新人教版一年級下冊數學(新插圖)10 整十數加一位數及相應的減法 教學課件_第1頁
新人教版一年級下冊數學(新插圖)10 整十數加一位數及相應的減法 教學課件_第2頁
新人教版一年級下冊數學(新插圖)10 整十數加一位數及相應的減法 教學課件_第3頁
新人教版一年級下冊數學(新插圖)10 整十數加一位數及相應的減法 教學課件_第4頁
新人教版一年級下冊數學(新插圖)10 整十數加一位數及相應的減法 教學課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩39頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

整十數加一位數及相應的減法100以內數的認識4你有沒有去書店買過書或者作業本呢?會遇到什么數學問題呢?說一說:你從圖中得到了什么信息呢?王老師給同學們買寫字本。每一包里有10本寫字本。老師手里還有2本。一共有3包寫字本。說一說:你從圖中得到了什么信息呢?舉手回答:你能根據下圖提出哪些問題?該怎么列式計算?想一想:一共有多少本寫字本呢?每一包里有10本寫字本。老師手里還有2本。一共有3包寫字本。30+2=?小組討論:30+2該怎樣計算呢?想一想,說一說。每一包里有10本寫字本。老師手里還有2本。一共有3包寫字本。方法1接著數從30開始數,再接著數兩個數,分別是31、32。30+2=32(本)答:一共有32本寫字本。想一想:2+30可以用這個方法嗎?2、3、4、5……30、31、32,從2往后數30個連續的數,也是32。2+30=322+30和30+2都等于32,只是加數位置換了。想想有沒有其他方法呢?方法2根據數的組成計算答:一共有32本寫字本。30+2=3個十2個一3個十和2個一組成3232想一想:2+30可以用這個方法嗎?答:一共有32本寫字本。2+30=2個一3個十2個一和3個十組成3232無論用什么方法計算30+2和2+30結果都是32。思考:你能根據這幅圖列出兩道減法算式嗎?32-2=32-30=??想一想:該怎么計算?從32開始數,倒著數三個十,分別是22、12、2。32-30=想一想:32-2可以用這個方法嗎?方法1

倒著數2從32開始數,倒著數2個數,分別是31、30。32-2=方法1

倒著數3032-30=3個十2個一3個十和2個一2方法2

根據數的組成計算32-2=3個十2個一3個十和2個一30方法3

根據加減法關系算30+2=322+30=3232-2=3032-30=2思考:你還能想到其他方法嗎?看圖列式計算。=50+656=56-650=56-506算一算。20+7= 80+2=

70+3= 27-20=82-80=73-70=27-7=82-2=73-3=278270373280720小兔子摘了20根胡蘿卜,兔媽媽送給他5根,小兔子現在一共有多少根胡蘿卜?20+5=答:小兔子現在一共有25根胡蘿卜。25(根)商店原來一共有39根跳繩,后來賣出9根,現在商店還剩多少根跳繩?39-9=答:現在商店還剩30根跳繩。30(根)這節課你們都學會了哪些知識?整十數加一位數方法1接著數30+2=32313230這節課你們都學會了哪些知識?整十數加一位數口訣:幾十加幾就是幾十幾。方法2根據數的組成計算30+2=3個十2個一3個十和2個一組成3232這節課你們都學會了哪些知識?兩位數減一位數或整十數32-2=方法1

倒著數3032-30=22212322313032這節課你們都學會了哪些知識?兩位數減一位數或整十數32-2=3032-30=2方法2

根據數的組成計算32-30=3個十2個一3個十和2個一232-2=2個一3個十3個十和2個一30這節課你們都學會了哪些知識?兩位數減一位數或整十數32-2=3032-30=2方法3

根據加減法關系算30+2=322+30=32R·一年級下冊整十數加一位數及相應的減法1.口算。10+6=10-9=14-4=8-6=8+10=19-9=17-8=3+10=1611021810913一、復習引入,揭示課題2.填一填。56里面有()個十和()個一。6個十和7個一合起來是()。5667從圖中你知道了什么?根據這些信息能提一個用加法計算的問題嗎?二、情境呈現一共有多少本寫字本?30+2=2+30=30+2=你是怎樣想的?3捆小棒加2根小棒,一共32根小棒。3230+2=你是怎樣想的?1包是10本,3包就是3個十本,3個十和2個一加起來就是32。3230+2=你是怎樣想的?30+2=23+32一共有多少本寫字本?30+2=2+30=323220+1=40+5=30+4=7+10=6+50=8+70=214534175678不管是幾十加幾還是幾加幾十,都是求幾個十加上幾個一,結果都是幾十幾。老師買了32本寫字本,如果老師拿走2本,還剩多少本?

32-2=老師買了32本寫字本,如果老師拿走30本,還剩多少本?32-30=32-2=32-30=利用數的組成。32里面有3個十和2個一,去掉2個一,還剩3個十,就是30。32里面有3個十和2個一,去掉3個十,還剩2個一,就是2。根據加減法之間的關系。30+2=3230230+2=322+30=3232-2=3032-30=2幾十加幾和幾加幾十都等于幾十幾;幾十幾減幾等于幾十,幾十幾減幾十等于幾。總結+=-=-=5065656506566501.[教材P48做一做第1題]三、及時練習,鞏固算法2.連一連。[教材P48做一做第2題]70+8=40+4=5+70=78447578-8=44-4=75-70=7040578-70=44-40=75-5=84703+90=9393-90=393-3=903.[教材P49練習十一第1題]4.有50個學生,3個老師。每人一瓶礦泉水,5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論