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文檔簡介
遇見友情,在友情中發現更好的彼此第五課交友的智慧讓友誼之樹常青一、建立友誼阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他們繼續往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救起來了。被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命。”故事分享一旁好奇的朋友問道:“為什么我打了你以后,你要寫在沙子上,而現在要刻在石頭上呢?”另一個笑笑的回答說:“當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風都不能抹滅它。”故事分享
朋友間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助,你會發現這世上你有很多真心的朋友。1、你是如何開始你的友誼的?分享一下你建立友誼的方法。2、在與朋友的相處中你是如何用心維護你們的友誼的和大家一起分享。1、怎樣建立友誼?1、22、怎樣呵護友誼?ABCDE小組合作討論探究:怎樣建立友誼?1、21、建立友誼,需要開放自己。
建立友誼的過程中,會有驚喜,會有意外,還會有點兒冒險。無論怎樣,敞開心扉,主動表達,朋友才不會彼此錯過。2、建立友誼,需要持續的行動。
在行動前要有恰當的期待,即使對方拒絕,也不意味著自己不好。如果一次嘗試不成功,別氣餒,只要真誠待人,我們就有機會找到朋友。怎樣建立友誼?1、2二、呵護友誼
友誼,像一株慢慢生長的植物,需要精心養護,經受風雨的洗禮、時間的磨礪。怎樣呵護友誼?A、B、C、D、EE、我們不可能和所有人都成為朋友,但是我們要學會和多數人和睦相處,對所有人以誠相待。A、呵護友誼需要用心關懷對方。B、呵護友誼需要學會尊重對方。C、呵護友誼,需要學會正確處理沖突。D、呵護友誼,需要學會正確對待交友中受到的傷害曉麗的困惑之一:同齡人曉麗,在交友方面有些困惑。這些困惑讓曉麗特別苦惱,因此她把自己的困惑與苦惱貼在了網上,希望得到大家的幫助。
仔細看看這個帖子,你有什么好辦法幫幫曉麗嗎?網友共同想辦法這主要是膽子太小,不敢和同學們說話造成的,多鍛煉一下膽量,有了第一次,后面的就不那么難了。以前我也和你一樣,就等著別人來和我交流,后來我慢慢敞開自己,主動和其他同學交流,現在我和“閨蜜”無話不說哦!加油,你也可以的!人與人不同,興趣愛好各異,不可能一下子就找到知心的好朋友,要慢慢去嘗試。即使有的時候對方不接受,不理睬,也不必在意,及時調整自己的心態很重要。怎樣建立友誼?1、21、建立友誼,需要開放自己。
建立友誼的過程中,會有驚喜,會有意外,還會有點兒冒險。無論怎樣,敞開心扉,主動表達,朋友才不會彼此錯過。曉麗的困惑之二:我聽了大家的意見,主動和班級里面和我有共同愛好的小琴打招呼,可是小琴的性格開朗,她的朋友似乎很多,她對我的感覺讓我覺得不冷不熱的,我有點灰心了。我還要主動和她交往嗎?網友共同想辦法,大家集思廣益。我們的辦法之一:既然有共同的愛好,可以嘗試多接觸幾次,把自己的愛好找機會和小琴一起分享,這樣慢慢的也會讓她關注到自己。我們的辦法之二:我們的辦法之三:2、建立友誼,需要持續的行動。
在行動前要有恰當的期待,即使對方拒絕,也不意味著自己不好。如果一次嘗試不成功,別氣餒,只要真誠待人,我們就有機會找到朋友。怎樣建立友誼?1、2建立友誼面帶微笑記住名字真誠夸贊尋找相似保持好奇學會傾聽思考下面的問題:1.你目前已經做到的是哪一條?2.在哪一條上你還需要努力完善?方法與技能二、呵護友誼
友誼,像一株慢慢生長的植物,需要精心養護,經受風雨的洗禮、時間的磨礪。曉麗的困惑之三:謝謝同學們的建議,非常的實用。我現在和小琴是無話不談的好朋友啦,有了這個朋友,我覺得生活都快樂了很多,天天充滿了陽光。我不想失去這個朋友,想對小琴好一些,可是我不知道怎么做才能更好的呵護我們的友誼?大家給我出點好主意,謝謝你們。網友共同想辦法,大家集思廣益。我們的辦法之一:既然已經是好朋友啦,就要從心里關心對方。朋友有不開心的事情,我們要為她排憂解難。朋友有開心的事情,我們要分享她的快樂。我們的辦法之二:我們的辦法之三:A、呵護友誼需要用心關懷對方。體會朋友的需要在朋友需要幫助的時候站在他的身旁用行動向朋友表達關心和支持友誼小貼士怎樣呵護友誼?A、B、C、D、EB、呵護友誼需要學會尊重對方。把握好彼此的界限和分寸坦誠相待,也有所保留給予建議,但不橫加干涉友誼小貼士怎樣呵護友誼?A、B、C、D、EC、呵護友誼,需要學會正確處理沖突。相互協商,同想辦法因“恨”生愛,情感更牢友誼小貼士怎樣呵護友誼?A、B、C、D、E如何處理朋友間的沖突?處理沖突基本策略保持冷靜坦誠交流及時
處理勇擔責任換位思考看圖片,想一想圖片中小清的說法,你能接受嗎?小玲的做法,你能接受嗎?如果不能接受,你會怎么辦?面對傷害,我該怎么辦?首先我們要澄清一些事實:1.什么是傷害?2.朋友是“有意”還是“無意”?3.“寬容。”還是“結束”?怎樣呵護友誼?A、B、C、D、ED、呵護友誼,需要學會正確對待交友中受到的傷害怎樣呵護友誼?A、B、C、D、EE、我們不可能和所有人都成為朋友,但是我們要學會和多數人和睦相處,對所有人以誠相待。A、呵護友誼需要用心關懷對方。B、呵護友誼需要學會尊重對方。C、呵護友誼,需要學會正確處理沖突。D、呵護友誼,需要學會正確對待交友中受到的傷害讓友誼之樹常青呵護友誼建立友誼小結及板書需要開放自己需要持續的行動用心關懷對方學會尊重對方學會正確處理沖突學會正確對待交友中受到的傷害第五課交友的智慧
網上交友新時空一、網上交友
隨著網絡技術的進步,網絡生活的新奇光環逐漸退卻,中學生參與網絡生活的普遍與深入程度均有提高,有如下特點:1.微信、微博等新交友平臺受青睞。2.中學生對網友依賴程度和依賴人數逐年升高。
我的網友有周邊的,也有外國的,雖然沒見過,但可以隨時發信息,有網絡溝通很方便。我憑著感覺交朋友,談得來,脾氣性格相投就好,我的網友我決定嘛!我的網友大多是喜歡航模的,男女生都有,有學習好的也有不太好的,因為愛好相同,所以都是很聊得來的網友。網友評論提問:網上交友有哪些好處?1、網上交往有什么特點?2、網上交往有什么優勢?3、網上交往有什么劣勢?小組合作探究網上交友的特點:虛擬、平等、自主網上交友超越時空界限,把天涯海角、素不相識的人連在一起,開辟了人際交往的新通道,讓我們有更多機會結交新的伙伴,擴展交往圈。網上交友的優勢:吳凡的網友
有一天,我心情不好,不想跟父母說,又找不到別人傾訴,在網上遇到了一個陌生人耐心地聽我說,還安慰我。我覺得他特別理解我,很快我們便以“兄弟”相稱了。可是最近他突然消失了,怎么也聯系不上了,吳凡既疑惑又失落。朋友們安慰他,網上交往都是虛假的,下了線誰也不認識誰,不能當真。小組討論:1.互聯網讓人與人之間的關系更接近嗎?2.吳凡的網友消失的原因可能有哪些?3.網上的交往可以當真嗎?
互聯網開啟了溝通的窗口,但卻關閉了心靈之門。網上交友的劣勢:
中國青年報社會調查中心通過問卷網對2000人進行的一項調查顯示,61.5%的受訪者表示自己經常使用網絡社交軟件,21.3%的受訪者坦言會隨時隨地刷屏,62.8%的受訪者表示自己對網絡社交的依賴程度比較強,48.7%的受訪者認為自己在網上漫無目的“閑逛”屬于無效社交。“虛擬社交中那些表象化的東西,如點贊數、關注人數,它們帶來的滿足感,就像毛毛雨,僅能給人帶來短暫的濕潤,卻無法真正滋潤心田。當你越是追求毛毛雨,心底就越是干旱、越是空虛,于是形成惡性循環,其結果就是人們不再注重與他人的深度關系”。
小紅是初二的學生,從網上認識了幾個投緣的朋友,關系非常融洽。最近小紅很煩惱,一位網友心情不好找她傾訴,小紅也很為她擔心,每晚都聊天安慰她,有時太晚都沒時間寫作業,為此被老師批評了好幾次。還有一位網友找小紅借錢。小紅很糾結,現在不是該為朋友付出的時候嗎?她該怎么辦?來自網絡的朋友同學們,來幫小紅想想辦法吧!二、慎重結交網友
(1)網上交友,需要考慮對自己學習和生活的影響,學會理性辨別、慎重選擇。怎樣慎重結交網友?(1)(2)(3)(4)思考:1.你會在朋友圈等社交媒體上曬自拍嗎?2.發朋友圈時,我們需要注意什么問題呢?
家庭住址、經濟狀況、聯系方式等,要注意保密。(2)虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,我們要有一定的自我保護意識。二、慎重結交朋友怎樣慎重結交網友?思考:你會怎么辦呢?加入我們的討論吧!思考:他可能面臨什么危險?二、慎重結交朋友需考慮安全、見面后的差距能否接受、彼此是否愿意坦誠相見等問題。深入探究這些問題,能更好的認識自己。(3)將網上的朋友轉化為現實中的朋友,需要慎重。二、慎重結交朋友怎樣慎重結交網友?“
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