Nouns名詞名詞

表示人、事物、地點的名稱或者抽象概念的詞分為專有名詞和普通名詞普通名詞：指表示一類人、東西、抽象概念的名詞。例如：表示東西、事物的。如book、computer、tree、chopsticks(筷子)…表示一類人的。如boy、girl、woman、man、teacher、father…表示抽象概念，像人的情感、品質、精神的。如happiness、trouble、pleasure（愉快、快樂）、industry（勤勞）…普通名詞又可分為下面四類：1）個體名詞（IndividualNouns）：表示某類人或東西中的個體，如：book2）集體名詞（CollectiveNouns）表示若干個個體組成的集合體，如：family3）物質名詞（MaterialNouns）：表示無法分為個體的實物，如：air4）抽象名詞（AbstractNouns）：表示動作、狀態、品質、感情等抽象概念，如：work。名詞：可數名詞不可數名詞單數復數轉變個體名詞和集體名詞可以用數目來計算，稱為可數名詞（CountableNouns），物質名詞和抽象名詞一般無法用數目計算，稱為不可數名詞（UncountableNouns）。專有名詞表示個別的人、事物、地點等專有的名稱。專有名詞第一個字母要大寫

*Lucy*China*theSummerPalace名詞的單數形式

一般可用a來修飾

*a

car*a

book

在元音發音開頭的單詞前用

an

*an

elephant

*anapple

請區別：auseful

machine

名詞的復數形式

1.復數形式的構成方法

(1)一般在單數名詞后加“s”/s/or/z/

*dog–dogs

*

book–books

(2)以s、x、ch、sh結尾的名詞加“es”/iz/

*box–boxes*watch–watches

Practice:Therearemany

(bus)and

(car)onthestreet..Ihavetwo

(watch),soIgivea

(watch)tomysister.YesterdayIwenttothesupermarketandboughtsome

（dish）carsbuseswatcheswatchdishes(3)以輔音字母加y結尾的名詞,變y為i加“es”/iz/

*country–

countries

*factory–

factories

請區別：如果是元音字母加y結尾的名詞則只須加“s”

*boy–boys

*monkey–monkeys

(4)以o結尾的名詞加“s”/z/

*radio–radios

*zoo–zoos

只有

potatotomato加“es”構成復數

potato–potatoes

tomato–tomatoes

(5)以f、fe結尾的名詞,變f、fe

為v再加“es”

/vz/

*half

–

halves

*shelf

–

shelves

*knife

–

knives

*leaf

–

leaves

記住以下10個要把f或者fe改成v加es的單詞：wife(妻子)，life(生命)，knife(小刀)，leaf(樹葉)，thief(賊)，half(一半)，self(自己)，shelf(架子)，loaf(面包)，wolf(狼)。重點但roof-roofs(屋頂)是例外！！Weneedmore

(potato),canyougoandtakesome,please?(Knife)

areusedforcuttingthings.Whenwesawhisface,weknewthe

(news)wasbad.Pleaseremembergivethehorsesometree

(leaf).potatoesKnivesnewsleaves單復數同形:

英語中，有些名詞的單數與復數同行:例：people、Chinese、Japanese、fish、deer（鹿）、sheep（綿羊）e.g:Therearemanyfishintheriver.Wehaveafishforlunch.“某國人”的復數有三種類型：Chinese、Japanese的單復數同型，不需要加“s”;Englishman、Frenchman，復數要把“man”變為“men”；其他各國人以an、ian結尾的均直接加“s”:如Americans、Australians、Indians注意：German是Germans!!!國家國家人民形容詞（語言）中國ChinaChineseChinese（Chinese）日本JapanJapaneseJapanese(Japanese)英國BritainEnglishEnglish(English)美國AmericaAmerican(s)American(English)法國FranceFrenchFrench(French)加拿大CanadaCanadian(s)Canadian(English)澳大利亞AustraliaAustralian(s)Australian(English)名詞復數的不規則變化

有的名詞單數變復數時，沒有一定的規則，需特別記憶：man/men男人

woman/women女人child/children小孩

tooth/teeth牙齒foot/feet腳

goose/geese鵝mouse/mice老鼠

ox/oxen公牛.常以復數形式出現的名詞

shorts短褲glasses眼睛clothes衣服trousers褲子

police警goods商品

這些名詞作主語時，注意它們的謂語用復數

*Myclothesarenewerthanyours.*Thepoliceoftencomehere.

.可用howmany，many，afew，few，any，lotsof,

some，alotof等修飾可數名詞復數

*Thereare

afew

people

inthepark.

*Howmany

knives

arethereinyourpencil-box?★不可數名詞物質名詞和抽象名詞屬于不可數名詞如:water，rice，fish，meat等。特別記住：

workchalktimespacemusicmoneyweathercottonhomeworkwoodinformationnewsmedicine

1.不可數名詞無復數，作主語時常看成單數

*Somebreadis

overthere.*Nonewsisgoodnews.2.常用howmuch,much,alittle,little,alotof,some,any等來修飾不可數名詞

*Theyhadmuchmoney.*Hedoeslittlehouseworkathome.

3.常用apieceof,acupof,aglassof,abottleof等來表示不可數名詞的量,單復數表現在of

前面的名詞上，而

of

后始終是單數

*Thereisapieceofpaperinthebook.

*Threeglassesoforangeareonthedesk.注意：可數名詞也可用量來表示，

of后用復數

*Thereare

twobags

ofclothes

overthere.

*Wehave

fiveboxes

of

apples.

4.有些可數名詞或不可數名詞在一定情況下可相互轉化，同一個詞，但意思不同

(1)glass(玻璃)–aglass(玻璃杯)paper(紙)

–apaper(報紙)

work(工作)–awork(著作)room(空間)–aroom(房間)

(2)fruit(水果)–fruits(各種水果)fish(魚)–fishes(各種魚)hair(所有頭發)–hairs(幾根頭發)time(時間)

–times(時代)名詞的修飾語1.只修飾可數名詞few很少幾個，幾乎沒有several有幾個afew有幾個many很多acoupleof幾個manya許多anumberof若干agreat/largenumberof許多2.只修飾不可數little很少，幾乎沒有much很多alittle有一點abitof有一點agood/greatdealof有一點alargeamountof大量的3.既可修飾可數名詞又可修飾不可數名詞some一些alotof很多plentyof充足的lotsof很作enoughof足夠的most大多數的hardlyany幾乎沒有all全部therestof剩下的名詞的一般用法★名詞做定語

1.修飾另一名詞時,一般用單數

*Hehastwopencil-boxes.*Therearethreebananatreesoverthere.2.manwoman用做定語時,應與后面的名詞保持數的一致

*Weneedamanteacher.*Theyareall

womenworkers.

3.sports,clothes做定語時,仍用復數形式*asportsfield*aclothesshop4.

當數詞與單位名詞一起做定語時，單位名詞往往用單數形式,數詞與單位名詞用“-”連接。*Heisafourteen-year-oldboy.*Thisisatwo-hourplan.★名詞做主語時,應注意名詞的數，避免主謂不一致。

*Herfamilyis

alargeone

andherfamily

are

all

teachers.

她家是一個大家庭,她的家人都是老師。

*Thereis

apairofglasses

onthedesk.

桌上有一副眼鏡名詞所有格

表示名詞間的所有關系“…的”一.名詞所有格的構成方法

1.單數名詞后加“’s”

*Tom’sbookmyfriend’suncle

2.以s結尾的復數名詞,則在s后加“

’”即可

*Teachers’Daytwoweeks’holiday

3.不以s結尾的復數名詞的所有格,仍按慣例加“’

s”

*Children’sDaymen’sshoes

4.用of加名詞，構成所屬關系的短語，主要用于表示無生命名詞的所有關系

*thecolor

ofthe

wall

*apicture

ofthe

classroom二.名詞所有格的幾個注意點

1.可用名詞所有格表示地點,地點名詞習慣上省略*my

aunt’s

(home）

(我姑姑家）*gototheteachers’

(office）

(去老師辦公室）

2.有些名詞的所有格可用兩種形式

*thecat’sname/thenameofthecat*China’scapital/thecapitalofChina

3.表示兩人共同擁有,在最后一個名詞后加“’s”

*LucyandLily’sroom

露西和莉莉的房間（兩人共有一間房間）

請區別:

Lucy’sandLily’srooms

露西的房間和莉莉的房間（兩人各有一間房間）

★

inhospital

(生病)住院

inthehospital

在醫院里

*He’sill

inhospital.

他生病住院。

*Myparentswork

inthehospital.

我的父母在醫院工作。1.cloth,clothes,clothing與dress(1)cloth指“布”、“布料”。(2)clothes指具體的衣服，包括內衣、外衣，不能與數詞連用。(3)clothing是服裝的總稱，包括內衣、外衣，還包括帽子、鞋襪、手套之類，只用單數，無復數。(4)dress作不可數名詞時，指外衣，尤指社交場合穿的服裝。作可數名詞時，常指連衣裙。練習:①adish______②Iwanttobuysports___________.③Nowpeopleareallintheirwinter____________.④Sheworeablue__________lastnight.clothclothesclothingdress2.dinner與meal的區別(1)dinner是指“正餐(午飯或晚飯)”或“宴會”。(2)meal是指“一餐(一頓飯)”。練習:①Let’sgoandhave_________together.②Whattimedoyouusuallyhaveyour____________?dinnermeals3.sound,voice,noise(1)sound“聲音”，指耳朵能聽到的各種聲音，多作可數名詞。(2)voice“聲音”，主要指人的聲音。(3)noise指“噪音”。可以作可數名詞，也可作不可數名詞，詞組有makeanoise等。練習:①Iwaswaitingforthe_________oftheothershoe!②Theteachersaidinaloud_________,“Pleasekeepsilent！”③Buteverynightheheardthe_______upstairs.soundvoicenoise4.job與work都可譯為“工作”、“勞動”。job，work是常用詞，其區別:job是可數名詞，work是不可數名詞。練習:①Shegota__________ofwashingclothes.②Ittakesalotof_________tobuildabuilding.jobwork5.person，people與man的區別這三個詞有共同之處，都有“人”的意思，但也有不同之處。(1)person是指“人”(男人或女人)，有單數形式，也有復數形式。(2)people是復數形式，指“人民；人們”，不能指一個人。(3)man專指“男人”也指“人類”(不用復數形式，不加冠詞)。練習:①Two____arewaitingforyou.②Helivedforthe__________anddiedforthepeople.③All__________blem與question都可譯為“問題”，但它們所含的意思并不相同。(1)question一般是指等待回答的“問題；提問”。(2)problem一般是指等待解決(solve)或決定(decide)的“問題；難題”。練習:①MayIasksome____________?②That’sno____________.Icanlendyoumymoney.questionsproblem7.table與desk都可譯為“桌子”，其區別:table通常用于吃飯，游樂等。desk用于讀書或辦公，并且大多附有抽屜，常被稱為“書桌”、“課桌”、“辦公桌”等。練習:①Wewereat_________whenhearrived.②Therearemany__________intheclassroom.tabledesks8.floor與ground兩者都有“地面、地上”的含義。其區別:floor一般指室內的地上、地板、地面，而ground常指室外的地面，也可泛指地球表面。練習:①Hewassittingonthe________whenIcamein.②The______________iswetnow.Itmusthaverainedlastnight.floorground9.door與gate都可譯為“門”。其區別:(1)door一般指房子、房間、家具等的門，還可用于比喻意義。(2)gate指圍墻、柵欄、籬笆等的開口處。練習:①Closethe________whenyougoout.②Hewalkedthroughthe________intothegarden.doorgate10.road，way,street(1)road指“公路；馬路”，指兩側之間可以通行人或車輛的大道。“在馬路上”一般用ontheroad。“穿過馬路”用crosstheroad(或goacrosstheroad)。(2)way意為“路線；路途；方法”等，統指從一地到另一地的路途。常用固定詞組有inthisway(用這種方式)；onthewayto(在去……的路上)；getinthewayof(擋道)等。(3)street表示“街道”，其兩邊有建筑物。“在街上”一般用inthestreet。“穿過街道”一般用gothroughthestreet。練習:①Excuseme,canyoutellmethe___________tothepostoffice?②Whenhewenthome,hesawanoldwomanlyinginthe____________.h③The___________inthisvillageiswiderthanbefore.illageiswiderthanbefore.waystreetroad11.family,home(1)family表示“家；家庭”，也可指全體家庭成員。(2)home意為“家”，帶有眷戀等感情色彩。練習:①Tomhasabig___________.Therearesixpeopleinhis____________.②ShehasbeeninShenzhenfor10years.Shenzhenhasbecomehersecond__________.familyfamilyhome12.idea,advice(1)idea表示“主意”，是可數名詞。例如:agoodidea一個好主意(2)advice表示“建議”，“忠告”，是不可數名詞。例如:apieceofadvice一個忠告(一個建議)練習:①Canyougivemesome_________onhowtolearnEnglishwell？②Hehasgotagood__________todealwithhisoldbooks.adviceideaExercises用名詞的正確形式填空1Hecuttheappleinto________(half).2The________(potato)aremine.3Howmany________(family)arethereinthistown?4Thereareten________(deer)onthefarm.5These________(German)

are__________

(businessman).6Lastweekwewenttothe__________(child)Park.halvespotatoesfamiliesdeerGermansbusinessmenChildren’s改錯1.It’sahardwork.2.Wedon’thaveanyclassonSundays.3.Theroom’swindowsareverybig..It’s

hardwork.Wedon’thaveany

classes

onSundays.Thewindowsoftheroom

areverybig.4Howmanymilkisthereinthebag?5.CouldIhavethreepapers,please？6.Thesetwopiecesofbreadisoverthere.How

much

milkisthereinthebag?CouldIhavethree

piecesofpaper

,please？Thesetwopiecesofbread

are

overthere.()1Ifound____goodnewsin____newspaper.A.a,aB.apieceof,apieceofC.a,apieceofD.apieceof,a()2What____itistoday!A.afineweatherB.fineweatherC.fineaweatherD.thefineweather()3Totheir_____,theyhaveallpassedtheexam.A.surpriseB.surprisingC.surprisesD.surprised

DBA()4Lucyis____s