第3頁共3頁2023年?師德表現個?人總結左右?我通過深?入學習，深?刻地認識到?在教育系統?開展師德師?風學習的重?要性。（范?本）師德師?風學習是落?實科學發展?觀思想的重?大舉措，也?是改善教育?發展環境、?轉變教育系?統工作作風?的內在要求?，促進教育?事業健康發?展的有力保?證。現將自?己在師德師?風建設工作?的情況總結?如下：一?、政治思想?方面本人?長期堅持學?習，努力提?高自身的思?想政治素質?，學習《教?育法》、教?師法》，按?照《中小學?教師職業道?德規范》嚴?格要求自己?，奉公守法?，遵守社會?公德。忠?誠人民的教?育事業，為?人師表。在?教育教學過?程中，不斷?豐富自身學?識，努力提?高自身能力?、業務水平?，嚴格執行?師德規范，?有高度的事?業心、責任?心、愛崗敬?業。二、?愛崗敬業方?面我能夠?做到熱愛教?育、熱愛學?校，教書育?人，注意培?養學生具有?良好的思想?品德，傳播?有益學生身?心健康思想?;在備課、?上課、批改?作業等方面?，偶爾還有?敷衍現象。?三、熱愛?學生方面?我關心愛護?學生，尊重?其人格;耐?心教導，保?護學生合法?權益，促進?學生全面發?展。堅持“?一切為了學?生，為了學?生的一切”?，樹立正確?的人才觀，?重視對每個?學生的全面?素質和良好?個性的培養?，不用學習?成績作為唯?一標準來衡?量學生，與?每一個學生?建立平等、?和諧、融洽?、相互尊重?的關系，關?心每一個學?生，尊重每?一個學生的?人格，努力?發現和開發?每一個學生?的潛在優秀?品質，堅持?做到不體罰?或變相體罰?學生。但在?平等、公平?對待學生，?特別是要求?學生方面，?還不夠嚴格?，我覺得我?還是耐心不?夠，沒具備?優秀教師的?“教育等待?”。四、?嚴謹治學方?面我注意?為人師表、?樹立優良學?風，刻苦鉆?研業務，不?斷學習新知?識;師德的?基礎是愛，?核心是專;?我注意嚴謹?治學，提高?業務水平;?但探索教育?教學規律缺?乏長期性，?教育教學方?法還缺靈活?性和改進力?度，提高教?育、教學和?科研水平還?不夠快。?五、團結協?作方面我?能夠做到謙?虛謹慎、尊?重同志，就?是相互學習?、相互幫助?還不夠理想?;我能夠維?護其他教師?在學生中的?威信，也關?心___，?積極維護學?校榮譽，但?對如何更好?地共創文明?校風，還缺?乏智慧上的?協作;我應?當通過靠_?__的力量?，群體的智?慧，合作創?共贏。尊重?家長是教師?處理與學生?家長之間關?系的準則，?是促進教育?合力的形成?，提高育人?效果的重要?環節。在尊?重家長方面?，我愛聽取?學生家長意?見和建議，?取得支持與?配合，但由?于本單位工?作特點，決?定與學生家?長聯系相對?減少;在宣?傳科學的教?育思想和方?法方面還不?夠積極。?六、廉潔從?教方面我?能堅守高尚?情操，講奉?獻，不謀取?私利，我沒?有向學生推?薦教輔資料?;我沒有接?收學生家長?財物或接受?吃請;我?沒有體罰學?生，歧視學?生，從沒有?進行過有償?家教活動;?我能根據學?生的情況鼓?勵學生學特?長，提高學?生上進心想?辦法彌補知?識上的不足?。在今后?的工作