠體③核糖體④細胞核⑤內質網⑥溶酶體⑦中心體A.①③B.③⑥C.④⑦D.③⑦參考答案:D試題分析:磷脂是組成細胞膜和細胞器膜的主要成分,不含磷脂的就是指沒有膜結構的細胞器,沒有膜的細胞器是核糖體和中心體,所以選D。考點:細胞器2.下列細胞結構屬于生物膜系統的是A.中心體
B.核糖體
C.染色體
D.內質網參考答案:D3.一對表現型正常的夫婦,生下了一個基因型為XhXhY患血友病的孩子,這是由于妻子產生的“XhXh”異常卵細胞所致。則下列關于形成該異常卵細胞原因分析,正確的是A.減數第一次分裂時,同源染色體沒有分離B.減數第二次分裂時,染色單體沒有分離C.減數第一次分裂時,染色單體沒有分離D.減數第二次分裂時,同源染色體沒有分離參考答案:B4.下圖是幾種常見的單細胞生物,有關該組生物的敘述中錯誤的是A.圖中各細胞都含有兩種核酸
B.具有核膜、核仁的細胞是①②③C.②③④一定是異養生物
D.③的攝食行為體現了細胞膜具有一定的流動性參考答案:C5.下列關于真核生物、原核生物和病毒的敘述中,正確的是()①青霉菌和大腸桿菌都屬于原核生物
②乳酸菌和蘑菇都含有核糖體和DNA③SARS病毒沒有細胞結構
④細胞沒有葉綠體就不能進行光合作用A.①②
B.②③
C.③④
D.①③參考答案:B【分析】原核細胞與真核細胞相比,最大的區別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核細胞的細胞壁的主要成分是肽聚糖;原核細胞只有核糖體一種細胞器,但部分原核生物也能進行光合作用和有氧呼吸,如藍藻。病毒(如噬菌體、HIV等)沒有細胞結構,主要由蛋白質外殼和核酸組成。細胞類生物(原核生物和原核生物)的遺傳物質都是DNA,病毒的遺傳物質是DNA或RNA。【詳解】青霉菌是一種真菌,屬于真核生物,①錯誤;乳酸菌是原核生物,蘑菇是真核生物,原核生物和真核生物都含有核糖體和DNA,②正確;SARS病毒是一種RNA病毒,沒有細胞結構,③正確;藍藻沒有葉綠體,但是有葉綠素和藻藍素,可以進行光合作用,④錯誤。因此,以上說法中正確的有②③,故選B。6.為驗證光是植物生長發育的必要條件,設計相應的對照實驗。下面關于實驗組的處理和預期結果正確的是()①在黑暗中培養②在光下培養③生長發育良好④生長不良A.①③
B.②③
C.②④
D.①④參考答案:D7.大腸桿菌和酵母菌在細胞結構上的主要區別是A.有無細胞膜
B.有無核糖體
C.有無核膜
D.有無DNA參考答案:C8.下列敘述不符合生物膜的流動鑲嵌模型觀點的是A.磷脂雙分子層是輕油般的流體,具有流動性B.每個磷脂分子的親水頭部向外,疏水尾部向內C.生物膜上的糖類形成糖蛋白或糖脂D.蛋白質分子全部嵌入磷脂雙分子層中參考答案:D【分析】生物膜的流動鑲嵌模型認為:磷脂雙分子層構成膜的基本骨架,蛋白質分子覆蓋、鑲嵌或橫跨磷脂雙分子層中,磷脂分子是輕油一般的流體,具有流動性,蛋白質分子大都是可以運動的,因此生物膜具有一定的流動性。【詳解】由上述分析可知,磷脂雙分子層是輕油般的流體,具有流動性,A不符合題意;由于細胞膜的內外均為液體環境,故每個磷脂分子的親水頭部向外,疏水尾部向內,排成磷脂雙分子層,B不符合題意;細胞膜上的糖類有的和蛋白質結合在一起,構成糖蛋白,也有些糖類和脂類物質結合在一起,構成糖脂,C不符合題意;蛋白質分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個磷脂雙分子層,D符合題意。故選D。9.給正常小狗實施垂體切除手術后,短期內小狗血液中的三種激素——促甲狀腺激素釋放激素(a)、促甲狀腺激素(b)、甲狀腺激素(c)的含量變化正確的是(橫軸為時間,縱軸為激素含量) 參考答案:B略10.若將某種兼性厭氧菌(環境有O2時進行有氧呼吸,無氧時進行無氧呼吸)接種到糖類培養液中,先在有氧條件下培養,然后轉到無氧條件下培養。一段時間后,培養液中糖類及菌體產生的物質變化如右圖。在15分鐘時,下列有關ATP的描述哪一項是正確的
A.ATP的濃度開始下降
B.ATP產生的速率開始下降C.ATP的消耗開始增加
D.ATP的數量開始下降參考答案:B11.下列生命活動與生物膜功能無直接關系的是 A.胰島B細胞分泌胰島素
B.氨基酸脫水縮合C.胰腺的腺泡細胞分泌胰蛋白酶
D.精子和卵細胞之間的相互識別參考答案:B12.下列有關生物膜的敘述中,錯誤的是()A.各種生物膜的化學組成和結構完全相同B.不同的細胞器或細胞結構的生物膜之間是可以相互轉變的C.生物膜的研究已經深入到分子水平D.細胞內的生物膜既各司其職,又相互協作,共同完成細胞的生理功能參考答案:A生物膜的組成成分主要是磷脂和蛋白質,并且基本骨架均為磷脂雙分子層,即各種生物膜的結構和化學組成相似,但有差別,A錯誤;在分泌蛋白的形成過程中,膜的組成成分可以從內質網膜轉移到高爾基體膜,再轉移到細胞膜,B正確;生物膜的研究已經深入到分子水平,C正確;生物膜在結構和功能上具有密切聯系,它們既各司其職,又相互協作,共同完成細胞的生理功能,D正確。【考點定位】細胞的生物膜系統【名師點睛】生物膜系統由細胞膜、細胞器膜和核膜組成,生物膜在結構和組成成分上相似,在結構和功能上聯系。生物膜的成分主要是脂質和蛋白質,并且磷脂雙分子層構成生物的基本骨架。在分泌蛋白的形成過程中,內質網膜以囊泡的形式轉移到高爾基體膜,高爾基體再以囊泡的形成轉移到細胞膜,由此可見生物膜在結構和功能上具有密切聯系。13.視神經萎縮癥是一種顯性遺傳病,若一對夫婦均為雜合子,生正常男孩的概率是
A.25%
B.12.5%
C.32.5%
D.0.75%參考答案:B14.當條件滿足時,20個腺苷和80個磷酸基團最多可以組成的ATP中的高能磷酸鍵的個數是A.30個
B.40個
C.60個
D.80個參考答案:B15.果蠅中紅眼對白眼為顯性,控制眼色的基因位于X染色體上。某校科技小組用紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交,在正常情況下,可能出現的遺傳現象是(多選)(
)A.F1的雄果蠅全部為紅眼B.F1的雌果蠅一半為白眼C.F1的雌果蠅全部為紅眼D.F1的雌果蠅全部為白眼參考答案:ABC選ABC。紅眼的雌果蠅基因型有XAXA和XAXa兩種,而白眼的雄果蠅基因型只有一種XaY;若基因型為XAXA時則產生的后代中雌雄果蠅均為紅眼,若基因型為XAXa時后代中雌果蠅和雄果蠅均為一半紅眼一半白眼。16.人在發燒時食欲差的最根本原因是()A.胃不能及時排空
B.攝入食物未消化C.消化酶活性受影響
D.抑制消化酶的分泌參考答案:C17.已知小麥抗病對感病為顯性,無芒對有芒為顯性,兩對性狀獨立遺傳。用純合的抗病無芒與感病有芒雜交,得F1,F1自交,播種所有的F2。假定所有的F2植株都能成活,在F2植株開花前,拔掉所有的有芒植株,并對剩余植株套袋。假定剩余的每株F2收獲的種子數量相等,且F3的表現型符合遺傳定律。從理論上講,F3中表現感病植株的比例為()A.1/8
B.3/8
C.1/16
D3/16參考答案:B18.甲基綠一吡羅紅分別對細胞中的DNA和RNA特異性染色。相關敘述正確的是(
)A.甲基綠一吡羅紅只能將細胞質中的RNA染成紅色B.甲基綠一吡羅紅只能將細胞核中的DNA染成綠色C.細胞核區域能被甲基綠一吡羅紅染成綠色,說明核內不含有RNAD.細胞核區域能被甲基綠一吡羅紅染成綠色,說明核內含大量DNA參考答案:D甲基綠-吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠可以將DNA染成綠色,吡羅紅可以將RNA染成紅色,A、B錯誤。細胞核被染成綠色,細胞質被染成紅色,C錯誤,D正確。【考點定位】本題考查核酸實驗相關知識,意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度。【名師點睛】相關試劑的作用試劑作用甲基綠使DNA呈現綠色吡羅紅使RNA呈現紅色質量分數為0.9%的NaCl溶液保持口腔上皮細胞的正常形態質量分數為8%的鹽酸①改變細胞膜的通透性②使染色質中DNA與蛋白質分開蒸餾水①配制染色劑;②沖洗載玻片19.若用一顯微鏡觀察同一標本4次,每次僅調整物鏡和細準焦螺旋,結果如圖所示。試問其視野最暗的是
(
)參考答案:C20.某植物的光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,下圖為該植物處于25℃環境中光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖。下列敘述正確的是(
)A.若將溫度從25℃提高到30℃時,a、d點在縱軸方向上均上移B.b點時植物才開始進行光合作用C.a點時葉肉細胞的生理活動只受溫度的影響D.c點時該植物的02產生量為N1一N2參考答案:A本題考查細胞呼吸、光合作用及其影響因素,要求考生理解細胞呼吸和光合作用的過程及其影響因素,能利用所學知識解讀圖形,判斷出圖中b點為光補償點,c點為光飽和點,d點出現光飽和現象,a點的縱坐標代表細胞呼吸強度,可據此分析答題。根據題意,植物的光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,若將溫度從25℃提高到30℃時,則光合作用強度減弱,細胞呼吸強度增強,所以a點上移;d點對應的縱坐標代表凈光合作用強度=實際光合作用強度-細胞呼吸強度,因此d點在縱軸方向上也應該上移,A正確;由于b點時凈光合作用強度為0,即實際光合作用強度=細胞呼吸強度,因此b點前植物已經開始進行光合作用,B錯誤;a點時葉肉細胞只進行細胞呼吸,不進行光合作用,細胞呼吸除受溫度影響外,還受環境中氧氣濃度、植物含水量等其他因素影響,C錯誤;c點為光飽和點,c點時該植物的02產生量(實際光合作用強度)=凈光合作用釋放的02量+細胞呼吸吸收的02量=N1+N2,D錯誤。【點睛】解題方法指導:(1)光合作用曲線中補償點和飽和點移動規律:(1)補償點的移動:①呼吸速率增加,其他條件不變時,CO2(或光)補償點應右移,反之左移。②呼吸速率基本不變,相關條件的改變使光合速率下降時,CO2(或光)補償點應右移,反之左移。(2)飽和點的移動:相關條件的改變(如增大光照強度或增大CO2濃度)使光合速率增大時,飽和點應右移,反之左移。(2)真正光合速率、凈光合速率與呼吸速率的關系:(1)綠色組織在黑暗條件下或非綠色組織測得的數值為呼吸速率(A點)。(2)綠色組織在有光條件下光合作用與細胞呼吸同時進行,測得的數據為凈光合速率。(3)真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率。(4)植物生長速率取決于總光合速率與呼吸速率之差即“凈光合速率”,切不可盲目地認為總光合速率越高時,植物生長越快。21.某個嬰兒不能消化乳糖,經檢查發現,他的乳糖酶分子有一個氨基酸改換而導致乳糖酶失活,發生這種現象的根本原因是A.缺乏吸收某種氨基酸的能力
B.不能攝取足夠的乳糖酶C.乳糖酶基因個別堿基發生改變
D.乳糖酶基因有一個堿基缺失了參考答案:C22.下列關于有氧呼吸與無氧呼吸相同的第一階段(醣酵解)的描述正確的是A.該階段開始于丙酮酸
B.該階段需要氧氣的參與C.該階段可以產生少量的ATP
D.該階段主要發生于線粒體中參考答案:C23.植物體內有三個相鄰的細胞a、b、c,已知它們的細胞液濃度大小關系是a>b>c,那么它們三者之間水分滲透的方向表示正確的是()A. B. C. D.參考答案:C【考點】35:物質進出細胞的方式的綜合.【分析】水分進出細胞的規律可以總結為一句話:哪兒溶液濃度大,哪兒總體變為吸水.【解答】解:a的溶液濃度最大,所以b和c都失水,a吸水,b>c,所以,b又從c吸水,C正確.故選:C.【點評】本題考查了不同溶液之間水分滲透的方向,哪兒溶液濃度大,哪兒總體變為吸水,屬于容易題.24.下列關于線粒體和葉綠體共同點的描述錯誤的是()A.都是雙層膜結構的細胞器
B.基質中都含有DNAC.所含酶的功能都相同
D.都不存在于原核細胞中參考答案:C試題分析:這兩種細胞器都有內外膜結構,都含有DNA,只能存在真核細胞,但所含酶不同,線粒體中酶與有氧呼吸有關,葉綠體中酶與光合作用有關。故選擇C。考點:本題旨在考查學生對線粒體和葉綠體結構和功能的理解。25.下列關于基因表達的敘述,正確的是()A.T細胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成B.線粒體、葉綠體和核糖體中均存在A﹣T和U﹣A的配對方式C.轉運20種氨基酸的tRNA總共有64種D.基因的兩條鏈可分別作模板進行轉錄,以提高蛋白質合成的效率參考答案:A【考點】遺傳信息的轉錄和翻譯.【分析】基因表達包括轉錄和翻譯兩個過程,其中轉錄是以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過程,而翻譯是以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質的過程.【解答】解:A、T細胞受病毒刺激后會增殖分化形成記憶細胞和效應T細胞,因此會有特定mRNA的合成,A正確;B、線粒體和葉綠體中含有少量的DNA和RNA,但核糖體中沒有DNA只有RNA,所以不存在A﹣T的配對方式,B錯誤;C、由于mRNA上有3個終止密碼子,不編碼氨基酸,所以轉運氨基酸的tRNA上的反密碼子只有61種,C錯誤;D、轉錄過程中只能以DNA分子的一條鏈作模板進行轉錄,但一條mRNA可以結合多個核糖體,以提高蛋白質合成的效率,D錯誤.故選:A.26.關于生物組織中還原糖的鑒定,下列敘述不正確的是A.量取1mL斐林試劑時應優先選用5mL量筒而不用10mL量筒B.在組織樣液中加入斐林試劑后液體呈藍色,加熱后先變綠,再變成磚紅色C.隔水加熱時,試管中液體的液面應低于燒杯中水的液面D.斐林試劑的甲液和乙液需分別配制、儲存,使用時再臨時混合均勻參考答案:B【分析】鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液分別為的NaOH和的,而蛋白質鑒定的試劑為雙縮脲試劑,其A液和B液分別是的NaOH和的,鑒定可溶性還原糖時,斐林試劑甲液和乙液應混合均勻后再加入。【詳解】A、量取1mL斐林試劑時應優先選用5mL量筒而不用10mL量筒,用10mL量筒誤差大,A正確;B、在組織樣液中加入斐林試劑后試管內液體呈現淺藍色,加熱后先變成棕色,再變成磚紅色,B錯誤;C、隔水加熱時,試管中液體的液面應低于燒杯中水的液面,確保試管中液體都能受熱,C正確;D、斐林試劑的甲液和乙液需分別配制、儲存,使用時再臨時混合均勻,D正確。故選B。27.某22肽被水解成1個4肽,2個3肽,2個6肽,則這些短肽的氨基總數的最小值及肽鍵總數依次是(
)
A.6;18
B.5;18
C.5;17
D.6;17參考答案:C28.關于“顯微鏡的結構和使用”的實驗,用顯微鏡觀察標本時,正確的操作順序應是①把裝片放在載物臺上,使標本位于低倍鏡的正下方②眼睛從側面注視物鏡,轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降至離標本0.5cm處③轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔④調節反光鏡,左眼注視目鏡,使視野明亮⑤用左眼注視目鏡,同時轉動粗準焦螺旋使鏡筒上升,直到看見物像;再用細準焦螺旋調節,使視野中的物像清晰⑥轉動轉換器使高倍物鏡對準通光孔⑦轉動細準焦螺旋,直到物像清晰⑧將要觀察的物像移動到視野中央A.①③②④⑤⑦⑧⑥
B.③④①②⑤⑧⑥⑦
C.④③①⑦②⑥⑤⑧
D.①②③④⑦⑥⑤⑧參考答案:B29.紅細胞的主要成分是血紅蛋白,人體血液中的紅細胞每秒鐘要更新200多萬個,大約60天全部更新一半,與此生理現象直接相關的是(
)A.內質網
B.核糖體
C.高爾基體
D.線粒體參考答案:B30.某種毒素抑制了動物細胞的有氧呼吸,該毒素最有可能作用的細胞結構是A.內質網
B.線粒體
C.高爾基體
D.核糖體參考答案:B31.在觀察植物根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗中,正確的制片流程是()A.染色→解離→漂洗→制片 B.漂洗→解離→染色→制片C.染色→漂洗→解離→制片 D.解離→漂洗→染色→制片參考答案:D【分析】觀察植物根尖分生組織細胞有絲分裂實驗過程為解離、漂洗、染色、制片和觀察。【詳解】在觀察植物根尖分生組織細胞有絲分裂的實驗中,應該先解離,讓根尖酥軟,再漂洗去鹽酸,接著用堿性染料進行染色,最后制片、觀察,所以制作洋蔥有絲分裂裝片的正確順序是解離→漂洗→染色→制片。
故選:D。32.吸收光能的色素分布在()A.葉綠體的外膜上
B.類囊體的薄膜上C.葉綠體的內膜上
D.葉綠體的基質中參考答案:B在葉綠體的結構中,類囊體構成了基粒,在類囊體的片層結構上分布著許多與光合作用有關的色素和酶【考點定位】葉綠體結構及色素的分布和作用【名師點睛】葉綠體是綠色植物等真核自養生物中進行光合作用的細胞器.葉綠體具有雙層膜結構,外膜使葉綠體與細胞質基質分開,內膜內有幾個到數十個有類囊體垛疊而成的基粒構成,基粒與基粒之間充滿力基質,在類囊體的片層結構上分布著許多與光合作用有關的色素和酶。12.等位基因A與a的最本質的區別是(
).A.A控制顯性性狀,a控制隱性性狀
B.在減數分裂時,A與a分離C.兩者的堿基序列不同
D.A對a起顯性的作用參考答案:C34.為了加深對基因分離定律的理解,某同學在2個小桶內各裝入20個等大的方形積木(紅色、藍色各10個,分別代表“配子”D、d)。分別從兩桶內隨機抓取1個積木并記錄,直至抓完桶內積木。結果,DD:Dd:dd=10:5:5,該同學感到失望。你應該給他的建議和理由是(
)①.把方形積木改換為質地、大小相同的小球;以便充分混合,避免人為誤差②.將某桶內的2種配子各減少到1個;因為卵細胞的數量比精子少得多③.改變桶內配子的比例,繼續重復抓取;保證基因的隨機分配和足夠大的樣本數④.每次抓取后,應將抓取的配子放回原桶;保證每種配子被抓取的概率相等A.①④
B.②③
C.①③
D.②④參考答案:A35.在人體內環境中可以發生的生理過程是:(
)A.神經遞質與突觸后膜上特異性受體結合
B.血漿蛋白和血紅蛋白的合成C.丙酮酸氧化分解產生二氧化碳和水
D.食物中的淀粉經消化分解成葡萄糖參考答案:B36.右圖為某種細胞處于某種狀態下圖示,描述不正確的是
A、該圖為高等植物細胞亞顯微結構示意圖
B、結構④與⑤是與能量轉換相關的細胞器
C、⑥中含有色素,如葉綠素等
D、結構②與該細胞細胞壁的形成相關參考答案:C37.用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質壁分離實驗”的臨時裝片,觀察細胞的變化。下列有關實驗操作和結果的敘述正確的是
()A.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細胞質壁分離現象B.在蓋玻片一側滴入清水,細胞吸水膨脹但不會破裂C.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后,均能觀察到質壁分離復原現象D.當質壁分離不能復原時,細胞仍具正常生理功能
參考答案:B38.將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入一個容器內,調整pH至2.0,保存于37℃的水浴鍋中,過一段時間后,容器內剩余的物質是(
)A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水
B.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水
D.唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水參考答案:A39.下圖能夠表示洋蔥表皮細胞在質壁分離及其復原過程中,液泡體積變化的是(
)A.
B.C.
D.參考答案:B成熟的洋蔥表皮細胞有大的液泡.當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞液中的水分就透過原生質層進入到外界溶液中,由于原生質層比細胞壁的伸縮性大,當細胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質層就會與細胞壁逐漸分離開來,即發生了質壁分離.當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,外界溶液中的水分就透過原生質層進入到細胞液中,液泡逐漸變大,整個原生質層就會慢慢地恢復成原來的狀態,即發生了質壁分離復原.細胞隨著質壁分離程度加大,液泡體積縮小,細胞液濃度增加,細胞吸水力也增加.細胞隨著質壁分離復原,液泡體積增大,細胞液濃度減小,細胞吸水力也隨之減小,所以圖中B符合液泡體積的變化【考點定位】觀察植物細胞的質壁分離和復原40.進行綠葉中色素的提取和分離實驗時,用于防止色素被破壞的試劑是(
)A.二氧化硅
B.酒精
C.碳酸鈣
D.鹽酸
參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.在高等植物細胞中,線粒體和葉綠體是能量轉換的重要細胞器。請回答以下問題:(1)葉綠體中合成ATP的能量來源是________________,合成的ATP用于________,釋放的氧氣的來源是________________,CO2除來自大氣外還來源于___________。(2)線粒體中合成ATP的能量來源是__________,合成的ATP用于__________,吸收的氧氣除來自大氣外還來源于___________。(3)將提取的完整線粒體和葉綠體懸浮液,分別加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的大小相同的試管A、B中,給予充足光照,都會產生氣泡。請問A中氣體成分是
,B中氣體成分是
。(4)假如將上述兩支試管移入黑暗的環境中,保持溫度不變,A試管中產生氣泡的量的變化是
,B試管中產生氣泡的量的變化是
。參考答案:⑴光能
CO2的還原
水的光解
細胞呼吸⑵有機物的分解
生命活動
光合作用⑶CO2
O2。⑷基本不變
逐漸減少直至停止42.(16分,)右圖為某生物的細胞結構模式圖,據圖回答:(1)該細胞為_________生物細胞,判斷的理由是________
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