2021-2022學年山東省泰安市邱家店鎮第二中學高二生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.如圖為高等動物神經系統的局部亞顯微結構模式圖，下列說法正確的是（） A．細胞膜內外K+、Na+分布不均勻是神經纖維興奮傳導的基礎 B．刺激圖中1、2、3、4四處，均能引起肌肉收縮 C．刺激3處時，興奮部位膜內外電位為外正內負 D．興奮在反射弧中以神經沖動的方式雙向傳遞 參考答案：A【考點】反射弧各部分組成及功能． 【分析】據圖分析：1表示軸突，2表示突觸小體，3表示軸突，4表示軸突．圖中共有4個突觸結構．突觸的類型有：軸突﹣胞體型和軸突﹣樹突型，興奮在神經元間的傳遞神經遞質只能由突觸前膜釋放到突觸后膜，使后膜產生興奮（或抑制）所以是單向傳遞．細胞膜內外K+、Na+分布不均勻是神經纖維興奮傳導的基礎． 【解答】解：A、細胞膜內外K+、Na+分布不均勻是神經纖維興奮傳導的基礎，A正確；B、刺激圖中1、2、3處，均符合興奮產生與傳遞的調節，能引起肌肉收縮，刺激4處，興奮不能逆突觸傳遞到肌肉，B錯誤； C、刺激3處時，興奮部位膜內外電位為外負內正，C錯誤； D、興奮在反射弧中以電信號和化學信號的方式單向傳遞，D錯誤． 故選：A． 【點評】本題主要考查興奮的產生與傳遞，意在考查學生對相關知識的理解與運用． 2.如圖3-15所示，如果莖a側生長素在B點以下的濃度范圍內，且a與b兩側濃度比為1∶2，則下列對b側生長素濃度范圍的描述較為準確的是

圖3-15A．在OA段范圍內

B．在BC段范圍內

C．在OC段范圍內

D．在BA段范圍內參考答案：C3.下列活動中有大腦皮層參與的活動是（

）

A．夜晚人看見黑影毛骨悚然

B．蜜蜂采蜜C．脊蛙的搔扒反射

D．蛾類在傍晚活動參考答案：A4.人卵只與一個精子融合，但為什么還要數以千萬計精子才能保證受精完成？(

)A．精子的壽命短

B．精子為卵提供營養物質C．精子分泌酶水解卵周圍的細胞

D．精子到達卵的幾率極低參考答案：D5.除了下列哪一項之外，其余的都是基因工程的運載體所必須具備的條件(

)A．能在宿主細胞中復制并保存

B．具有多個限制酶切點，以便與外源基因連接C．具有標記基因，便于進行篩選

D．是環狀的DNA分子參考答案：D6.艾滋病病毒的遺傳物質為RNA，目前治療艾滋病的一種藥物AZT，其分子構造與胸腺嘧啶脫氧核苷酸結構很相似。AZT抑制艾滋病病毒繁殖的機制是 A．抑制艾滋病病毒RNA基因的轉錄 B．抑制艾滋病病毒RNA基因的逆轉錄 C．抑制艾滋病病毒蛋白質的翻譯過程 D．抑制艾滋病病毒RNA基因的自我復制參考答案：B7.利用溴甲酚紫指示劑【酸堿指示劑，pH變色范圍：5.2（黃色）～6.8（紫色）】檢測金魚藻生活環境中氣體含量變化的實驗操作如下，相關敘述不正確的是（）

A．黑暗處理的目的是使金魚藻不進行光合作用，只進行呼吸作用染色體DNA復制加倍abcdB．溴甲酚紫指示劑變為黃色是因為溶液pH減小C．圖中實驗操作3～5能證明光合作用吸收CO2D．該實驗可證明呼吸作用釋放CO2，光合作用釋放O2參考答案：D【考點】光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化；細胞呼吸的過程和意義．【分析】據圖分析：金魚藻生活環境中的呼吸作用可以產生二氧化碳，其溶于水后pH降低，與溴甲酚紫指示劑反應可以使溶液由紫色轉變為黃色．據此分析作答．【解答】解：A、暗處理的目的是使金魚藻不進行光合作用，只進行呼吸作用，二氧化碳溶于水后pH降低，A正確；B、圖中二氧化碳溶于水后pH降低，溴甲酚紫指示劑變為黃色，B正確；C、實驗操作3～5的pH升高的顏色變化能證明光合作用吸收CO2，C正確；D、實驗可證明呼吸作用釋放CO2，光合作用吸收CO2，D錯誤．故選：D．8.下列對于生物體內物質或細胞的理解正確的是

A.酶、受體、載體蛋白都具有專一識別作用

B.神經遞質、甲狀腺激素和纖維素酶發揮作用后都將失去活性

C.細胞間進行信息交流時一定依賴于細胞膜上的特異性受體

D.細菌代謝速率快，是因為細胞膜和細胞器膜為其提供了結構基礎參考答案：C9.下列哪項不是植物生長素的生理作用

（

）A、促進細胞分裂

B、促進生長C、促進果實發育

D、促進扦插枝條生根參考答案：A10.判斷卵子是否受精的重要標志是

(

)A.精子接觸透明帶B.精卵相遇發生頂體反應C.卵細胞膜和透明帶的間隙出現兩個極體D.雌、雄原核的形成參考答案：C在卵黃膜和透明帶之間的間隙可以觀察到兩個極體（一個是第一極體，還有一個是第二極體），說明卵子已經完成了受精，這是判斷卵子是否受精的重要標志。故選：C。11.生物體內的DNA常與蛋白質結合，以DNA—蛋白質復合物的形式存在。下列相關敘述錯誤的是（）A.真核細胞染色體和染色質中都存在DNA—蛋白質復合物B.真核細胞的核中有DNA—蛋白質復合物，而原核細胞的擬核中沒有C.若復合物中的某蛋白參與DNA復制，則該蛋白可能是DNA聚合酶D.若復合物中正在進行RNA的合成，則該復合物中含有RNA聚合酶參考答案：B【分析】據題干“DNA常與蛋白質結合,以DNA-蛋白質復合物的形式存在”可知，該題是考查染色體（質）的成分以及DNA的復制和轉錄過程等，都存在DNA-蛋白質復合物，據此回答各個選項。【詳解】真核細胞的染色質和染色體是同一物質在不同時期的兩種存在形式，主要是由DNA和蛋白質組成，都存在DNA-蛋白質復合物，A正確；真核細胞的核中含有染色體或染色質，存在DNA-蛋白質復合物，原核細胞的擬核中也可能存在DNA-蛋白質復合物，如擬核DNA進行復制或者轉錄的過程中都存在DNA與酶（成分為蛋白質）的結合，也能形成DNA-蛋白質復合物，B錯誤；DNA復制需要DNA聚合酶、解旋酶等，因此復合物中的某蛋白可能是DNA聚合酶，C正確；若復合物中正在進行RNA的合成,屬于轉錄過程，轉錄需要RNA聚合酶等，因此復合物中的某蛋白可能是RNA聚合酶，D正確。【點睛】解答此題要理清染色體的成分，明確復制和轉錄過程中存在酶的催化，酶能結合到DNA模板鏈上，且相關酶的成分是蛋白質，從而才能正確判斷BCD三個選項。12.下列與細胞內物質運輸有關的敘述,正確的是（

）A.細胞質基質合成的ATP通過核孔進入細胞核B.氫離子可以通過擴散作用進入液泡內C.溶酶體內的酶由內質網形成的小泡(囊泡)運入D.內質網的膜結構成分可以轉移到細胞膜中參考答案：D細胞質基質合成的ATP通過核膜進入細胞核，A錯誤；氫離子進入液泡內的方式是主動運輸，B錯誤；溶酶體內的酶由高爾基體形成的小泡(囊泡)運入，C錯誤；內質網的膜結構成分可以轉移到細胞膜中，D正確。13.制果醋時，要適時通過充氣口進行充氣是因為A．醋酸菌是好氧菌，將酒精變成醋酸時需要氧氣的參與B．酵母菌進行酒精發酵時需要O2C．通氣，防止發酵液霉變D．防止發酵時產生的CO2氣體過多而引起發酵瓶的爆裂參考答案：A14.當神經纖維在某一部位受到刺激產生興奮時，興奮部位的膜發生的電位變化是（

）A．膜外由正電位變為負電位 B．膜內由正電位變為負電位C．膜外由負電位變為正電位 D．膜內外電位不會發生變化參考答案：A15.在現代生物科技的應用中不需要進行檢測與篩選的是（）A．利用雜交瘤細胞制備單克隆抗體B．利用基因工程培育具有抗蟲特性的新植株C．利用胚胎工程培育具有優良性狀的試管動物D．利用植物組織培養技術工廠化繁育蘭花參考答案：D【考點】R4：植物培養的條件及過程；Q3：基因工程的應用；RH：單克隆抗體的制備過程．【分析】現代生物技術的應用中，有許多技術是需要篩選和檢測的，如制備單克隆抗體時，需要用選擇培養基篩選出雜交瘤細胞，還需要進行抗體陽性檢測得到能產生單克隆抗體的雜交瘤細胞；植物體細胞雜交過程中，需要篩選出雜種細胞進行組織培養；轉基因技術中，需要篩選重組子和檢測目的基因是否導入和表達．【解答】解：A、利用雜交瘤細胞制備單克隆抗體，需進行抗體陽性檢測，篩選出出能產生特異抗體的雜交瘤細胞，A錯誤；B、將抗蟲基因導入植物細胞時，需要檢測目的基因是否導入受體細胞和目的基因是否表達，B錯誤；C、利用胚胎工程培育具有優良性狀的試管動物需要檢測是否出現優良性狀，C錯誤；D、利用植物組織培養技術工廠化繁育蘭花因通過無性繁殖保持親本的優良性狀，故不需檢測或篩選，D正確．故選：D．【點評】本題綜合考查植物組織培養、制備單克隆抗體、胚胎工程等知識，要求考生識記相關知識，掌握這些技術的流程，能判斷出這些生物技術的應用中，是否需要檢測與篩選，屬于考綱識記和理解層次的考查．16.以下四種生物工程技術中培育出的新個體，只有一個親本遺傳性狀的是

A．植物組織培養

B．細胞融合

C．動物胚胎移植

D．細胞核移植參考答案：A17.染色體的主要化學成分是（

）A.DNA和蛋白質

B.RNA和蛋白質

C.核酸和蛋白質

D.DNA和RNA參考答案：A18.有人測定了A、B、C、D四種植物體內多種酶的活性與溫度的關系，結果如下圖所示。根據圖中的信息，你認為在25攝氏度條件下，競爭能力最強的生物和對溫度適應范圍最廣的生物分別是

A.B和D

B.B和C

C.B和A

D.A和C參考答案：A19.某種抗癌藥可以抑制DNA的復制，從而抑制癌細胞的增殖。據此判斷短期內使用這種藥物對機體產生最明顯的副作用是A．影響神經遞質的合成，抑制神經系統的興奮

B．影響胰島細胞合成胰島素，造成糖代謝紊亂C．影響血細胞生成，使機體白細胞數量減少D．影響脂肪的合成，減少脂肪的貯存參考答案：C20.固定化細胞技術不包括(

)A．包埋法

B．化學結合化

C．物理法

D．生物法參考答案：D略21.在農業生產上，一定濃度的2,4-D可用于稻田除草，其作用原理是A．高濃度時促進水稻生長

B．高濃度時抑制雜草生長C．高濃度時促進雜草生長

D．低濃度時抑制雜草生長參考答案：B22.下列有關生物變異和人類遺傳病的說法，正確的是(

)A.染色體中缺失一個基因不屬于基因突變B.產前診斷能確定胎兒性別進而有效的預防白化病C.染色體變異和基因突變均可以用光學顯微鏡直接觀察D.秋水仙素誘導多倍體形成的原因是促進染色單體分離使染色體加倍參考答案：A23.對下列示意圖所表示的生物學意義的描述，正確的是（

）

A．甲圖生物自交，其后代能穩定遺傳的單顯性個體的概率為1／8B．如果乙圖細胞處于有絲分裂后期，則該生物配子含有4分子DNAC．丙圖所示家系所患疾病的遺傳特點是男多于女D．丁圖表示果蠅染色體組成圖，該果蠅通過減數分裂能產生2種類型的配子參考答案：A略24.下列關于神經傳導和相關結構與功能的表述正確的是

（

）A．感受器的基本功能是感受刺激產生興奮，形成感覺B．興奮在神經纖維上傳導的方向與膜內外局部電流方向一致C．突觸傳遞的效果是上一神經元使下一神經元興奮D．與突觸興奮傳遞直接有關的細胞器是高爾基體和線粒體參考答案：D25.下列哪種激素可以促進腎小管、集合管重吸收水，使尿量減少

A、甲狀腺激素

B、促甲狀腺激素

C、抗利尿激素

D、催產素參考答案：C26.在人的卵細胞形成過程中，如果兩條X染色體不分離，都進入次級卵母細胞中，那么，形成的卵細胞與正常精子結合，其受精卵的染色體組成是

A.44+XXY

B.44+XXX

C.44+XXY或44+XXX

D.44+XXY或44+XY參考答案：C27.人腦特有的高級功能是

A．聽覺功能

B．視覺功能

C．語言功能

D．運動功能參考答案：C28.一分子從葉肉細胞的線粒體基質中擴散出來，進入一相鄰細胞的葉綠體基質內，共穿越過的生物膜層數是：（

）A．5

B．6

C．7

D．8參考答案：B29.饅頭經過微生物的發酵過程（俗稱發面）后，蓬松可口、容易消化，下列相關敘述錯誤的是A.發面利用的是酵母菌B.在發面過程中發生了有氧呼吸和無氧呼吸C.造成面團鼓起來的物質是二氧化碳D.用開水發面有利于提高發面速度參考答案：D【分析】本題主要考查微生物發酵的應用，酵母菌在饅頭發酵過程中發生有氧呼吸和無氧呼吸，產生二氧化碳；在適宜的溫度和pH條件下，酶的活性最高，過酸、過堿或溫度過高，會使酶的空間結構遭到破壞，使酶永久失活。【詳解】饅頭發酵一般采用的是干酵母，即利用到的微生物叫酵母菌，在發酵過程中，酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸產生了二氧化碳，使發面變得蓬松可口、容易消化。酵母菌生長最適溫度在18~25℃，用開水發面，溫度過高，酵母菌相關酶活性降低，不利于酵母菌的發酵，D錯誤，所以選D。30.生物興趣小組的同學對某品種番茄的花進行人工去雄后，用不同濃度的生長素類似物2，4—D涂抹子房，得到的無籽番茄果實平均重量見下表。據表得出的正確結論是（

）2，4—D濃度(mg／L)05101520253035無籽番茄平均重量(g／個)013.526.246.553.653.743.030.2A．2，4—D濃度超過25mg／L，對果實的發育起抑制作用

B．2，4—D與生長素的作用效果相同

C.2，4—D可以促進扦插枝條生根

D．2，4—D誘導無籽番茄的最適濃度范圍為20—25mg／L參考答案：D31.下表為光照和含生長素的瓊脂塊對水稻種子根尖彎曲生長的影響，相關說法正確的是（）組別根尖處理方式彎曲度備注①單側光照39.6°負向光性生長②對貼有瓊脂塊的一側光照43.7°負向光性生長③黑暗0°垂直生長④黑暗（一側貼含IAA1mg/L的瓊脂塊）37.5°a⑤黑暗（一側貼含IAA5mg/L的瓊脂塊）41.3°向貼瓊脂塊一側生長A．表格中a表示“向貼有瓊脂塊一側生長”B．①組與③組說明單側光照引起根尖生長素分布不均C．根尖負向光性生長說明生長素對根尖生長有抑制作用D．實驗表明單側光照越強，根尖背光側生長素含量越多參考答案：A【考點】生長素的產生、分布和運輸情況；生長素的作用以及作用的兩重性．【分析】胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的，胚芽鞘向光彎曲和生長的部位是胚芽鞘尖端下部的伸長區；引起橫向運輸的原因是單側光或地心引力；生長素只能由形態學上端向形態學下端運輸．單側光照射使胚芽鞘尖端產生某種刺激，生長素向背光側移動，運輸到下部的伸長區，造成背光面比向光面生長快，因此出現向光彎曲，顯示出向光性．【解答】解：A、由表中信息可知，根尖的生長方向受光的調控，也受IAA濃度的調控，發現根尖朝向貼有IAA的瓊脂塊方向彎曲生長，并隨著IAA濃度的增加，這種彎曲度也在增加，A正確；B、從實驗結果可知，無論在光照還是在黑暗條件下，外用IAA對水稻種子根的根尖生長方向有決定作用，只憑①與③兩組實驗說明單側光引起根尖生長素分布不均是片面的，B錯誤；C、低濃度的IAA促進根的生長，高濃度IAA抑制根的生長，并隨著IAA濃度的增加對根生長抑制加劇所致，C錯誤；D、隨機測定生長素瓊脂塊處理一側和未處理一側的細胞發現，未用生長素瓊脂塊處理一側的細胞的平均長度大于用生長素瓊脂塊處理一側的細胞的平均長度，故此實驗表明外源生長素引起了水稻根的完全生長，而沒有體現光照增強對根尖背光側生長素含量的影響，D錯誤．故選A．32.A種植物的細胞和B種植物細胞的結構如右圖所示（僅顯示細胞核），將A、B兩種植物細胞去掉細胞壁后，誘導二者的原生質體融合，形成單核的雜種細胞，若經過組織培養后得到了雜種植株，則該雜種植株是（

）

A．二倍體；基因型是DdYyRr

B．三倍體；基因型是DdYyRrC．四倍體；基因型是DdYyRr

D．四倍體；基因型是DDddYYyyRRrr參考答案：C33.下列關于高倍物鏡的敘述，正確的是A因為蘚類葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍物鏡觀察B在低倍鏡下找到葉片細胞，即可換上高倍物鏡C換上高倍物鏡后，必須先用粗準焦螺旋調焦，再用細準焦螺旋調至物像最清晰D為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光鏡參考答案：D34.關于酵母菌的敘述，錯誤的是（

）A.酵母菌含有核基因，又含有線粒體基因

B.酵母菌厭氧呼吸的終產物經主動轉運到達細胞外C.培養液中酵母菌的種群數量在培養早期呈“J”形增長D.碳源充足和不充足的培養液中酵母菌種群的K值不同參考答案：B35.如圖3－6－3中甲、乙表示真核生物遺傳信息傳遞的兩個過程，圖丙為其中部分片段的放大示意圖。以下分析正確的是

甲

乙

丙圖3－6－3A．圖中酶1和酶2表示同一種酶B．圖乙所示過程在高度分化的細胞中不會發生C．圖丙是圖甲部分片段的放大D．圖丙中b鏈可能是構成核糖體的成分

參考答案：D36.減數第一次分裂的實質是

A．姐妹染色單體彼此分開

B．染色體進行了復制C．聯會后的同源染色體彼此分開

D．染色體恢復成染色質參考答案：C37.下列關于群落空間結構特征的生態意義的敘述，不正確的是（

）群落的空間結構特征是長期自然選擇的結果群落的空間結構有利于對資源的充分利用群落的空間結構緩解了種間競爭，促進了種間互助D.導致這種結構特征的主要非生物因素是溫度和水分參考答案：D38.已知基因表達載體中的復制原點處比較容易打開雙鏈，可以推斷該處（

）A．A+T的比例較高

B．C+G的比例較高C．位于基因的首端，是RNA聚合酶識別和結合的部位D．位于基因的尾端，是轉錄停止的信號參考答案：A39.已知人類白化病是常染色體隱性遺傳病，紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病，對如圖所示三個遺傳系譜圖的敘述錯誤的是()A.甲和丙不能表示紅綠色盲的遺傳，乙可以表示紅綠色盲遺傳B.若表示白化病遺傳，甲、乙中患者的患病概率因性別而不同C.甲、乙、丙都可表示白化病的遺傳，丙中的子代一定是雜合子D.若乙表示紅綠色盲遺傳，患病男孩的致病基因一定來自母親參考答案：B紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病，如果甲丙表示紅綠色盲的遺傳，將會分別出現父親患病和兒子患病的情況，因此甲和丙不能表示紅綠色盲的遺傳，乙可以表示紅綠色盲遺傳，A正確；白化病屬于常染色體遺傳，后代是否患病與性別無關聯，B錯誤；甲、乙、丙都可表示白化病的遺傳，丙中的子代一定是雜合子，C正確；若乙表示紅綠色盲遺傳，患病男孩的致病基因位于X染色體上，X染色體一定來自母親，D正確．【考點定位】常見的人類遺傳病【名師點睛】分析甲圖：雙親均正常，但有一個患病的女兒，即“無中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”，說明該病為常染色體隱性遺傳病．分析乙圖：雙親均正常，但有一個患病的兒子，即“無中生有為隱性”，說明該病為隱性遺傳病，可能是常染色體隱性遺傳病，也可能是伴X染色體隱性遺傳病．分析丙圖：根據該系譜圖無法確定其遺傳方式，但女患者的兒子正常，不可能是伴Y遺傳和伴X染色體隱性遺傳．40.豆腐上長出了毛霉之后，下一步要加鹽腌制。加鹽作用不包括：（

）

A、浸提毛霉菌絲上的蛋白酶

B、析出豆腐中的水分，使豆腐塊變硬

C、促進毛霉的生長

D、抑制雜菌的生長避免豆腐腐敗變質參考答案：C略二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖表示在人體細胞核中進行的某一生命過程，據圖分析，下列說法正確的是()A.該過程共涉及5種核苷酸B.該過程共涉及8種堿基C.該過程需要解旋酶和DNA聚合酶D.該過程涉及堿基互補配對和ATP的消耗參考答案：D圖中原料中利用了尿嘧啶，因此表示轉錄形成RNA的過程，該過程共涉及8種核苷酸（4種脫氧核苷核苷酸和4種核糖核苷酸），A錯誤；該過程共涉及5種堿基，即A、G、C、T和U，B錯誤；轉錄過程需要解旋酶和RNA聚合酶而不是DNA聚合酶，C錯誤；該過程涉及堿基互補配對和ATP的消耗，在轉錄過程中，在RNA聚合酶的作用下，依據堿基互補配對原則，將游離的核糖核苷酸合成mRNA，D正確。42.利用B淋巴細胞雜交瘤技術制備出單克隆抗體的流程如圖所示．回答下列問題：（1）通過①過程從小鼠體內分離B淋巴細胞之前，對小鼠進行的處理是

．（2）過程②誘導細胞融合運用